文明——只差一步的小學(xué)作文（通用36篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的文明——只差一步的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
文明——只差一步的小學(xué)作文 1
早晨，太陽從東方升起，小紅和小明背著書包向?qū)W校走去。
在半路上，小紅和小明看見垃圾桶旁邊有一堆垃圾，散發(fā)著一股又臭又難聞的味道。小紅對(duì)小明說：”這些人怎么不講究文明衛(wèi)生呢?把垃圾桶旁邊的垃圾撿到垃圾桶里吧?“小明說：”走吧，再不去 學(xué)校就要遲到了，垃圾是別人扔的這不關(guān)我們的事。“小紅又對(duì)小明說：”這些人太不文明了，要扔垃圾也得扔進(jìn)垃圾桶里吧!“小紅又說：”只要扔垃圾的人多走一步，就會(huì)把垃圾扔到垃圾桶里了。 小明我們說過，要做一個(gè)講衛(wèi)生、講文明的好孩子，再怎么說，保護(hù)衛(wèi)生也是我們的義務(wù)啊!“說完，小紅就自己把垃圾撿到垃圾桶里。
小明看見小紅撿垃圾撿得手又黑又臟，又想起剛才自己說過的'話，覺得心里非常慚愧，臉也紅了。心想：小紅就要把垃圾撿完了，我也不能袖手旁觀呀。說完，小明急忙從書包里拿出一張紙和一枝筆， 在紙上寫：文明——只差一步。當(dāng)小紅撿完垃圾時(shí)，小明已經(jīng)把那一張紙貼在垃圾桶上，小紅看見了，豎起大姆指表揚(yáng)小明。小明急忙拉著小紅飛快地向?qū)W校跑去。
我從這組漫畫中受到了啟示：保護(hù)環(huán)境并不是一兩個(gè)人的責(zé)任，而是我們大家共同的責(zé)任。
文明——只差一步的小學(xué)作文 2
一天放學(xué)回家，小明和小紅在回家的路上看見了一個(gè)蒼蠅滿天飛的垃圾箱，還散發(fā)著一股讓人嘔吐的臭氣。
這里成了蟑螂和老鼠的家。小明和小紅捏著鼻子，走了進(jìn)去，他（她）們找了好久才找到，原來導(dǎo)致這里這么臭的罪魁禍?zhǔn)资且粋�(gè)垃圾箱。
原來這里的'居民不愛護(hù)環(huán)境，扔垃圾都是扔在垃圾箱的外面的，久而久之垃圾箱外面垃圾成堆，里面卻空空如也。
小紅不怕臭的撿著垃圾，小紅叫小明也過來撿，可小明卻呆呆的站在那里。小紅心想哼！看他平時(shí)很積極，原來都是裝的呀！我得去跟老師反映。
于是小紅一個(gè)人把垃圾撿完，露出了會(huì)心的笑，這時(shí)小明走了過來往垃圾箱上貼了一行字 文明只差一步。小紅豎起大拇指說：“小明有你的！！”兩人會(huì)心的笑了。
對(duì)呀！文明只差一步，如果每個(gè)人只要多走一步，我們的家園將更美好！！
文明——只差一步的小學(xué)作文 3
我們生活中有人每天都會(huì)發(fā)生一些不文明的事，破壞了我們周圍生活環(huán)境：有的人隨地吐痰傳播細(xì)菌;有的人塑料袋子用的太多;有的人隨地扔垃圾;有的人踐踏草坪;還有的人無限制地砍伐樹木……看到大人們這樣的行為，你也許會(huì)感嘆道：“大人們還不如紅領(lǐng)巾。”
一個(gè)晴空萬里的`星期天，小紅、小明背著書包從學(xué)校少年宮回來。瞧，他們有說有笑。可是他們走到農(nóng)民公園時(shí)好心情立刻被攪亂了。因?yàn)槔渑缘牡厣嫌泻芏嗬Ｐ〖t說：“唉，我們已經(jīng)是第三次清理這兒的垃圾了，我們得想個(gè)法子，讓大人們不再把垃圾仍在外面，不然，我們又要白忙活了。”
“小紅，我想到了一個(gè)好辦法，咱們分頭行動(dòng)!你負(fù)責(zé)把垃圾送回它們的“家”，我把標(biāo)語寫好貼在垃圾箱上，這樣說不定有效。”小明說。
接著，他們就按計(jì)劃行事，不過五分鐘就好了：垃圾全都回了“家”，垃圾箱上貼著一句醒目的標(biāo)語：“文明只差一步!”他們高興極了，互相夸獎(jiǎng)著對(duì)方。
星期天又到了，他們?nèi)⒓由倌陮m活動(dòng)時(shí)，再也看不見垃圾在“家”的外面了，垃圾箱上寫著一句標(biāo)語：“文明只差一步”在監(jiān)視著人們。
文明——只差一步的小學(xué)作文 4
陽光小學(xué)放學(xué)了，六毛和二月走在回家的路上。他們一邊悠閑地走著，一邊唱著歌兒，別提有多開心了!
忽然，六毛和二月在路旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又臟又亂的垃圾桶，桶的周圍全是垃圾，邊沿還有根香蕉皮，蒼蠅圍著亂轉(zhuǎn)，不時(shí)散發(fā)出難聞的氣味，令人作嘔。
二月皺著眉頭，很是生氣，心里想：這些不講文明的人真是過分，隨隨便便就把垃圾扔掉，難道不懂保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嗎?二月急切地轉(zhuǎn)身與六毛商量辦法。二毛有了個(gè)法子——把垃圾撿干凈。于是，她彎腰用干凈的手捧著臟兮兮的垃圾往桶里扔。可六毛想：光這樣也不行啊，如果天天這樣撿，我們不就成了“清潔工”?哪有這么多時(shí)間呢?
六毛抓耳撓腮地思考著。忽然，他眼前一亮，有了個(gè)辦法。他從書包里拿出一張紙鋪在地上，又抓住筆，提紙寫了“文明——只差一步”的`標(biāo)語。這會(huì)，二月垃圾撿好了，可她的手和衣服都弄臟了，身上流著臭汗。六毛自豪地將紙貼在垃圾桶上。臟兮兮的垃圾桶換上了新裝。倆人看著干凈的垃圾桶，感到十分欣慰。
是啊，那些不講文明的人難道就不能多走一步嗎?希望這人能改正自己的缺點(diǎn)，自覺保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境更優(yōu)美，讓世界更和諧。
文明——只差一步的小學(xué)作文 5
當(dāng)你在青青的草地上歡樂的奔跑時(shí);當(dāng)你把美麗花兒興奮的摘下時(shí);當(dāng)你把黏黏的口香糖吐在干凈的地板上時(shí)，你可曾想過?文明的使者就在那一刻，嘆著氣，與你擦肩而過?我們下面就來觀賞一則關(guān)于文明的漫畫吧!
