文明的作文(實用)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的文明的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明的作文 篇1
當你愜意地吹著咸咸的海風，聽著驚濤拍岸的聲響時，你是否想過你眼前這片蔚藍的大海這位無私的母親正在無助地呻吟
海洋，一個耳熟能詳的名詞，她為我們人類貢獻了很多，而人類卻從未重視過她。我們桌上鮮美的.海鮮，調味的食鹽，哪一樣不是出自海洋？
文明的作文 篇2
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教人教求真，千學萬學學做真人。”說的就是學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養成哪些習慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養成。
那么怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢？首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養習慣。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的'公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養成好的習慣的時候，采取一些強制手段也是十分必要的。
同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著創造物質文明的重要使命，更擔負著創造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，爭做社會小標兵吧！
文明的作文 篇3
這是一幅簡單卻又耐人尋味的漫畫，隱藏的含義無窮無盡。
一天放學，小麗和小軍在回家的路上聊天嬉戲。突然傳來一股惡臭，讓他們感到有些惡心。原來在不遠處有一個垃圾桶。桶并沒有滿，但桶旁邊卻全是垃圾：飲料瓶、魚刺、紙屑……甚至還有一塊香蕉皮耷拉在投放口上。其他同學都捂著鼻子迅速地離開了。只見小麗毫不猶豫地沖上前去，一邊收拾一邊喊到“小軍，過來幫忙!”小軍卻沒動，他在思考：如果又有人扔怎么辦呢?“有了”小軍說道。他對小麗說了他的主意，讓小麗點頭稱贊。他們分工明確，小麗把垃圾拾進了垃圾桶。而小軍就從書包拿出了紙和筆，大大方方、工工整整地寫上幾個大字“文明——只差一步”貼在了垃圾桶上。
是啊!文明——只差一步，而你又是否做到了呢?你有沒有想過，你闖紅燈時，跨向馬路的.那一步，給司機和自己增加了多少危險呢?你有沒有想過，你不沖公廁馬桶時，直接走開的那一步，給環衛工人增加了多少麻煩呢?你有沒有想過，你亂扔垃圾時，沒走向垃圾桶的那一步，給環境造成了多少破壞呢?你有沒有想過……，所以我們不要做不文明的人，要像小麗和小軍那樣，做宣傳文明、制止不文明的人。只要那樣，世界就會多一分美好，多一些和平，少一些危險、少一些紛爭。也許這就是“你我文明一小步，社會文明一大步”的真正含義吧。
讓我們從自我做起，補齊這“一步”的文明，向我們希望的文明社會去努力、進發!
文明的作文 篇4
說起文明，我覺得文明就是從小事做起，在自己的言行、舉動中體現。在我熟悉的人中，“文明使者”這個稱號非媽媽莫屬。
從記事起，媽媽就教我在家要尊敬爺爺、奶奶；在外要與小伙伴友好相處；過馬路要遵守交通規則；垃圾不能亂丟等等。讓我最難忘的件事是這段時間媽媽讓爸爸改掉了不遵守交通規則、亂闖紅燈的壞習慣。爸爸自以為騎電動車技術高超，把車騎得飛快，過十字路口的時候不管是不是綠燈，只要左顧右盼沒什么人，就飛般沖過去。每次我坐爸爸車子上街，我就提心吊膽，心里十分緊張。我把爸爸闖紅燈的事告訴媽媽，媽媽立刻對爸爸大發雷霆：“你這樣多不安全呀！萬傷到自己或者碰到別人怎么辦？以后再闖紅燈，電動車你就別想騎了！”爸爸看媽媽動了真格，連忙保證以后定遵守交通規則，不亂闖紅燈。為了防止爸爸再闖紅燈，媽媽還上網收集了許多相關亂闖紅燈釀成大禍的報道給爸爸上政治課。在媽媽苦口婆心的勸導下，爸爸改掉了闖紅燈的`壞習慣。
