溫暖的滋味作文10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的溫暖的滋味作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖的滋味作文1
“提前放假了！”這個令人驚喜的消息，像長了翅膀一樣，很快傳遍了整個校園，使得本來寧靜而緊張的校園一下子沸騰了起來。歸心似箭的同學，趁著一切空余時間，溜到宿舍，三下五除二地收拾好包裹，就等老師宣布放假了。
下午二節(jié)課后，各班主任在班級正式宣布放假后，同學們三五成群，嘻嘻哈哈地結伴回家去了。可天有不測風云。剛才一會兒天還晴著，這會兒就陰沉著臉，擺出一副要下雨的架勢。果然不出所料，不多久天空便飄起了零星的小雨。急于回家的我們此時腳步更加匆匆了。
不知什么時候，我們注意到了路邊有一塊空地，空地上鋪著一層金黃的稻子。一對上了年紀的夫婦正在那里不顧一切地搶場。眼看大雨即將傾盆而至，老倆口急得像熱鍋上的螞蟻。一個推蓋，一個拉，嘴里還埋怨老天：怎就不能再撐幾個時辰？
看到眼前的情景，我們先是看著好玩，在一旁看樂子。這時，有個人喊到：咱們幫忙去！不知為什么，大家盡管還是嘻嘻哈哈的，但是都不由自主地打好車，放下行李，投入到搶場的行列中去了。
看到突如其來的幫手，老倆口激動得挪挪嘴唇，什么話也沒說出來。那爬滿皺紋的臉上堆滿了欣慰的笑容。很快，大家拿掃帚的拿掃帚，扶蓋的扶蓋，拉蓋的拉蓋，在老倆口的指揮下，鋪在地上的稻子乖乖地被裝進了袋子。雨還是零星的飄落，但天嚴重得要向地面直壓下來，就等狂風來助一臂之力了。
大家正忙得熱火朝天，準備把袋子一個個抬進了老人的家。這時，起風了！“不好！大雨就要來了。同學們加油啊！快干啊！千萬不要把曬干的稻子淋濕了呀！”不知誰在我的背后喊了起來。于是我們更加緊張了起來。稻子終于全部抬進了老人的家，雨也開始嘩啦啦地倒了下來。老倆口連忙招呼我們進屋息息躲雨，并且很熱心地為我們每人端來一杯熱氣騰騰的茶水。
端著老人倒來的熱茶，看著老人笑開花的臉，我們又一次品嘗到一種溫暖的滋味。
溫暖的滋味作文2
溫暖，它甜絲絲的，軟柔柔的在我心里，永不散去。
——題記
暖，使我們感到舒適，讓我們心之所向。可是暖為什么會出現呢？原來，那是人與人之間的愛，讓我們即使身在嚴冬，也不覺得那么冷了，而是熱騰騰的暖心。
世界的每一個角落里，都有著暖的味道，暖，它雖聞不到，但卻能感受到。每天的一頓熱飯，幾句嘮叨，充滿著溫暖的味道。
又是一個上學的日字子，我被不情愿地被鬧鐘吵醒，瞇著眼睛，慢慢地從床上下來，拿著衣服穿著，像是被按了減速按鈕。當我穿好衣服出臥室時，媽媽早已在廚房忙碌起來，為我準備著上學的早餐。現在是秋天，到今年的天氣格外的冷。起床時會感覺冷，但媽媽卻早早的起床開始了一天的生活。
吃過早飯，媽媽總會去書桌前看一眼，她是在檢查我是否遺留了作業(yè)。出家門前，媽媽總會提醒我一句：“路上騎車慢一點，別騎那么快。”可我卻會經常性的敷衍幾句知道了，卻從不聽話。
一次摔倒，使我知道了“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。媽媽雖愛嘮叨，但總是為了我們好。
每天的一次暖心，使我更加感動。每一次的嘮叨，也是在讓我逐漸變得優(yōu)秀。媽媽是我們人生中最好的老師，他們做的一切都是為了兒女。每一次的關心使我變得越來越暖了。
暖，是一種熱血朋拍的激動，是一種怡然自得的愉悅，是一種身心舒暢的歡笑。這種暖感染著每一個人的心情，使每個人感動。