有一天，有一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒放學(xué)了，準(zhǔn)備回家。
他們看到路旁有一個(gè)垃圾桶，有各種各樣的垃圾在垃圾桶的'附近，有蘋果核、用過的餐巾紙、一些小紙片等，他們離垃圾桶只有半步而已，但它卻污染了一個(gè)人的靈魂!
小男孩兒說：“要不，我們把這些垃圾清理掉吧!”
“不!我不要，這些垃圾臭極了!要清理的話你自己清理吧!”女孩兒憤怒地喊道。
“老師不是教育過我們嗎?做人不能光為自己著想，也要為雖人想一下吧!”男孩苦口婆心地勸道。
“嗯。對(duì)!那也對(duì)，那我們一起干吧!”
女孩兒認(rèn)真的干了起來，她彎下腰，伸出手，捧那堆臭烘烘的垃圾，放進(jìn)垃圾桶里。可是男孩卻只看著女孩做，自己卻不動(dòng)手，女孩未免有些生氣，因?yàn)槭悄泻汉逅龅模泻⑺坪蹩闯隽怂男乃迹忉屃似饋怼?/p>
文明——只差一步的小學(xué)作文 6
青青和小賽既是鄰居，又是好朋友。一次，青青和小賽玩兒起了踢石子的游戲。他們踢著踢著，小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準(zhǔn)備揀起小石子，可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來，
青青就生氣了：這么大的垃圾筒在旁邊，這些丟垃圾的人也太沒公德了，竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里！說著，便俯下身去把那一堆奇臭無比的`垃圾用自己的小手捧進(jìn)垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞，就說：你快想想辦法呀！我們可不能天天來揀垃圾呀！小賽靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出筆和紙，在紙上寫了文明——只差一步的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的身上。
青青連連稱贊小賽：你真棒！能想出這么好的辦法來！這樣，應(yīng)該不會(huì)有人亂丟垃圾了吧！路過的行人都停下了腳步，用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生，青青和小賽的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺天更藍(lán)了，草更綠了，空氣也像過濾了一遍似的，清新了很多，也沒有臭味兒了。小賽心想：老師不經(jīng)常教育我們：要保護(hù)環(huán)境，多為環(huán)保做貢獻(xiàn)嗎
文明——只差一步的小學(xué)作文 7
一個(gè)春光明媚的早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一同前往書店去看書。途中看見街邊的一個(gè)垃圾桶旁到處都是瓜子殼、果皮、煙頭、廢紙、塑料袋，還有許多讓人惡心的殘湯剩飯，可是垃圾桶內(nèi)只有少許的垃圾。我們議論著說：“地上這些垃圾有的可能是一些人向前少跨了一步而丟到了垃圾桶外面的，有的很可能是出自于一些人想練手法投地端不端而拋落在外面的，有的可能是一些習(xí)慣不良的人順手扔下的.。”
正在這時(shí)，一位清掃工阿姨推著車走過來，忙著清理地上的垃圾，我們幾個(gè)人也都急忙投入了戰(zhàn)斗。阿姨夸獎(jiǎng)?wù)f：“如果這些亂扔垃圾的人也能像你們這樣愛清潔、講文明，垃圾桶就不會(huì)空呆在這里……”當(dāng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一截粉筆頭，便靈機(jī)一動(dòng)撿了起來，在垃圾桶上重重的寫下了“你離文明只差一步!”
當(dāng)我們在書店呆了兩個(gè)多小時(shí)再返回時(shí)，看到垃圾桶內(nèi)已有了很多垃圾，但地上仍然是那樣干干凈凈。那時(shí)我想：可能是他們看見我那歪歪扭扭，出自于一個(gè)小學(xué)生之手所寫下的“警示語”產(chǎn)生的效果吧!
文明——只差一步的小學(xué)作文 8
小紅小明悠閑的走在放學(xué)路上，突然一股臭味味迎面撲來。小紅小明順著氣味找下去，啊，一聲驚叫，原來是小紅小明看見了成堆成堆的垃圾，把垃圾桶圍住了，不用仔細(xì)聞，臭氣熏天，快把他倆熏暈過去。垃圾的種類很多，有香蕉皮，蘋果皮，方便袋，塑料袋……
小紅小明一下皺起眉頭，他們走到垃圾桶跟前，小紅小明蹲下去收拾著垃圾。地面很快就干凈了。原來的臭味像披了一個(gè)隱形衣一樣消失得無影無蹤。他們正想回家，可是，如果人們再亂扔垃圾，該怎么辦？小明靈機(jī)一動(dòng)，啊，只見小明拿出紙和筆，寫道：文明——只差一小步。意思是扔垃圾時(shí)不要亂扔，往前走一步，但你走的不止是一步腳印，還是文明。小明把他剛剛寫好的字粘在了垃圾桶上，雖然他們做的`事情很小很小，但是對(duì)他的意義很大，他們準(zhǔn)備每天都來看一次，看看他們的方法有沒有用。
小明寫的很對(duì)，文明——之差一步，如果你邁出這一步，世界將會(huì)處處干凈，處處文明。
文明——只差一步的小學(xué)作文 9
文明——只差一步今天，我看了一幅漫畫。
有一天，小軍和小麗這兩個(gè)好伙伴走在放學(xué)的路上。突然，小麗發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶桶外垃圾成山，桶內(nèi)卻空空如也。小麗連忙跑上前去，小心翼翼地用雙手把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)捧進(jìn)垃圾桶里，很快地上的垃圾都清理干凈了。小麗說：“弄好了，我們也該走了。”小軍說：如果我們走了，別人下次丟垃圾怎么辦呢?”過了一會(huì)兒，“想到了。”小軍說。只見他從書包里拿出一張紙和一支筆在上面寫“文明——只差一步”這六個(gè)醒目的大字，貼在垃圾桶上。