平時在日常生活中，媽媽還很節約用水、用電。在家里，媽媽把洗衣服水、洗臉水、洗澡水都收集起來沖廁所。每天能不開燈的時候我們家絕不開燈，出門前、臨睡前，媽媽都要仔細檢查每個房間的電器關了沒有。有時候，我對媽媽的行為十分不解，媽媽就告訴我：“水、電是我們生活中必不可少的資源，我們國家甚至全世界還有許多地方缺水、缺電，所以我們不能浪費水、電。”
也許有人會說我媽媽做的都是些微不足道的小事，不配當位文明使者，可是我覺得生活中這些小事很重要。可別小看遵守交通規則、節約用水、用電這些小事，小事不小，如果我們每個人都能從小事做起，言行，彰顯文明，那么我們的社會將會更加文明，更加美好。
文明的作文 篇5
我向來都很講文明，但是亂丟垃圾是我的生活習慣，就算自己克止自己不能亂丟垃圾，但是每當手里一有垃圾我就會毫不憂豫的丟掉，絕不留情，當我把垃圾隨手一丟的進修，別出心裁僦會用異樣的眼光看著你，那種眼神有一種說不出來的滋味，恨不得找一個地洞溜走。
后來學校開辦“五創”。里面有一項是講文明，提高人們的素質，我想了想：亂丟垃圾是不是不文明呀？是不是亂丟垃圾的人素質低？我一想，我要做一個講文明，有素質的人。一定要改掉丟垃圾的壞習慣。
有一次，我有學校買了點東西吃。我一邊吃一邊想，等一下要把吃完了的包裝袋丟到垃圾云彩里去。一吃完，我又習慣性能把垃圾向旁邊一丟。完全忘記了講文明，提高素質的事。我走了幾步，發現一面墻上寫著五創兩個大字，才記起來剛才又亂丟垃圾。我跑到剛才亂丟垃圾的地方，看見那個包裝袋還有那隨風飄動。我飛快的跑過去把垃圾撿起來然后丟到垃圾云彩里去了。我發現別人都用贊許的`目光看著我，那種滋味真好。
通過這一次，使我改掉亂丟垃圾的壞習慣。我會把“五創”這兩個字記在心上，我相信大家都和我一樣，大家都做一個講文明，有素質的人吧！
文明的作文 篇6
清晨，太陽懶懶地睜開了它那睡意朦朧的眼睛，一副意猶未盡的樣子，大地再次沐浴在溫暖的陽光下。市區東側的菜市場也漸漸活躍起來，小商販陸陸續續卸下貨物擺起攤位來，不久吆喝聲、喇叭聲、討價還價聲此起彼伏。這一天的菜市場交響樂從這一刻拉開序幕。
這時，在這條本來很寬現在卻顯得很擁擠的馬路駛來了一輛滿載著貨物的貨車，它像一個醉漢似的搖搖晃晃地開了過來，不巧的是，迎面也開來一輛锃亮的紅色跑車，兩輛車不期而遇。貨車滿不在乎地摁了一下喇叭，跑車也毫不示弱地摁了一下喇叭，就這樣，雙方像好斗的公雞，誰也不讓誰，對峙了起來。
只見貨車里伸出一個滿臉橫肉的腦袋：“快給老子讓開，俺馬上要去卸貨呢！”
跑車里也探出一張因氣憤而漲紅的.粉臉：“我可沒有時間和你耗，你先給讓開，我還要送兒子上學呢！”
雙方你不讓我，我不讓你，打起了口水仗。后面接踵而至的司機也不停地按響喇叭罵罵咧咧起來，喊叫聲吸引了周圍人的圍觀，挑選水果的扔下手中的水果，買蔬菜的停止砍價，送水師傅落下送水的車，郵遞員也好奇地在遠處伸長脖子，大家將馬路堵得水泄不通，馬路一下子成了根臘腸。
正當兩人爭得面紅耳赤時，交警來了，他制止了人們的喧嘩：“請大家幫忙，積極配合一下，各自去做自己的事情吧，不要圍觀了。”
人群慢慢散開后，兩人被帶到一旁調解去了。一會兒，只見那位貨車司機不好意思地垂下了高昂的頭，那位粉臉媽媽也忙說：“你趕緊去開車卸貨吧，不然冷凍的水產品都化了。”貨車司機連聲感謝。
不久馬路又繼續歡快地流淌著了，菜市場又接著演奏起它的交響樂。
一時風平浪靜，退一步海闊天空。人與人之間彼此寬容一些、大度一些，還有什么問題解決不了的呢？在這個車輛越來越擁擠的城市，文明開車顯得尤為重要。
文明的作文 篇7
我生活在一個溫馨的小家，這個家庭中充滿著歡聲，充滿著笑語，更充滿文明的。今天我就把我家的文明的達人一一請出來和大家見個面吧!
