文明是什么作文11篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的文明是什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明是什么作文1
在二十四字核心價值觀中，排在第三的是“文明”。那什么是文明呢?我去問爸爸，爸爸說：“文明，是社會發展到較高階段表現出來的狀態。”我聽不懂，便去問媽媽，媽媽說：“文明，是你在家里輕言細語地對長輩說話，不要大吼大叫。”我又去問老師，老師說：“文明，就是你在校園里勸同學不要隨地吐痰、不要亂扔垃圾、不破壞公物。”嗯，我好像懂得了，文明就是生活中隨處可見的小事。
在熱鬧的街頭，斑馬線的一端，站著一群男女老少，他們有的不停的看著手表，有的焦急的望著前方，頭上擠出來一顆顆豆大的汗珠。雖說那里沒有安裝監控攝像頭，但他們卻一動也沒動，都站在那里，等待著三十秒的紅燈一點兒一點兒地過去，靜靜地，靜靜的。在他們當中，或許有人上班要遲到了;或許有人急著去看望病倒的親人;或許有人要去參加一個重要的會議······
清晨，一群七八歲的小男孩兒迎著朝陽向學校走去，他們打鬧著，嬉笑著，不經意間隨手將牛奶盒扔到了地上，沒喝完的牛奶灑在灰色的水泥地板上，顯得格外刺眼，可他們卻有說有笑的走進了校園。突然，一個扎著羊角辮的小姑娘，使勁地掙脫媽媽的手，沖到牛奶盒面前，彎下腰，也顧不上上面沾滿了牛奶，熟練地撿起盒子扔進了旁邊的垃圾桶。小姑娘的媽媽走上前：“寶貝兒，那多臟啊，以后別撿了。”盡管小姑娘口齒還不是很清楚，但她還是用那稚嫩而有堅定的語氣回答：“老師教我們不能亂扔垃圾，看到地上有垃圾就要撿起來，扔到垃圾桶里去。”連幼兒園的小朋友都知道這樣做······那一刻，我眼前的世界忽然美麗了起來。
文明，一個美麗而又動聽的詞語!讓我們積極行動起來，文明之光將更加耀眼，更加璀璨!
文明是什么作文2
文明是什么?每個人都有不同的答案。
早上見到老師，我們一句簡單的問候：“老師早上好!”
走進校園，看到地上的一張紙片，我們主動撿起，投進垃圾箱里。
去衛生間后，洗手的時候，一句看似簡單的三個字：“您先洗!”
講臺上，老師頭也不抬地忙于批改作業，我們輕輕走上去，遞上一杯溫開水……
我們是文明和諧的校園，從踏進學校的第一天起，老師就教導我們要爭做“文明禮儀好少年”，讓文明之花開滿校園。
校園里，文明無處不在。
一大早，大門口，值周生已經來到了。他們帶著鮮艷的紅領巾，精神飽滿，微笑著迎接到來的老師和同學們：“老師好!同學們好!”一句簡單的話語，一個淡淡的微笑，大家的心中暖洋洋的。
看，那邊有個低年級同學扔下一張廢紙。“小同學，你好，請把那張紙投到分類垃圾箱里好嗎?”一位高年級大姐姐說完，送給小同學一個微笑。小朋友急忙撿起廢紙，投進垃圾箱里。大姐姐又一次露出了笑容：“謝謝你，你真是一個好孩子!”