看了吳孝三畫的這幅漫畫，我不禁想起了我們?nèi)粘Ｉ钪幸恍┎晃拿鳜F(xiàn)象，有的'同學(xué)在教室里看見了別的同學(xué)的筆掉了，卻視而不見；有的同學(xué)在操場上看見了地上掉的瓶子不但不把瓶子丟到垃圾桶里，反而把瓶子當(dāng)球踢著玩；還有些同學(xué)洗完手后不隨手關(guān)注水龍頭，讓水白白流失，浪費(fèi)了多少水資源。· 我希望大家能夠多做文明的事，正當(dāng)文明的人，文明其實(shí)不難，只要你多動(dòng)手，文明——只差一步。
文明——只差一步的小學(xué)作文 10
放學(xué)了，方小華和王小月這對(duì)鄰居，開開心心的走在回家的路上。忽然，他們看到了一個(gè)垃圾桶，周圍全是垃圾。于是，他倆毫不猶豫地把垃圾全部撿進(jìn)垃圾桶。并且，方小華還拿出紙和筆，寫了：“文明——只差一步”收拾好垃圾，他們就把垃圾桶擦干凈，將警示語貼在垃圾桶上。
在生活中，有許多人只圖方便，不肯多走幾步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。全然不顧公共衛(wèi)生，干凈了自己卻污染了別人，將文明置之度外。比如：在公交車上讓座等等。我曾在《大江晚報(bào)》里看過這樣一則報(bào)道：某一大型小區(qū)舉行鋼琴比賽，沒有開始的時(shí)候，一些兒童在草坪上玩耍，而他們的`家長卻熟視無睹;比賽時(shí)，有些家長忙著給自己的孩子拍照、攝像，全然不顧后排家長的觀看;自己的兒女表演完了，家長立刻把自己的寶貝帶出比賽區(qū)。當(dāng)最后幾位小朋友表演時(shí)，除了這些孩子的家長外，其余座位空無一人，表現(xiàn)出對(duì)別的朋友不尊重。
其實(shí)這些微不足道的小事，都可以用“文明——只差一步”來概括。如果每個(gè)人都有公德之心，每個(gè)人都能像德國人那樣心中有“規(guī)則”，那么這個(gè)世界會(huì)更美好。
文明——只差一步的小學(xué)作文 11
小明和小紅都是小學(xué)生。這天，小明和小紅在放學(xué)回家的'路上看見了一個(gè)垃圾桶，旁邊都是垃圾，十分骯臟，泛著惡臭，還有蒼蠅飛來飛去，十分惡心，也沒有人來清理它，路人都紛紛避開這個(gè)垃圾桶。
小紅見了，急忙對(duì)小明說：“這個(gè)垃圾桶真臟，我們應(yīng)該把它清理清理，還應(yīng)該告訴大家，不能再這樣了。”小明皺著眉頭想了一會(huì)兒，說：“就讓我來寫一張紙條，告訴人們吧。嗯，該寫什么好呢？”小紅說：“其實(shí)人們只要再走近一步；就可以把垃圾投進(jìn)垃圾桶了，我們就寫文明——只差一步’吧。”
于是，他們就開始行動(dòng)起來了，小紅彎下腰，將那些垃圾撿起來，全部扔進(jìn)垃圾桶，一邊扔還一邊感嘆道：“如果人們像我一樣扔垃圾，就不會(huì)有垃圾落在垃圾桶外了。”小明趴在地上，拿出紙筆，寫上“文明——只差一步”。
很快，小紅收拾好了垃圾，小明也寫完了紙條，貼在了垃圾桶上。他們都很高興，因?yàn)樗麄冏隽艘患_的事。小紅夸贊小明說：“你真棒，這樣就讓大家都不亂扔垃圾了。”
是呀，我們在生活中要是多一分心眼，多走一步，也許就可以讓垃圾桶邊不再有垃圾，也可以讓我們的生活更美好、更環(huán)保。
文明——只差一步的小學(xué)作文 12
今天，我在語文課本第三十八頁看到這樣幾幅漫畫：一天，小明和小紅在放學(xué)的路上，看到垃圾桶旁邊有一些紙屑和果皮。小紅急忙把它們倒回垃圾箱，而小明卻在一張紙上寫下“文明——只差一步”幾個(gè)醒目的大字，并把它貼在垃圾桶上。最后，他們開心地笑了！
是啊！同學(xué)們，文明——只差一步。如果你邁開了這一步，你就走進(jìn)了文明；如果你邁開了這一步，干凈就會(huì)越來越近；如果你沒有邁開這一步，干凈和文明就會(huì)離你而去。
同學(xué)們，我們離文明只差一步。趕快行動(dòng)起來，見證你文明的素養(yǎng)吧！
記得一篇報(bào)告里曾說道：“中國人，便后請沖水”“請安靜”“請不要隨地吐痰”……這種僅以簡體中文標(biāo)出的警示牌，正在中國人出境游的主要目的地國——法國、德國、日本、泰國、新加坡等地頻現(xiàn)。從這篇報(bào)道可以看出，損害中國“禮儀之邦”形象的'人實(shí)在是太多了。
我們一定要銘記這個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)，銘記住我們的行為習(xí)慣代表著中國，銘記我們不能為祖國抹黑。
同學(xué)們，文明——只差一步，趕快邁向這文明的一步吧！
文明——只差一步的小學(xué)作文 13
小張和小蘭都是三年級(jí)小學(xué)生。
他們倆在星期一上學(xué)的路上，一路聞著清鮮的空氣。到了學(xué)校門口的`垃圾桶時(shí)，看見桶外都是垃圾，而且那垃圾又臟又臭他們倆個(gè)都捂著鼻子.小蘭見了皺著眉頭，嘟著嘴說：這些亂丟垃圾、不講衛(wèi)生的人怎么那么沒公德心呀，就只為自己方便，不為他人著想。’’說著便想用白嫩的小手去撿丟在桶外的垃圾。小張連忙阻止，說：“這又不是我們弄的干嘛要撿，快走吧!’’“難道我們作為一名小學(xué)生看到垃圾就沒有義務(wù)去清理干凈嗎?難道就要讓這些垃圾橫行霸道嘛?”小蘭反駁道。小張被說得恨不得馬上找條地縫鉆進(jìn)去，連忙說：“不，我知道怎么做了。”說著就拿出紙和筆在上面寫道：文明——只差一步。并且貼在垃圾桶上。后來，他和小蘭一起把垃圾撿干凈，而且小蘭夸小張這次做的真棒。
后面的幾天，果真垃圾桶旁邊垃圾少了許多。
是呀，文明不是只差一步嗎?這些亂丟垃圾的人只要再走一步就能讓環(huán)境變得更加整潔，空氣更加清新，只要再走一步就能讓城市變得更美好，讓文明出處處存在!
