文明伴我成長作文(匯編15篇)
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的文明伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明伴我成長作文1
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果一個國家沒有了文明禮儀，那么，這個國家就將國將不國。古代偉大的思想家、政治家、教育家曾經(jīng)說過：“一個國家沒有文明，則不寧。”由此可見，講文明、講禮儀是多么的重要！
講文明、講禮儀也分好幾種，下面就讓我來為大家講一講家庭文明禮儀和社交禮儀吧！
家庭文明禮儀是人類社會文明禮儀的最小單位，是生兒育女的搖籃，是培養(yǎng)家庭美德的場所，是精神文明建設的重要部分。我們大家要精心的愛護她，培養(yǎng)她。好的家庭禮儀，能使父母和諧、子女快樂。關愛老人是家庭禮儀最重要的組成部分。家家有老人，人人都會老，人人都有雙重父母，尊重和關愛雙方父母是我們每個人的責任；熱愛子女，教育后代，養(yǎng)育子女是父母的責任，教育子女更是雙方父母的重擔。溫馨的家庭環(huán)境和循序善誘的教育方法，將給孩子留之終生影響；對待雙方親屬，朋友一視同仁；鄰里團結(jié)，和諧相處才能讓每一個家庭和諧美滿。俗話說得好：“遠親不如近鄰，”鄰里相處，和諧為貴，互相關照友誼為重；勤儉持家，生活有度，持家有方收支掌控，衣、食、住、用、行井井有條，日子才能過得紅紅火火，別人看了都會稱贊羨慕。如此看來，家庭文明禮儀是非常重要的。
社交禮儀就是體現(xiàn)個人的修養(yǎng)、一個民族的素質(zhì)和個人認識的擁有量和應用能力，一個人的禮儀修養(yǎng)水平的高低決定了人們對其印象的好壞和社交活動的成功與否。如此看來，社交禮儀也是非常重要的。
同學們，我們是祖國的花朵，我們是祖國未來的接班人，我們一定要讓文明伴我行。切記講文明、講禮儀的重要性。
文明伴我成長作文2
中國自古是禮儀之邦，文明古國。如今我們生活水平在提高，素質(zhì)涵養(yǎng)自然也不能退后。我們生在文明社會，居住在文明的國家，當然有責任和義務自覺做個文明的人。
文明可以反應出一個人道德素質(zhì)，體現(xiàn)出一個國家的精神面貌。文明與我們生活息息相關。無論你看得到或看不到，無論你知道或不知道，只要有人群，它都在其中涌動著、表現(xiàn)著、跳躍著。你的一言一行，一舉一動，都可以反應出文明或者不文明。
一個文明的城市空氣清新，人人和善，人們生活質(zhì)量就提升了。俗話說無規(guī)矩不成方圓。大家都遵守規(guī)章制度，語言文明，行為文明，生活環(huán)境將會越來越美，人們生活也會更舒適。社會自然也會更和諧、更美好。
做個文明的人，不是一句空話，不是一聲口號，重要的是行動，你我他的行動。從小事做起，從每個人做起，我們都是創(chuàng)建文明社會的主力軍。做一個文明的人，愛國愛家，時刻牢記社會主義核心價值觀。做一個文明的人，要懂禮貌，與人交談不說臟話。做一個文明的人，要講衛(wèi)生，勤洗手、戴口罩注意個人衛(wèi)生。做一個文明的人，要有好的生活習慣，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，公共場所不吵鬧。做一個文明的人，生活之中點點滴滴，言行舉止處處彰顯文明。
“好兒童，志氣高，講文明，懂禮貌，小朋友們呀！我們從小要記牢……”如兒歌里所唱，我們是新時代的接班人，是祖國的花朵，我們要時刻牢記講文明懂禮貌，做講文明的好學生，做懂禮貌的好孩子。讓我們一起努力，讓文明伴我們快樂成長！
文明伴我成長作文3
時間的沙漏流淌著人類的文明，在人生的道路上前行，我們會歷經(jīng)坦途坎坷、悲歡離合。而文明隨著季節(jié)更替，點綴著我們的生活，豐富著我們的閱歷，陪伴著我們成長。
春季，展現(xiàn)在你眼前的是花紅柳綠，鶯歌燕舞，一派生機盎然的景象。紅綠燈前，我駐足觀望，牢記“紅燈停，綠燈行，交通秩序要執(zhí)行”。寬敞明亮的街道上，汽車、電動車、自行車井井有條、按序行駛著。“不闖紅燈、不越線”，交通文明給我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。
夏季，你會看見湛藍色的天幕、繁密的樹葉、炙熱的陽光，以及一地斑駁搖晃的樹影。身披黃馬甲的清潔工人頂著烈日炎炎辛苦地勞作著，豆大的汗珠順著她們美麗的臉頰一串串地灑落在地上。壯實的小男孩撿起地上的廢紙走向前方的垃圾桶。“你丟的少，我掃得好”，衛(wèi)生文明讓我們的城市更美好。
秋季，金風送爽，丹桂飄香，盤點著手里的果實，你為擁有累累果實而倍感欣慰。榕樹下的老爺爺左手搖著蒲扇，右手拿著象棋走下關鍵的一步，孩子們在旁邊快樂的嬉戲著。公交車上，可愛的小女孩站了起來，扶著滿面笑容的老奶奶坐了下來。互幫互助，和諧友愛，社會文明讓我們的城市充滿愛。