樓道里，一位女同學抱著一摞作業，作業的高度超過了女同學的身高。她一邊躲避人，一邊不停地大聲說：“讓一讓，麻煩讓一下。”很多同學很自覺地靠邊站著，讓女同學先走。突然，幾位男同學從樓上快步走下樓，沒注意，撞到了女同學，作業散落了一地。“對不起，對不起，我們不是故意的。”男同學一邊道歉，一邊主動去撿。女同學露出甜甜的笑容，說：“沒關系。”大家一起撿起作業本，相互微笑著離開了。
美麗的校園，和諧的家園，我們在這里快樂的成長。校園里處處彌漫著文明禮儀的芳香，而制造這些芳香的正是來自校園里的你我他……
文明是什么作文3
你可能會說，文明就是誠實守信、遵紀守法、愛護公物，但是這不全對！你說的只是從總體上來講，其實一件小事也能說明文明是什么？文明，也是一種等待，當你在公共汽車站等車時，要依次排隊上車，不擁擠；文明，也是一個手勢（靜音手勢），因為當你站公共場所大聲喧嘩時，你旁邊也許還有一個剛剛熟睡的嬰兒。。。。。，文明是無形無聲無色的，但如果你擁有它你就會擁有無限的快樂！有一次，我乘座電梯下樓時，電梯里擠滿了人，當最后一個人進入時，電梯發出了“嘟嘟。。”的報警聲，電梯超載了。這時，我看見電梯里的人都是表情木然，不屑一顧，一動不動，甚至有一對情侶還在打情罵俏，好像什么事都沒有發生一樣。幾分鐘后，一位穿著老土的老爺爺邁著輕松的步伐走出了電梯。霎時，我驚住了，雖然我們的衣服是華麗的，老爺爺的衣服是樸素的，可就從他走出電梯的這一刻起，我們身上那華麗的衣裳也變得黯然無光。
老爺爺走出了電梯對他來說是一件理所當然、微乎其微的一件小事，他感到很快樂！但是，同時我又想到了另外一個問題，難道留在電梯里的人做錯了嗎？也許他們有急事，也許他們趕著去上班，可老爺爺呢？他就沒有事嗎？喔，我明白了，我們沒有錯，只是我們是一群不懂得謙讓、不懂文明的人！文明，是一樣看不清，摸不著的東西，他是一個人自身素質的體現。我希望我們身邊的每個人都能講文明懂禮貌，從小事做起，讓我們攜手共創文明社會，做個快樂的人！
文明是什么作文4
文明就像一滴滴晶瑩的雨水，滋養著你我他;文明就像一朵含苞待放的花朵，只要人人去澆灌，她定綻放出美麗的花瓣。
在我們的生活中，處處有文明，處處講文明。
一個陽光明媚的星期天，我悠閑的走在公園的小路上，欣賞著公園的美景。這時我被眼前一片美麗而廣闊的草地吸引了。草地上開滿了五顏六色的野花，每一朵花都用她那婀娜多姿的身軀吸引著我的眼球，仿佛在說：“看啊!我是這草地上最艷麗的一朵花!”
正當我全神貫注的欣賞著它們的美麗，傾聽著她們的語言時，突然，數只穿著白色球鞋的腳重重的踩在了這片嬌艷的野花上。我頓時氣得滿臉通紅，兩眼盯著那幾個虎背熊腰的哥哥們，只見他們在這片綠油油的草地上歡快地玩耍并沉浸在踢球的樂趣之中，腳下的一朵朵野花都被他們踩彎了腰，我仿佛聽見花兒在低聲哭泣。周圍的人們向他們發出異樣的眼神，但是他們無動于衷，繼續沉醉在玩耍的世界里。
此刻，我的內心告訴我：去阻止他們。可是我征住了，望著那高大的身影，心里又有一點忐忑，是去阻止;還是不管不問呢?經過內心反復的糾結，我決定去阻止他們，剛邁出一步，一個活潑可愛的小弟弟走了過去，大聲地對他們講：“大哥哥，請你們在別的地方踢球好嗎?這么美麗的花都被踩壞了，多可憐呀，如果大家都像你們這樣，公園美麗的風景不就被你們破壞了嗎?”大哥哥們聽了，都紅著臉低下了頭，小心翼翼地走了。此時我忽然掠過一絲溫暖，小弟弟的話在我耳邊久久回蕩著。
在此，我呼吁：大家請說文明話，做文明人，辦文明事，讓文明在我們心中深深的扎根。
文明是什么作文5
文明——一個多么神圣，不可玷污的字眼。我想大家心知肚明，都知道文明的概念——就是懂禮貌，守規矩。
隨地吐痰，看似平常，你想一想：你的行為可能會給城市帶來細菌!亂丟垃圾，你不以為然，可是，你不知道：你又給環保工人增加了負擔!為了發泄心中的不滿，你氣憤地在墻上跺了一個腳印，你更不知道:你給墻壁留下了刻苦銘心的陰影。
每天起床，我都要為自己說：今天，你要遵守文明條約!晚上，我希望大家都會堅定地對自己說:今天，我文明了!