文明——只差一步的小學(xué)作文 14
放學(xué)后，姐姐曉靈帶著弟弟曉明一起回家，可是在半路上看到的一幕讓他們嘆為觀止，因?yàn)椤?/p>
他們看見了一大堆垃圾，仔細(xì)一看，原來這些垃圾竟然全部在垃圾桶的外面。弟弟好奇地說：“咦，姐姐，垃圾上還有好多的蒼蠅呢！”姐姐嫌棄地說：“哼，這群人太沒有素質(zhì)了，我才不要來當(dāng)這個(gè)好心人。”弟弟吞吞吐吐地說：“可…可是，如果…如果我們不來當(dāng)這個(gè)好心人的話，那這些垃圾誰來處理呢？”“即使我們現(xiàn)在把垃圾都清理干凈了，也許還會(huì)有人把垃圾倒在外面的，這也不是長久之計(jì)啊。”弟弟靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出來筆和紙，上面寫到“文明只差一步”。接著姐弟倆開始清理垃圾，并且把紙條貼在了垃圾桶的上面。大功告成，姐姐拍手叫好，弟弟得瑟地說：“這就是我們天才姐弟的大作啊！”
不錯(cuò)，文明只差一步。我們生活中也是如此，少說一句臟話，多打一聲招呼，少一句爭執(zhí)，多一些謙讓，不就是文明的.體現(xiàn)嗎？
文明——只差一步的小學(xué)作文 15
星期五下午，一位男孩和一位女孩一起回家。他們倆正有說有笑地聊天時(shí)，無意間瞟到了路邊一個(gè)不太顯眼的垃圾桶。里面似乎沒有多少垃圾，可周圍卻屯了不少。女孩看見了，立刻跑過去，將垃圾桶周圍的垃圾重新裝進(jìn)垃圾桶里。男孩想：今天去收拾了垃圾，以后肯定還會(huì)有人再把垃圾丟在垃圾桶旁邊的，該怎么辦呢？
有了！就用文字來提示人們吧！男孩心想著，立刻拿出紙和筆，在紙上寫下“文明只差一步”幾個(gè)醒目大字，并貼在了垃圾桶側(cè)面。
其實(shí)這只是漫畫家吳孝三的漫畫作品。但在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事例并不少見。現(xiàn)在的人們嫌棄垃圾桶太臟太臭，不敢靠近它，在丟垃圾時(shí)只在隔著兩三米的地方扔進(jìn)去，有時(shí)沒扔進(jìn)去也就不再理會(huì)了。而道德只是個(gè)簡單的`是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。我們要從小培養(yǎng)好習(xí)慣，為綠化城市做出貢獻(xiàn)。
文明——只差一步的小學(xué)作文 16
天剛蒙蒙亮，溫和的陽光撫摸著大地。小麥和吳尊興高采烈地向?qū)W校走去。突然，一股惡臭撲鼻而來，倆人捂住鼻子向垃圾堆靠近。眼前的場景令他們大吃一驚：許多腐爛的食品堆在垃圾桶旁。吳尊忿忿地說：“什么人這么沒道德！剛剛才清掃完的街道又成了這個(gè)模樣！”小麥指了指地上的垃圾，做出無奈的表情。吳尊難過地說：“要繼續(xù)這個(gè)樣子下去，空氣會(huì)受到多大的污染…… 小麥挽起袖子，動(dòng)手把垃圾撿入桶中。吳尊卻在一旁思考著。“快來幫我，你在干什么！”小麥見他不動(dòng)聲色，只好自己繼續(xù)撿了起來。
當(dāng)小麥把最后一點(diǎn)垃圾放入桶中的時(shí)候，回頭一看，吳尊竟趴在地上寫起字來。吳尊把提示語貼在桶上，六個(gè)大字躍然紙上。小麥不禁拍手叫好，夸吳尊聰明。 他們的`這些舉動(dòng)被一個(gè)買早點(diǎn)的記者拍了下來，幾天之后，倆人上了報(bào)紙頭條，各種海報(bào)登出了倆人的環(huán)保事跡。從此以后，市民們都注意環(huán)保，各種亂扔垃圾的壞習(xí)慣漸漸減少了。市民們見到垃圾桶也不會(huì)繞道而行了。
是的，每個(gè)人只要邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。文明就在我們的舉手投足之間。
文明——只差一步的小學(xué)作文 17
文明只差一步，可對(duì)某些人（指不文明的人）說，那一步可比登天還難，另一種人（指文明的人）說，那可是輕輕松松的事情。
在生活中有兩個(gè)講文明的好學(xué)生小高和小茵，看見了路上有一個(gè)垃圾箱，臭氣熏天，路人誰都受不了，也沒有人來收拾一下這個(gè)地方，于是他們決定要搞好這個(gè)垃圾箱。
說干就干，小茵掀起衣袖把一塊塊垃圾放入了垃圾箱，只有小高一個(gè)人呆呆地在那站著。
小茵以為小高不想干，便大聲對(duì)他說：“不想干，就滾回家去。”
小高委屈地說：“我在想辦法，別吵我。你雖然撿干凈了。不代表永遠(yuǎn)干凈。我們要徹底地治理這個(gè)地方。”
小茵也謙虛地說：“對(duì)不起，剛才……不清楚情況，誤會(huì)了你，千萬不要放在心上。”
小高微微笑說：“沒有。”
不一會(huì)兒，小高脫下書包拿出筆和紙，寫上了幾個(gè)字，小茵也撿好垃圾了。
便問：“什么字，神神秘秘。”
小高：“不告訴你。”
小高把紙條貼上了垃圾箱，見到“文明只差一步”幾個(gè)醒目耀眼的.大字，路人紛紛豎起大拇指贊揚(yáng)他們兩這種美好的品質(zhì)。
文明——只差一步的小學(xué)作文 18
生活中，有許多會(huì)引人思考的物品，一本書中的一組漫畫、一個(gè)白板上的一道公式、一個(gè)盒子上的`一句話······今天語文書上的一組漫畫就引起我的思考。
這組漫畫有四幅圖，第一幅上畫的是：一個(gè)小女孩和小男孩剛放學(xué)，背著書包正在回家。突然，他們看見了女孩指著那堆垃圾，臉上很失望，男孩也是。第二幅圖講的是：女孩對(duì)男孩說：“我們一起來收拾垃圾吧！”男孩站在那里，正在想些什么。第三幅圖講的是：當(dāng)女孩收拾垃圾時(shí)，男孩已經(jīng)拿出了一張紙，正在那上面寫些什么。第四幅漫畫講的是：男孩把它寫好的紙貼在垃圾筒上：文明—只差一步。女孩豎起拇指夸贊男孩。
這組漫畫，使我想起了種種“文明—只差一步”的行為，比如：有些人在廁所里吐痰，并且還吐到地上，其實(shí)，他們可以吐在馬桶中，用水沖掉。有些人在別人拍照的時(shí)候，直接從鏡頭前走過，其實(shí)他們可以等一會(huì)兒，讓別人拍完照后再走或者繞過別人。有些人在一些景點(diǎn)上刻字，為了表示自己來這里游覽過，其實(shí)他們拍照就可以了……種種這些不文明的行為使世界變得丑陋，難道使人文明的那一步，就沒有人能跨過去？
文明，只差一步，讓我們一起跨出那個(gè)使世界變得更美麗的一步吧！
文明——只差一步的小學(xué)作文 19