暖是看不見的，摸不到的，但它影響著這全世界的人，讓每個人都為之而動。他雖沒有任何味道，但我卻永遠記得它的味道。
暖，讓我真感動。
溫暖的滋味作文3
曾經，我是個十分孤傲的人，沒有朋友，也沒有人在我無助時伸出援助之手。
那時，我認為我無需朋友的幫助。而有一次，一把黑傘改變了我，讓我深刻的'懂得了有朋友真好！ 那是發(fā)生在小學二年級時的事。 深秋的一天。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學鈴響了。窗外下起傾盆大雨，雨像斷了線的珠子似的。呀！我猛的想起來了：“沒帶傘！”我十分焦急，嘴里不時的嘀咕著：“怎么回家呀！鬼天氣！”
大部分同學撐起了自己心愛的雨傘走出校園。也有的同學和我一樣——沒帶雨傘。可他們比我幸運，因為他們鉆進了朋友的傘下。 同學們幾乎都走了，教室中只剩下我和最近新轉入的同學李潞池了。她正在打掃著地面，我呆呆的望著窗外，教室中靜極了，笤帚發(fā)出的“沙沙”聲顯的是那么刺耳。
“曹琳”聲音打破了寂靜，我被嚇了一跳，“你沒帶傘？”李潞池問。她因為是新同學，才和我說話，要是換了其他人，才不管我呢！因為我是一向孤傲的，我不想和她廢話，只是冷冷地說了一句：“是的，你走吧！”她卻不已為然，把小黑傘往我手中一塞，說：“你先用吧，天這么晚了，快點回家吧！”頓時，我感到有一股暖流涌遍全身。我終于感到了有朋友的溫馨。望著我手中的那把小雨傘，我被感動的說不出話來，雖然這傘是黑色的，但，在我的心目中，它是天下間最美麗的傘。我沖著已跑遠的她喊到：“沒有了傘，你……你會淋壞身子的！” 她連頭都沒有回，消失在朦朧的雨簾中。我心中不禁發(fā)出感嘆：“親愛的朋友，你是我荒野之中的甘泉，你是我嚴寒之中的炭火，你是我久病之中的良醫(yī)啊！”從那一刻起，我變了，變成了愛交朋友的人。當然了，我和李潞池也成了最好的朋友。
我成長了，我收獲了，我終于懂得了：當我們取得成功時，有朋友的祝賀，就會感到更加幸福；當我們憂傷時，有朋友的勸解，就會很快從憂傷中解脫；當我們遇到困難時，有朋友的幫助，就會增強戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
我發(fā)自內心的說一聲：“有朋友真好！
溫暖的滋味作文4
在一個星期六，下了一場大雨，雨過后，天空變得晴朗起來，路上積滿了大小不一的水洼，路邊的小樹被雨水刷得煥然一新。看到這些，心里不由自主地變得愉快起來。
我拿著鋼琴書去學彈鋼琴，我一邊走著，一邊看著風景：周圍的小樹的葉子似乎變得更綠 了，葉子上還掛著一顆顆珍珠般的露珠，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地談些什么，也許是它們在談雨過后看到的好風景，花朵被雨弄得更美了······這多么令人賞心悅目啊！我看得都越來越入迷了，“哎呀！”我突然大叫一聲，我腳下一滑，摔在了地上，書本也撒在了地上，東一本，西一本。我的膝蓋瞬間流出了血，痛死我了，快遲到了，怎么辦？我忍著疼痛試著站了起來，真痛！我又馬上坐在了地上。怎么辦？血越來越多了，想到這里，我的眼淚立刻涌了上來。
我的鄰居老大伯和他的孫子小明正路過這里，看到了我，走上前，問：“你怎么了？孩子，我?guī)湍惆鷤诎桑 毙∶鲗ξ艺f：“姐姐，我來幫你撿起書吧！”說干就干，老大伯幫我扎好了傷口;小明一本本地把書撿起，并放在袋子里，遞給了我。我看到這一幕，溫暖的滋味從我心里涌了出來，我感激地說：“謝謝，謝謝······”“不用謝！”“沒關系！”
每當我想起這件事，我都知道溫暖的滋味是什么，這讓我難以忘懷。
