【必備】寫文明的作文九篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的寫文明的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫文明的作文 篇1
在我的心中，每條大街小巷，都有著點點滴滴的文明。
比如說，在斑馬線上，志愿者們不管寒風，不管酷暑，都堅守著斑馬線的秩序。走在大街小巷中，當人們看見垃圾時，會主動撿起，分類丟進垃圾桶內。凌晨4點，清潔工叔叔阿姨就已經起床，開始清潔整個城市的容面，讓城市變得更加整潔，更加美麗。
比如說，在十字路口，交警叔叔站在酷暑之下，頂著烈日，頭戴警帽，穿著厚厚的警服，不管風風雨雨，一年四季都用標準手勢指揮著這里的秩序和人們的安全，在交警叔叔的帶領下，人們遵守交通規則。久而久之，大家養成了良好習慣，即便沒有交警，人們也不闖紅燈，遵守交通規則，做好市民。
又比如說，在圖書館里，人們安靜看書，即使有話要說，他們也會輕聲細語，盡量不吵到別人，人們總會把看完的圖書放的整整齊齊。
再比如說，在公交車上，當有老人、孕婦、殘疾人上車時，年輕小伙子爭著為他們讓座，當老人說你去坐時，小伙子就會說：沒事，過幾站我就下車了。其實，他們有些要很遠才下車，但他們不想讓老人擔心。在車上，每到一站，車子就會播出錄音，提醒大家禮讓老人、小孩、孕婦等。讓每一位需要幫助的人得到幫助。
在生活中，有很多文明的現象，只是我們沒發現罷了，我們要有一雙發現文明的眼睛。文明永遠在我們心中。
寫文明的作文 篇2
良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境；相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：只有同學們具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。
記得六一節前夕，班級要舉行聯歡會，大家踴躍報名參與。在布置教室時，許多同學不得不借助同學們的桌子、凳子。本以為有人會三下五下直接跳到桌子上，可是同學們卻不約而同從別處拿來一張張舊報紙鋪到桌上，之后再小心翼翼的站上去，臨下來時還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處……
看到這一幕，我感動了許久，也思考了很長時間，一直以來，人們把文明看得很重。文明，其實就只有一張紙的厚度，甚至只是一句話的感動。一句“你好”，綻放了你我的笑容；一聲“對不起”，融釋了心中的冰雪；一句“您先請”，換得了他人的贊許；一語“我幫你”，架起了心靈的溝通……
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德標準，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？
千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，
學做文明人，學做社會人，
清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
寫文明的作文 篇3
學生是學校工作的主體，因此，學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上，在活動中，在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。
1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先得到教師允許后，方可進入教室。
(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發言時，身體要立正，態度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。
下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生方可離開。
2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體；適時；整潔；大方；講究場合。
3、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時，應先敲門，經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。
4、同學間禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關系的基本要求。同學間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重，同學忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學的不是。
寫文明的作文 篇4
隨著科學的發展，人們的生活水平在逐漸提高，同時也產生了各種生活垃圾，汽車代替了人力，卻增加了尾氣排放。工業生產導致空氣污染，過度砍伐形成沙漠……這一切的一切，都向人類提出了警告：保護環境，人人有責。
