身邊的溫暖作文

時間：2021-06-18 13:39:54 溫暖我要投稿

身邊的溫暖作文(匯編15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的身邊的溫暖作文，歡迎大家分享。

身邊的溫暖作文(匯編15篇)

身邊的溫暖作文1

　　十二歲的天空，淡淡風，淡淡云，淡淡的寂寞，淡淡的哀愁。

　　站在人生的岔道口，面對涌涌的人群，左躲右閃，徘徊與彷徨，這時，總會有一雙溫暖的手牽著我“回家”。

　　曾幾何時，我們不在像小孩子一樣粘在父母身后，開始有了自己的小秘密。曾幾何時，我們不在像小時侯那樣安心聽話，變的倔強與任性，我們像斷了線的風箏，四處飄蕩，思念卻永遠系在父母身上。

　　從小到大，總愛依偎在父母身旁，對他撒嬌，搞些惡作劇，每次都弄得父母哭笑不得。

　　從小到大，總愛大大小小闖些禍，怕了便躲起來不在出來，每次都要讓父親背黑鍋。

　　9月12日的晚上，做了一個夢，夢見父親去世了，不會再在身邊保護我了，不會再有人如此疼、愛我了，在夢中，我努力尋找，尋找父親遺留的東西，卻怎么也找不到，哭著去回憶父親存留在腦海中的一點一滴，失去的永遠也不會再回來，身邊的人一個個相繼走開，無助的哭泣充滿我的世界，我從夢中驚醒，一直哭到天亮。

　　有父親的地方是天堂，有天堂的地方才是我的故鄉。

　　我是個不諳世事的孩子，我的世界充滿了憂郁，身邊的朋友不多，卻知我心。

　　與朋友在一起的時候是快樂的，總能笑口常開，獨自一個人時，憂郁總會爬上我的臉。

　　父親不在身邊時，我只會依賴朋友，朋友比父親可靠，而且不會有代溝。

　　與朋友一起相互挽著在校園中穿梭，一起唱喜愛的歌，一起歡笑與惆悵，喜歡被朋友念，喜歡被朋友惦記，喜歡與朋友在一起，沒有朋友在身邊的時候，我像是個走失的孩子一樣，只是哭著縮在原地不動，并且我不會讓淚水流下來，等待著一雙熟悉的手給我愛的溫暖。

　　父母與朋友是我生命中摯親摯愛的人，有了他們，才組成我完美的世界。

　　有你在身邊，生活更新鮮。

身邊的溫暖作文2

　　生活是憂郁的深藍，時而莊重，時而神秘，渲染出命運的印象；生活是生動的翠綠，時而明快，時而清新，映照出青春的色彩；生活是熱情的紅色，時而溫馨，時而奔放，詮釋出生命的華章。但是沒有溫暖的生活是無色的。我的生活因溫暖而絢麗多彩。

　　“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。這一句話想必帶給董庭蘭無盡溫暖吧！父母天天為我們操勞，但我們真從其中感受到溫暖嗎？所以一句話有時比行動更感人，行動是許多隱蔽的溫暖，而話語是明了的溫暖。

　　記得一句話溫暖了我很久——“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。是呂老師（小學班主任）給我的期語。因為我小的時候，情緒不穩定，總是帶給同學老師很多煩惱，于是呂老師在期末寄語上寫了這句話給我。真正溫暖我的不是這句話所表達的寓意，而是呂老師在因學生眾多而忙碌的時光，還能關心我的情緒問題，這才是一個關心學生、愛學生的好老師。這句話后來也成了我的座右銘，想發脾氣的時，看一看，想念老師時，讀一讀。如果你問我是什么讓我控制好了自己，我會毫不猶豫的告訴你是呂老師說的“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。

　　初中以來，我經常和同學們打籃球，雖然我技術不近人意，但啟霖的那幾次傳球，溫暖了我，這是伙伴給予我的信任，雖然很大部分原因是我在空位，但大多數時候他自帶進球的幾率更高，但他給了我，還是接連三個，不知是手感還是這球在我心中的分量，讓我全投進了，啟霖不得打趣了說“你們竟然給彭鈺陽（我）空位”。