誰是世界最偉大的人，就是她——母親，母親是最漂亮最善良的女人，你們知道她有多么辛苦嗎！送來的鮮花和糕點也都被小姐扔進了垃圾桶。齊齊哈爾旅游景觀獨特。我的家鄉(xiāng)是那么的美麗!我最喜歡“金黃”的秋天了，因為秋天有洋溢著豐收喜悅的果園。父親大怒，說道：剛才那個男生是誰。
溫暖的滋味作文5
進入八年級，或多或少有些陌生。而我在這短短的時間內，嘗到了所有人都向往的滋味，那就是溫暖。
我的英語基礎比較差，這段時間上課時，我總是聽不懂，心里很苦惱，就產生一種想留級的沖動。我不想落后，我想把英語學好。就因為這事，我邁進了語文老師的辦公室，我想聽聽她的意見。我委屈地說出了自己的想法，老師耐心傾聽我說完，和藹地對我說：“秋雨，這可不是一件小事，你要好好想想，要跟你班主任商量，更重要的是要跟你父母商量，其實，你很優(yōu)秀，老師真的很舍不得你。努力往前趕趕，困難會渡過去的。……”頓時，我的內心涌出了一股熱流，眼淚禁不住就流了出來。老師說：“別哭，只要堅持努力，不放棄，一切都會好起來的。”其實，我那是感動的淚水，我感覺得到，老師是在乎我的。
我嘗到了溫暖的滋味，其實，溫暖有時很簡單，它就是一句簡單的話。也許沒有你想象的那么激烈，但卻是最美好的。
老師的話令我之前的決定變得猶豫了，我似乎陷入了艱難的選擇。我也舍不得老師，回到班中，我哭了。是同桌抱著我說：“別留級了，我們一起努力！”這時，我感覺好溫暖。
我又一次嘗到了溫暖的滋味。其實，溫暖很簡單，它就是一個簡單的擁抱。
放學后，我和好朋友一起去吃飯，并跟她們說了想留級這件事。她們緊緊拉著我的手，鼓勵我。這時，我感覺好溫暖，那緊握著的手成了我心靈的依靠。
在一次嘗到了溫暖的滋味，溫暖其實很簡單，它就是一次簡單的牽手。
我?guī)е@些感動回到了自己得座位上，百感交集。仔細再看看班里的每一位同學，我有一種沖動：我不留級了，我要跟老師跟同學們一起努力，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體，我要努力趕上！
我嘗到了溫暖滋味，溫暖其實很簡單，或許只是一句話，或許只是一個擁抱，或許只是一次牽手，或許只是一個微笑……只要你細心去體會，就會發(fā)現，其實我們正生活在一個溫暖的世界里…
溫暖的滋味作文6
一際碧空如洗過一樣的澄澈，藍得寧靜，遙遠，安詳，仿佛正在沉睡。暖人心扉的微笑如光芒，就像陽光一樣，溫暖了心房。
學校，操場。
我望著湛藍的天空，呆呆地站在一旁，陽光很溫暖，淺淺地照在臉龐。同學們都盡力地練習著三級蛙，跳，一遍又一遍地重復著動作。她一轉身，望見了正在出神的我，“怎么了？快練啊！”她輕聲對我說。我猛然抬頭，看見了她的目光，帶著許些關切，嘴角，勾起一絲不易察覺的淡淡的微笑。我趕緊走到起跳線上，認真地開始起跳，一下，兩下，三下，一跳比一跳近，我無奈，慢慢地走了回去。她依舊站在一旁，看見我這樣，便耐心地教我。她并不是體育老師，卻依然，無比耐心的告訴我要領，原本被失望充斥的滿滿的心里，一下子豁然開朗，散去了幾絲陰暗的浮云，取而代之的，是無限溫暖。
午后，體育中考。
依舊是晴朗的天氣，湛藍的天空，只是，有些刺眼的陽光。她撐著傘，站在不遠處為我們加油鼓勵。我的手心浸滿了冷汗，拳頭緊握，心跳也急促的跳著。今天的考試似乎特別順利，許多同學都有了滿分，一個個臉上洋溢著喜悅的笑容，我不僅更加緊張生怕考不好。“下一位，七號！”耳邊響起考官的聲音。“啊！這么快就到我了！”我心里一驚，但也只能慢慢的，小心翼翼地踱到起跳線上，開始擺臂，終于，我跳了出去。然而并沒有跳到十分，我失，落地走了回去正對到她的目光，似乎是關切與鼓勵。我心中頓時有了信心，當第二次再跳的時候，我正在擺臂原本應落下的手臂，忽然一下子停在半空，望見她嘴角那一抹淡淡微笑……似乎在那一刻給予我溫暖，給予我勇氣與力量。