文明的達人NO1——爸爸
每天清早，細心的你會看見，人行道上總會有一個從城北往城南慢跑的身影——是爸爸!為了低碳環保、節能減排，爸爸堅持每天跑七八里路去上班，嚴寒酷暑，風雨無阻。人人都有惰性，其實爸爸也有想退縮的時候。那是一個寒冷的冬日，誰都想賴在被窩里不起，爸爸不禁打起了退堂鼓：開車的話還可以多睡會兒呢!但是，作為低碳環保監督員的我怎么會容許這種情況出現呢?在我一番軟硬兼施的勸說之后，爸爸“回心轉意”，再次踏上了文明的的征程……
文明的達人NO2——媽媽
我家門前有一片小樹林，里面被人們扔滿垃圾，這和周圍林立的高樓美景相映襯，顯得非常不和諧。媽媽很著急，想阻止大家的不文明的行為，用過幾種方法，但都以失敗而告終。最后一個不得已的法子，就是從自己做起了——那天晚上，旅途歸來的我們拖著酸軟的雙腿回到了家。下車時，媽媽記起汽車后備廂中的'西瓜皮忘扔了。果皮隔夜會生蟲子的!媽媽仿佛忘記了疲憊，她與溫暖的家背道而馳，提著西瓜皮向離家很遠的垃圾箱奔去。望著媽媽遠去的背影，我的心中涌起一股暖流……
文明的達人NO3——我
我呢，雖然不能為文明的貢獻多少，但我想：盡力就好!我會隨手撿起一片廢紙，我會隨時向他人問聲好，我會隨地扶起一位小妹，我還會……一個晴朗的天兒，我騎著自行車買東西回來，看見小區門口兩個三四歲的小弟弟為爭玩具而吵架，我跳下自行車，用頗為“高明”的手法化解了這場“戰爭”，看著小弟弟們開心的笑臉，我心里甜甜的。
噢，愿文明的常駐我家，愿文明的常記于我心!
文明的作文 篇8
古人說“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒有辦法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質，教養的體現。也是個人道德和社會公德的體現，更是一個國家的臉面。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的.會影響國家榮譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公共場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大家渲染、嘲弄、丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明建立在個人的道德修用水平之上。一個人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。
進中學將近一年了，我明白了，文明是一種與人溝通的最好工具，文明要做到與人文明交往，語言文明，行為文明。在家是個文明的孩子，在校是個文明的學生，在社會是個文明的好公民。
在學校中，隨處可見的塑料袋，飲料瓶等這些破壞環境的垃圾，而丟棄的人就缺少文明，主動與同學打招呼是文明，愿意幫助別人是文明，不說臟話是文明，不打人，不違反紀律是文明。
同學們總會覺得自己與社會不沾邊，但我們也是社會中的一分子。但我們乘坐公共汽車的時候，總是為能夠搶到一個座位而沾沾自喜，擠到踩到被人的時候從不屑于說對不起；但當我們被別人踩到時，總是因為別人不說對不起而心情大受影響，同學們最愛去旅行，但我們再去游玩時，東西吃的很開心，但吃完東西后你的垃圾又是扔到哪里了呢？是走幾步扔到垃圾桶中還是隨手亂扔呢？
同學們，讓我們行動起來，新世紀新時代新文明，不要讓文明之師出現在報紙上，要讓他活躍在我們的生活中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行！