冬季，望著白雪皚皚的大地、玉樹瓊花的樹枝，你會感到心曠神怡。朗朗的讀書聲在校園上空回蕩，“老師好”、“同學好”，此起彼伏，不絕于耳。運動場上，矯健的身姿從我們眼前一掠而過。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。從身邊做起，從現(xiàn)在做起，校園文明讓我們健康快樂的成長。
一路風景，一路美麗。望著窗外，人生的列車在文明的伴隨下已經(jīng)啟程，駛進春的嫵媚、夏的蓬勃、秋的幽深、冬的淳樸，駛向我們尋求的地方…
文明伴我成長作文4
文明，會使世界更加美好；美德，會使我們?nèi)祟愊嗵幐雍椭C。這是我對“文明美德”這四個字的理解。媽媽常常對我說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”這是一本強調(diào)美德和文明的書《文明美德伴我成長》，并且也讓我受益匪淺。
《文明美德伴我成長》這本書把中華民族有著悠久的歷史，燦爛的文化，自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀，作為一個新時代的小學生，傳承文明，美德是我們重大的責任，讓我們共同努力從點點滴滴做起，并且讓我明白了許多道理！
文中主要寫了文明古國，禮儀之邦。具體介紹了中國是文明古國，中華文明有超過5000年的歷史。而且黃河，長江哺育了華夏民族，并創(chuàng)造了獨特的文化；爸爸媽媽辛苦了啦，這一刻讓我們學會怎樣孝順父母。比如幫爸爸媽媽做家務，給爺爺奶奶盛飯，在他們生日來臨之時送去問候；我們要尊敬老師，看見老師主動問好，虛心接受老師的批評教育，有一句名言“一日為師，終生為父”。我們要有自己的理想，并為這個理想不懈地努力，即使遇到困難也決不放棄。最后，我們要學會尊重每一個人，不管他地位高低，不管他富貴貧窮，尊重他人就是尊重自己，只有你尊敬別人，別人才會尊重你。我們也要從小養(yǎng)成良好的習慣，要學會有大方的舉止，整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。最后我們要誠實守信，不罵人，不說謊，與人坦誠相見。總之，做一個講文明，重美德的小學生，需要做的事情還有很多很多，只要嚴格要求自己，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
我們一定會成為一個合格的小公民，會使世界更加美好，會使我們?nèi)祟愊嗵幐雍椭C我們偉大的祖國必將更加繁榮昌盛。
文明伴我成長作文5
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
有一次，我們家來了許多客人，而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好，對他們不理不睬，好像他們不存在似的。媽媽一看我這個樣貌，趕忙對我說：“快向叔叔阿姨問好呀！”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺，繼續(xù)干我自我的事情。媽媽見我不甘情愿，就過來數(shù)落我。我當時小，覺得自我并沒有錯，所以還和媽媽頂了幾句嘴，可是沒一會兒便落了下風。我被媽媽訓得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn)，仿佛一眨眼，眼淚就掉了下來。從這件事當中，我明白了：要講文明，懂文明，見到客人要問好。同時也明白了：文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起！
我認為，謙讓是最大的美德。謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的教師就教導我們要學會謙讓，隨著時間的流失，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”，實際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不必須就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做。
文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去。讓我們的學校從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓文明和美德手拉手，結(jié)伴同行！
文明伴我成長作文6
讀完《文明美德伴我成長》這本書，我掩卷而思：自古以來，華夏民族就崇尚禮儀，作為二十一世紀的小學生，該如何肩負傳承文明，踐行美德的責任?