　　溫暖是暗黑中的一束光，溫暖是污黃中的一抹純，溫暖是淺粉中的一縷愛！

身邊的溫暖作文3

　　溫暖有時就在我們的身邊，只是你沒有察覺到而已。

　　在我們的身邊，有許多事情讓人感到溫暖。有一件事情，我至今仁感到記憶猶新。

　　那天在體育課上，老師讓我們自由活動。我一個人站在一邊，看著別人在那里開心的和伙伴們玩耍，我心里很羨慕她們。就在這時，我的眼球被一個東西吸引住了。這個東西不是我從來沒有看過的排球嗎？我好奇極了。終于，我鼓起了勇氣，走到她們的面前，對她們用小的只有我自己聽的見的聲音說：“我可以和你們一起玩球嗎？”帶頭的班長對我說：“沒問題，我們一起玩吧。”聽了這話我是半喜半憂，喜的是，我終于可以如愿以償的和她們玩球了。憂的是，我又不會打球，怎么辦呢？我看著球在她們的手中不停的飛舞旋轉我更擔心了。班長似乎看透了我的心思，對其它的人說；“你們看人家桃子（我的外號是桃子）又小又可愛，你們就給人家玩一會兒嗎。她們聽了這話，便把球讓給我玩了。班長和同學們又手把手的教起了我。我被班長和同學們對我的關心感動了好一會兒。哦，原來這就是同學之間的溫暖。

　　只要人人都獻出一點愛，溫暖就會灑遍人間。

身邊的溫暖作文4

　　一個冰冷至極的冰塊，滑入絲滑的奶茶中。這就是最開始的溫暖。

　　一詩、一茶、一畫，都可以讓人感受到溫暖。

　　從古至今，抒情的詩成千上百，或是思鄉念親，或是哀嘆惋惜，或是贊風賞景。美的詩，亦可以讓人感到溫暖。“胭脂淚，相留醉。”花固憐人，人亦惜花。淡淡的憂，淡淡的`傷，卻有那么一絲“惜”的溫暖。

　　龍井茶、花茶、果茶。茶不同，自然感覺就不同。龍井色綠、香郁、味甘、形美，口感自然是好，但龍井的顏色卻是冷的綠，與熱的水相融，喝一口，縱是冷暖相融，冰冷中又有那么一絲極致的暖。花茶則不同，花茶中最常見的是茉莉花茶，古人有“上品飲茶，下品飲花”的說法。茉莉花是清新的，泡出來的茶自然是香甜、清新的，飲花茶，便有一種清新的暖，從舌尖，緩緩滋潤心田。果茶是最優雅的，最著名的莫過于巴黎香榭，有蘋果的甜膩舒軟，也有桂圓的清爽淡香，整個人由內而外，都有一種甜甜的暖。

　　古人畫的畫盡是山清水秀、鳥木蟲魚。很少能有一種暖的感覺。暖的色調，暖的畫法，才能組成一幅暖的畫。梵高的《星空》，有一種安靜的暖，盡管整個畫面都是藍、綠色為主，但其中卻又有那么幾筆恰到好處的暖，冷暖交織，帶給人一種處于寒冷但安靜的夜晚，穿著暖和的大衣的溫暖。

　　但無論是詩、茶、畫，還是任何事物，都比不上心底的溫暖。

　　心底的溫暖源于親情、愛情、友情。人的愛恨情仇，會給人帶來許多情緒，或暴躁，或嫉妒，或幸福。

　　如果說，溫暖是一種小幸福的話，那么，千萬個溫暖集在一起，千千萬萬個幸福匯在一起。我們的太陽就是這樣來的吧。

身邊的溫暖作文5

　　我的身邊，奶奶是給我溫暖最多的人。

　　奶奶的性子柔和，眼睛彎彎的，嘴角經常都帶著笑。盡管歲月在奶奶的臉上刻下了很多的皺紋，但是這一點也不影響奶奶的美。奶奶身上的那種溫暖就是一種美，奶奶的溫暖讓我快樂的成長。

　　奶奶是一個很貼心的人，生活中的奶奶事事俱到，并且在做每一件事的時候都很有耐心。奶奶會耐心的為我織毛衣和襪子，還會耐心的在每晚睡覺前給我講故事。我溫暖的奶奶就像是春天里的太陽，只要有奶奶在我的身邊，我都會感到很輕松，也很愉快。