叮鈴鈴，叮鈴鈴！放學(xué)了，王強(qiáng)和李虹。突然，王強(qiáng)說：“什么味道？怎么那么臭！”李虹捂住鼻子指著不遠(yuǎn)處的垃圾箱旁的那些垃圾前，說：“誰那么那么不文明把垃圾扔到外面？”李虹說：“咱也不能不管啊，如果垃圾一天天增多，就對(duì)空氣造成了很大的'危害！”“好！咱們行動(dòng)吧！”
李虹把垃圾堆成一堆，然后再把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的放回垃圾箱，不一會(huì)的功夫就清理完了，張強(qiáng)也不閑著，他趴在地上，掏出一張紙，一比一劃地寫著，寫完后，就把紙貼在垃圾箱的上面，李虹見了說：“文明只差一步，張強(qiáng)你真棒！”張強(qiáng)抖抖肩膀說：“這是我應(yīng)該做的！”“好，文明只差一步，我們倆一起努力吧！”“好！”
文明就像一盞燈，把你照亮文明之路；文明就像一本書，讓你了解并懂得文明。如果你在扔垃圾，走到垃圾箱前，把垃圾扔進(jìn)去，可以不小心，沒扔到里面，可能你會(huì)想：如果我再往前再走一步，就會(huì)扔到里面。文明是到處都有的，只要你細(xì)心觀察，做出有文明的事情，就等于為文明增添了一線希望！
文明——只差一步的小學(xué)作文 20
可以啟發(fā)我們的不只是一本書，還有可能是一句名言，甚至是一個(gè)司空見慣的漫畫，也可以讓我們懂得一個(gè)深刻的道理。
一副漫畫訴說著這樣一個(gè)場景：一天，陽光明媚，萬里無云，鳥語花香。小紅和小明走在放學(xué)的路上，鵝卵石鋪成的小路走上去格外舒服，突然，小紅大叫了一聲，小明嚇得一愣。小明問：“小紅，你怎么了？”小紅說：“你看垃圾桶旁邊怎么有那么多垃圾呀？我們?nèi)グ阉鼈儞斓嚼袄锇伞毙∶餍南耄骸拔覀冞@么撿也不是個(gè)辦法呀！”小明突然靈機(jī)一動(dòng)，就突然從書包里掏出了筆和紙，趴在地上就開始寫起字來“文明只差一步”小紅明白了小明的意圖，趕緊把寫好的.字貼在垃圾桶上去了。小紅贊不絕口的對(duì)小明說：“你真不虧是我們班級(jí)的智多星！”
朋友們，看完這個(gè)漫畫，你是不是也想到了自己不文明的影子，公交車上，一個(gè)老奶奶就站在你旁邊，而你卻紋絲不動(dòng)；菜市場上，因?yàn)樘鞖夂軣幔I一個(gè)冰棍解渴，隨水把包裝袋扔在馬路上……
如果我們不保護(hù)環(huán)境，不愛護(hù)大自然，我們的生存環(huán)境將無法想象，地球就會(huì)成為垃圾場，我們?nèi)祟悓o法呼吸新鮮空氣。
保護(hù)環(huán)境吧，它會(huì)讓你生活的更美！
文明——只差一步的小學(xué)作文 21
星期一，陽光明媚。一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩背著書包去上學(xué)的時(shí)候，看到電線桿旁邊有一個(gè)垃圾桶，他們走過去一看，垃圾桶里面只有一個(gè)香蕉皮，垃圾全部都堆在地上，他們兩個(gè)很驚訝。心想：這是什么人丟的呀？太不文明了！
小女孩看著看著想到一個(gè)辦法，她對(duì)小男孩說：“要不我們把垃圾撿起來吧？”小男孩說：“你先把垃圾清理到垃圾桶里，我還有一個(gè)辦法可以讓這種現(xiàn)象不再發(fā)生。”小女孩說：“好吧！”說完，小女孩轉(zhuǎn)過身，就聞到一股刺鼻子的.臭味。但是，小女孩沒有捂住鼻子，而是雙手抓住一把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，不一會(huì)兒就清理完了。
而小男孩也從書包里拿出一張大大的白紙和一只粗粗的筆，在紙上寫：文明——只差一步。寫好了，他把筆放進(jìn)書包里，再拿出一個(gè)雙面膠，他在紙的后面貼上雙面膠，然后把上面的皮子揭掉。小男孩拿起那張大大的紙，走到小女孩旁邊，對(duì)小女孩說：“我們一起貼到垃圾桶上吧！”小女孩說：“好呀！”貼好之后，小女孩為小男孩豎起大拇指，對(duì)他說：“你真是太厲害了！想的這個(gè)辦法真好。”
這個(gè)故事讓我懂得了：只要每個(gè)人都不隨手亂扔垃圾，那我們的世界就會(huì)越變越美好。
文明——只差一步的小學(xué)作文 22
有這樣一幅漫畫：一天，小明和小紅走在放學(xué)回家的路上，小紅突然說：“咦？是什么東西這么臭啊？”，他們走近一看，原來是一些骯臟的垃圾地，它們亂七八糟地堆在地上，而沒有回到自己的家——垃圾桶。小紅一邊把垃圾放回桶里，一邊說：‘要是以后再有人亂丟垃圾怎么辦呢？’小明一拍腦瓜說：“有辦法了！我們可以做個(gè)警示牌......
今天，我無意中看到了一幅漫畫，雖說簡單，卻引人深思。兩個(gè)小學(xué)生正有說有笑地走在路上。這時(shí)，小女孩突然指著面前的一個(gè)垃圾桶給小男孩看。只見那垃圾桶周圍有許多垃圾。小男孩還沒反應(yīng)過來，小女孩就蹲下來，撿起地上的垃圾。小男孩在一旁時(shí)不時(shí)撓撓頭，若有所思。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出紙和筆，刷刷寫了幾個(gè)字......
文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的愉快，是見到老師的.問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”……今天我來為你講一個(gè)弘揚(yáng)文明的瞬間。馬上過年了，大家都在家里大掃除，而此時(shí)環(huán)衛(wèi)工人們都放假了，樓層附近的幾個(gè)大的垃圾桶都是滿滿的，也沒有人倒。就這樣一天天的過去了，垃圾桶的。
文明——只差一步的小學(xué)作文 23
有這樣一個(gè)故事，雖然是一個(gè)司空見慣的故事，卻讓我們深思。
一個(gè)早晨，太陽公公早早的起了床，露出紅彤彤的臉龐。小紅和小明一起去上學(xué)，他們邊走邊笑，宛如一對(duì)小天使。正走著，前面的小紅突然停了一下，小明順著小紅手指的方向，看見一個(gè)垃圾桶旁邊散落著許許多多垃圾，還有蒼蠅和蚊子在跳舞，路人都匆匆忙忙從垃圾桶邊經(jīng)過，卻沒有人來清理垃圾。
小明說：我們來把垃圾清理一下吧，這多臟呀！小紅積極響應(yīng)，用地上的樹枝當(dāng)做掃把，把垃圾桶旁的'垃圾往垃圾桶跟前掃。小明一邊撿拾垃圾一邊想，我怎樣才能提醒大家呢？要不然我們走后也許又有人亂扔垃圾了。小明從書包里掏出一張紙，用筆寫上文明只差一步幾個(gè)大字，然后貼在垃圾桶的身上。小紅豎起大拇指，說：你真聰明！大家看到提醒會(huì)自覺的。