文中體現(xiàn)尊敬師長、孝順父母、熱愛生活、無私奉獻等一個個生動而鮮活的事例在我的腦海中一幕幕地閃過，其中《29分的捐款》這個事例更是深深地烙印在我的心頭，從此，我知道了：尊重，也是一種美德。‘傳承文明，踐行美德’先從尊重他人做起!”我暗暗對自己說。尊重他人從身邊做起，從尊重父母開始。這時，我的腦海中浮現(xiàn)令自己感到羞愧不已的一幕：記得前不久的一個早上，媽媽早早起床為我做好了泡飯和一些可口的小菜。可我因為晚起了幾分鐘而手忙腳亂。洗漱完畢，我二話不說抓起書包就往外沖。媽媽在一旁焦急地說著：“孩子，別急，吃了飯再走!”而我卻兩眼一瞪，不耐煩地說：“都是你，什么不早點喊我起來，現(xiàn)在來不及了，吃什么早飯呢。”說完頭也不會地沖出門外。我想：當時媽媽心里肯定很難過吧!如果時間能回到過去，我一定會尊重媽媽為我辛苦的付出。即使真的來不及吃媽媽準備的飯，我也會輕輕地說：“媽媽，早餐肯定很美味，對不起，要辜負媽媽的心意了，我必須馬上去學校。”不僅如此，以后我更要注意自己的言行，每天上學前跟父母道別，放學后更父母報平安。這看似一件件的小事，無不體現(xiàn)著對父母的尊重。我想，每個父母都喜歡這樣被自己的孩子尊重的。當然，這樣的事舉不勝舉，尊重父母的勞動果實，為父母做些力所能及的家務事……
試想，一個人連父母都尊重，何談尊重他人，當然，也無法獲得別人的尊重。
文明伴我成長作文7
中華民族自古以來都是一個講究文明禮儀，道德教育的民族，因此 ，在我們身邊文明美德處處可見。
每年過年，給家人親戚們拜年，就是文明美德的體現(xiàn)。今年正月初一 ，我們一家來到太太家給太太拜年。雖然我并不是很熟悉這位太太，但是只要是我們的長輩，都是值得尊敬，值得關心的。 拜完年，太太喜滋滋地從抽屜里拿出一份金燦燦的紅包，遞了過來。爸爸媽媽趕忙給我使了個眼色，我一下子就明白了，不慌不忙地走到太太跟前，回絕了她的好意。我們都知道，老人年紀大了，除了養(yǎng)老保險金以外，基本沒什么太大的收入，所以我們不能收老人的紅包，應該多多體諒老人。太太見我不肯收，心都急了，硬往我這兒塞，我無奈的望了望爸爸媽媽，他們也只好向我點了點頭。我見爸爸同意了，立馬雙手接過。這樣既尊重了他人，又是一種文明美德的體現(xiàn) 。接過紅包，我把它交給了媽媽保管。收到紅包，不能馬上拆開來，看看里面有什么東西，應該交給父母妥善保管，這也是一種尊敬他人的表現(xiàn)。在收到紅包后，我們并沒又馬上離開，而是在太太家坐了好一會兒，直到中午時，為了不麻煩老人，才離去。
在我們的生活中，除了給家人拜年以外，還有著許許多多的文明美德圍繞在我們身邊，如謙讓啦，愛護花草樹木啦，節(jié)約用水啦等等，文明美德就像一道道溫和的陽光，照耀在我們身上，使我們更加快樂，更加健康的成長！
文明伴我成長作文8
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把餅干扔到垃圾桶里去，好嗎？”說著便把孩子抱下車來，倆人彎下腰一起去撿地上的碎餅干。也許就是這一普通的一幕，不由讓我想起一句話：素質(zhì)，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無論這位媽媽，還是將來的孩子素質(zhì)是好是壞，在這一細節(jié)中我想大家一定找到了答案，對嗎？
其實在現(xiàn)實中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就顯露出來的。說到文明素質(zhì)，其實，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一改變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些直到?jīng)]有為止！！