她的微笑，如陽光般溫暖，映入了我心房，讓我感受到屬于一個季節(jié)的溫暖滋味。
溫暖的滋味作文7
我們的球隊里曾發(fā)生過一件事，它讓我嘗到了溫暖的滋味。
那天，我們球隊組織去白馬逸夏果園玩。剛到那里，就看到了游樂場。哇，有離地面大概三百米的攀巖；有令人一見就抖腿的一飛沖天過山車；還有當地特產獼猴桃果園
我們首先來到了攀巖山腳下，看著他們爭先恐后的像猴子一樣輕松翻過去的時候，我想：他們不害怕嗎？十幾分鐘就都過去了，真出乎我的意料啊！現在，只有我一個人沒有過去了。
我站在下面，腿一直在抖，我從來就沒玩過這東西只聽見同學們一直叫我爬過去，我全身冒汗，硬著頭皮往山走去，心想：必須玩這個嗎？干嘛這么著急呀！
快點，我們還要玩下一個項目呢！
馬上還要回去訓練，快點！
你手抓緊了，腳踩穩(wěn)了，絕對不會有事的。
我邁出了第一步。覺得還好，總之不會摔下來，因為向上爬的同時是可以看見自己的手腳的，不會踏空，沒有想象的那么可怕。到最高處了，我已經不敢動了，掉下去就完了，繩子會不會斷啊我想回家，以后再也不攀巖了，太可怕啦！我渾身都在冒冷汗，一陣陣涼風向我吹來。
朱信宇，頭不要向下看，向前看。
調整呼吸，快翻過來，相信我，不會有事的。
長痛不如短痛，下來就沒事了，加油！
聽到隊友們給我的鼓勵，突然感覺有什么鉆到了我心里，是溫暖，是溫暖鉆了進去心里熱乎乎的，我雙手使勁抓住巖點，把雙腳撐起，肚子貼著最頂處的柱子，一轉身就翻到了對面，然后手腳并用向下爬，每個巖點都看得仔細了再踏上去，還有最后幾米的時候，我像滑滑梯一樣滑了下去
我成功的完成了攀巖！以后再也不怕攀巖了！我叫了起來。
是隊友們的鼓勵，讓我嘗到了溫暖，給了我勇氣和力量，讓我克服了恐懼，謝謝你們！
溫暖的滋味作文8
在我的小學生涯中，有許多珍貴的回憶，總是縈繞在心頭，無法忘懷。其中，有一件看似很小的事，深深地銘記在了我的腦海里。
那是開學沒多久的一天，書法課老師讓我們帶鋼筆，丟三落四的我果然忘記了。我只能向我的同桌求助，他正好也沒有多余的備用。可不知道為什么，當他回答我說沒有的時候，眼里竟有一絲若隱若現的愧疚。
眼看就要上課，正當我急得火燒眉毛時，我的同桌大汗淋漓地從教室門口跑了進來，一見到我就趕忙將一支嶄新的鋼筆塞到了我的手里，還對我說：“快用啊，還愣著干嘛？別被老師批評了”，他還告訴我，這是他剛剛從書包里翻出來的。
我呆住了，我很清楚，這支鋼筆，絕對不是他“從書包里翻出來的”，而是他用零花錢從學校小賣部里買的。我看著他，他的衣服早已被汗水浸透，衣領上結著一層由于汗水蒸發(fā)后留下的“白圈”，發(fā)梢上還在滴著汗，一滴一滴地滴在衣服上，半截T恤都濕透了。他的嘴角開心地向上勾起，仿佛完成了一件重要的任務。看著他那充滿歡喜和善意的眼神，我心中流過了一股不知名的暖流。
有人說，學校就是一個小型社會，有形形色色的人，能看到學到很多。而我的同桌就是我在這個小型社會中的品德老師之一。是他，教會了我許多與人相處的基本道理，那就是“贈人玫瑰，手留余香！”把幫助別人當成自己的責任，當成自我修正和進步的方法，在幫助別人的過程里，完善自己的行為……那是他教我的溫暖和甜蜜。
溫暖的滋味甜甜的，那是一種感激的甜；給予他人溫暖的滋味也是甜甜的，那是一種快樂的甜。
溫暖的滋味作文9