前些天，我校學習了二十四字社會主義核心價值觀，它最后一句是：好兒郎!這鏗鏘有力的話語，鼓舞我們堅持做一個——講文明，守紀律的好學生。
當然，在校文明只是小部分，我們更要遵守城市文明法則：做文明人，辦文明事，做文明人就是發揚文明精神，繼承文明品質。我們從小要知道：一個人文明，關系著城市，甚至國家都不文明。相信大家都不愿給自己的國家抹黑吧!所以，不管身在何方，都不要忘記“文明”一詞，讓文明伴隨著你。
一本書上寫著：一個人到了埃及在神佛像面前說了些不文明的話，對神靈不敬。結果，被僧人們用尼龍繩捆了起來，送到警察局里去了!可見文明有多么重要，一個人不文明，竟牽扯到自己的祖國，讓自己的祖國落個不好的名聲。
所以，大家務必記住;文明到什么地方都不能丟!永遠記住;你是個文明人，要做文明事，這樣，才能使文明永遠縈繞在你身旁!
文明是什么作文6
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。
每當提起“文明”這兩個字，我們的腦中總會閃過一連串的景象：在同學們大水的時候，把水灑在別人的鞋上，一聲“對不起”可以化干戈為玉帛。當別人幫了你的忙說一聲“謝謝”讓彼此的心頓生暖意。
說到文明禮儀，讓我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓，那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說的很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓，這不是文明禮儀的體現嗎?
在我們的校園里，有很多不文明的事：有隨地吐痰，隨處可見飲料瓶，還聽某些同學口中吐出的臟話，在教室里，大聲喧嘩。后來，校長說：“我們要文明行事，還要文明走路。走路時要做到快、靜、齊。自從學校開展了“文明伴我行”，這個活動后，同學們像變了個人似的，隊伍排得井井有條了，走路時也不再說話了，大家都戴上了小黃帽，排著整齊的隊伍出了校門。
講文明、講禮儀，需要的是人人做起，從我做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人，去學習文明、實踐文明。
三月是全國的文明禮貌月，讓我們一起行動起來，不亂扔垃圾，不說臟話，不隨地吐痰……讓漂亮的文明禮貌之花開滿我們的校園。
文明是什么作文7
文明這個詞匯，我們十分熟悉。有時候，它表現在一句禮貌用語，有時候，又出現在一張薄薄的紙片上。喲，文明，就在我們身邊……
清晨，迎著薄荷味的清新空氣，踏上鋪著石子的小路，向校園進發。一條馬路邊，一位老奶奶拄著拐杖，弓著背，皺著眉，掂著大包小包，微微顫顫的，銀白的發絲，焦急的神情，一副想過馬路又力不從心的樣子。“哎……”正當老奶奶處于尷尬局面時，不知哪里跑來一個小妹妹，對老奶奶使了一個燦爛的笑容。“老奶奶，怎么啦?”小妹妹關心著她。老奶奶又整理了一下包裹，無奈地望了一下對面：“我……唉……”小妹妹立刻心領神會：“哈，您早說嘛!我扶您過去吧?”“小丫頭，還是你懂我，真是謝謝你啦!”老奶奶一邊笑著，一邊夸獎著她。“走吧!這是我們小學生應該做的!”“你叫什么名字呀?”“我啊，名叫紅領巾!”小女孩甜甜地說。她那胸前飛揚的紅領巾，隨著吹過的陣陣微風，像一只舞動的紅蝴蝶，在陽光下變得格外耀眼!這，不正是文明嗎?