文明禮儀是我們學習、生活的基礎，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有什么用呢？千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
我們做學生的該從那里？讓我們節(jié)約每一滴水，讓我節(jié)省每一度電，或許你的舉手之勞，將會帶給地球一點美麗，將會帶給人們一點溫暖，讓不文明遠離我們，讓文明伴我成長，伴我行！！
文明伴我成長作文9
文明禮儀在學校、社會中是不可缺少的，它象征著和諧、團結(jié)，有了文明禮儀，生活才會變得更加美好。
從上學期開始，我校就開展了“文明禮儀伴我健康成長”的活動，經(jīng)過這些活動，同學們變得比以前更有禮貌了。
以前，同學們都有很多不好的習慣，如隨地吐痰、亂踩草坪、上下樓梯擠來擠去、亂說臟話、打架等，使校園變成了一個不文明的校園。可如今，學校已在樓梯旁、草坪里等地掛上了同學們自己寫的文明語，有“你讓我讓一路暢”、“小草正在睡覺”、“請勿打擾”等文明語。看到這些文明語，同學們都會自覺地去遵守。
有一次，有幾個同學在樓梯上擠來擠去，一個個都互不相讓，都要自己先上去，害得后面的人也不能走上去。這時，有一個同學走過來了，他正念著在樓梯邊的文明語：“你讓我讓一路暢。”這幾個同學聽了，都低下了頭。其中，有一個同學，他抬起頭，大聲說：“我不和你們擠了，看！這里有這么多文明語，我們都應該做到。”說完，就朝另一個樓梯方向走去。一個同學走了，樓梯上就剩下兩個同學了。這兩個同學都臉紅了，紅得像兩個紅蘋果，他們低著頭，似乎在想些什么。過了一會兒，他們都各退了一步，讓對方先走。他們讓來讓去，最后只好讓那個矮個子的男同學先走了。
這樣的事情在我們周圍還有很多，“宗漢街道中心小學”也在逐漸向“文明”這個目標走去，只要我們每個人都把“文明”二字記在心里，我們的學校一定會變得更加文明美好。
文明伴我成長作文10
中華五千年文明，泱泱大國，禮儀之邦，是我們炎黃子孫的自豪。這個傳統(tǒng)美德一代又一代地傳承下來。作為一個小學生，我們都應該用文明行為來展現(xiàn)自己。
記得有一次，我和姐姐一起去看電影。當我們正在津津有味地看著《憨豆的黃金周》時，突然，一袋子東西掉到了我的腳上，我撿起來一看，原來是一袋垃圾。當時，我氣極了！“嘩”地一下站了起來。但是，在姐姐的勸阻下，我坐了下來。過了一會兒，又有一袋垃圾從樓上掉了下來。我再也沉不住氣了，急忙跑上樓去指責那位扔下來的人。一看，原來是一位叔叔。于是，我跑過去對他說：“叔叔，請你不要把垃圾扔到樓下來，這樣不僅會破壞環(huán)境，還會扔到別人的身上。”那位叔叔看也沒看我，只顧著自己吃瓜子。于是，我又說：“叔叔……”說完，只見那位叔叔一下子站起來，說：“我扔到下面關你什么事……”這時，一位小女孩跑過來說：“是啊，爸爸，你看，大姐姐說得對，應該做一個講文明的人。”那位叔叔頓時滿臉通紅，拉起小女孩的手向外走去。
是啊，如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你也不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底地失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。我們要講文明禮儀，讓文明禮儀伴我們健康成長。
文明伴我成長作文11
朋友，如果你是一個珍愛生命，熱愛生活的人，那么就請你遵守交通規(guī)則吧。交通安全—就是生死問題。一旦不遵守交通安全規(guī)則，就有可能頃刻間被死神奪去寶貴的生命，這對于你的親人來說，是多么殘酷的.事呀。一旦走上不歸之路，你那原本溫馨的家庭，從此家破人亡，你不遵守交通規(guī)則，死了就死了，死的輕于鴻毛，可是留給親人的卻是沉重的打擊，令你的親人痛不欲生，你可就成了千古罪人，家人也因你而痛苦一生，你好受嗎？
