講文明作文【熱門】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的講文明作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
講文明作文1
寒冷的冬天到來了，天氣可真冷啊，無情的西北風呼呼地刮著，吹在臉上像刀割一般。連樹木都抵擋不了這寒風，發出“嗖嗖”的呻吟。這時，一對瘦弱的'母子來到了母子上車處，要回家探親。孩子剛剛出生，被母抱在懷里。
母子剛站到了上車處，才打了個寒顫，誰想到突然來了幾位彪形大漢，把這對瘦弱的母子給擠了出去。母親瞪大了驚奇的雙眼，心中充滿了疑惑：這里是母子上車處，怎么……
母親剛要上前問個明白，沒想到一個大漢突然突然開了口：“喂，我告訴你，這里是我們的地盤兒，你可不要狗拿耗子——多管閑事兒!”母親既害怕又無可奈何。只是希望世界能夠少一些這樣無恥的人，希望大家都能夠講文明，不要再有這樣的“文盲”了。母親輕聲地對懷里的小兒子說：“孩子，你看這些人多么霸道——不是文盲卻裝作文盲，害得我們母子在這里受凍。你長大了，千萬不要像他們一樣，蠻橫無理，你一定要做個講道德、講文明的人，為這個社會樹立良好的風氣!”
看啊，你們這些無恥之徒，就因為你們的一已之利，傷害了無辜的人們。這么做，你們還是個人嗎?你們的良知到哪里去了，讓狗給吃了嗎?醒醒吧!喚醒你們的沉睡已久的良知!我們生活在一個文明的社會，也要做一個文明的人，不然世界何來的和諧、安定?讓我們協手共進，講文明、樹新風!
講文明作文2
孔夫子說：“不學禮，無以立”。說的就是一個人為人處事的根本——公德心。
“公德”是指大家在公共場所共同遵守的道德準則。
“公德心”是指恪守公共道德、維護公共道德的行為規范和心理。
所以學校德育處每學年的第一個月都是以“講文明，守禮儀”來確定班級訓練、建設的主題。而且七年級的入學培訓、學習最重要的一項內容也是“講文明、守禮儀”。
愛護環境是公德心的基本要求之一。“不講衛生、亂丟亂吐”既傷己又害人。
經過九月份的學習、訓練，我們大家看看，同學們你們每天上學時的儀表整潔、干凈嗎？你們自己上課的教室整潔、干凈嗎？你們升旗、運動的體育場所整潔、干凈嗎？
聯想到“今年國慶節當天，北京天安門廣場掃出八頓垃圾、140斤的'口香糖殘渣”的現象，不禁讓人想到今年的“國慶日”竟成了“國恥日”。再看看今年國慶期間對于“國人到國外旅行時種種的無禮儀、不文明行為”的報道，更加堅定了學校加強全體學生公德心的培養、教育的決心。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。個人不良的行為習慣雖是個人的生活細節，但放在不同的環境里，則影響就不僅是個人的形象，而是影響到集體形象，甚至國家形象。
老師們、同學們，上一周學校已發出了“向杰出校友黃翔學習”的號召。“學中國好人，樹道德標桿”。我們不需要響亮的口號，也不需要轟轟烈烈的行為。就像黃翔一樣從我做起，從搞好身邊的衛生做起，從每個人的自我修養、個人道德做起。
講文明作文3
今天在公園里，我上蹦下跳，左看看，右瞧瞧，開心極了。我從包里拿了幾根香蕉，吃完后，我將香蕉皮以一個優美的弧線，拋向了路邊，接著又開心的玩了起來。”撲通”！把我嚇了一大跳，連忙回頭瞧瞧，原來是弟弟一不小心踩到我剛剛扔的香蕉皮上了，看到他那樣的疼痛不堪的樣子，我既難過，又后悔。這時，媽媽跑了過來，將弟弟扶了起來，并生氣的說：”誰那么缺德，將香蕉皮扔在這里，害得我兒子摔了一跤。”我心里很內疚，很后悔，想去撿但又不敢去撿，生怕媽媽罵我，便說”媽媽，你帶弟弟去休息一下，我再去逛逛。“說完后，便跑開了。