路過一座小公園，芬芳的花香撲鼻而來，這氣味，是無論哪個女孩也無法抗拒的。朵朵鮮花包圍著我，吸引著我。“你好，大姐姐!”這是一個男孩的聲音，我的目光立即被引了過去——原來是一個女生，看起來十五、六歲的樣子，估計是抵御不住花兒的誘惑，情不自禁地向花兒伸去了“魔爪”——“大姐姐，請您不要摘花好嗎?花兒也是會痛的呀!”男孩清脆的嗓音伴著風，傳進我們的耳朵里，那個姐姐也臉紅了，丟下手中的“戰利品”，羞愧地說：“嗯……我……以后再也不會摘花了……”接下來的話，我沒有聽清楚，但是，這，不正是文明嗎?
我望著湛藍的天空，還有那悠悠的白云。哦!文明，就在我的身邊!
文明是什么作文8
“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我們許多小學生都耳熟能詳的。在我們身邊，有許多同學不僅明白這句廣告語的意思，他們還用實際行動詮釋了它所包含的文明內涵。
看，這校園里干干凈凈的，都靠我們學校的環保衛士，每天都在檢查學校周圍有沒有垃圾。要是發現有垃圾，他們就會馬上把垃圾撿起來，放到垃圾箱里。這樣我們學校就會干干凈凈，每一片紙，每一個塑料袋，每一個果皮，都不會出現在我們的學校了。
記得有一次，我們班一個同學得了感冒，咳嗽得很厲害，痰也較多，他老咳嗽，大家聽見了就煩，都說好吵人的.。正當他要吐痰時，為了保持地面的干凈，便從書包里拿出了塑料袋吐在里面，上課要吐時，就不會影響別人了。大家看到這種行為，都說好，再也不說那個同學了。反而學那個同學的那種行為，從那以后教室里再也看不到痰的痕跡了。
還有一次，我正準備到興趣班去學跳舞。看到了一個小孩子真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著裝沙嗎?可是，我錯了，只見他徑直走到了垃圾桶旁，踮起腳將包裝紙往里扔，可他的個頭比起垃圾桶小，所以扔不進去。我趕緊跑過去把垃圾扔進去，他對我說：”謝謝!”我聽了之后，覺得心里很舒服。
文明就在我們身邊，我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學習，并謹記“文明一小步，成長一大步”。
文明是什么作文9
中國是四大文明古國之一，幾千年前我們的祖先就教我們道德規范。我們做為新一代中華子孫更應該從小講文明。為了培育新一代國家教育局開展了一個“講文明，樹新風”的活動，號召我們小朋友不說臟話，不亂扔垃圾的習慣。
今年元旦我和媽媽乘公交車去奶奶家過節。節日里車上很擁擠，還好我身材矮小能夠靈活穿行。當然車上的人也因為我是小孩子盡量讓著我。在車站終于有一位爺爺要下車了，我瞅見機會馬上擠過去搶下了那個位置。“真舒服呀，終于不用在人群里磨面粉了。”我悠閑的聽著媽媽的MP3美滋滋的看著擁擠的人群。忽然我看見一個戴鏡的叔叔雙手摟著一個四五歲的小妹妹在車門前站著。車一起步他們就隨著慣性東倒西歪。我想起老師說過的一句話：“我們是生活在祖國這個大家庭里，所有的人都是兄弟姐妹。”正想著汽車一個急剎車，那個叔叔沒護好小妹妹一下子傾倒在我腿上。她委曲的哭了起來我的腿也很疼。那個叔叔抱起她一邊哄她一邊安慰她。我站起來讓他們坐了那個位置，小女孩停止了哭聲。叔叔讓小女孩謝謝。旁邊有幾個大人也在夸獎我是個好學生還說我一定是優秀少先隊員，我高興極了。一路上可想而知我是怎么回去的。
來到奶奶家我脫下褲子一看膝蓋上一塊青紫，呵，這是愛心的印跡。
我想這也應該是講文明的方法。以后我要多做有意義的事情。文明從我做起!