其實(shí)，愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境需要從我們每個(gè)人做起，雖然小紅和小明的力量很有限，可是如果我們每一個(gè)人都能成為小紅和小明，那我們距離文明是不是就更近了呢？
文明，不要只差一步，我們每個(gè)人都要貢獻(xiàn)自己的力量，從自己做起，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。
文明——只差一步的小學(xué)作文 24
一天放學(xué)后，小明和小紅在回家的路上邊走邊討論一道數(shù)學(xué)問題，走著走著，小明和小紅忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱的周圍布滿了碎紙屑和彩帶、易拉罐，還有一個(gè)個(gè)垃圾袋子。
小紅看到這個(gè)情形，馬上走上前收拾垃圾，正收拾著她發(fā)現(xiàn)小明卻無動(dòng)于衷，便大聲對(duì)小明說：“小明，快點(diǎn)過來幫我一起收拾收拾呀，別光看啊，快一點(diǎn)……”“有辦法啦！”小明激動(dòng)地說。“小明你怎么了？我讓你幫我收拾一下垃圾，你說什么有辦法了？嚇?biāo)牢伊耍∫院髣e一驚一乍的了，快點(diǎn)過來吧。”小紅說。“你等著瞧好啦！”小明說完從書包拿出一張白紙，用筆在上面寫下“文明——只差一步”。大字剛寫完，小紅也收拾完了垃圾，她看到小明寫的字，不由得伸出了大拇指。兩人相視一笑，一起把那張紙粘在了垃圾桶上。
是啊，文明——只差一步，就拿丟垃圾來說，只要前進(jìn)一步就能得到文明，而且那一步不收費(fèi)，也不會(huì)浪費(fèi)你多少時(shí)間，更不會(huì)讓你付出任何代價(jià)，作為國民，我們應(yīng)該保護(hù)那些革命烈士用生命換來的.大好河山！
文明——只差一步的小學(xué)作文 25
有一天下午放學(xué)后，我和姐姐背著書包回家。走著走著，一陣令人作嘔的臭味使我們不約而同地用手捂住了鼻子。我們往路邊一看，原來是路邊的垃圾桶外面的一些垃圾腐敗后散發(fā)出了難聞的惡臭。
我們向垃圾桶走去。姐姐對(duì)我說：“我把這里的'垃圾清理干凈，你快想想怎樣才能讓人們不再把垃圾扔到外面。”這時(shí)，我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，突然，一個(gè)好主意從我的大腦中顯現(xiàn)出來。我趁熱打鐵，連忙從書包里拿出美術(shù)課上剛用過的水彩筆和一張干凈的白紙，趴在地上認(rèn)真地寫起來。我要寫一句警示標(biāo)語“文明只差一步”。我這邊一筆一劃地寫著，姐姐那邊用手一捧一捧地把垃圾運(yùn)進(jìn)垃圾桶。經(jīng)過我們的努力，各自的任務(wù)很快完成了。
這時(shí)，地上一點(diǎn)瓜皮紙屑都沒有了。姐姐接過我寫的警示標(biāo)語，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，你寫的真不錯(cuò)！”于是，我們一起把這張“文明只差一步”的警示標(biāo)語端端正正地貼在垃圾桶上。
第二天，我們放學(xué)的時(shí)候，又經(jīng)過昨天那個(gè)垃圾桶。我們沒有聞到令人掩鼻的臭味，再看看垃圾桶周圍依然干干凈凈。我和姐姐臉上都露出了笑容。因?yàn)榻?jīng)過我們的努力，人們又向文明邁近了一步。
文明——只差一步的小學(xué)作文 26
做晨起來，小紅跟他的弟弟小明背著書包去上學(xué)。
在去上學(xué)的路上，小紅跟小明看見了垃圾桶旁有一堆垃圾，他們知道，這是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾所造成的后果。小紅說：“弟弟，我們把垃圾拾起來吧。”“喜羊羊”小明聽了覺得這并不是辦法，后來姐姐彎腰的時(shí)候，他忽然想起了一個(gè)辦法，他從姐姐的背包拿出來一張紙，姐姐有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦，姐姐也接著拾垃圾，沒有管弟弟。姐姐心里很是疑惑：“弟弟在干嘛呢？他不會(huì)撕紙吧。也不知道他葫蘆里買的什么藥，哎，弟弟光會(huì)賣關(guān)子，不管他了，我還是接著撿垃圾吧。”
一會(huì)兒，姐姐撿完垃圾后，弟弟也好了。突然姐姐“啊！啊！”的`叫，原來弟弟看見了紙，就想起了應(yīng)該寫幾條標(biāo)語，所以就給姐姐賣關(guān)子，瞞著姐姐。姐姐小紅看見了直夸弟弟聰明，弟弟高興地笑了。后來他們向管理垃圾桶的人要了一條雙面膠，然后就來到垃圾桶旁邊，對(duì)垃圾桶說：“我知道你現(xiàn)在特別希望人們把垃圾扔到你里面，所以我特地的讓弟弟寫了一條標(biāo)語，以后人類肯定會(huì)把垃圾扔到垃圾桶。”原來小明寫的是“文明只差一步”。
這個(gè)故事告訴我們一定要愛護(hù)大自然。
文明——只差一步的小學(xué)作文 27
小明和小紅是要好得同班同學(xué)，同住在一個(gè)漂亮的小區(qū)。小紅熱情活潑，是班級(jí)里的“范大姐”。哪有困難，就有他的身影。小明機(jī)靈，鬼怪，號(hào)稱“智多星”哪有難題，就有他的點(diǎn)子。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，他倆說說笑笑，走在回家的路上，顯得輕松愜意。忽然，一股奇臭無比的'氣味，鉆進(jìn)了鼻子，他們急忙尋找臭源，原來是垃圾在“搗蛋”。
旁邊的垃圾箱，張著嘴巴，好似一個(gè)妖怪，而外面的來幾又對(duì)小紅求情說“幫我一下吧……。”小紅慢慢地停下了腳步，“范大姐”二話不說，強(qiáng)忍著惡臭，慢慢地向垃圾考級(jí)，垃圾箱旁邊，有飯盒，有手表……他定睛一看有許多蒼蠅在“跳舞”，他只好彎下腰，皺著眉頭，送回家里。小明，氣得直跺腳，哪個(gè)人干的！
小明一個(gè)金點(diǎn)子又出來了，他從書包里拿出一張紙，寫道：文明之差一步！
道德是個(gè)是與非的問題，道德是你用雙手積累的財(cái)富，道德是一張紙的厚度；道德是一個(gè)心的溫度；道德是人與人心中的一座橋，他們代表是寬容，善良，勤奮……
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這是劉備說的，是啊！我們應(yīng)該從小事做起！！