過了一會，我看見一位老人差一點踩在我扔的香蕉皮上，我心里很不是滋味。只見，那位老人一只手扶著旁邊的大樹，另一只手扶著地，身體慢慢向下蹲，由于腿腳不索，老人差點摔倒了，我趕緊上前來扶住他，他對我笑了笑，接著他用手撿起香蕉皮，站了起來，將香蕉皮扔到垃圾桶里，并且對我說“謝謝你。小姑娘。”我突的一下臉紅了，細聲地說：“這是我應該做的。”老爺爺笑著說：”瞧，臉都紅了，是害羞了吧！”我更不好意思的`低下了頭，“對不起老爺爺，這皮是……是我扔的。“哈哈！勇于承認錯誤，你還是個好孩子，要改正錯誤，做一個文明的小學生。”我點了點頭的說：“老爺爺，我要做一個文明的好孩子，謝謝您教導了我。”我高興著回到媽媽的身邊。
文明說起來容易，做起來實際也容易，從我們每一個人做起，從身邊的小事做起。這樣我們的社會更文明，更美好。
講文明作文4
你知道下一界青奧會在那里舉行嗎？對，在我們的南京。
我們的南京是一個的六朝古都，歷史悠久。是下一屆青奧會的舉辦地。當得知了這個消息后，南京上下都沸騰起來了，南京的每一個市民都行動起來了。每一個單位，每一所學校，都開展了文明素質教育。所以，現在走在南京的街頭，會發現隨手亂扔垃圾的人少了，隨地吐痰的人少了，不走人行橫道、亂闖紅燈的人少了，更多看到是南京市民站在街頭，自愿的當上了志愿者，一些小學生，也自發組織，到馬路，山上去揀垃圾。貼“牛鼻血”的沒影了，粉刷墻壁的人多了，我們的大家庭——南京更美麗了。
回首近幾年來，中國舉行了許多舉世聞名的國際盛會。其中有在北京舉行的2008年奧運會，通過奧運健兒的'不懈努力，我國奪得了本屆奧運會金牌首位。我希望2017年的青奧會也可以像奧運會一樣為我國爭光，為南京爭光，為自己爭光。
勿以善小而不為，一些不經意的小動作，表現了一個人的品德和修養。世博會在上海還沒有開完，但青奧會的腳步卻快要來臨了，我們，做為南京青奧的小小東道主，應該把世界各國人民對中國的好印象傳遞下去，讓2017年來南京觀看青奧會的人們知道中國不僅歷史悠久而且是一個文明的古國。
我作為一民東道主，我想我在2017年，我已經16歲了，我可以站在南京的街頭，當一名光榮的志愿者；我想，我在那時侯，我要學好英語，可以用一口流利的英語來為外國的旅客介紹南京的四十八景；我想，我在那時侯，可以在南京的路邊發南京宣傳冊和南京的地圖，讓外國旅客能認識南京，了解南京……
南京是我的驕傲，是下一屆青奧會的舉辦地點，作為南京人，讓我們迎青奧，迎世博，講文明，樹新風。
講文明作文5
講文明，講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明，這樣，我們的國家才能成為發達文明的強國。
當我第一次踏進校園時，老師就教我們要當一名懂文明講禮儀的好學生。每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，不負于“文明古城”，“禮儀之邦”這個美譽。
我從不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解，寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結，友誼更深厚。
我作為一名學姐，看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時，我會毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的.事情都是我們應該做的。
