寫文明的作文(集錦12篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫文明的作文，希望對大家有所幫助。
寫文明的作文1
文明是石，敲出星星之火；文明是火，照亮前進的路；文明是路，引你走向黎明；文明是一條瀑布，飛濺著真誠的水花。
記得那是一個星期三的中午，天氣晴朗，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學的鈴聲響起來了，只見同學們一窩蜂的沖回家去。我和朋友說著笑著走到了十字路口，正準備從斑馬線上走過去。碰巧，一輛小汽車向我們行駛了過來，我們趕緊止住了腳步，給這輛小汽車讓行。就在這時，小汽車突然剎住了車，司機擺了擺手并微笑著示意讓我們先走，我和朋友三步并作兩步走了過去。這位司機叔叔可真講文明呀！做到了以人為本的思想。要是不講文明的司機不定都搶著奔馳而過呢。我心中不禁贊嘆起了這位司機叔叔。一切事物都有自己的軌道，只有遵守規則才能有序。行人和司機之間也要互相謙讓，互相包容，才能使我們的生活更加美好。
文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞火炬一樣，經過無數人的手中，都能匯集，釋放所有人的熱情，使我們一起做一個文明的人！
寫文明的作文2
小蘭和小軍是對關系很要好的同學。有一天，放學了，小蘭和小軍正要回家時，走著走著，忽然他們聞到了一股刺鼻的臭味，原來一個垃圾筒的外面有許多的垃圾，而且成群的蒼蠅還在上面飛 來飛去，于是他們噘起嘴巴，皺起眉頭搖了搖頭，小蘭生氣的說：“是誰的環保意識這么差，真讓人討厭。”正當小蘭生氣時，小軍靈機一動，心想：“哼！看我怎么來治治你們。”小軍從書包中拿出 了一張紙和一支筆趴在地上寫了起來，而小蘭就彎腰把地上的果皮、塑料袋、紙屑……撿起來丟進了垃圾筒里。小軍帶著滿意的笑容把“文明——只差一步”這幾個大字貼在垃圾筒上，讓人 們意識到不能隨地亂扔垃圾，要美化環境。小蘭豎起大拇指連夸小軍真棒！
看了這幅漫畫，使我知道了這樣一個道理：做人要講文明、講道德。不能破壞我們的環境，不能亂扔垃圾。要講公德。
寫文明的作文3
一個下午，我和往常一樣的放學。天熱的很，我可不想在這呆上一刻，我很快的到車站里，躲開了那一直朝我發火的太陽。很快，車來了，門一打開，一群人瘋了的一樣跑進車內，把一個腿有些問題的老爺爺落在后面，老爺爺一步一步的慢慢的走上車，由于上車太晚車上已是坐無隙地了。老爺爺站在一個年輕小伙的身旁，小伙看了一下老爺爺，之后便低頭繼續玩著手機。這時，一個胸前戴著紅領巾身后背著書包的小男孩站了起來，旁邊的人似乎想做這個位置，但小孩喊著老爺爺，叫老爺爺過來坐，老爺爺坐過去后便說：“你真是一個好孩子。 ”說完后便豎起了大拇指。小男孩說: “老爺爺這都是我應該做的.。 ”這樣的文明舉動，難道是所有人都會有的嗎？
一種大家都可以做的文明美德，難道。吧。我們不可以做嗎讓我們把這種文明美德更好的展現在一些公共場合吧。
寫文明的作文4
文明在我身邊撿起地上的一片紙屑，是文明的行為；不隨意踩踏草坪，是文明的行為；遵守交通紀律，也是一種文明的行為。就在那次，文明就發生在我身邊！
那是一個驕陽似火的下午，連楊柳都曬得似乎無精打采的，知了也似乎叫累了，沒有一絲涼風。我迷迷糊糊地跟著一群人擠上了公共汽車，心里感到非常無聊。突然看到人群中有一位少先隊員，扶著一位老奶奶進了公共汽車。然后，這時只剩下了一個座位，她便讓老奶奶坐著，自己一個人站在那里，老奶奶感動得忙說：“謝謝。”而那位少先隊員忙說：“不用謝，這是應該的。”
就這樣，一直到了站，那位少先隊員又扶著老奶奶下車。我看到了那位老奶奶臉上洋溢著和藹的笑容，而那位少先隊員，我想，她應該很開心。
就像英格索爾所說：“真正的文明在于每個人把自己應得的權力留給他人。”
寫文明的作文5
1、學習和遵守交通法規，自覺維護交通秩序;
2、了解交通信號燈，標志標線的基本知識，明白其內容要求;
3、放學過馬路，應持路隊旗結隊而行，過路不要攀越護欄，靠右邊人行道行走;
4、未滿12歲的兒童，不準在道路上騎自行車，三輪車和推、拉人力車;
5、橫過車道時，應走人行橫道，橫列不超過兩人;
6、不要在馬路上追逐嬉戲，不要在車前、車后、車旁玩耍、猛跑，不追車扒車;
7、騎自行車不要撒把、并行、競逐，轉彎時要伸手示意，遇機動車不要搶行猛拐;
8、乘坐汽車講文明，不將頭手伸出窗外;
9、乘坐兩輪摩托車須帶安全頭盔;
10、遇交通事故應及時報警或就近告訴老師、父母或他人，不要在事故現場圍觀。
寫文明的作文6
交通文明很重要，社會發展不可少， 寬闊道路一條條，車流人流涌如潮， 如果不能規范行，交通事故少不了。 交通法規是個寶，規范行人行車道， 只要人人都遵守，交通安全準能保。 維護交通大家做，文明秩序準不錯， 按照交規來通行，公路安全有保證。 少年兒童在成長，遵守規則好兒郎， 出行處處做榜樣，帶動他人守規章。 交通文明記心中，不出事故都高興， 馬路行走要靠右，橫穿馬路要看燈。 紅燈停下綠燈行，耐心等待要冷靜， 攀越欄桿不文明，危險事故會發生。 公共交通講文明，各行其道記心中， 人人守規交通暢，平安祥和樂融融。
