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文明伴我行作文（薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的文明伴我行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明伴我行作文1
文明禮儀是我們每個人都應(yīng)該具備的品質(zhì)，它是我們與他人交往的基礎(chǔ)，也是我們自我修養(yǎng)的體現(xiàn)。在我們的日常生活中，文明禮儀貫穿于方方面面，影響著我們的言行舉止和待人接物的態(tài)度。
首先，文明禮儀體現(xiàn)在我們的語言和行為中。我們要學(xué)會用文明的.語言交流，避免粗魯、侮辱性的言辭，尊重他人的感受和權(quán)利。在公共場合，我們要注意維護良好的秩序和環(huán)境，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾，做到有序排隊、有序上下車，為他人營造一個舒適的生活環(huán)境。
其次，文明禮儀體現(xiàn)在我們的待人接物中。我們要學(xué)會尊重他人，理解和包容他人的不同，不做無禮的舉動或言語，做到禮貌待人、友善相處。在家庭、學(xué)校、社會等各種場合，我們要遵守相應(yīng)的規(guī)章制度，尊重他人的權(quán)利和利益，做到公平公正、合作共贏。
最后，文明禮儀還體現(xiàn)在我們的社會行為和公民意識中。我們要積極參與社會公益活動，關(guān)心他人、熱心助人，為社會和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時，我們要弘揚正能量，抵制不良風(fēng)氣和社會現(xiàn)象，建設(shè)一個文明、和諧、美好的社會環(huán)境。
總的來說，文明禮儀是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)，它不僅是一種美德，更是一種社會責(zé)任和道德規(guī)范。只有在文明禮儀的引導(dǎo)下，我們才能和諧相處、共同進步，讓文明伴我們一生，成就更加美好的未來。
文明伴我行作文2
中國是古代的文明古國之一，中國人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣，生活中點點滴滴，時時刻刻都伴隨著我們。
文明有“三禮”：禮儀、禮節(jié)、禮貌。把這三點做好了，才算得上是文明的人。但又有多少人去做它們呢?現(xiàn)在的人隨地吐痰、亂扔垃圾。乘電梯不是先出后進，上下樓梯也不是靠右走，公交車上很少給老人家讓座……當(dāng)然，這只是部分人的做法，還是有很多人也懂得文明的。中央電視臺有一次播放了一個公益廣告：一位晨練的哥哥，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子們拿不小心扔到樹上的.球，還把路邊的可樂罐扔到了垃圾箱，還熱心幫助一位費力上坡的拉三輪車?yán)先送栖嚒＿@名哥哥早晨跑了一路，好事也做了一路，快樂了別人也快樂了自己。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
記得我有一次去超市買零食，我提著籃子正準(zhǔn)備去收銀臺付錢，在拐彎處看見一位阿姨的籃子斷開了，東西掉了一地。許多人路過看了看，又繼續(xù)走自己的路。我看見了，就飛快地跑到阿姨身邊，幫她把地上的東西撿到籃子里。阿姨看了我一眼，然后笑瞇瞇地說：“謝謝你，小朋友!”我不好意思地點點頭。雖然浪費了一點時間，但我仍然很快樂。收銀臺有很多人，需要排隊，我就很無聊地四周望了望。突然有一個人趁我不注意插了進來，我氣憤地說：“不可以插隊的，真是沒禮貌!”他先是驚訝的看了看我，然后又看了周圍的人，其它人也對他投以異樣的眼光。他趕緊低頭，悄悄地走到隊伍后面。其實做一個我們的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。
我們從小接受文明禮儀的教育，文明禮儀是一種美德，我們應(yīng)該讓它永遠(yuǎn)都傳承下去!