雨很大，成了一道朦朧的白色窗簾，透過去，依稀可以看到幾輛轎車閃過，偶爾有幾個人影飛快地跑過。我收回望向窗外的目光，可突然一陣寒意襲來，困住了我，我不由得哆嗦了一下，縮了縮脖子。我望了望外面漆黑的夜幕：“奶奶，還有多久到家啊？”
“冷嗎？還有一段時間，你先睡一下吧！”一雙溫暖的大手握住了我冰冷的小手，溫暖包圍了我，寒冷被打敗了，心中暖洋洋的，舒適極了。暖烘烘的感覺就像是在一個火燒得旺旺的火爐旁邊。我歪著頭靠在奶奶肩上，不一會兒就睡著了。
“醒醒，寶貝，起來了，我們回家了。”我迷迷糊糊地揉揉眼睛，看到了一張熟悉又充滿微笑的臉，我搖搖晃晃的下了車，卻雙腿一軟，一屁股坐在地上。
“算了，來，奶奶來背你。”我那時雖說只有四五歲，可奶奶已經60歲了！她顫顫巍巍地走著，我趴在她的背上，骨頭硌得我生疼，可我的心暖烘烘的，甜的仿佛能流出蜜汁來。原來，這就是愛！
不久前，奶奶感冒了，我去看奶奶，她躺在床上，臉色蒼白，時不時地咳著嗽，我心疼的握住她冰冷的手：“奶奶，您一定很難受吧。”她微笑著搖搖頭：“我沒事，離我遠一點，別被我傳染感冒了！”
我的心仿佛被誰擰了一把，酸酸的，這就是我的奶奶，不顧自己還要關心別人的奶奶。
我使勁搖搖頭，親了親奶奶，又抱住了她，想把她的身子暖和起來，手撫摸著奶奶手背上一條條皺紋，淚水又差點涌出來，這可是為我操勞而留下的，沒有我奶奶一定會輕松很多吧！
奶奶仿佛看出了我心中所想，她搖搖頭：“沒有你，我才不會快樂呢！你那么可愛，給我?guī)砹硕嗌贇g樂啊！”
我緊緊抱住了她，心中溫暖的感覺使我微笑起來，我要像小時候那樣，把奶奶的心溫暖起來，讓奶奶也感受到被愛的感覺，感受到溫暖的滋味！
溫暖的滋味作文10
有一種滋味叫溫暖。
（一）
放學已經差不多一個小時了。
雨越下越大。晦暗的天氣，陰冷的風直往衣服里鉆，我覺得冷。
正在我想闖進雨幕冒雨回家的那一刻，一句話從雨簾里清晰的冒出來，雖然雨聲喧嘩，但這句清晰的話如在我心頭響起，那么親切——“琳，媽在這邊。”我仿佛從睡夢中驚醒，不由自主的向雨中那模糊而又熟悉的身影奔過去，一頭扎進媽媽的懷里，內心的哀怨竟渙然冰釋。一股暖流傳遍全身，我貪婪地享受著媽媽溫暖的滋味，天地之間一切似乎都不存在，只有暖暖的空氣在彌散。
（二）
天氣陰沉沉的，像被一層陰霾籠罩著。
考試成績早已公布，我還一直沒有告訴父母。本來想給爸媽一個驚喜，怎知道數學卻考個不及格。同學們都去吃早飯，可我還悶悶地呆在教室。
突然，肩膀被人輕拍了一下，沒等我扭過頭，一包東西放在了課桌上，再回頭，人，已經沒影了。
那是該我的一份早點，住校生都有的，只是多了一袋牛奶。我猜出來，不是文靜，就是敏敏。正要吃，發(fā)現了一張小紙條：琳，一次跌倒不要緊，怕的是跌倒不能爬起來。你一定行的。
頓時，我似乎全身充滿了力量，三兩下就吃了早點。再看外面，一絲溫暖的陽光正穿過云層，我心里的云翳也被一掃而光。
（三）
語文早讀課，同學們都在起勁地背書，可是我頭沉得厲害，只想睡。隱約記得昨天洗澡后貪圖涼快，未及時穿衣服。
“怎么了，琳？不舒服嗎？”是語文老師在溫和地跟我說話。我吃力地點點頭。
“不好，燒得厲害，要看醫(yī)生。”老師掏出手機，問了我家的號碼，撥通了電話。
出去了一會兒，老師端來一杯熱茶，又是那慈祥的表情，“喝點感冒沖劑。醫(yī)生要八點才上班。你爸爸很快就來，你不用背書了，先趴著歇歇吧。”
老師，你太好了，真像我的爸爸。我心里說。一股暖流從腳下生起，我覺得已經好了很多。
感受溫暖的滋味真好。有一天，我也想伸出自己的手，來溫暖他人。
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