我作為班上的一名宣傳委員，我會盡力出好每一塊板報，把文明之風，禮儀之花畫在黑板上，讓同學們時刻記住了“文明禮儀在我心中。”讓生機勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
講文明作文6
文明是一盞燈，照亮人們的心；文明是一本書，讓人們學會文明待人。其實文明無處不在，只要仔細觀察，你就會發現文明就在你我的身邊。
記得有一次爸爸帶我們去始祖山爬山，快到景區時，車多的無法正常走，像蝸牛一樣慢慢爬行，雖然慢，但是都有序的在動，走著走著，我突然看見有雙手在擺動著，我覺得很好奇，沒走一會兒，答案就展現在我眼前，一股敬佩的心情油然而上，原來是一位當地的老爺爺在指揮著車輛，緩緩的到了停車場，爸爸把車停好，我們向景點的入口方向走去，地上有個零食袋，還有香蕉皮，我一邊說：“誰這么不講文明呀？”，一邊向那走去，還沒有到跟時，垃圾沒見了，只看見一個小妹妹抓起垃圾就往垃圾桶的地方跑去，她的媽媽在一旁說：“小寶，你真棒”，這個妹妹雖小，但是她的.文明行為值得我們學習，走到入口處，大家都在排著隊進入，有一個阿姨抱著一個孩子就站在我的前面，我有禮貌的說：“阿姨，你好，雖然你帶著孩子不容易，但是請您排隊好嗎？大家都在排隊呢！要是您實在不方便，您站我這兒，我們去后邊，可以嗎？”，阿姨看我非常認真，說：“不好意思，不用了，我去排隊”，爸爸在后面為我點贊，后面的人也說，這小朋友真講文明，就這樣我們有序的進入景區，我們順著蜿蜒的小路說著笑著爬山，小鳥在快樂的歌唱，花兒隨風向我們微笑，心情是如此的好，文明行為無處不在，讓我們的環境變得如此好，我要做一個講文明講禮貌的好孩子，讓我們大家一起努力，為讓世界變得更好獻出我們微薄的力量。
講文明作文7
諸位教師，學生們，各位好！！今天我演說的主題風格是：《好習慣伴我成長》。查艾霍爾元件以前說過：有哪些的觀念，就有哪些的個人行為;有哪些的個人行為，就有哪些的'習慣性;有哪些的習慣性，就有哪些的性情;有哪些的性情，就有哪些的運勢。而好習慣絕非一朝一夕就能養成的，因此 大家自小就需要養成良好的習慣。
有的同學們覺得：一點壞習慣沒事兒，之后我再留意糾正便是了，可是實際上壞習慣是在不經意間中產生的。例如寫作業不用心;上課的時候做動作;打架斗毆罵臟話，沒禮貌;亂畫，不愛護公物;不敬老愛幼，不尊師重道;亂丟垃圾，亂咳痰。這種小壞習慣累加在一起之后就變成大壞習慣。
洶涌澎湃融成海洋、不積硅步，何以成萬里;不積小流，何以成河流;水滴石穿便是古代人告知我們要不管干什么必須從一點一滴做起，從身邊的小事做起。養成良好的習慣也是那樣。例如：不撒謊，不騙教師、同學們;講文明懂禮貌;守規矩;念書時邊讀邊記筆記;尊重別人;見到廢棄物把廢棄物送回家了;積極幫助做各種各樣家務等全是養成良好習慣的一部分。
如果我們日常生活隨時隨地留意一點一滴的瑣事，把它當做講文明、講道德有品行的關鍵大事兒來做，那麼好習慣當然順理成章，并不一定去有意的追求完美，學生們，大家說難道說不是這樣嗎？
講文明作文8
時間過得真快，轉眼間，十三億中國人民一直期待的北京奧運會就要到了。在此，我希望這次奧運會圓滿成功。
現在，我還是個小學生，不能為祖國爭光。可是，我是個中國人，我能為祖國做些什么呢？
對了，我可以做個講文明的中國人。大家可以想想看，一位外國人來到中國，看見這干干凈凈的，不禁感嘆到：“Oh，it a beautiful country！”
那么，怎樣才能得到外賓的這句贊賞呢？那就得看我們的了。
我們得先從小的看起。愛護身邊的每一棵花草樹木，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。但是，我們不能光自己努力，而別人還是不講文明。所以說，我們還得在去帶動他人。這樣，“祖國媽媽”才會永遠笑得燦爛。