從小時候起，媽媽就經常教育我，要節約能源，減少浪費，吃飯時盡量不掉一粒米，鉛筆用到最短，演草紙要正反兩面用，少吃油炸食品，少喝瓶裝飲料，堅持鍛煉身體，媽媽還說：她小時候在鄉下，天是藍的，水是綠的，空氣是清新的，你看現在，天是灰的，水是黑的，每天都是有霧霾的，人們不得不戴上口罩，環境越來越差，真令人擔憂啊。
暑假早晨，我和媽媽下樓去鍛煉身體，看見一樓樓道里的燈光亮著，我伸手拉了一下開關，媽媽微笑地看了我一眼。
跑道旁邊，水龍頭在不停地滴答滴答，我跑過去擰緊了它，看門的老爺爺笑了。
文明從小事做起，低碳生活從我做起，我們只有一個地球，保護環境，人人有責，只要人人獻出一點愛，共同打造碧海藍天。
寫文明的作文 篇5
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的`會影響國家聲譽。最近在網上被熱炒的“內地小孩地鐵內吃零食，引發港人與大陸游客口水戰”，就是一個不遵守社會文明的鮮活教訓。
曾有這樣一個故事：一個年輕人要去張村，可他不認識路，半途之中偶遇一位老者，年輕人喊道：“喂，老頭，這離張村有多遠？”老者脫口而出：“五里（無禮）！”年輕人聽了，真的足足走了五里的路，一直沒有見到張村。年輕人停下來仔細想了想，立刻恍然大悟！沒錯，文明禮儀對我們每個人來說，它就像陽光一樣受到歡迎，因為它所到之處都帶來了光明與快樂，與之相反，則會與年輕人一樣得到應有的懲罰
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。我認為文明禮儀就是從我做起，從點滴小事做起，養成良好的行為習慣。記得那年我上幼兒園大班，學校組織我們到福利院愛心聯歡，那次獻愛心活動很成功。當我們在臺上表演時，大家表現得十分賣力，在臺下觀看福利院孩子表演時，使勁地鼓掌叫好，氣氛十分熱烈。就連院長阿姨都對我們連連稱贊。就在離開福利院排隊上車時，我看見院內花壇里盛開的鮮花，十分惹人喜愛，就伸手摘了一朵。手還沒來得及收回來，“啪”的一聲，爸爸一巴掌把我的小手拍到一邊，望著被打紅的小手，我眼里含著淚珠，不解地看著爸爸。爸爸低頭問我：“手疼嗎？”我點點頭。“就輕輕地拍一下，你就感覺疼了，花草也是有生命的，那你把他們的手腳都折斷了，誰更疼呢？”捧著被摘下的花朵，我連連說對不起。從此我不僅自己做到了不隨意踐踏草坪、不攀折樹木花草，而且還會勸阻其他的小孩。
中國是禮儀之邦、文明古國，自古就強調“為人子，方少時，親師友，習禮儀”的美德！我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優良傳統！在文明禮儀源遠流長的中華大地，作為新世紀接班人的小學生，更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大！文明禮儀要從身邊的待人接物做起，從身邊的一點一滴的小事做起！我們作為小學生，要養成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學、講清潔衛生、愛護花草等良好行為習慣，成為一個品行兼優的有用之才！成為一個真正的“文明人”！我始終牢記一位名人說過的話：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
同學們，讓文明禮儀永遠留在我們的身邊，讓文明禮儀陪伴著我們一起成長吧！
寫文明的作文 篇6
在現在這個繁華而美麗的城市中，有許多人在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事，我們也應該為創建文明城市而出一份力，不是嗎?
看見地上有一張廢紙，或許在我們撿起廢的那一剎那，會得到別人一個眼神的贊美;那眼神中有幾分感激，但更多的是欽佩，看到水龍頭開著而沒有人關，或許在我們關掉水龍頭的那一剎那，我們得到了心靈的安慰。
如今，由于人們的濫砍濫伐，許多樹木被破壞了，空氣也隨著污染越來越重。這些事在一個人的眼里可能是小事，認為有那么多的樹，砍一棵又有什么關系，但是，你有沒有想過，在中國泱泱大國里，每人砍伐一棵樹，將會有多少樹林被無辜的破壞。這些僅僅關系到你們的個人利益嗎?想想我們的子孫后代吧，他們將靠什么生活，在地球這個資源小小的星球里，他們將會自生自滅。讓我們現在就攜起手來，共同植樹造林，創造一片更好、更美、更清新的一片天地。這時，你不僅在為自己而付出，同樣你也在為別人而付出，而別人也在為你付出，讓我們以一顆將心比心的心看待身邊的事，看待全中國，看待全世界。
有許多人為了自身的利益，而不惜殺害自然界已經很稀少的動物，如鯨、熊，他們將被人們殘酷的殺害，然后做成食物賣給客人，但我們應當知道，此時在餐桌上的，曾經也是活蹦亂跳的生命啊!人類在殘害他們的途中，何曾不是將自己推向深淵，沒有商品買賣，就沒有殺害。
其實，文明很簡單，不管是從一件小事，還是在一個大的社會中，我們會因文明而變得更美麗。在一個小的動作中，會體現一個人的道德與修養，在你彎腰時，會得一個個眼神的贊美。文明就像一滴水，它也許不人灌溉一片田，但至少可以滋潤一朵花;文明就像一棵樹，它也許不會帶給整個世界涼爽，但至少會帶給一個人涼爽。讓我們從小事做起，做一個文明的青少年，做一個讓人敬佩的青少年。
寫文明的作文 篇7
班中的同學交頭接耳地談論著自己心目中的那個最耀眼的文明城市，當然，我也不例外!“我覺得嘛，首先要環境美!”“不!我覺得要從人的素質說起!”“才不是呢!排在首位的是人與動物的和諧共處!”怎么?你想知道我眼中的的那座文明的城市?請聽我細細道來!