文明伴我行作文3
2001年的7月13日，是令十三億中國人民終生難忘的日子。在國際奧委會第112次會議上，北京以壓倒性的絕對優(yōu)勢獲得了2008年奧運會主辦權(quán)。消息傳來，人心振奮，舉國歡慶。申奧的成功，標(biāo)志著擁有百年歷史的奧運會，將首次在有著五千年悠久歷史和文化的文明古國舉行，而占世界人口五分之一的中國人民的廣泛參與，更加體現(xiàn)了“重在參與”的奧林匹克精神。
年的奧運會，是全國人民的盛會。在“更快、更高、更強”的奧林匹克宣言下，在“和平、友誼、進步”的'奧林匹克宗旨的召喚下，我們將與世界各國的朋友一道，共同點燃奧運的圣火，讓文明燦爛的奧運火焰在我們的胸中燃燒！
面對已經(jīng)進入倒計時的奧運盛會，作為中國的一名小學(xué)生，我們也負(fù)有相當(dāng)重的責(zé)任與使命。我們要積極開展宣傳與實踐活動，傳播奧林匹克精神，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，努力提升我們的文明素質(zhì)。
文明伴我行作文4
每個人對于文明禮儀的理解都不相同，我的理解就是平時注意儀表整潔，見到師長要主動問好，當(dāng)同學(xué)有困難時主動去幫助，自己犯錯誤時勇于承認(rèn)，發(fā)現(xiàn)周圍的`人不講衛(wèi)生時要及時阻止。
在我周圍經(jīng)常會有不文明的事情發(fā)生，有的同學(xué)會亂紙屑，有的同學(xué)會說臟話，有的同學(xué)上課時不認(rèn)真聽講。就是我自己有時也會做不文明的事，記得我們上學(xué)期學(xué)過這樣一句話：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之”。講究文明禮儀，也是尊重他人的一種表現(xiàn)，你對別人不尊重，別人也就不會尊重你。
文明禮儀就要從我們每個人自身做起，從每一件小事做起，只要我們持之以恒，一定會養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們一起努力，我們的校園明天會更美麗。
文明伴我行作文5
禮儀這詞大家并不陌生，但你們明白什么叫做禮儀嗎禮儀就是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，其他國家稱中國為禮儀之邦。
孔子曰：不學(xué)禮，無以立�？追蜃拥倪@句話意思是就是說不學(xué)會禮儀禮貌，就難以有立身之地。由此可見文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學(xué)習(xí)禮儀!禮儀是反映一個人的修養(yǎng)，禮儀無孔不入，如果你在重要場合口吐臟話，衣衫襤褸，那就有可能受到別人的`鄙視;但若如果你衣冠楚楚，談吐大方，就肯定會得到別人的好感，甚至?xí)饘Ψ綄δ愕闹匾?
我就深有體會：昨天，我與我的幾個朋友去森林公園，在公交車上，人很多很擠，我聽到一陣哭聲，我看見原來是一個嬰兒和她媽媽被人群擠來擠去，我一想我應(yīng)該尊老愛幼主動讓出位子給她們，可是我的朋友們就一直在說我傻，這使我有些矛盾，不過這也讓我想到了一件事：小時候我十分頑皮，在我二年級開學(xué)的時候，我遇見了她，可以說她對我有極大影響，她就像我生命旅途中引導(dǎo)我跑向陽光大道的交警一樣。她在講臺講話講地慷慨激昂，而我在下面講地也是津津有味!她請我去辦公室，辦公室里她一邊用手撫摸我的頭，一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。她的溫柔使我被深深感觸了，也正因如此，我養(yǎng)成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座，我請她們到我的座位上，而我站著。我這小小的舉動，讓周圍的人議論著我，我臉通紅，像熟了的蘋果。
回來時，我讓我的幾個朋友和我一樣讓個位子，可是他們都不肯，還在大庭廣眾面前爆粗口，就算想暴粗口也要下車呀!真沒面子。哎，這孩子一定沒學(xué)好文明禮儀。
文明伴我行作文6
泱泱中華，我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
有一個晚上，我們小區(qū)發(fā)生了這樣的事情。凌晨兩點多的時候，我被一陣吵鬧聲驚醒了。只聽見“噼里啪啦”的麻將聲和一陣喧嘩聲。我模模糊糊聽見：“打麻將��！神經(jīng)病�。〈蚵閷�！吵死人��！……”這聲音很響亮，似乎是用高音喇叭說的。我嚇了一跳，是什么回事呢？原來住在十樓的幾戶人家經(jīng)常打麻將打到深夜，影響了其它住戶休息。一住戶非常不滿，今晚終于忍不住大聲喧嘩起來，以致整棟樓的.住戶都被吵醒了。這樣一來，我們的小區(qū)就變得不得安寧，這確實不是文明的行為。
作為社會小公民，我們要敢于跟不文明的行為說不。禮儀是文明的使者，是金色的種子。做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。
那一天，我在公園里玩。一個年輕人看到地上有點紙屑，主動把紙屑撿起來投入垃圾桶。后面一個小女孩看見了，也把身旁的紙屑撿起來扔進垃圾箱。前面的年輕人起到榜樣作用，影響了小女孩，讓小女孩也加入文明行列。