可是，我覺得文明不只是保護環境這么簡單，最主要的是：禮貌。
當外賓來了的`時候，我們會用英語打招呼；當外賓來了的時候，我們會禮貌讓座；當外賓來了的時候，我們會向他們介紹中國的光輝偉紀；當外賓來了的時候……這樣就能給外賓一個好印象了。
現在許多家長都把學習看在第一位，卻從來都不管自己孩子的道德素質好不好。因此，現在好多學生都有了說粗語的習慣。
現在讓我們隨著貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮一起吶喊：“北京奧運，加油，加油，加油！”Welcome to Beijing！
講文明作文9
相信大家都知道文明是一種很高尚的美德吧！我希望大家都能做到講文明、講衛生、講禮貌！
大家天天都在說講文明、樹新風，可是能有幾個人真正可以用“文明”兩字來形容自己呢？現在所謂的文明人可是很少的。
有一天，爸爸送我上學，在學校門口，爸爸吐了一大口痰。我看見了趕緊對爸爸說：“爸爸，你不應該吐痰的，這樣多破壞環境啊！如果別人吸入了不干凈的空氣，不就很容易生病了嗎？”爸爸一聽生氣地說：“就我一個人，沒有關系的。”我說：“如果每個人都像你一樣亂吐痰的話，那空氣里不就都會是病毒了嗎？”爸爸聽了，紅著臉紅說：“兒子，我以后盡量不吐痰總可以吧！”我糾正道：“不是盡量，而是一定要做到。”爸爸堅定地說：“一定一定！”從此以后，爸爸送我上學就再也沒看到爸爸亂吐痰這種壞習慣了。所以大家一定要講文明啊！
現在社會上不講文明的壞習慣還不止這些呢？
你們看街邊的垃圾桶邊，到處都是垃圾。如果沒有垃圾桶，有一些市民就干脆把垃圾扔在了街邊的'高壓電線桿旁邊。可以說，這真是一個垃圾世界啊！所以，大家一定要講衛生啊！
現在很多人都不講禮貌，碰到老師不問好等很多事。比如一個同學不小心碰到了另一個同學，那個同學不是罵人就是打他，一直鬧個沒完沒了，直到老師過來把他們分開。
還有些人上QQ的時候以一個不同名字的稱號來亂罵人，罵得人心惶惶。還有一些人亂發圖片然后讓別人轉發，讓人擔驚受怕。
大家一定要牢記“講文明、樹新風”。光說沒用，說到一定要做到，大家趕快行動吧！
講文明作文10
作為成長與二十一世紀的少年，我們肩負著建設祖國、振興民族、傳承五千年傳統美德的重任，雖然目前我們國家的科學技術和經濟正在飛速發展，但是有很多人卻不講文明，不懂禮貌，造成了很惡劣的影響。
有些年輕人，不尊重老人，不贍養父母，難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎？難道他們沒有想到自己老了也會無人問津、孤獨地度過后半生嗎？有些人不講禮貌，時常出言不遜，對人無禮，難道他們不懂得“尊重別人，才能被人尊重”這句話的含義嗎？難道他們要等人際關系變差、沒有朋友的時候才追悔莫及嗎？有些人隨地大小便、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾，難道他們不懂得“愛護環境就是保護自己的家園”這個道理嗎？難道他們想將來生活在垃圾堆中，與蚊蠅為伴嗎？有些人欺負弱小，強行索取孩子們的零用錢，還不允許他們告訴家長，否則就要動粗，難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎？難道他們就不怕比自己強壯、厲害的人欺負嗎？
人們常說，“倉廩實而知禮節”。可是為什么我們生活條件好了，人們卻不懂禮貌了呢？如果所有人都不講文明、不懂禮貌，那么這個社會將會變得秩序很亂，治安很差，環境很臟，甚至倒退回“原始社會”。
