與文明同行作文

時間：2024-01-10 10:05:57 文明我要投稿

與文明同行作文（通用15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的與文明同行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與文明同行作文（通用15篇）

與文明同行作文1

　　文明是個極其古老的話題，也是個極其永恒的話題。

　　“孩子，叫叔叔。”是母親的囑咐，“聽老師的話，不能欺負小同學。”這是父親的叮囑。“努力學習，做一個既文明又聰明的學生。”這是老師的期望·……

　　的確，回顧我們的成長歷程，文明伴我們同行！我們一直依賴“文明”這根支柱，沒有它我們可能摔跤，可能走不過風風雨雨，更不可能到達人生光輝的`頂點。

　　文明對于我們是很重要的。它的意義，小而言之，關(guān)乎到自己身心健康、和諧發(fā)展，關(guān)乎到學校環(huán)境的優(yōu)化與溫馨。大而言之，關(guān)乎到民族的前途、國家的昌盛，關(guān)乎到千家萬戶的幸福與快樂。記得有一次我去商店買東西，排到我了，準備刷東西付錢的時候，一個叔叔從隊伍后面插到我的旁邊，對營業(yè)員說：“先給我結(jié)賬吧！”當時我非常生氣，可又不敢說什么，類似這樣的事情在現(xiàn)實生活中真是太多了！

　　文明的作用也是巨大的。一聲“你好”會給別人帶來一天的好心情，一句“謝謝”會拉近人與人之間的距離，一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”等于給人吹去陣陣溫暖的春風。

　　同樣，文明意識的淡薄，禮貌知識的貧乏總會讓我們看到、聽到我們所不希望看到、聽到的現(xiàn)象。就拿一些學校來說吧，校門口隨意停放的自行車、地上亂扔的廢棄物、用餐不排隊等不文明現(xiàn)象還是經(jīng)常出現(xiàn)。

　　同學們，愿文明的春風永遠吹拂我們的心靈，讓我們一起努力杜絕不文明現(xiàn)象，愿文明永遠伴隨我們的成長！

與文明同行作文2

　　隨著時代的變遷，中國早已不是一個動蕩的國家了。可是，變的越來越富有的中國人反而變得越來越?jīng)]有教養(yǎng)了，周身都透著一股土豪、暴發(fā)戶的氣息，令人生厭。

　　就像上次，一個名叫“丁錦昊”的中國人竟當著眾人的面在埃及神廟的壁畫上刻下了“丁錦昊到此一游”，但事發(fā)后，那個把千百年前流傳下來的文物毀于一旦的“丁錦昊”卻僅僅做了一個道歉，除此之外并沒有受到任何其他的懲罰。這讓我感到十分憤怒，同時有為這個中國人感到可恥—為什么我們有錢了，可以買昂貴的、漂亮的包包，可以出國旅游，吃美食了，但是原本的各種禮儀卻忘得一干二凈呢？

　　我回答自己，可能是突然富裕起來，還沒有能改掉以往在動蕩社會生活時的“壞習慣”吧？可是，事實并非如此。就拿路面來說吧，我經(jīng)常看見距離垃圾桶十幾步，甚至一步的.地方，有許多隨手丟棄的垃圾：食品袋、水果皮、易拉罐和那些讓人頭痛的口香糖。這些可都是從前沒有的呀！而且跟旅游團比起來（外地來南京旅游的）更是小巫見大巫。節(jié)假日，我都能看到大屠殺紀念館后邊的路上丟滿塑料袋、發(fā)泡飯盒、一次性筷子、果皮和紙屑。要是古代有這些，就不用愁建造長城的原料了。

　　絕大多數(shù)的外國游人呢？來之前風景秀美，去之后風景依舊，真是“揮揮衣袖，不帶走一片云彩”，而且，他們還把原先別人丟在地上的垃圾撿起來扔進垃圾箱內(nèi)。

　　讓我們與文明同行！

與文明同行作文3

　　旅行能讓人放松，能讓人開心。同時出門旅行代表的不是你一個人，也不是你一個家庭。而是你一個地區(qū)，一個國家的文明與素質(zhì)。

　　在近年的新聞中，我們屢次看見新聞中報道：“中國游客在····景區(qū)，怎么怎么樣。”“大陸游客在····地方怎么樣。”其實在墓碑上刻一個“到此一游”，在干凈的馬路上隨便吐痰，亂扔垃圾等等，我們要克制真的那么難嗎?