　　我身邊的溫暖是愛我的奶奶時刻傳遞給我的，在我成長的過程中，奶奶一直都陪伴在我的身邊。奶奶的聲音很溫和，笑容也很輕柔，與奶奶這么多年的相處下，奶奶給我帶來的溫暖總是從生活里的各個方面為我傳遞過來。

　　我多么感謝一直陪伴在我身邊的奶奶給我帶來的溫暖，這種溫暖是獨一無二的，是深入心靈的，也是我永遠都不會忘記的。現在，歲月在又在奶奶的臉上刻下了幾道極深的皺紋，奶奶又變了點模樣，變得越發的年邁起來。而我也變了些許模樣，長高了，長重了。在我與奶奶的變化下，一點沒變的是奶奶給我的溫暖。

　　是奶奶用她的溫暖讓我明白了生活的美好，也讓我對生活充滿了期待。我要感謝我的奶奶，感謝奶奶一直陪伴在我的身邊，也感謝奶奶一直給我帶來的溫暖。

　　我們要好好的珍惜我們身邊的溫暖，這些溫暖可是我們的親人給我們帶來的，也能是我們的朋友帶給我們的，也或許是生活中的陌生人不經意間傳遞給我們的。但不管怎么樣，我們都要學會珍惜身邊的溫暖。

身邊的溫暖作文6

　　明天就是期末考試了。

　　努力一年的結果都將會在此刻展示。考好了，長風破浪，金榜題名；考差了，名落孫山，月落烏啼。昔日的好友全都變成了競爭對手，在一起時仍會喜笑顏開，但都在心里暗暗較勁，誰也不愿輸給對方。一回到家，就把自己關到房間內，看到卷子鋪滿了地板，真恨不得把他們全部吃下去，消化在腦子里面。不知道看了多久記了多久，感覺手腳冰涼，心里多明天的考試一點底都沒有。抬起頭，發現孤獨的小屋里只有一盞臺燈寂寞的亮著，還有冰涼的書桌，冰涼的墻壁，冰涼的地板????寂寞似寒潮一般涌上心間。

　　突然，一束別樣的光芒在漆黑角落里閃現，照亮了那一片小小的角落。我跑過去，拿起手機，幾個大字顯現在我的眼前，我按下確定鍵一串串小字出現：

　　明天就考試了復習的怎么樣啊？考試要加油啊!By ：你永遠的朋友。

　　當我有所察覺時，我已經連同標點符號一起經這段文字讀了三遍。手機因我的不斷操作，透過外殼傳來絲絲溫度。

　　第二天．

　　我坐在座位上，我望著講桌上的考卷，白色的試卷讓我的心變得十分漠然。

　　“加油哦！”

　　輕快的話預流進我的耳朵，觸碰著我的耳膜。我揚起嘴角，也做了一個努力的手勢“嗯，加油！加油！”白色的心緒染成了粉紅色，其中也有堅定的紅色。

　　期末考試終于來到了。

　　我的筆尖飛速的在試卷上移動，筆尖下流瀉的，是我堅定的信心——我信任著自己的能力！

　　友情是非常重要的東西，支持著我的東西，使我快樂的東西，無論如何都不會舍棄我或被我舍棄的東西，友情，是很溫暖的東西。

身邊的溫暖作文7

　　溫暖伴隨在我們身邊，就像一陣風一樣，一直圍繞在我們身邊。

　　就在這一學期，就有有幾件事情：前幾個星期，天氣不怎么好。星期四的早上，我們剛從睡意中醒來，那朦朧的雙眼還沒有完全睜開，就聽見外面傳來“嘩啦啦”的聲音。我很好奇的出去看了一下，“哇”一聲驚叫嚇醒了宿舍里的所有的人。原來是下雨，我沒有帶傘，今天怎么上學呢？這個問題一直浮現在我的腦海里。后來我才發現我是多慮了，想多了。我的好朋友郭中琴為我們送來了傘。那天早上，她跟別的人的傘走了，在她走之前，我千叮嚀萬囑咐讓她送傘給我，在我們的期盼聲中她終于來了，那場滂沱大雨，我依稀可以看到她在雨中奔跑的身影。為我們送來了傘，可是她卻把傘讓出來，，她自己在雨中淋雨。她這個舉動讓我深深的震動。她為我們送來的傘不是普通的傘，卻是一把令人欽佩的讓人感到無比溫暖的傘。

