文明的作文（精）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的文明的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明的作文 篇1
文明像石，敲出星星之火；文明如火，點(diǎn)燃熄滅之燈；文明似燈，照亮夜行之路；文明是路，引導(dǎo)我們走向黎明！每一個(gè)城市都應(yīng)該有每個(gè)的沉淀與積累，而文明會讓這個(gè)城市顯得更加美麗！
古人曾設(shè)想的大同社會“老有所養(yǎng)，幼有所長，貧有所依，難有所助”，我們所希望的不也是如此嗎？公交車上設(shè)有專門的愛心座椅，相信坐在這些座椅上的是真正需要它們的人。當(dāng)沒有空位時(shí)，也總是會有年輕人讓座，文明和愛便在車廂里傳遞，駐進(jìn)每個(gè)人的心里。清早，大人和孩子都會匆匆忙忙地趕著上班上學(xué)，可是到了紅綠燈不停變換的十字路口前，大家都會停下匆忙的腳步，不用戴著紅袖章的志愿者提醒，便會自覺地望望紅綠燈。
沒錯(cuò)，文明在于細(xì)節(jié)，我們不能一味的要求別人文明，而是應(yīng)該從自己做起，從小事做起，從身邊做起。當(dāng)每一個(gè)人都在為城市的進(jìn)步發(fā)展共同努力時(shí)，我們的城市便會“文明”起來！
我心目中的文明城市，不是因?yàn)椤拔拿鞒鞘小边@個(gè)稱號而短暫的文明，而是為了實(shí)現(xiàn)我們城市進(jìn)步的發(fā)展而長久的文明！在這里，人們都注重素質(zhì)和文化教育，不會過醉生夢死的生活。這里是溫馨的，溫馨得如同一個(gè)大家庭，人與人之間噓寒問暖，互幫互助，大街上不會有一個(gè)乞討的人或無歸宿的流浪漢。這里是平等的，沒有人會看不起最底層的`工作者，反而對他們肅然起敬，因?yàn)榇蠹抑�，城市需要他們，城市因他們而更加美好�?/p>
玫瑰的芳香沁人心脾，然而也難掩飾一些瑕疵，一個(gè)城市也是如此。但是，只要我們心中有著文明，那么我們的城市便會有日新月異的變化！相信明天，我們的城市會更加美好繁榮！相信未來，我們心目中的城市就在眼前！
文明的作文 篇2
現(xiàn)在，我們家鄉(xiāng)正在推廣“多城同創(chuàng)，從我做起”的活動，并要求人人都積極參與這項(xiàng)活動�！岸喑峭瑒�(chuàng)，從我做起，并開展多城同創(chuàng)工作，建設(shè)美麗幸福家園”的標(biāo)語在路上隨處可見。當(dāng)時(shí)我便有點(diǎn)好奇，什么是多城同創(chuàng)？
后來，媽媽告訴我多城同創(chuàng)主要包括創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”，“國家環(huán)保模范城市”，“全國文明城市”三大活動，就是讓城市更加干凈，更加美麗。
多城同創(chuàng)，需要人人參與。讓人人懂得文明。有了文明人，才有文明城，才有文明城。有了多城同創(chuàng)后，我們的村貌也有了很大的變化。村子離有很多條小河，人們總是喜歡往河里面扔垃圾。天長地久，哪里便滿河狼藉，還散發(fā)著臭氣，于是，村子在河邊建了個(gè)垃圾箱。豎了一塊，嚴(yán)禁往河里扔垃圾，這兒的衛(wèi)生狀況有了點(diǎn)好轉(zhuǎn)。但時(shí)間一長，問題就來了，河中垃圾沒有像以前那么多，那是因?yàn)槿藗內(nèi)永鴷r(shí)總是懶得向前走幾步，便想著省事往河旁隨手一扔。在倒垃圾時(shí)，你離三步倒過去，隨風(fēng)飄揚(yáng)，他離五步撒出去，天女散花。慢慢地，垃圾范圍便延伸到了河邊的小路上，行人雖然滿腹牢騷，也只是踮起腳尖屏住呼吸快步通過。有一天，河邊又立了一個(gè)牌子，上面寫著：請上前幾步倒垃圾，用詞十分和善�？墒沁@根本無濟(jì)于事。一天，牌上的字被改成：亂倒垃圾者罰款100元。語氣十分威嚴(yán)，好像很具有震懾力。但這也沒有作用，亂倒垃圾的現(xiàn)象依然存在。直到城市開展了多城同創(chuàng)，我們村子也成立了很多多城同創(chuàng)志愿者協(xié)會。于是許多人都參加了這項(xiàng)活動。漸漸地，亂扔垃圾的現(xiàn)象終于有了好轉(zhuǎn)。