文明——只差一步的小學(xué)作文 28
“鈴――”伴隨著下課鈴聲，小虎和怡怡背起書包走出校園，他們一邊走一邊嘰嘰喳喳討論校園里的趣事，快樂地走在回家的路上。
小虎和怡怡快到家的時(shí)候，看見地上多了一個(gè)垃圾桶，他們交換了一下眼神，異口同聲的說：“咦？這個(gè)垃圾桶是哪里來的呀？周圍怎么還這么多垃圾呢？”怡怡說：“丟垃圾的人真不自覺，干嘛不把垃圾丟在垃圾桶里呢？這樣多影響整潔的馬路呀！”小虎不屑一顧的.對(duì)怡怡說：“不用擔(dān)心啦，這種事情會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人來打掃的，我們快回家吧。”小虎一邊說一邊拉著怡怡快走。怡怡堅(jiān)決地說：“難道你忘了老師布置我們‘日行一善’的作業(yè)了？”說完怡怡便用手撿起果皮丟進(jìn)垃圾桶了里。小虎看到怡怡都這樣了，他也不好意思遲疑了，于是他馬上轉(zhuǎn)身回家拿掃帚去了。
小虎和怡怡一起將垃圾桶旁的衛(wèi)生打掃干凈，看著整潔的環(huán)境，他們都笑了。這時(shí)，小虎像變魔術(shù)似的拿出紙筆，寫上了六個(gè)大字：文明――只差一步。然后貼在了垃圾桶上，怡怡還由衷地贊嘆道：“還是你有辦法，還一語雙關(guān)呢”！
文明——只差一步的小學(xué)作文 29
放學(xué)了，小明和小美在一條人行橫道上走著。周圍有許多店鋪，一顆顆樹木遮住了太陽發(fā)出的光，留下一片陰影。
他們走著走著，看見了一個(gè)垃圾桶。那個(gè)的垃圾桶周圍全都是垃圾，蒼蠅在那里飛來飛去，空氣中散布著臭味。“不知道是誰扔的垃圾，要不咱們過去撿起來扔進(jìn)垃圾桶吧？”小明對(duì)小美說。“那好吧。”小美沖了過去撿了起來。小明站在一旁，突然腦子一亮，想到了一個(gè)好主意。
只見小明從書包里掏出一張紙，拿出毛筆蘸了蘸墨，然后在紙上不知寫了什么。小美撿完之后，拍了拍手上的灰。小明這時(shí)也寫完了，他拿出書包里的膠棒。在紙上抹了抹，然后粘到了垃圾桶上。
紙上寫著“文明——只差一步”鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在夸獎(jiǎng)著兩個(gè)學(xué)生似的。“真棒，咱們走吧。”小美對(duì)小明說。小明得意的笑了笑。路人看見了，紛紛夸贊這兩個(gè)小學(xué)生。“真有禮貌。”“這孩子必成大器。”
是啊，多么簡潔的六個(gè)字，多么醒目的'六個(gè)字，卻體現(xiàn)出中國孩子對(duì)環(huán)境保護(hù)的熱愛。
文明——只差一步的小學(xué)作文 30
一天，小明和小美放學(xué)了，他們又說又笑的走著。
“你看，小明，這是誰這么不文明，把垃圾都扔在了垃圾箱周圍。”
小美指著前面的一個(gè)垃圾箱說道。小明看了看垃圾箱，垃圾箱里空蕩蕩的，完全可以裝下這么多垃圾。
這時(shí)，小美走向垃圾箱，戴上一雙一次性手套，將垃圾一個(gè)個(gè)放進(jìn)垃圾箱里。有一群人走來，目光都集中在了小美的身上，大家都豎起大拇指夸小美，小美不好意思地說：“這只是我應(yīng)該做的'事。”說完，小美又彎下了腰，開始撿垃圾。
忽然，小美轉(zhuǎn)過身來，說：“萬一我們把垃圾清理干凈后，人們還把垃圾丟在周圍，那該怎么辦？你快想想辦法。”
小明想了一會(huì)兒，從書包里拿出一張白紙，工工整整地寫上：文明——只差一步。
過了一會(huì)兒，小美把垃圾都放進(jìn)了垃圾箱里，她的臉上露出了滿意的笑容。“小美，你看！”小明得意地說，“哇!小明，你做的太棒了！”小美向小明豎起了大拇指。
在我們的生活中，也有不少這樣的場景，有時(shí)只是認(rèn)為就自己扔在外面一次，如果每個(gè)人都扔在垃圾箱外面一次，那這里就會(huì)變成垃圾堆。如果大家都像小明、小美這樣，那我們的家園將會(huì)多么美好！
文明，只差一步。
文明——只差一步的小學(xué)作文 31
那天，風(fēng)和日麗、鳥語花香，藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵，像一幅美麗的.圖畫。柳樹甩著它長長的秀發(fā)，微風(fēng)吹拂著大地。我和弟弟走在放學(xué)的小路上，陽光照在身上，暖暖的，舒服極了。
突然，一股刺鼻的味道撲面而來，弟弟轉(zhuǎn)頭一看，路邊垃圾桶旁邊有一堆臭氣熏天的垃圾。弟弟皺著眉頭說：“怎么那么多垃圾？太不衛(wèi)生了。”我說：“咱們把這些垃圾放回垃圾桶里吧。”說完就和弟弟開始動(dòng)手撿垃圾。這時(shí)，我突然想到什么，連忙放下書包，從書包里找出一張紙和一支筆，趴在地上認(rèn)認(rèn)真真地在紙上寫了6個(gè)大字——文明，只差一步。
弟弟不解地看著我，我答道：“我們這樣把垃圾一個(gè)個(gè)地拾起，不能解決根本問題，還不如寫一條標(biāo)語，提醒大家把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，保持這里的整潔。”弟弟覺得我說得很有道理，轉(zhuǎn)身從書包里拿出膠帶把標(biāo)語牢牢貼在了垃圾桶上。貼好后，我們又把地上剩余的垃圾扔回垃圾桶里。干完以后，我和弟弟雖然都累得滿頭大汗，卻開心地笑了。
垃圾桶旁沒有了垃圾，垃圾桶也不時(shí)唱起歌來，也許它在為“垃圾寶寶”順利“回家”而歡唱。
文明只差一步，生活中這樣的例子有很多，但只要我們多留心，就可以將文明進(jìn)行到底。
文明——只差一步的小學(xué)作文 32
明明和芳芳是一對(duì)形影不離的好朋友。一天早上他們一起興高采烈的去上學(xué)，倆人有說有笑，剛想過馬路斑馬線時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶，兩旁全是臭氣熏天的垃圾。
明明看見了這垃圾對(duì)芳芳說：“你看這垃圾又臭又惡心，人人看了都會(huì)想吐，我們別管它。”可是芳芳皺起眉頭說：“不行，不行，你想如果全世界的人都這樣扔垃圾而沒有人管，那我們的世界就不會(huì)被垃圾淹沒嗎？所以我們要把這些垃圾立即處理掉。”
于是芳芳彎下腰憋住氣，用手一次又一次地捧起了垃圾小心翼翼的放進(jìn)旁邊的垃圾桶內(nèi)，大約過了5分鐘后，芳芳終于把垃圾全部處理完了。可是芳芳看了看還有些不滿足，就讓明明寫了一張紙條“文明，只差一步”貼在了垃圾桶上。垃圾桶笑盈盈的`望著他們好像在說：“謝謝你們，你們真懂事！”