　　我有幾個親身經(jīng)歷過的事實。大夏天在家里不開空調(diào)，電風扇的掃地，掃幾個房間便會大汗淋漓。你只是在家掃了幾個房間而已，而且現(xiàn)在家中都是瓷磚，木地板。都比較好掃可你就這么累了，那么你想象一下環(huán)衛(wèi)工人呢，夏天40多度的'高溫，冬天零下5.6度的低溫，每天工作8個多小時，換成你，行嗎？

　　還又一次元宵節(jié)，我和媽媽去夫子廟看燈會，在回家的路上都能看見成山的竹簽，垃圾。一群有一群的環(huán)衛(wèi)工人邊掃邊擦汗。拿著掃把，掃著。第二天打卡新聞有條新聞映入我的眼中“昨天夫子廟垃圾以噸計算

　　文明，禮儀中國從古至今的美好品德不能毀在我們的手中。

與文明同行作文4

　　文明這個詞對大家來說并不陌生，因為我們天天都在說要講文明。但在我們這個大家族中總會有那么幾個人不講文明，別總會有那么幾個人把一大群人帶壞，讓那些講文明的變得不講文明了。

　　我們中國已經(jīng)有5000年的文明古國，禮儀之邦。

　　有依賴了我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)。先輩們掃墓。在掃墓那天我們會在先輩們面前燒錢紙，放鞭炮。在放鞭炮后很多人到會直接走了，不管有沒有引起火災，放鞭炮不僅會污染空氣，還會引起火災。在清明節(jié)那天，我們還會去野外踏青在踏青的時候我們會把一些吃完了的'東西隨地亂扔，我們會把喝完了和沒喝完的礦泉水隨地扔，可是你有沒有想過一個沒喝完的礦泉水瓶，也會引起一場火災。如果你扔一個垃圾，他一個垃圾，我們所有人來這里都扔垃圾，這里將成為一個垃圾場，以后這里不會有人來玩耍，散步，郊游了。

　　我們不講文明會讓我們現(xiàn)在所生活的家園很快就會消失。現(xiàn)在已經(jīng)有大多數(shù)河流遭到污染，我們?nèi)珖?0%的人喝的不是健康的水。水是我們的生命之源。我們只要講文明，不亂丟垃圾，我們就可以保護我們唯一的家園。

　　只要我們與文明同行，我們就可以保護家園，我們中國已經(jīng)有5000年的文明古國，禮儀之邦。

與文明同行作文5

　　每逢節(jié)假日，人們普遍都喜歡外出旅游。但是，無論景點有多美，人們卻都不會感到滿足。

　　在櫻花盛開處，真是美不勝收。一棵棵櫻花樹上開滿了密密層層的小櫻花，遠看，櫻花樹就像一座座噴花的飛泉。但有些人為了拍到櫻花飄落時的美麗景象，在一旁使勁搖動樹枝。一朵朵粉嫩的櫻花紛紛揚揚地落了下來，沐浴在美麗的“櫻花雨”中的人，終于有點兒滿足的笑了。此刻，他們只想到拍到了美麗的照片，而沒有想到的是，自己所留下的是了一片狼藉……

　　在櫻花樹上，“白色垃圾”數(shù)不勝數(shù)。地上，也都是一張張紙屑、果皮、零食袋等等。甚至還有人，明明身后就有垃圾桶，卻偏偏懶得轉(zhuǎn)過身去，便把垃圾隨手一丟。看到這一幕幕景象，怎能不讓人心寒?

　　近期，我們南京市十分注重“八禮四儀”，“八禮”中，就有一條：游覽之禮。游覽之禮是指，在游玩景區(qū)時，不破壞景物，不隨意扔垃圾等。而游人們所做的剛好恰恰相反，不但破壞景物，而且亂扔垃圾。

　　我出去旅游時，都會攜帶垃圾袋，先把垃圾扔進垃圾袋里，找到垃圾桶后，再把垃圾袋扔進去。而且，即使我想拍到“櫻花雨”的美麗景象，也不會去搖動樹枝，不摘花……把這樣的景色給在后面的人看一看。

　　優(yōu)美的'景區(qū)是大家的，我不會讓這樣的環(huán)境在我的手中被破壞掉!攜手保護景點環(huán)境，與文明旅游同行，杜絕不文明現(xiàn)象!