不光是我們村子發(fā)生了變化，整座黃巖城都有了巨大的變化。湖水綠波蕩漾，大樹蒼翠欲滴，鮮花爭奇斗艷，身邊的`“綠”越來越多。連建設(shè)也越來越美：廣場美了，街道靚了，小區(qū)綠了，整座城市都洋溢著賞心悅目的綠意。垃圾有了家，痰也不在隨處可見。但是，這并不是終點(diǎn)，我們的家鄉(xiāng)正在繼續(xù)打造一片藍(lán)天碧水，綠地交輝相印的美麗城市。
但是，多城同創(chuàng)是不能光靠政府管理的，它需要每個(gè)人的共同參與，以自身做起，做一個(gè)文明人，主動地去傳遞正能量，因?yàn)橛辛宋拿魅耍庞形拿鞒恰?/p>
文明的作文 篇3
文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根苗，是我們健康成長的翅膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。其實(shí)，文明是每個(gè)人的成長歷程中都要有所經(jīng)歷的，也是每一個(gè)成功人士不可缺少的一部份。
我們作為21世紀(jì)的新人，平時(shí)更應(yīng)當(dāng)注重自己的日常生活�？捎幸恍┤耍偛灰詾槿�，亂扔垃圾，隨地吐痰等，這些不良行為，導(dǎo)致美麗的家園受到嚴(yán)重污染，風(fēng)一吹，滿地垃圾到處飛，還發(fā)出一種令人惡心的臭味，環(huán)境遭受破壞。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我吃過早餐，準(zhǔn)備出去活動活動。在馬路上看到一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小男孩在路上走著，只看他一邊走路，一邊吃著手里的零食，那大大的食品袋卻被他隨手扔在地上，一陣微吹來，只見垃圾在空打著旋兒，顯得格外刺眼，那男孩卻若無其事地走了�？吹竭@心酸的一幕，真讓人感到憤恨。
在某一天的中午，我穿過馬路看到路邊有許多垃圾，只見有一個(gè)小姑娘在那撿垃圾。我跑過去問：“小妹妹，你干什么？你為什么要這樣做……”由于好奇我問了一連串的問題。小妹妹遲疑了以下說：“這兒太臟了，我想還它一片潔凈�！闭f完又低頭撿起來。我被她樸實(shí)的言行打動了，于是也和她一同撿起了地上的垃圾。不一會兒又來了一個(gè)人、兩個(gè)人……最后匯成了一支小小的維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的小隊(duì)。轉(zhuǎn)瞬間，原本骯臟的一條馬路頓時(shí)變得寬敞明亮了。大家相視著笑了。
有一天，我和媽媽從城里回來，在買票時(shí)，旅客們排著一條長龍隊(duì)伍，好不容易才輪到我們買票。突然，一位老爺爺急忙跑過來，喊著：“讓一讓，我有急事，讓我先買票吧！”我本不想讓開，可媽媽偏又拉著我，媽媽拉我到旁邊問我說：“是不是不高興了？”我很不高興地點(diǎn)點(diǎn)頭：“明明是先到我們買票，為什么老爺爺就可以插隊(duì)呢？”媽媽摸摸我的'頭說：“好啦，別生氣了，如果你是老人，你也有急事插隊(duì)，別人不讓，你的心里會怎么想？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。老人買好了票，走過來說：“真是不好意思了，剛才真的有急事，請你們見諒�！眿寢尯吞@地說：“您是老人家嗎？我們應(yīng)該的�！崩蠣敔敻吲d地說：“像你們這樣有愛心、有道德心的人可不多了！”這是，我的心里比吃了蜜還甜。