其實(shí)“文明只差一步”的事情我經(jīng)常見到，不如說：在地鐵的車廂里有一個(gè)遺棄的易拉罐在地上滾來滾去，這時(shí)可能會(huì)游一位講道德的叔叔把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。撿起易拉罐只是一個(gè)很簡單的動(dòng)作，但是有心人卻很少。文明真是只在舉手之間。
文明是靠大家時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒來維護(hù)的，也許只是個(gè)簡單的動(dòng)作、一個(gè)禮貌的言行就可以了。“從我做起，為文明努力！”
文明——只差一步的小學(xué)作文 33
"叮零零放心了。只聽隆的一聲同學(xué)們從教室里奔跑了出來好像是離弘的箭一樣很快的出來了。
不久五<1>班的童詩旻和余韻文出來了。走在路上看見一個(gè)垃圾筒邊堆滿了瓜皮紙屑余韻文看見垃圾筒張開嘴巴的'樣子好像在說："快來救救我快來救救我把我的孩子放入我的懷里面呀！求求你們吧＂．有些人看見這里有垃圾筒也不走進(jìn)一點(diǎn)兒扔就像姚明投籃一樣把我的孩子香蕉皮給扔進(jìn)我的嘴巴上，有些人也看不看一眼就把我的孩子扔在地上，有些人見臟不撿，而且還把瓜皮紙屑扔在周圍，一個(gè)人也不掃。
于是，余韻文去把那又臟又臭的垃圾撿進(jìn)了垃圾筒，有仔仔細(xì)細(xì)地把周圍的垃圾和細(xì)小的一點(diǎn)也不放過，最后，把地上掃的干干凈凈，把垃圾筒洗的金碧輝煌不再是那個(gè)又臟有臭的垃圾筒了，看上去也舒舒服服的。
過了一會(huì)兒，童詩旻說這樣也不是個(gè)辦法，最后還是會(huì)有人丟臟的，于是童詩旻從書包里拿出一只筆和一張大大的紙，上面寫著＂文明，只差一步＂。
余韻文和童詩旻有感到它好像在說：＂謝謝你們，你們是好人，讓我有一個(gè)漂亮又美麗的家＂。
從這件事我知道文明，只差一步。
行動(dòng)一小步，文明一大步。
文明——只差一步的小學(xué)作文 34
一個(gè)早晨，我看了一組漫畫，這組漫畫講的是：一個(gè)女孩和一個(gè)男孩一同去上學(xué)。路上，他們看見路上的一個(gè)垃圾桶邊上有很多垃圾。小女孩放下書包伸出稚嫩的雙手去撿垃圾，小男孩從書包里拿出紙和筆，在上面寫了：文明，只差一步。小女孩幫小男孩一起貼在了垃圾桶上，看到這些，他們開心的笑了。
看了這組漫畫，我感慨萬千。是啊！生活中有很多人都有這種壞習(xí)慣。有些大人也是這樣懶惰，出門就把臟水往外潑，他們不管有沒有潑到人身上，到底潑了多遠(yuǎn)他們一點(diǎn)也不關(guān)心；有些小孩不管三樓還是四樓，總是朝樓下仍牢記；垃圾桶已經(jīng)塞滿了卻久久不倒……如果人們一直生活在散發(fā)這抽氣的垃圾中，如果每個(gè)人都這樣，那么我們的`地球就會(huì)變成一個(gè)巨大的垃圾桶。有一些家庭自以為自己很有錢，就將垃圾扔在沙發(fā)上，地板上，以及房子的每個(gè)角落——除了垃圾桶。
有的大人自己天天教育自己的孩子要保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，懂的文明，而自己隨手扔掉垃圾,扔煙頭，甚至在交通工具上搶座位的不恰恰是那些教育我們的大人嗎？
同學(xué)們，其實(shí)講文明并不難，文明只是一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)表情、一句話的事，行動(dòng)吧！文明——只差一步！
文明——只差一步的小學(xué)作文 35
放學(xué)的時(shí)間到了，小明和小麗正走在回家的路上。忽然，他們看見路中央有一個(gè)很大的垃圾桶。桶旁邊還有一堆垃圾，垃圾上還有幾只蒼蠅在飛來飛去。
小麗指著那一堆垃圾，說：“小明，我們把這些垃圾撿進(jìn)垃圾桶里吧。”小明說：“如果只是把垃圾撿進(jìn)垃圾桶，明天肯定還會(huì)有人把垃圾丟到外面。這樣吧，我來寫一個(gè)標(biāo)語，提醒人們把垃圾丟進(jìn)桶里。”小麗說：“好啊！”小明便從他的書包里拿出一支筆和一張白紙，在上面寫了幾行大字。他趴在地上，寫得可認(rèn)真了！
小麗把垃圾放回垃圾桶后，垃圾桶周圍立刻變得既干凈又整潔。她整理好后，轉(zhuǎn)過頭來問小明：“你的宣傳標(biāo)語寫好了嗎？”小明說：“已經(jīng)寫好了，讓我們把這張紙貼在垃圾桶上吧！”隨后，小明又從書包里拿出一瓶膠水，把紙貼在了垃圾桶上。小麗一看，只見紙上寫著幾個(gè)醒目的大字：“文明——只差一步”。小麗看完后，連聲說好，還為小明豎起了大拇指，小明也笑了。
這幅漫畫讓我懂得了一個(gè)道理，文明只差一步。比如，有些人吃完東西，會(huì)往樓下扔。如果他們多走幾步，丟到自家的`垃圾桶里，就是一個(gè)文明人了。所以，我們應(yīng)該把手上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，籃球要放在在球架上，水龍頭順手關(guān)掉，要做一個(gè)文明人。
文明——只差一步的小學(xué)作文 36
一天，放學(xué)，小王和小燕一起走在回家的路上。
這時(shí)，他們正路過一個(gè)垃圾桶，不禁皺起眉頭來，因?yàn)樵S多垃圾都躺在這個(gè)垃圾桶的周圍。還有幾只蒼蠅在上面飛來飛去，真讓人討厭。
小燕敢緊就過去把地上的垃圾撿起放入垃圾箱里。小燕叫小王過來幫忙，可是小路搖了搖頭說：“等一下。”只見他從書包里拿出一張白紙和一支碳素筆蹲在地上寫著什么。雙手粘滿了垃圾的小燕，可她一點(diǎn)也不嫌臟，什么剩飯盒、瓜果皮……都經(jīng)過她的雙手進(jìn)入了箱內(nèi)。過了一會(huì)兒，小燕走到小路跟前大喊一聲：“我已經(jīng)把垃圾收拾完了”“你寫的`什么？“文明——只差一步”這是干什么的？”小燕問。小路說：“一會(huì)兒就知道了。”小路一聲不吭，他從書包拿出一瓶膠水，又在紙的背面涂上膠水，把它貼在垃圾箱上。希望亂扔垃圾的人們不要只顧自己方便而破壞環(huán)境。要講公德、講文明，共同愛護(hù)我們的生存環(huán)境，小路說道。
其實(shí)這些微不足道的小事，都可以用“文明——只差一步”來概括。如果每個(gè)人都有公德之心，那么這個(gè)世界會(huì)更美好。
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