文明是什么作文10
五年級謝宸雨你可能會說，文明就是誠實守信、遵紀守法、愛護公物。，但是這不全對！你說的只是從總體上來講，其實一件小事也能說明文明是什么？文明，也是一種等待，當你在公共汽車站等車時，要依次排隊上車，不擁擠；文明，也是一個手勢（靜音手勢），因為當你站公共場所大聲喧嘩時，你旁邊也許還有一個剛剛熟睡的嬰兒。文明是無形無聲無色的，但如果你擁有它你就會擁有無限的快樂！
有一次，我乘座電梯下樓時，電梯里擠滿了人，當最后一個人進入時，電梯發出了“嘟嘟”的報警聲，電梯超載了。這時，我看見電梯里的人都是表情木然，不屑一顧，一動不動，甚至有一對情侶還在打情罵俏，好像什么事都沒有發生一樣。幾分鐘后，一位穿著老土的老爺爺邁著輕松的步伐走出了電梯。霎時，我驚住了，雖然我們的衣服是華麗的，老爺爺的衣服是樸素的，可就從他走出電梯的這一刻起，我們身上那華麗的衣裳也變得黯然無光。老爺爺走出了電梯對他來說是一件理所當然、微乎其微的一件小事，他感到很快樂！但是，同時我又想到了另外一個問題，難道留在電梯里的人做錯了嗎？也許他們有急事，也許他們趕著去上班，可老爺爺呢？他就沒有事嗎？喔，我明白了，我們沒有錯，只是我們是一群不懂得謙讓、不懂文明的人！
文明，是一樣看不清，摸不著的東西，他是一個人自身素質的體現。我希望我們身邊的每個人都能講文明懂禮貌，從小事做起，讓我們攜手共創文明社會，做個快樂的人！
文明是什么作文11
“文明”——一個看似簡單的詞語，但又有多少人能真正理解和實踐它呢？說到“文明”，那我的話題可就多了，公共場合不大聲喧嘩啊，不亂扔垃圾啊，不亂吐痰啊等等，都是文明的體現。當然，我們也要做一個“文明小公民”，文明可以使我們的環境優美，空氣清新，人和景美，使我們的家園更加美好。那有人會問了：“文明到底有什么用呢？”看完我的講述，你就會明白了。
一個周末的下午，我寫完作業后閑來無事，便約小伙伴一起去琵琶灣公園玩。到了公園，眼前的一幕，讓我們受益匪淺——一個叔叔讓自己的寵物小狗隨地大小便，小狗方便完之后，想用自己的小爪子刨點土，將便便埋上。可是還沒有等小狗埋上便便，就被主人無情的用遛狗繩硬拽走了。
過了一會兒，有一個比我們小好多的小妹妹，抱著自己的小狗狗走了過來，她看到地下的便便，自己小心翼翼地將小狗放在地上，在衣兜里摸索出兩張衛生紙，然后一手捏著鼻子，一手用衛生紙慢慢地將便便擦起來，扔進了垃圾桶，最后再抱起自己的小狗，蹦蹦跳跳地跑走了。
這是一件值得讓人去仔細思考的事情。那個叔叔看到一個小孩子和一條狗的做法后，他的良心不會痛嗎？難道他連一個小屁孩和狗都不如嗎？“文明”就是這樣，小女孩和小狗的所作所為就是文明。
“文明”其實很簡單，就是你在公園少扔的一片紙，就是你在病房里少說的一句話，就是你在路邊少吐的一口痰……如果我們每個公民都可以做到文明，那么我們的家園，我們的國家以及世界就會變得完美無瑕！
【文明是什么作文11篇】相關文章：
文明作文600字-文明12-22
“文明”作文12-28
文明大家談作文-文明12-18
關于文明的作文：文明800字作文12-26
關于文明的作文《文明的戰爭》09-05
文明城市我文明小學作文12-25
傳送文明作文12-24
社會文明作文12-30
文明素養作文12-26
關于文明的作文：文明素養700字作文12-26