溫暖的情誼作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的溫暖的情誼作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的情誼作文1
那是一次不平凡的經(jīng)歷，那次經(jīng)歷，使我明白了咱們的同胞都是一位位有愛(ài)心的“熱心腸”。
記得那是在香港發(fā)生的事情，當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，喜歡一個(gè)人到處亂跑。結(jié)果，在地鐵站內(nèi)迷了路。這對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)，在不熟悉的地方迷路是一件十分可怕的事情。
迷茫的我一個(gè)人在地鐵站內(nèi)兜圈子。地鐵站中，一片熙熙攘攘，人群十分熱鬧。這里的環(huán)境卻令我極度不安與焦躁。說(shuō)不定。我會(huì)被壞人拐走。孤單的我在地鐵站中徘徊著，始終找不到我的媽媽。畢竟，這兒是異國(guó)他鄉(xiāng)，找不著母親就成流浪兒了。傷心的我依靠在柱子上，不禁讓無(wú)助的淚蓄滿(mǎn)了我的眼眶。就在我急需幫助的時(shí)候。她，出現(xiàn)了！
她是一名香港當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生。她的出現(xiàn)，就如同在即將放棄的時(shí)候出現(xiàn)了希望。只見(jiàn)她蹲下身子，溫柔的眼神打動(dòng)了我的心。悅耳的'聲音鉆入了我的耳朵：“怎么了？”小弟弟，你好像十分難過(guò)呀！”我的嘴角開(kāi)始抽動(dòng)，我哭泣著說(shuō)“我跟媽媽和朋友們走散了！”她不覺(jué)吃了一驚。頭上冒出汗，說(shuō)“那么我?guī)闳フ覌寢尠桑 痹捯魟偮洌銕е冶枷蚩头行牧恕?/p>
她跑的氣喘吁吁，累的臉都紅了……。終于來(lái)到客服中心。哪位大姐姐一刻也沒(méi)停留，急忙與工作人員解釋著。我聽(tīng)不懂，但依稀從她的眼睛中看出他的交集與擔(dān)憂(yōu)。她又對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，不要著急，我已經(jīng)與工作人員解釋過(guò)了，已經(jīng)用廣播通知了全站。相信馬上會(huì)來(lái)找你的。”說(shuō)完她便從我的眼睛中漸漸消失了。
她幾年前對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，一直在耳邊回想……
溫暖的情誼作文2
曾記得有人說(shuō)過(guò)：“感動(dòng)不是在口頭上，而是在心頭上！”
記得那次我和最好的朋友一起去打水，水是打回來(lái)了，可是我把一張寫(xiě)著號(hào)數(shù)的紙條卻弄丟了。回到教室，老師問(wèn)我要那張紙條，我摸遍了所有的口袋，就是沒(méi)有找到那張紙條。朋友看到我特別著急就說(shuō)：“看看你是不是放在書(shū)包了，慢慢找。”我急忙到抽屜把書(shū)包翻了個(gè)遍，還是沒(méi)有。只能無(wú)奈的告訴老師，我把紙條丟了。老師顯然很生氣，說(shuō)：“那你快去找啊！”于是，我又匆匆下樓去打水的地方找。
老師下來(lái)了，朋友就對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起老師，是您讓我保管紙條的，我卻給了她，這不是她的錯(cuò)，您懲罰我吧。”老師看了她一眼生氣的說(shuō)：“那你就和她一起找吧，找到了再懲罰。”看到朋友甘愿和我一起受懲罰，我的心里很不是滋味。
我們仔細(xì)地查找了每一個(gè)角落，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。就差垃圾箱里沒(méi)找了，我站在垃圾箱旁邊，用手捏著鼻子，可就是下不去手。朋友看到我為難的樣子，知道我怕把衣服弄臟了，于是她就走向垃圾箱旁邊，挽起袖子翻找著，全然不顧臟和臭。看到這里，我也不好意思地靠近了垃圾箱，就在我準(zhǔn)備去尋找的時(shí)候，她興奮地喊到：“找到啦！找到啦！”