與文明同行作文6

　　我的家鄉(xiāng)——寧波，是全國精神文明模范城市，這里的人們勤勞、智慧、富有愛心。

　　自去年八月份“甬黔攜手，萬人助學”的活動在寧波開展以來，已經(jīng)讓許多貧困山區(qū)的孩子重返了校園。今年八月十九日，寧波又將舉辦“和諧寧波，萬人助學”的活動。當我得知這一消息，心想：我一定要用自己的壓歲錢捐助一個同齡的孩子，使她能和我一樣快樂地上學。那天一早，我和爸爸早早就來到天一廣場，此時，天一廣場已經(jīng)人頭攢動，有許多頭帶紅帽子，身穿紅T恤的志愿者仔細耐心地向市民介紹著被資助對象的情況；在登記臺和匯款窗前熱情的市民排成的`隊伍象一條長龍。

　　于是我和爸爸在展示架前開始尋找起資助對象來。我們認真地閱讀著每一份資助者的資料，終于找到了一位布衣族的小姑娘——俞明英，她和我同齡，由于父母年老多病，家庭人均年收入還不到三百五十元，正面臨蹉學的危險。看到這樣的情況我的心被揪住了，毫不猶豫地取下了她的資料。我拿著資助單，去辦結(jié)對手續(xù)了。我和爸爸在烈日下排著隊，真想讓爸爸給我買一瓶飲料啊！可是一想到山村的孩子那么貧窮，我就忍住了干渴，心想：平時多省下一些錢，就能多捐助一份愛心。半個多小時后，帶著我濃濃愛心的資助款終于匯出去了。

　　我為自己能度過這么有意義的一天而感到高興。我用自己的棉薄之力，實實在在地資助了一名貧困學生重新上學。也為自己能生活在寧波這座文明城市而感到驕傲。寧波，我與你同行！

與文明同行作文7

　　泱泱古國，悠悠華夏。中國是一個文明古國，中國經(jīng)過幾千年的洗禮，經(jīng)過風霜的打磨，留下了文明。古人講究文明，現(xiàn)代信任的文明，未來相信文明。

　　記得那是一個烈日炎炎的夏天，我在家里寫作業(yè)，媽媽出門去買菜。“砰”的一聲，媽媽回來了，還沒見著她人，便聽見了她的大嗓門兒：“今天可真倒霉，那個賣土豆的說我稱的土豆2塊5毛2分，我就給他2塊5，她還是跟我說少了2分，你評評理，現(xiàn)在還有2分錢嗎？”我聽了也覺得這賣菜大娘做的.不對。

　　這事還沒完，媽媽又“啊”地一聲叫了起來：“我的錢包沒了！”我火速從書房里跑出來，只見媽媽到處翻找，都不見錢包的蹤影。“不好，一定是和那個大娘吵架時，放在攤鋪上了。”我失落地對媽媽說：“你丟哪兒不好，偏偏忘在那個能為幾分錢吵得面紅耳赤的人的攤鋪上，這回錢包是要不回來了。”媽媽也十二分的贊同，錢包能要回來的幾率不大。經(jīng)過幾次討論，我和媽媽還是決定去試試。

　　一路上，我們把該想的可能都想過了，可眼前的結(jié)果令人大跌眼鏡。賣菜大娘正頂著烈日在菜場門口等失主，再瞧瞧她的背后，已被汗水濕透了。媽媽感動得說不出話，當場拿出兩張百元鈔給她時，她卻推辭了。賣菜大娘其實內(nèi)心是美麗的。

　　文明，顯現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)，一個人的尊嚴，一個人的素質(zhì)。

與文明同行作文8

　　文明是風，吹散陰霾；文明是光，驅(qū)散黑暗。文明又好像一位閱歷豐富的老人，不顯山不漏水，指引我們做正確的事；文明仿佛是一個箭頭，指引中國人民走向世界巔峰的舞臺，讓中國成為文明大國。如果校園是一個大花園，那老師和學生都是辛勤工作的園丁，我們期待綻放的花朵，它的名字叫做——文明。

　　文明的校園是干凈的，教室的角落里，學生的抽屜里，草坪上花叢中，絲毫沒有果皮紙屑的蹤影。文明的校園是安靜的，午休的時候沒有竊竊私語，考試的時候沒有交頭接耳，上下樓梯的時候沒有追逐打鬧。文明的.校園是熱鬧的，有朗朗的讀書聲，有充滿童稚的嬉笑聲，有師生間的問候，有同學間的交流。

　　文明，是一項需要你我共同努力的大工程。每一個人都要一起用自己的雙手將文明的磚瓦一塊塊壘起來，用汗水將它們砌住。文明，又是一件微小的事，好比公交車上的一次讓座，食堂、超市的有序排隊。這類不起眼的微不足道的小事，也能夠彰顯我們每個人身上的文明之風。

　　愿校園文明，與你我同行。

與文明同行作文9

　　星期天，天氣暖洋洋的，我剛寫完作業(yè)，就迫不及待地向小伙伴家跑去，叫他們?nèi)ス珗@玩。我們在公園溜冰、跑步、捉迷藏，不一會兒，就玩得氣喘吁吁、滿頭大汗。