文明就在我們的身邊。文明只是舉手之勞，我們輕易就能做好。我們應(yīng)該為社會的文明貢獻(xiàn)我們的力量。只要我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步。文明離我們很近很近，近得觸手可及。只要我們每個人從小養(yǎng)成講文明的習(xí)慣，我們就能成為社會的好公民。為文明加油，我們一起努力！
文明伴我行作文7
在我們的校園里，大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象：有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲，打鬧喧嘩;集會時有的同學(xué)在下面小聲說話;自習(xí)課隨意討論問題、課間亂吼亂叫;紙屑垃圾隨手亂扔，盡管學(xué)校常規(guī)已作了明確規(guī)定，班主任也一再要求，但總有人在無人注意時放縱自己，或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn)，過一段時間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢?究其根源，我認(rèn)為，主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識到文明素養(yǎng)的重要性，沒有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣。的確，在我們生活的大環(huán)境里，隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中，也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為學(xué)生，作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人，我們不能隨波逐流，因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。
什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的`“您早、你好、再見”之中。
做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。我們每天走在校園里，希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語，還有我們學(xué)生的文明素養(yǎng)。
文明伴我行作文8
文明這個詞對我們并不陌生，它是人類禮儀的標(biāo)志，是美好心靈的展現(xiàn)。從小養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣，是我們每個人必須具備的，沒有文明的世界將會是什么樣呢？
有一種東西不用錢買，但是有些人卻得不到且非常珍貴，它就是文明。文明這個詞，生活中隨處可見。意思就是舉止、談吐文雅，不破壞我們生活的美好環(huán)境、不說臟話，等等�？墒�，現(xiàn)在卻與這恰恰相反。墻壁上都是一些油漆噴霧、貼的小廣告、不文明的話語，原本潔白的墻壁上多了些噴霧小廣告，不文明的話語，墻壁好像穿上了一件臟衣服。大地與青草、花朵玩的正開心時，許多垃圾的突然到來，讓這片生機勃勃的綠地變的惡臭臟亂。垃圾堆發(fā)出的一陣子惡臭，使小鳥、蝴蝶、蜜蜂都飛走了。原本一處山青水秀的地方，卻在人們的到來后變得一片狼藉。小溪中漂滿了白色垃圾，山上遍地瓜子殼，空的飲料瓶，很多大樹的粗壯枝干上刻滿了“到此一游”的字樣。小花朵被摘起后又丟棄在草叢中，小溪在哭泣，山峰在怒吼，花朵在嘆氣，樹干在生氣，等等，如果公共環(huán)境衛(wèi)生這樣發(fā)展下去，未來的世界將會變成什么樣？我們的.美好愿望還會實現(xiàn)嗎？所以，我們要從自己做起，愛護環(huán)境，注重環(huán)保，做一個文明人。
其實，做一個文明人很簡單。只要不損壞公物，不隨手亂丟垃圾，不隨地吐痰，不說臟話，不在樹上，墻上，地上亂涂亂畫、亂寫，不踐踏草坪，不亂折花草樹木，等等，能夠做到以上這些，說明你就已經(jīng)成為了一個文明的公民。但是，你還需要千方百計去影響身邊的人加入這一個龐大的行列，讓更多的人去做這些力所能及的小事，從而讓我們的美麗家園變得更加美好。著名作家雨果說過：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧”。文明在世界上是非常重要的。如果沒有了文明，世界將變?yōu)橐粋�巨大的垃圾球。
鳥兒因翅膀自由翱翔，花朵因芬芳而美麗，世界因文明而美好，讓我們做一個文明的公民，讓文明美德時刻圍繞在我們周圍。
文明伴我行作文9
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
我在查閱資料時，看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！�
在古代，我們中國也不講文明。清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
就算是國家總統(tǒng)也很有禮貌。有一次，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說：“你不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請你先過吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切，然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德，成就他成為一代偉人。
其實，文明在日常生活中經(jīng)�？吹剑热缯f：小孩攙扶老人過馬路，老人在有禮貌地說一聲“謝謝”�？匆姷厣嫌欣焖俚嘏苌锨叭�，輕輕地彎下腰撿起，然后扔到不遠(yuǎn)處的垃圾桶。一位老師走過來，標(biāo)準(zhǔn)地舉一個隊禮，響亮地說一聲：“老師，您好！”要上學(xué)去了，在關(guān)門前親切地說一聲：“爸爸媽媽再見！”
一不小心撞到對方，真誠的說一聲“對不起”。這都是文明。
雖然，文明的`事隨處可見，但是，不文明的事也堆積如山。清晨，許多同學(xué)都在學(xué)校門口買早餐，而學(xué)校又不讓帶早餐進去，同學(xué)們只好吃完早餐再進去�？墒�，有的同學(xué)很懶惰，找不到垃圾桶就隨地一扔，大清早的，就看見這么不文明的景象，真是太損傷眼睛了！要是全校學(xué)生都這么做，后果將不堪設(shè)想。學(xué)校變成了垃圾堆，還有誰會來這兒上學(xué)？還有，一些成年人在圖書館門口的草叢里隨地大小便，這不是給我們小學(xué)生做了一個不好的開端嗎？在學(xué)校里，小學(xué)生們更不文明。隨便給別人起綽號，再排隊時故意擠擠碰碰……
所以我們要做一個講文明的人，讓這世界變得更美好！
文明伴我行作文10
文明禮儀是我們每一個人都應(yīng)該遵守的，盡管現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，我更加覺得在我們的成長過程中，不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是我們做人的`根本，如果失去了根本，即使我們學(xué)會了一些知識和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。
文明禮儀讓我成為了一個懂禮貌、尊重他人、不隨地亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰的好孩子。不但如此，還學(xué)會了幫助他人。例如：我有一天見到了有一個小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣?xùn)|西都是生物，小草也會怕疼，因此不要去踩踏它。小朋友聽完后，對我說：“哦，原來是這樣啊。那我以后再也不亂踩草坪了。謝謝你大哥哥，再見�！边�有一次，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣，因為這樣做不但很不文明，而且還會污染環(huán)境的......
這也是一種文明的表現(xiàn)，不但能提醒自身，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成不錯的習(xí)慣。
文明伴我行作文11
“ 揚州高速公路車禍， 1 人死亡，數(shù)人受傷 ……”“ 建胡車禍二死二傷 ……” 種種原因，導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，也詮釋了生命的可貴。
現(xiàn)在幾乎每家都有汽車，人們完全沉醉于汽車的方便與快捷，殊不知，它更蘊藏著巨大的危險。
由于前后兩車距離太近的'緣故，使得馬路上的新殺手 —— 追尾 “ 大顯神威 ” ，一輛車、兩輛、三輛，甚至更多。對人生、財富都是一個打擊，有多少人失去了生命，又有多少金錢流失。但人們?nèi)晕倚形宜�，不顧交通�?guī)則，亂沖亂撞，交警們卻不及時阻止，這讓他們更加肆意妄為。
沒有親身經(jīng)歷過，沒有說服力。在春節(jié)的高速上，我見到了幾起極為嚴(yán)重的車禍，幸而車主都平安無事。油箱里的油不斷地掉落，車子的前后都被相同顏色的碎片取代，撒在地上。車主們大聲爭執(zhí)，絲毫沒有考慮過自己的錯誤。我為人類的未來感到擔(dān)憂 ……
人類正被自己毀滅。
文明伴我行作文12
文明，是一種美德，是一種習(xí)慣，也是大家應(yīng)有的習(xí)慣。中國，是“文明古國”，也有“禮儀之邦”的美稱。
可是，同學(xué)們，你們知道嗎，我們身邊還是有些人不把文明帶在身邊，不懂禮貌，把地球媽媽傷害了!
有些人隨地吐痰，有些人亂扔垃圾，還有的人喜歡打架
……同學(xué)們這些行為你們身上有嗎？如果有，那可不行啊，要立刻改正，做個講文明，懂禮貌的好孩子!如果沒有，那我們就要更加努力的幫助他人，讓文明之花開滿全世界吧!