回到樓上時(shí)，老師把她叫進(jìn)辦公室，一邊厲聲批評(píng)著，一邊毫不留情的拍打著她。“啪！”這一聲，就如同打在我的身上，我當(dāng)時(shí)就想沖進(jìn)去阻止老師，可旁邊的同學(xué)說(shuō)：“別進(jìn)去，進(jìn)去了她會(huì)更痛。”我忍著痛，揪心的在門(mén)口站著聽(tīng)著，心底像是被針刺了一樣。她出來(lái)了，我看見(jiàn)她手上的紅印就知道一定很痛，淚水在我眼里打轉(zhuǎn)。我輕輕的握著她的手說(shuō)：“對(duì)不起，都是我不好，害你替我受懲罰。”她靜靜地望著我，笑了笑很輕松地說(shuō)：“沒(méi)事，我們是好朋友嘛。”多么真誠(chéng)的話語(yǔ)，瞬間讓我感動(dòng)不已。
“這個(gè)世上不缺少感動(dòng)，只是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛。”現(xiàn)在每想起她，心里就一陣溫暖。
溫暖的情誼作文3
時(shí)光似匆匆而逝的流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，想來(lái)“似水流年”真的是詩(shī)意的、準(zhǔn)確的詮釋了時(shí)光。雖然如此，但久積在心中的那份溫暖的情愫卻長(zhǎng)久地浸潤(rùn)著我的心靈
——題記
窗外已是一片漆黑一片，颯颯的風(fēng)聲，使人的心底霎時(shí)感到一種寒意，但室內(nèi)卻依然溫暖如春，此時(shí)在暖意融融的燈光下坐著兩個(gè)人——我和祖父。
寫(xiě)字臺(tái)旁放著一杯熱騰騰的水，水果盤(pán)里放著又紅又圓的大蘋(píng)果，黃澄澄的梨……一旁的暖爐里不是還發(fā)出“隆隆隆”的聲音，屋內(nèi)靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲，偶爾能聽(tīng)到祖父倒煤的聲音，當(dāng)然祖父怕吵到我那聲音是極微小的，如果不仔細(xì)聽(tīng)是不容易捕捉到的，祖父生怕吵到了我。
我曾幾次抬起頭看祖父，他安靜地坐在火爐旁，好似生怕?tīng)t子滅了讓我冷著，其實(shí)我知道他也是在默默地陪著我學(xué)習(xí)。后來(lái)我感到累了，全身酸痛，伸了個(gè)懶腰，偶一抬頭，瞥見(jiàn)祖父已經(jīng)睡著了，只見(jiàn)他的一只手在寫(xiě)字臺(tái)上小小的角落里，另一只手緊緊地抓住了那只沒(méi)有扣子的外套，頭靠在椅背上，就那樣蜷縮著身子，就在那一刻我才仔細(xì)地去看那張我再也熟悉不過(guò)的卻也習(xí)以為常漸漸忽略了的親切的臉，那是一張遍布著深淺溝壑的蒼老的容顏，無(wú)情的歲月的刀在他的臉上留下了深深的印記，就在那一瞬我真想伸出手去撫平他的皺紋，但又怕吵醒了他。腦海中不經(jīng)意的就浮現(xiàn)出了祖父曾陪伴我的點(diǎn)滴歲月，那樣清晰，如昨，難忘懷……
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯年P(guān)系，奶奶又早逝，祖父既擔(dān)心分散影響了兒子媳婦的的工作，又怕年幼的我跟著爸媽遭罪，于是執(zhí)意的把我留下來(lái)帶，現(xiàn)在回想起來(lái)為了拉扯我長(zhǎng)大，讓我有出息，這么多年他默默的承受了多少。
猶記得幼時(shí)我身體弱每次生病時(shí)他都心急如焚，成夜的不睡，少睡。就怕我有什么閃失。我最?lèi)?ài)吃的總是他最?lèi)?ài)吃的，為了我他已習(xí)慣了忘記了自己。每每取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候他總是比我還高興，就像個(gè)孩子。
記憶就像熒幕般在腦海中閃現(xiàn)。我的淚已噙滿(mǎn)了雙眼，淚眼模糊中祖父正深深的沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)，這次我沒(méi)有去打攪他，只是靜靜的看著，望著他的白發(fā)我的淚早已悄然落下。
心中，總有那溫暖的一隅，它是我失落時(shí)、悲傷時(shí)、高興時(shí)總想去停靠休息的港灣，它就是祖父的那溫暖的、綿綿的情誼。
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