交通事故是那么的可怕，一剎那間，就奪走了一個寶貴的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少寶貴的生命被奪走，有多少個幸福溫馨的家庭被破壞，有多少人要失去親人了。
因此，我們作為一名合格小公民，應該做好宣傳工作，進一步增強每個市民的遵守交通法規(guī)的意識，養(yǎng)成的良好文明交通行為習慣。努力營造“車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛”。如果我們每個人的心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多很多悲慘的交通事故。讓交通規(guī)則在人們心中生根吧，讓我們牢牢記住是珍愛生命！
朋友們，讓我們自覺遵守交通規(guī)則，從“不闖紅燈不越線，文明行車、文明乘車、文明行走”做起，努力營造“行文明路、開文明車、做文明人、建文明城”的濃厚氛圍，讓我們積極促進城市交通秩序明顯好轉(zhuǎn)的美好心愿始于“足下”，讓“以遵守交通法規(guī)為榮，以違反交通法規(guī)為恥”的文明交通風氣，伴我們茁壯成長！
文明伴我成長作文12
文明是世界文化的一枝筆,美德就像一張紙,為我們記載著文化.在我身邊,她無處不在。
記得去年二月份的時候，爸爸開著車，從湖南街把我送到南陵學書法．爸爸開得很快，路兩旁的樹像一排衛(wèi)兵，目送我們離去．突然，一個白發(fā)蒼蒼，面容微笑的老人舉著雙拐向我們招手，好像我們是救星似的．爸爸立刻踩了剎車，可是因為原來開得太快了，一直剎過將近兩百米才停下來，靠在路邊．老人的身影消失了，爸爸從車里走出來，打算回去扶老爺爺過來。
＂滴答，滴答＂，時間過了十分鐘了，老爺爺和爸爸還沒到這里．我急死了，因為上書法班的時間快到了．又過了幾分鐘，我終于看到爸爸背著老爺爺一步一步走到車旁．爸爸小心翼翼地蹲下身，讓老爺爺下來，然后，爸爸連忙打開車門，把老爺爺扶進車里．老爺爺上了車，爸爸親切地問道：＂老大爺，您要到哪里去？＂老爺爺用沙啞的聲音說了一聲：＂去小店．＂爸爸啟動了發(fā)動機，向小店開去。
在路上，爸爸對老爺爺可親熱了！一會兒問老爺爺口渴不渴，叫我倒水給他喝；一會兒問老爺爺在路上站了那么久累不累；讓我給他捶背；一會兒問老爺爺過得好不好……感覺爸爸就是老爺爺?shù)膬鹤樱谷槐葘ξ疫�好，真讓我妒忌。
啊！小店到了。爸爸打開車門，把老爺爺扶出車，進了小店。這時，老爺爺從口袋拿出幾元錢，發(fā)狠塞進爸爸的手。爸爸又偷偷地把錢放進老爺爺?shù)目诖涂焖巽@進車里，啟動了發(fā)動機，并留下一句話：“這幾元錢還是給您老買菜吧！”說完，就開車帶我上書法班去了。
爸爸的這件事深深感動了我。我要像爸爸那樣，關愛老人、為他人著想，做一個文明、有美德的人。
文明伴我成長作文13
在師生之間，在同學之間，在我們與長輩之間，都應有一種中華的傳統(tǒng)美德——禮儀。
其實禮儀并不遙遠，它就在我們身邊。
最容易做到的，便是講話要文明，和別人說話要禮貌、謙虛。有些同學每天把臟話掛在嘴邊，動不動就罵人。學校是學習的地方，是神圣的地方，怎能容忍此等不文明的學生？
還有就是對老師的尊重。在老師說話時要精神集中，如果是一副心不在焉的樣子，就太不禮貌了。上課認真聽講，也是對老師的一種尊重，老師費盡心血為我們傳授知識，要是各做各的事，在下面搞小動作，就辜負了老師為我們付出的時間。
衣著方面也是十分重要的一點。衣冠整潔，穿著大方、合體、干凈，不穿奇裝異服，學生要穿校服，就是一種禮儀。
在一個學校里學習的同學，是我們主要尊重的對象。不能欺負弱小的同學，不能嘲笑同學的生理缺陷。幫助同學，關愛同學，和同學建立良好的關系，和自然會受到同學們的尊重。