可能有些同學(xué)會說：”我們這么小，怎樣做也不能讓比我們大的同學(xué)改變啊，他們打人可厲害呢!” 其實啊，我們可以先從一點一滴開始啊!比如上公交車前要自覺排隊，上了公共車，看見老人，或比自己小很多的`人，抱嬰兒的人，給他們讓一讓座……
生活中有些事，要自己先做好，別人才會跟著做。文明禮儀從我做起，文明之花才會開滿整個世界。讓我們從小讓文明精靈跟隨身邊吧！文明禮儀我最棒！
文明伴我行作文13
在每個人心中，生命永遠(yuǎn)是珍貴的，但生命的延續(xù)需要我們注意自身安全，尤其是交通安全。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，馬路上的汽車是越來越多了，然而有一些人對于交通安全的知識卻非常的淡薄，在那平平坦坦的馬路上上演了一出出的悲劇。當(dāng)你看到一個活生生的生命一次又一次的消失在車輪之下時，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，難道你不心痛嗎？
在我們的身邊還有許許多多十分不引人注意，但十分重要的交通常識，這些都與我們寶貴的生命息息相關(guān)。像走路靠右邊走，這種十分不引人注意的'事情就有無數(shù)的人常常不知道要遵守，于是，許許多多的交通事故就在我們不注意的時候發(fā)生了。結(jié)果這一些交通事故不但給我們的國家造成了巨大的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，而且給我們自己也帶來了不必要的痛苦。所以我們要時刻注意交通安全，不要違反交通法規(guī)。
馬路上，車讓人會讓出一份平安，人讓車會讓出一份友愛。讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
文明伴我行作文14
我國是一個文明古國，我剛學(xué)走路的時候，父母就教育我：在你得到別人的關(guān)心與幫助時，要說“謝謝〞，在你不小心錯怪別人時，要說“對不起〞，在別人得到你的幫助時，要說“沒關(guān)系〞……
上學(xué)了，老師教育我們要做一個講文明懂禮貌的好孩子，做到文明禮儀伴我行。
其實，我們身邊處處有文明：公交車上讓座，孝敬父母，關(guān)心別人，講究衛(wèi)生……都是文明。作為文明標(biāo)兵的我，自然是不甘落后。
記得有一次，我坐公交車回家。我上了車看見車沒一個空位，心想：唉!真可惡，每次都則多人，這公交車位也不多安置幾個。
終于挨到了第二站，人不多了，我看見挨車門旁有一個位置，便疾步?jīng)_了上去，坐了下來。哇!總算有登上“寶座〞之時了!哈哈，我真是火眼金睛呀!〞我心里暗爽。
車開到第三站了，只見上來一個挺著大肚子的孕婦阿姨，我頓時想起平日里老師教導(dǎo)我們坐公交車看見有年邁的爺爺奶奶或行動不便的孕婦阿姨要禮貌的讓座。
我毫不猶豫地站起來，拍拍那位阿姨的胳膊，輕聲說：“阿姨，那兒有一個座位，您坐吧!〞阿姨溫和的笑了笑：“好孩子，真懂事!你自己坐吧。〞“沒關(guān)系的，阿姨，您挺著大肚子，行動不方便啊!您在哪一站下啊?〞“我在中心時代廣場下。〞阿姨說，“沒事的!〞“那還有四站呢，早得很!您坐吧〞我說。阿姨看我如此誠懇，點點頭，說：“真是個講文明懂禮儀的孩子，不錯!〞
“啪!〞公交車門一下子開了起來，我才意識到，我該下車了，我對阿姨揮揮手：“再見!〞阿姨笑著點點頭……
路上，我心里美滋滋的。是啊，一個甜美的微笑，一聲殷切的問候，一次讓座的經(jīng)歷……處處有文明，處處有快樂，讓我們都做到——文明禮儀伴我行!
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。〞說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。
仔細(xì)想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。而現(xiàn)實中，還有不少與“素質(zhì)不高〞對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的`。說到文明素質(zhì)，其實，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識有關(guān)，更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞缺點、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡〞，不拒“小善〞，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明伴我行作文15
古人云：“不學(xué)禮，無以立“。意思就是如果人不懂得禮儀，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢？簡單的說，禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，國家的臉面。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。我們生在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰，踩踏草坪，在文物上亂寫亂畫；當(dāng)我們是市民的時候，又是對那些不文明的現(xiàn)象深惡痛絕；當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，總是對同學(xué)的言行耿耿于懷，而我們對自己卻從不在意；當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候卻不屑于說對不起。
隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知的`價值的越來越高，就越來越希望的大理解，受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。在家里，如果家長能帶好頭；在學(xué)校，如果上能帶好頭；在單位，領(lǐng)導(dǎo)如果能帶好頭，如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……好問，我們的文明禮儀就會推廣得更加容易。人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中！
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