　　伴隨著上件事情的出現，我又想到了另外另一件記在心中的事情。

　　就在昨天晚上，數學老師講了幾道數學證明題。前幾道題目不會，都寫出來了，可偏偏是最后一道數學題目不會。我百思不得其解。這下我的救星……郭中琴來了。她轉過身來問我：“你又什么不會的嗎？我都會了，需不需要我幫忙？”我微笑的點了點頭。她熱情地為我講解，一直講到我明白為止。后來我才發現原來是這么簡單，只要說兩個三角形全等就可以了。多虧了她的講解，我才能夠從疑惑中解脫出來。所以我每次有不會的題目的時候都會找她來幫忙，她都會很熱情地講解。

　　原來，溫暖就在我的身邊。如果沒有發現美的眼睛，你是不可能發現身邊的一言一行，點點滴滴的。

身邊的溫暖作文8

　　生活中有著許許多多的溫暖，陌生人的溫暖，婆婆的溫暖，朋友的溫暖……一個動作，一句話都能溫暖他人，而我的溫暖則是獨一無二的。

　　它得有一次，雨下得非常大，放學了，大家陸續打著傘回家了，只有我一個人獨自在走道上徘徊——這是因為我沒帶傘。忽然，傳出了一個粗壯的聲音：“怎么，不想回家”。我非常無趣的說：“回不去了，雨太大了”。班主任沉默了一會兒說：“走，我送你回家”。頓時，心情沉重的我變得格外開朗。我和老師躲要雨傘里，發瑞學校已經涉無人煙了，頓時，我不經鼻子一酸，老師的衣服全部濕透了，我咬著嘴唇說：“老師，你的……”。“沒事，回家燙一下就行了”。雨一直下著。老師把我送回了家，焦急的母親看到班主任，心里的石頭終于放了下來，連忙向班主任道謝，這時我眨了眨濕潤的眼睛，看著老師離去的背景，我心里覺得暖暖的。

　　記得還有一次，雨下得很大，我看著天下經嘆了一口氣，這時，媽媽對我說：“小孩子嘆什么氣，走我送你上學”。聽到媽媽的話，我緊張的心情一下就消失了。雨一直這么下著，許多道路都被掩沒了，媽媽騎著單車帶著我向學校駛去，一路上我不太注意周圍的風景，頓時，我不經感到鼻子酸酸，媽媽的衣服、褲子都濕了，我濕潤的眼睛不知是雨水還是淚水，到了學校，媽媽調頭走了，我便進了學校。放學后，我回到家中，無意間看到了鞋架上濕透了的鞋子，我不經鼻子一酸，總想說些什么可依然無法說出來，想到這里總覺得心里暖暖的。

　　愛不一定是要說出來，有時一些很小動作也能體現出來，身邊的溫暖我會一輩子牢牢記住。

　　評語：事件與事件之間連接不夠得體，所要表達的事物不夠明顯，不能突出思想，語言不得體，請自身修改。

身邊的溫暖作文9

　　我們的班級就像一個大家庭，我們每一位同學都是其中的一員，大家和睦相處，互相幫助，充滿了溫馨和友愛。在我的班級，在我的身邊，發生的一件事情，讓我深深地感受到了友誼的溫暖。

　　前段時間，我的膝蓋摔傷了，走起路來非常不方便，特別是上下樓的時候，因為需要彎曲膝蓋更讓我非常疼痛。放學了，同學們都高高興興地跑下樓梯，而我只能慢吞吞地一步一步往下挪，但我多想像往常一樣快速地跑下樓呀！可每當腿使一點點力氣，膝蓋就像被撕裂似的疼痛，以前感覺不長的樓梯現在看來是那么的漫長，我又疼又急，真想掉眼淚。就在這時，周汪齊同學從我身后快步走了過來，“我來扶你吧！”他邊說邊攙起我的胳膊，小心翼翼地扶著我往下走，還時不時地和我打著岔，引開我的注意力。也許是有了他的關心和陪伴，我的傷口好像不是那么地疼了，下樓梯似乎也不是那么可怕了。“謝謝你！”到了樓下，我心懷感激地對他說，他笑著說：“不用謝，我們是同學，又是同桌，互相幫助是應該的。”