如何做一個(gè)講文明的人？其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。道德也許只是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關(guān)愛和友誼，這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。
文明的作文 篇4
燈火闌珊，筆尖輕輕的、急促的在紙上飛揚(yáng)著，我正企圖用它來勾畫出五千張樹葉的脈絡(luò)，描繪出每一朝每一代的版圖�；蛟S我的筆觸仍然稚嫩，可我實(shí)在是無法令自己的那顆激情澎湃的心平靜下來，所以希望借我拙陋的文筆記錄下今日所見所想的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“八重寶函”、“西漢玉仙奔馬”、“唐鎏金舞馬銜權(quán)紋銀壺”……若非親眼所見，我仍不敢相信這些近乎完美的藝術(shù)品是出自幾千年前勞動人民之手。是的，今天我正是懷著崇敬的心情參觀了期盼已久的“周秦漢唐文明大展”。原本我是以一種近一步了解中華文明歷史的'心情參展的，誰知當(dāng)一件件來自數(shù)千年前的工藝品一一呈現(xiàn)在我面前時(shí)，我心中的震撼與感動早已溢于言表。
“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對飲成三人。”的酒仙在與世無爭、半醉半醒之間吟出了多少膾炙人口的詩句。而在他之后吟嘆“朱門豬肉臭，路有凍死骨”的杜子美，以浪跡天涯的孤寂，看透事情的悲沉，枯槁的滄桑，郁憤的哀痛向后代訴說著那段蒼涼的歷史。還有白居易、陳子昂、李商隱……是他們創(chuàng)造了大唐群星璀璨的天空，寫就了五千年文化中最為輝煌的一頁。當(dāng)我從這些近年來才在陜西“重見天日”的文物前緩緩走過，腦海中不知不覺地就浮現(xiàn)了這些詩句，同在一個(gè)時(shí)代，這些精致的文物是否也經(jīng)歷了一個(gè)偉大王朝的興盛與滅亡？是否也見證了一代又一代有志之士為國獻(xiàn)身的壯麗與偉岸？是否能夠像我們這些后人透漏前人的所感所想？
文明的作文 篇5
“今天天氣好，我去上學(xué)校……”我哼著自編的歌曲走到了學(xué)校門口。
“呀，操場上已經(jīng)這么多人了，難道我來晚了么？”，我加快了腳步，幾乎是在像風(fēng)一樣奔跑，我跑近了一看，操場上多了幾張桌子，我好奇的圍過去，看見了一個(gè)大盤，大盆里裝的全是色澤鮮亮的小櫻桃。我突然想起了前幾天的情景……
這天，我們下樓去做課間操，哇，櫻桃！圓圓的櫻桃掛滿了樹梢，像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣，當(dāng)時(shí)我的腦子里滿是櫻桃，真想摘一個(gè)嘗嘗，可是又一想，如果同學(xué)們都像我一樣，每人都摘櫻桃的話，那是多不文明的舉動啊，我忍著櫻桃的誘惑，滿滿的.就忘記了。
可是今天，讓我沒想到的是學(xué)校竟然會把櫻桃摘下了，讓同學(xué)們品嘗，我拿了一顆櫻桃放進(jìn)嘴里，酸酸甜甜的櫻桃是那么多汁甜美，我想：我吃的是文明之果！
浩然爸爸語：全校同學(xué)的文明行動讓櫻桃樹掛滿了成熟的櫻桃果，所以甜美多汁的文明之果回報(bào)了同學(xué)們的文明行為。為學(xué)校和老師的行動喝彩！