漢朝有個叫孔融的孩子，一天，他的父親買回一筐梨，讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個個挑著大梨，孔融卻挑了一個小的。父親問他為什么這樣做，他說：“我是家中最小的，應該吃小梨，哥哥們比我大，應該吃大的。”這件事體現了孔融有禮貌、尊重長者的`品格。我們不應該學習他嗎？
為了整個社會的發展與進步，為了全人類的文明與富強，為了實現中華民族的偉大復興，我們一定要從小做起，從小事做起，做一個講文明、懂禮貌的好少年！
講文明作文11
許多人說講文明樹新風從我做起演講稿十分難寫，我反倒覺得講文明樹新風從我做起演講稿很好寫的，下面即是我依據本身狀況寫的一篇矮小的講文明樹新風從我做起的演講稿，給咱們學習一下
咱們每天承受《弟子規》文明禮儀的.教學，許多同學都能夠喋喋不休地大談文明禮儀。可是看見學校中到處丟掉的廢物，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出臟話，怎能不教人咬牙切齒呢！莫非咱們都是“言語的偉人，舉動的矮人”么？咱們每天承受《弟子規》文明禮儀的教學，自個卻吝于實行、乃至反其道而行之，這跟從來沒有承受教學有什么區別！所以咱們要實習文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自個的坐言起行上下功夫，就要離別不文明的行動。咱們能夠身邊的小事做起：看到有人在公共場所吐痰、吸煙、大聲喧鬧，咱們能夠及時阻礙；看到廢物咱們能夠順手撿起來；漸漸的你會發現，這將會成你的好習慣，當你參加，貢獻，一起你會發現你是高興的。正如：我參加，我貢獻，我高興！這不僅是一句標語，也是一種力氣！
“恰同學少年，血氣方剛”，咱們滿懷神往，咱們充溢熱情。請深信，咱們的才智將使咱們芳華的顏色愈加絢爛。同學們咱們一起來，用實際舉動，讓文明之花開滿學校！
我是一名學生，不知道這篇講文明樹新風從我做起演講稿不知道能不能幫到你，愿你成功！！
講文明作文12
我現在已經是小學二年級的學生了，我經常在學校里，商場里，還有公園里看到很多不文明的現象。比如：打架，隨地大小便，隨地扔垃圾，采路邊的花兒，還抓蜜蜂……。
我現在也長大了，知道很多不文明的事情會帶來很多不好的影響，甚至傷害到其他人。我們學校有個小朋友愛打架，經常會把小朋友的文具摔爛，有一次還把小朋友的頭打流血了，小朋友都不喜歡跟他玩，老師也經常批評他。他有這些不好的習慣，我們不能學，而且要幫助他改正。還有一件發生在我身邊的事情我也想同大家分享，前年我的爺爺走在路上，不知誰在路上扔了一個香蕉皮，爺爺踩在上面滑倒了，并且把膝蓋里面的骨頭都摔裂了，花了半年多時間才能慢慢開始走路，我當時都氣氛急了，真是恨不得把那個扔香蕉皮的`“壞蛋”抓起來。
說了這么多別人的不文明的事情，我自己到底有沒有不文明的行為呢？其實我也有很多不好不文明的習慣，比如：上課講話，這樣會影響其他小朋友聽講，也會影響老師講課。有的時候我在路上吃東西，會把撥的殼，糖果的紙隨地就扔了，媽媽經常提醒我，問我“如果每個人都隨地亂扔垃圾，那整個地球會變成什么樣子呢？”我聽了覺得很慚愧，我要努力改掉這些不好的習慣，做一個講文明的好孩子。
講文明作文13
講文明、懂禮貌是中華民族自古以來不斷發揚和傳承的美德。我們應該從身邊的小事做起，憑著萬眾一心的努力，創文明校園，做文明少年。
創文明校園是由老師和同學共同奮斗的。一個校園的文明體現在很多方面。首先是懂禮貌。在校園里遇見老師同學或者是學校領導都應該禮貌的打招呼，問個好。懂禮貌最能體現出一個校園的文明。