社會是十分混亂的，作為一名學生，社會上的惡習千萬不能感染。切勿學會吸煙、喝酒、去網(wǎng)吧。一旦染上了這些惡習，要“懸崖勒馬”，把自己拯救回來，不然會慢慢變“壞”，逐漸成為一個社會上的不良青年。
做好這幾點，也許你就是大家心目中的禮儀標兵，同學們都會喜歡你，尊重你，原本和你關系不好的同學也會愿意和你做朋友。老師也會欣賞你，覺得你是個有禮貌的好孩子……懂禮貌，講禮儀，它會讓你受益匪淺。
讓禮儀伴我成長，在禮儀的天空中翱翔！
文明伴我成長作文14
中國是古代四大文明古國之一，擁有良好的文化底蘊。其中，文明文明就是我國的傳統(tǒng)美德。
有一次，我去買早點。走到包子鋪前，我張口就說：“我要買八個包子帶走。”誰知，那個服務員不理我。過了很長時間才對我說：“買什么？”我很奇怪，我剛才明明已經(jīng)告訴她了，她竟然沒聽見。我只好又說了一遍。
買完包子后，我生氣地回到家，對爸爸媽媽說：“今日的服務員態(tài)度太壞了。”媽媽忙問：“怎樣回事？”我就把剛才發(fā)生的事情告訴了她。媽媽對我說：“剛才也不必須就全是那位服務員的錯。我給你講個故事吧，聽完故事后，你可能就明白了。”
媽媽講了這樣一個故事：一個年輕人要去張村，可他不認識路，半途之中偶遇一位老者，年輕人喊道：“喂，老頭，這離張村有多遠？”老者脫口而出：“五里（無禮）！”年輕人聽了，真的足足走了五里的路，一向沒有見到張村。年輕人停下來仔細想了想，立刻恍然大悟！
聽完故事，我仔細地想了想，忽然明白了。原先，那位服務員是想讓我明白：要懂文明。
又過了一段時間，我再一次去那個店里買包子。我試著對她說：“阿姨，我要買八個包子，請你給我裝起來。”那個阿姨立刻對我說：“好啊，小朋友。”很熱情地給我裝好了八個包子。
這件事以后，我明白了，文明文明要從身邊的待人接物做起，從身邊的一點一滴的小事做起！我們作為小學生，要養(yǎng)成文明文明、尊敬師長、愛護同學、講清潔衛(wèi)生、愛護花草等良好行為習慣，成為一個品行兼優(yōu)的有用之才！
文明伴我成長作文15
一個人的品德高不高尚，是由他的家風鑄就的。很多人在小的時候家里人對他十分的寵溺，衣來伸手飯來張口，但我們家卻有著良好的文明家風。
爸爸曾告訴我，要做好“人”，首先就要講誠信。誠信是金，從小家人就一直告誡我，人要講誠信，誠信是為人之根本。一個人連最起碼的誠信都沒了，那他還擁有什么？然后就是要講文明懂禮貌。記得我小時候，就會經(jīng)常和朋友開一些小玩笑。比如什么你鞋帶開了，你衣服上沾了東西之類的。后來這是被我爸知道了，便告訴我，那樣做是不對的，人要講誠信。我聽了之后感到十分羞愧。也覺得那些玩笑太無聊了，于是我就再也沒撒過那樣的謊了。還有一次，家里來了客人，我理都沒理，直接繞過了他們走進房間關上了房門沉浸在我一個人的世界。爸爸走進房間說：“你怎么能這樣呢？也太沒禮貌了，看見認識的人應該問聲好，最基本的禮儀必須有。”于是把我拉出房間讓我叫了聲“叔叔、阿姨好！”自從那以后，我時刻銘記爸爸的教誨，但凡遇到認識的人都會問聲好。
奶奶告訴過我：“做人要勤奮，不能懶惰，如果你想將來有出息，就要勤奮。”在家時我非常懶，就感覺我一動骨頭都會散架似的。奶奶看到我這樣，嘆了嘆氣說：“你得勤快些，你這么懶，誰會喜歡你，在學校恐怕連老師都為你頭疼。”我想了想，家人為我做飯、洗衣…肯定很辛苦，我的為他們分擔些家務。華羅庚也曾說過：天才在于積累，聰明在于勤奮。于是，我開始慢慢改掉這個毛病。
是這些良好的家風讓我改掉了不良習慣，讓我知道了沒有改不掉的惡習，只有不愿改的態(tài)度；沒有跨不過去的檻，只有不奮起的腿腳。讓我們一起傳承文明家風，做一個講誠信、講文明懂禮貌的美德少年。
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