　　就這樣，從那天起每次放學，他都主動過來扶著我一起下樓。雖然只是一個簡單的動作，幾句簡短的話語，但是卻讓我感受到了友情和溫暖以及他那顆金子般的心。

　　每個人都會遇到困難，如果我們都能伸出友愛之手，像周汪齊一樣擁有一顆金子般的心，那么我們的生活將變得更加美好。

身邊的溫暖作文10

　　在生活中我總是覺得關心我的就不過是那么幾個，都屈指可數，但是這次手完術，我才知道還是有很多關心我的人。

　　我做完手術回家了，剛開始我以為就這么躺著個幾十天，拆完線好下地。當時我根本就沒有想過有人能來我家看我。但過了一天之后媽媽單位的幾個阿姨來看我了，離我非常吃驚，我做手術跟她們有什么關系？她們為什么要來看我······這時讓我心靈暖洋洋的。第二天，當我還在睡夢中的時候，我的手機就響起了QQ鈴聲。我拿起手機一看，原來是好朋友牟韻熹，這時我非常開心，劃開手機就聊上了。聊了按個多小時，我們結束了談話。我剛把手機一放，想歇一歇。結果就有李嘉恒發的好幾十條信息，我急忙回復。到了10點多鐘，我的朋友：高楷東來看我了，他還知道我一直想喝RIO雞尾酒，他就偷偷的買來了兩瓶。我們倆我了一下午。到了晚上，正常是我倆追究新的時候，因為我們總想在對方家住，還怕爹媽不讓，把我們兩分開之后，高楷東就非常的不開心。但是今天他二話沒說就走了。還說：“今天我不在你家住了，我晚上睡覺不老實，容易踹到你的腳。說完就揚長而去。

身邊的溫暖作文11

　　親情，從我懂事時，她就陪伴著我，無數的日月。歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著無盡的溫暖，守侯在我身邊……

　　力量的源泉來自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感覺那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐著我沖上藍天，遨游蒼穹，幸福不言而喻。帶著懵懂，帶著憧憬，我總帶著理想去旅行。飛躍河流，跨過高山，帶著勇氣攀上勝利的頂峰，這都是親情，給予我自信。無數次的失敗，總能勇敢面對，無數次的困難，總能戰勝，心靈上的慰籍，是除了親情無法給予的。生命中，因為有了親情才變得溫暖。

　　老爸，老媽，是我最親的親人，成長掠影，是他們用心血創就了今天的我．聽著他們講的故事，我慢慢長大，學會了明辨是非，疾惡如仇；學會了寬厚待人，自信勇敢．生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛，每一次成功，無不包含這默默的支持……親情，萬物的源泉，是希望與勇氣的化身，然而，卻帶著溫暖，帶著關心，滋潤每一個人的心田．

　　當我彷徨，當我無奈，親情總是使我重新振作．親情，不在語言表，只在于默默地去意會和理解．心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿．

　　歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情可以改變一切．我無數次感到她那神奇的力量，希望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天．

　　我是幸福的，因為有親情的呵護．我的生命之船已經起航，駛向大海．我不怕風暴，因為親情的風帆不會被破壞，我堅信，我會帶著成功到達彼岸，去迎接風雨之后的彩虹，新的太陽！

　　感覺親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著夢想去放飛，因為親情與我同在……

身邊的溫暖作文12

　　寒假的一天上午，我家的手機響了。我問他是誰原來是在網上買的東西到了。快遞員說他很快就到了，讓我在下面等著他。然后打完電話我就跑了下去。可我等了很長時間他也沒有來。

　　當時正是冬天，忘記了內心非常煩躁，我這個人很守時，但我討厭那個些不守時的人。冰中的火焰更大了。我跑去打電話，結果沒有人接，我頓時非常生氣。沖到我生氣時他打了過來。我告訴他，我在家門口等他，讓他把東西趕緊送來。然后他送來了，我非常開心好高興。他連忙對我說對不起，對不起！他告訴我了他事件經過。七樓有位大爺腿腳不方便，我把東西給他送樓上去，他買了一個東西。煤氣罐，然后我以前是個修修東西的，然后我把煤氣管安上去。所以耽誤了時間，對不起。