標準一：環境美
條條大街上沒有一絲紙屑;沒有一點塵土;沒有一口痰;沒有……擁有一個好的環境是文明城市的底座!春天，只聽得到處的百鳥爭鳴，只看見那令人目不暇接地花花綠綠的花草;夏天，這里的垃圾站不再是蠅子們的寵兒，它們也不再是最要好的朋友;秋天，成批成批的果實都出掛在枝頭上，垂垂欲滴，令人口水流下三千尺;冬天，人們的歡聲笑語則是最漂亮的一道風景線。
標準二：人們的素質高
文明，當然也缺少不了人的成分。言談舉止，行為優雅，出現在人們的身上早已屢見不鮮。一聲“您好!”，一聲“對不起!”，一聲“沒關系!”這樣的話語聽的耳朵里都長繭子了!人們的衣著也很講究呢!一套套穿得整齊的衣服呈現在眼前，早已不見那破爛不堪的衣服的影兒。當然，幾乎每天早上都會看到人人那精神煥發，煥然一新的臉蛋兒。
標準三：人與動物和諧共處
文明，動物也沾點邊兒呢!黑邊相間的斑馬線上，動物也時不時的顯露顯露頭腳。它們悠然踱著步子，沒有一絲的緊張和不安。不管忙還是不忙，過往的人們都會停下自己的腳步，為動物讓一條“安全通道”。這事情已不是人們議論的焦點，它已屢見不鮮了!咦?大路上怎么不見流浪貓和流浪狗的影子?原來，人們的善良把撿來的流浪貓、流浪狗，重新梳妝打扮，成了自己生活中必不可少的一位伴侶!
瞧!這就是我那心目中的那座文明城市!我希望，我們大手拉小手，從身邊的每一件不起眼的小事做起，共同創建我們心目中的那座文明城市!我們要知道，這不是夢想!
寫文明的作文 篇8
我在班里擔任班長職務。這次被評為了“文明小使者”。這與我日常行為是離不開的。下面我來給大家介紹我的事跡。
中國素有“禮儀之邦”的美譽，禮儀是民族的佳選美德，從古至今，源遠流長。在老師的辛勤培育下，在文明禮儀方面，我學到了待人接物的禮儀規范。每天早上見老師、同學、保安叔叔都會向他們問好。作為一名班干部，我能夠堅持以身作則，遵守學校的校紀校規。班主任老師不在學校時，主動組織好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻。我能夠做到團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，幫他們補習功課。我不僅能把班級的管理工作完成很出色，而且各學科成績也很優秀，我能夠做到不偏科，尊重老師，不頂撞老師。我在各學科的課上，認真聽講，積極舉手發言，不懂得知識就問。在我們這個“班風正、學習濃”的班集體里，同學之間團結友愛，關系融洽，具有較強的集體榮譽感。
這就是我，我會再接再厲，發揮“文明小使者”的作用，以我的行動，帶動身邊的同學們，讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。
寫文明的作文 篇9
交通文明很重要，社會發展不可少， 寬闊道路一條條，車流人流涌如潮， 如果不能規范行，交通事故少不了。 交通法規是個寶，規范行人行車道， 只要人人都遵守，交通安全準能保。 維護交通大家做，文明秩序準不錯， 按照交規來通行，公路安全有保證。 少年兒童在成長，遵守規則好兒郎， 出行處處做榜樣，帶動他人守規章。 交通文明記心中，不出事故都高興， 馬路行走要靠右，橫穿馬路要看燈。 紅燈停下綠燈行，耐心等待要冷靜， 攀越欄桿不文明，危險事故會發生。 公共交通講文明，各行其道記心中， 人人守規交通暢，平安祥和樂融融。
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