然后是語言文明。在學校里不論是教師還是學生在平時說話的時候都要注意不要臟話一堆，一個人的語言可以體現一個人的素質和修養，所以語言文明也是校園文明重要的組成部分。
其次環境衛生，也很重要。在校園里的每一個成員都要保護好整個公共的環境，不要攀折校園里的樹木，采摘校園的花草，不隨手亂扔垃圾，并且，看到地上的垃圾要隨手撿起來丟到垃圾箱里，保證校園的'清潔是一個文明校園的標志。
我們不僅要創文明校園，更要做文明少年。講究個人衛生不僅是個人文明的體現，也是校園文明的體現。在校園的生活當中要注重在校園里的個人衛生，穿戴整齊干凈。不做一個學生不應該做的事情，不違反中學生日常行為規范，這是一個文明的中學生應該做到的。
在學校里，做一個文明的少年，還要和同學們團結一致，互敬互愛，互相幫助，時時為他人著想，為集體著想。
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園文明直接折射出社會文明，在以后的校園生活中，我們要與文明同行。創文明校園，做文明少年。
講文明作文14
最近，我讀了老師發給我們的一本書《講文明——學禮儀》。
中國自古以來素有“禮儀之邦”的美譽。清初時期的著名思想家、教育家顏元曾經說過：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。”一個人的文明體現可以折射出一個國家的品德和素養，人要在社會上立足就要先懂得文明做人。
我因為經常乘坐公共汽車，所以發現有些公交車司機很不注重禮儀。有一次，我看到有位老爺爺和老奶奶一起乘車，人上車后還沒有站穩，司機就迫不及待的發動車子準備離開，幸虧兩位老人被我爸爸攙扶住了，要不然就摔倒了。當然，不是所有的公交車司機都這樣，我就看到過有這么一位司機，車進站后乘客上下車完畢，司機發動汽車離開得同時，他從后車鏡看到一位孕婦緩慢跑來，他趕緊再次停車開門，等孕婦上車站穩后提醒她注意安全，并打開語音提示請大家給孕婦讓座后，司機才將車緩慢開離站臺。看，同樣的職業，卻反映出不一樣的.道德品質，這就是文明禮儀的體現。
“文明和禮儀”的含義就是從一件件小事上表現出來的，是心靈美的一種體現，我用親身經歷的小事告訴同學們，我們的言行舉止也是可以影響和改變社會的！讓我們都成為講文明，懂禮貌的小學生吧！這樣我們的生活才會更美好，社會才會更和諧。
講文明作文15
我最敬佩我爸了，他看起來十分嚴厲，其實心里非常寬大，就拿上次來說吧：
“…900、1000、1100、1200…哇，一共3100塊！今年真賺呀！拿了這么多壓歲錢。爸——咱們去存錢吧!”我興奮地叫著。“好啊，你等我一下。”爸爸立即答應了。
我和爸爸萬事俱備之后出發了，我們一邊聊著天一邊下樓。剛走到樓下，突然一杯水從天而降，潑在了爸爸的肩上。我抬頭大叫道：“誰啊？這么缺德！往樓下潑水。”只見四樓陽臺上趴一個瘦小的年青人，一只手不好意思地撓著腦袋，一只手不停地朝我們揮著，表示歉意。一個過路的老人也嚷道：“你真是缺德，幸好是潑水，要是扔個香蕉皮下來不把我們滑個半死啊！”那年青人小聲說道：“對不起！對不起！”我爸說：“算了，不就是潑了點水嗎？洗洗就好了。”說著就快步把我拉走了。那年青人看著我們的`背影，不停地揮手，向我爸表示感激。我不甘心地想道：就這么放了他？真是太便宜他了。可轉念又一想：叫他洗衣服？太差勁；和他打一架？犯不著；往他身上潑水？顯得我們小肚雞腸；請警察？小題大作了點兒。這么一想還不如大事化小，小事化了吧！
回家后，爸爸對我說：“做人要有一顆寬容之心，寬容就是對敵人最大的報復。”
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