　　不過我心中感覺很不是很酸。我被感動哭了，然后我抱著他說連續說謝謝，謝謝。我們生活中有許多溫暖與愛在身邊，我們要好好珍惜，我們要體諒快遞員的辛苦。

　　也能遇見身邊的溫暖，只要人心觀察就可以發現身邊的溫暖，更好地保護身邊的溫暖，不破壞身邊的溫暖。

身邊的溫暖作文13

　　一個習慣，一份暖意，不知從何時起，母親與我出行時，總會固執地站在我的左邊。我也曾經問過所以，母親只是一笑而過，抿著唇說：“習慣了！”

　　淅淅瀝瀝的雨終于結束了，母親迫不及待地拉著我去散步。一如既往，母親還是站在我的左邊。

　　因為剛下過雨，空氣澄澈的不可思議，微涼的懶風吹過頭發，掠過耳畔，像是母親的手，溫柔細膩。剛下過雨，地上還有多處水坑，我們并排走著。

　　一輛汽車飛馳而過，母親忽地轉過身攬住我，剎那間鼻翼間充盈著母親的發香一陣暖意穿透衣服，準確無誤地沁入肺部，流入心田。母親松開我，驀然間，我看見她的白裙子中多了一行斑駁的黑點，我知道那是汽車濺起的水滴。

　　我忽然明白，為什么這么多年來，母親一直站在我的左邊。我是絕對沒有想到母親固執的習慣只是為了我的安全。母親是個普通的人，不懂的什么道理，只是用最樸實的習慣來詮釋著愛之深，心之細。

　　一陣暖風帶著母親的愛輕輕揚起我的長發……無聲的淚痕劃過我的臉頰，不經意間被母親瞥到。“怎么啦？”我抬頭迎母親的目光，笑著說：“沒事，好像又下雨啦，我們回去吧！”回去時，我堅持站在母親的左邊。

　　徐志默曾言：“悄悄是別離的笙簫。”

　　而我卻想說：“暖意是習慣的母愛。”

　　我知道，母親固執的習慣有她對我慈母般的暖意和濃濃的溫情。

身邊的溫暖作文14

　　一句話，感動了嚴冬的積雪；一個擁抱，照亮了雪下的黑暗；一直的陪伴，讓傷痛化為烏有。陪伴在身邊的那份溫暖，讓心不再害怕寂寞。

　　孤單的時候，總有兩個身影陪同在我的左右；無助的時候，總有兩雙小手牽引著我向前；生病的時候，總有兩個姐妹呵護著我的傷痛。總是這兩個人，總是這兩雙小手，總是這兩個身影，帶給我，來自身邊的溫暖。就是這兩個平平淡淡的人，帶給了我溫暖——“橙子”，“宸豬”。

　　“橙子”已經是我六年的同學了。雖然已是六年，但這六年的感情卻不如初一半個多學期的感情深。“宸豬”是我在初一時認識的。我們仨，在同一個班，關系也十分不錯。也就是她們，為我的生活增添了快樂，幸福，溫暖。

　　這一段時刻，感冒，發燒的同學很多，不幸的我也是其中之一。為了不落課，我還是繼續來上學了，拖著病，又累心情也不好。生病的第一天來到學校。“橙子”就先發現了我有問題，問來問去，問來問去，才知道我發了燒，上課時，我的身體發冷手很涼，“橙子”心疼的看著我，又把我的手放到他的手中暖，這時我才感到絲絲的暖和兒。下課，“宸豬”又是給我倒水，又是給我加衣服。雖然還是在生病，但是我真的好幸福。

　　感動積雪的話語，照亮黑暗的擁抱，讓傷痛化為黑暗的擁抱，讓傷痛化為烏有的陪伴。讓我感受到溫暖的姐妹，都來自身邊。

　　指導教師點評：感情真摯，語言優美。用娓娓道來的口吻敘寫了一首友情的贊歌。