　　就在我們休息的時候，看到一個六七歲的小朋友，手里拿著一包三無食品——辣條，正津津有味地吃著，邊吃還不停地舔著嘴唇：“辣條真好吃！”我們見了，立即過去制止，跟他說：“辣條是沒有安全保障的食物，吃了會生病的。”話音剛落，小朋友轉(zhuǎn)過頭來，居然瞪了我一眼，還把包裝袋隨手一扔，跑了！我一楞，這可怎么辦？這時，我的一個小伙伴靈機一動，對我說：“看！他的媽媽在那邊，我們?nèi)ジ嬖V他的媽媽吧！”好主意！我們跑過去把事情的經(jīng)過跟小朋友的媽媽說了，他媽媽聽了，把他拉過來狠狠地教訓了一頓。她向我們深深地感謝道：“小朋友，謝謝你們，要不是你們，我還不知道他在吃‘三無’食品呢！”

　　拒絕三無食品，爭做文明少年。通過這件事情，我更加明白了，遇到不文明的'現(xiàn)象，就應該堅決制止。因為，讓我們的城市變得更美麗，不僅僅是大人的責任，也是我們小朋友的責任！

　　創(chuàng)建文明城市的文明之風已經(jīng)吹遍了麗水大地，從今天開始，讓我們抵制身邊的不文明現(xiàn)象，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不買三無食品……我相信，只要我們養(yǎng)成了好習慣，就能為創(chuàng)建文明城市貢獻一份力量，讓我們與文明同行！

與文明同行作文10

　　雖然我今年已上小學四年級，但對文明禮儀知識懂得還不夠多，做得還不夠好。我要力爭做一名講文明、懂禮儀的好學生，為學校文明建設(shè)貢獻自己的一份力量。

　　我們果園小學編發(fā)的《禮儀伴我行》這本書非常值得好好學習。它是專門針對小學生量身定做的禮儀讀本，以培養(yǎng)學生“講文明、有禮貌、會做人、善交往”為主要目標，以“個人禮儀、家庭禮儀、學校禮儀、公共禮儀”為主要內(nèi)容，重在教育學生說文明話、辦文明事、做文明人，做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”，可以幫助我們養(yǎng)成“人人有禮貌、個個懂禮儀、處處講禮節(jié)”的好習慣。書中講述了《孔融讓梨》《坐有坐相》等禮儀故事非常生動有趣，對我們了解禮儀知識很有幫助。我一定反復閱讀這本書，把禮儀規(guī)范牢牢地記在腦海中。

　　禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道，光學不用，等于白學；光說不練，等于白搭。所以，我一定要把學到的.禮儀知識用在學習上和生活中。比如：見到長輩或老師要說“您好”；道別要說“再見”；受人幫助要說“謝謝”；做錯了事兒要說“對不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從細節(jié)做起，養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習慣，爭做文明小學生，長大做個對社會有用的人。

與文明同行作文11

　　孔子云：不學禮，無以立。而當今社會，卻有種種不文明行為存在著，他們就像一顆顆毒瘤，腐蝕著人們的心靈。

　　毒瘤一：闖紅燈。說到不文明現(xiàn)象，闖紅燈首當其沖。中國每年有數(shù)百萬人死于闖紅燈引發(fā)的車禍，如此數(shù)字，實在令人震驚。但仍然有人心存僥幸，抱著“我不會有事的'”心理，一次次飛蛾撲火，一個個死于車輪下。

　　毒瘤二：亂插隊。亂插隊，也算是一大不文明現(xiàn)象。無論是排隊掛號，等候或是結(jié)賬時，總會有人亂插隊。這些為了一己之私而破壞公眾和諧的人，總會被眾人指責一通，然后灰溜溜的逃走。插隊這事不僅不文明，最后還落不得一個好下場。

　　毒瘤三：亂刻亂畫。試問在景物上亂刻亂畫有什么好的，破壞景物破壞環(huán)境，還給別人留下不好的印象。如果是植物的話，那就更不應該了。植物也有生命，植物也會疼，假如在你身上刻幾個字？你不疼嗎？

　　毒瘤雖毒，卻不是難以去除。只要我們齊心協(xié)力，改掉這些不文明行為，毒瘤就會消失不見。讓我們與文明同行！用行動將這個社會變得更美好！

與文明同行作文12

　　文明是什么？文明是亂刻亂畫，張口吐臟字，隨地吐痰嗎？顯然不是！文明，是上車先投幣、見到老人要讓座、出門靠右行、公共場所保持安靜等等。

　　中國自古乃禮儀之邦，古人講文明，懂禮貌，可現(xiàn)在的人們，動不動就大吵大鬧，張嘴就是一串兒口頭語，游玩的時候，有的`人還在樹皮、石頭上刻字。例如某某到此一游等。可見，做一個文明的使者多么重要啊！