文明的作文 篇9
鏡頭一：“噗”的一聲，一口痰吐在你的腳邊，讓你惡心半天。
鏡頭二：“你算老幾？快點把你的XX拿來給我，要不然的話，嘿嘿……”一位大同學用恐嚇的語氣朝著另一位小同學，迫使小同學無奈地拿出他所需要的東西來。
鏡頭三：課堂上，老師正在精彩地上課，同學們正在認真地聽課，只見一位同學拿出一枝筆來，在桌子上很快地畫上了一幅畫。
鏡頭四：中午用餐時，同學們嘴里含著飯，正在開心地說笑，一個小笑話，使其中的一位同學忍不住把嘴里的飯噴了出來，掉到了另一位同學的飯碗里，真是讓人哭笑不得。
鏡頭五：學校的服務部邊，垃圾箱里有食品包裝袋、包裝紙，垃圾箱邊的地上也扔滿了包裝袋、包裝紙。
鏡頭六：課間，有的`同學橫沖直撞，你追我打，大聲喧嘩。
……
這就是不文明行為，這些舉不勝舉的不文明現象，都發生在我們的生活之中，我們每天都重復著這些讓我們自己稱之為不文明的現象。雖然老師每天都在制止這些不文明現象，教育我們要養成良好的習慣，做個講文明、有禮貌的好學生，但同學們并沒有把這真正當回事。許多同學能背《小學生日常行為規范》，卻還在隨地吐痰，隨手扔紙屑，許多同學在學校里能學雷鋒做好事，回到家里卻要飯來張口，衣來伸手，完全像變了個人。
同學們也知道這些行為不好，但在做的過程中，卻無法約束自己的行為，說到底這些不文明的行為的產生，是同學們還沒有意識到文明禮儀是一個人修養的具體體現，是做人的基本要求。有的同學是受到了社會上不良風氣的影響，分不清美丑，以為那種行為是瀟灑，有派頭。全然不知道這只是一種不良的社會風氣。
要想改變同學們身上的不良習氣，就要教育他們自覺遵守社會公德，向不文明行為告別，提高自身文明素養，讓他們牢記文明禮儀就在他們平時的一舉一動、一言一行之中。
古人曾說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。要培養自己良好的行為習慣，就必須嚴格要求自己，從小事做起。我相信，只要我們真正重視起來，就一定能養成良好的習慣，讓文明伴我們成長。
文明的作文 篇10
我家住在群山環繞，風景優美的五蓮縣，從小我就深深愛著這個地方。
可是，無論多美的地方都有一些不文明之處，有些人隨地吐痰、亂貼小廣告、酒后駕駛、亂闖紅燈……
生活在美麗的山城，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的家園里煙霧繚繞，怎么能在公眾面前上演刀光劍影、插隊哄搶，怎么可以亂闖紅燈，全然不顧人身安危呢?難道你沒有察覺到他人眼神中那一絲擔心、那一屢責備?美麗的家園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
“文明與我們同行，我們與文明同行……”文明在滲透我們的山城、滲透我們的建設的'同時，也正滲透進我們的生活，并漸漸融入我們的心靈，融入我們的血脈!
說到文明，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是文明禮儀的體現么?
文明其實離我們并不遠，它就在我們的身邊，比如：在公共汽車上給老弱幼病殘孕讓個坐，不亂扔垃圾，不講臟話，不做破壞公共財務的事，遇到朋友打個招呼，幫助有困難的人等等，只要我們平時處處做好自己的事情，盡量多做好事，不給別人增加煩惱，那么在我們身邊的不文明的行為就會慢慢消失。講文明，是體現一個人的文化修養。提升自己的素質，提高自身的修養，為建設文明山城貢獻自己的力量。
讓我們攜手共同建設一個文明五蓮，打造魅力山城吧!
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