　　記得那一次，我在校園里走著，在樓梯上遇到一個六年級的大哥哥，他手里拿著一個小冰棍兒。他撕開包裝紙，隨手就往地上扔，好像一切都那么自然，我趕快跑去勸阻：“大哥哥，你為什么要亂扔垃圾呀？前面不有個垃圾桶嗎？”沒想到我好心勸阻，這大哥哥卻沒好氣地說：“我扔垃圾，關(guān)你什么事兒？這地方又不是你買的。”說完又往地下扔，我連忙說：“校園是我們共同的家，保護它是我們的職責。”他漲紅著臉說：“好吧，我扔進去。”這時我感到非常舒心。

　　文明有時像一眼甘泉，滋潤每個人心田。記得我在一本書上，看過一個小男孩兒在大街上走著，突然踩了一位中年男子的腳，小男孩兒立即說了句“對不起”，男子回頭笑了笑，什么也沒說。他用甜甜的一個笑代替了一串臟話，讓人覺得文明那么親近。

　　如果忘了知識可以學習，但如果失去文明，那就關(guān)閉了與人友善的大門。在這文明的春風里，讓我們與文明同行，共建和諧社會。

與文明同行作文13

　　不管在學校，在家里，還是在路邊，文明禮儀每天伴隨著我們成長，他是我們的朋友。我們應該做到講文明，懂禮貌，見到老師要問好，看到垃圾要撿起來，尊敬父母，長輩和老師，不要追逐打鬧這樣的好習慣，岡察爾曾經(jīng)說過：禮貌是最容易做到的事情，也是最珍貴的東西。

　　我小的時候經(jīng)常窩在家里，哪里都不肯去，不管家長硬拉硬扯也不肯，就算去了二舅小舅也不會打招呼，不說話，朋友生日也不說祝福語，送禮物，所以我小時候常常被媽媽罵我不講文明。不過自重上了小學之后，通過老師教我們文明禮儀，我認識到了我小時候的錯誤，從那時候，我每天和文明禮貌同行，我不僅通過老師那里知道，還從做黑板報的過程知道了文明禮貌，在五年級的`時候，每個班級的學生都要通過自己的雙手去做黑板報，老師選中了我，那一次的題目是《文明禮貌伴我行》，從那次板報，我更加認識到了文明禮貌的重要性。

　　在上個星期的國旗臺上，江老師說學校的文明禮儀做得十分不好，亂丟垃圾和追逐打鬧的人十分多，之后，文老師就對我們進行了教育，讓我們要把文明禮儀放在身邊，心里，我們要養(yǎng)成有文明禮貌的好習慣，奧古斯丁說過：習慣不加以仰制，不久她就會變成你生活上的必需品。

　　文明禮貌伴我行，他是我們的朋友，親人，我們要時時刻刻把他放在身邊！

與文明同行作文14

　　從我做起，人人都來講文明，世界將會變得更加美好。如今文明已經(jīng)成為社會上最關(guān)心的話題，中國有13億的人，堵車,人擠人等等都是家常便飯的事情。為什么會堵車呢？因為現(xiàn)在的人們都是自私的，只想著自己，完全不會去考慮別人。堵車是怎樣形成的呢？還不是應為駕駛的人你不讓我我不讓你，大家都不知道謙讓，最后形成堵車。假如人們都謙讓，你讓我我讓你，堵車這種事完全就不會發(fā)生。所以說文明出行很重要。

　　行走在街上，經(jīng)常能看到有人呸一口痰吐在地上，那小小的痰，雖然吐得輕松，但是卻破壞了這個人的素質(zhì)。隨手扔塑料袋的也隨處可見，只見天空中五彩的塑料袋在天空中偏偏起舞。經(jīng)常能見到市民牽著小貓小狗遛達，隨地大小便，是不和諧的景象。

　　記得又一次，爸爸媽媽帶我海邊玩耍，當我來到海邊正準備下海的時候，有一個叔叔將吃完的.刨冰盒子，隨手一扔，就在這時有一位小妹妹走了過來，叔叔請不要隨手扔垃圾。那位叔叔，慚愧的低下了頭，撿起盒子走向了垃圾桶扔了進去，看到這一幕讓我不經(jīng)想起，連這樣小的孩子都懂得文明，而大人們卻忘了文明，我們要向這位小妹妹學習文明的精神。

　　養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。