寫文明的作文7
大人們都說：看漫畫一點也不好，會使小孩子的成績下降。可我不這么認為，因為，今天我在語文書上看到了四格漫畫：文明——只差一步。
這個漫畫寫了有兩個小學生走在回家的路上。突然，他們倆看到了一個公共垃圾箱旁邊都是垃圾，便不約而同地翹起了嘴巴。
小女生大步流星地走上前去，用手把垃圾撿起來放進垃圾桶里，又叫男生一起來撿垃圾。男孩子想，一起撿垃圾一點也沒用，不如寫個告示吧！便提筆寫句——文明——只差一步。貼在垃圾桶上 。小女生看了贊不絕口！
這個漫畫讓我想起我們那些不文明的舉動。就說我們學校吧！
早上開校門，我們爭先恐后地沖進來，如同一股潮水涌來，等人少了以后，地上都是白色垃圾——塑料袋。中午日托班的同學們吃完的水果隨地可見。特別是一年級小朋友在吃蘋果的時候，都把 蘋果當足球玩，踢來踢去。我也會做一些不文明的事來。
但是，我相信，文明離我很近，只要邁出那么一步……
寫文明的作文8
車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛。文明之舉隨處可見。你看，文明就在我們的身邊。
那是一個星期二，天氣十分的好。我的爸爸送我上學校，當我們走到斑馬線時，紅綠燈已經閃到黃燈了。這時來了一輛公共汽車，我和爸爸趕緊停了下來，公共汽車也停了下來。司機示意讓我們先走，我和爸爸三兩步的走進了學校。
是啊！一切運動的物體都有自己的軌道。只有遵守交通規則才能保證有序運行。人與人之間，車與車之間，人與車之間也是如此。如果只是行人讓司機，沒多久人就不會讓司機了。如果只是司機讓，不久司機就不讓行人了。
我們向往社會文明，也正在努力創造文明，倡導文明，播種文明的思想，那么文明就在我身邊！
寫文明的作文9
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，我們開開心心地排著隊去領飯。我們走進飯堂，一個跟著一個排隊，安安靜靜地拿飯。我們拿完飯，一起向自己的座位走去。等人都到齊了，大家就坐下來進行感恩。我們雙手合起來，閉上眼睛，用心感謝為我們做飯的叔叔和阿姨，感謝他們辛苦地為我們做飯。我們還感謝農民伯伯們，感謝他們辛苦地種田，讓我們可以吃到好吃的米飯。
我拿起剛領來的這碗白白的米飯，看著桌面上青青的菜，聞著香香的肉味，心中感到無比的幸福。我想：我一定要把這些飯菜都吃完，我不能浪費一粒米、一根菜、一片肉，因為這些東西都是工人叔叔、農民伯伯的勞動成果。我曾經學過一句古詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”使我們懂得了要愛惜糧食，要珍惜別人的勞動成果的道理，所以，文明就餐我一定能行。
寫文明的作文10
我與媽媽在小區里散步，風徐徐拂過臉龐，我正沉浸在這般美好中，不知是從那傳來了一句刺耳的罵街聲。我向媽媽問到：“這是誰再說臟話呀？”媽媽指了指后面三四歲的小孩說：“是小蟲蟲。”我順著媽媽的手望去，竟然是一個小女孩。媽媽接著說：“她爸爸總是說臟話，弄的他的女兒也滿嘴不干凈。”
通過這件事我明白文明對大家，對社會的影響是多大呀！！！請大家記住：人人要文明，文明人人要。祖國需要文明，要文明需要大家！！！
寫文明的作文11
星期五的早上，我早早的來到了教室，等待著今天去綠博園春游。
我們來到了綠博園，先到了游樂場玩碰碰車，就像在賽場上開車一樣，來回的撞來撞去，玩的特別開心。后來，我們又去了恐怖城，恐怖城里一片黑暗，黑暗中微弱的亮著紫色的光線，有很多“鬼”朝我們走來；有幾個“鬼”給我們拍照；還有的“鬼”從天而降，我們嚇得急忙閉上眼睛并且捂住耳朵，在刺激和害怕中出了恐怖城。最后，我們又玩了擊戰鯊魚島等……
中午我們來到了樹林下，我拿出桌布請導游阿姨幫我們鋪在草地上。大家坐在桌布上拿出零食一起分享，吃完零食只見滿地都是垃圾，我把垃圾撿到桌布里，然后將桌布扔到垃圾桶里，只見草地上又恢復了原來的摸樣。
我們在意猶未盡中結束了這次春游，盼望著下次秋游的盡快到來。
寫文明的作文12
為了認真落實市委、市政府關于城鄉環境綜合治理工作的部署，進一步深化“講文明樹新風”活動，著力糾正師生各類違反交通法規現象，切實增強師生文明交通意識，提升師生文明素質，為推動建設美好新宜賓、平安新宜賓作出積極貢獻。根據市教育局指示精神，結合我校實際，舉辦“關愛生命、文明出行”為主題的有獎征文。具體事宜如下：
1、征文主題為：“關愛生命、文明出行”。
2、征文要結合我市實際情況突出交通安全在生活中的重要性和文明出行的重要性，內容為親身所歷、所見、所聞、所感，具有時代氣息。
3、主題鮮明，格調健康向上，語言流暢。
4、體裁不限，字數不超過1000字。
5、有獎征文時間：即日起至6月30日。
6、獎項設置：分教師組，學生組，各評出十篇作品給予獎勵。其中：一等獎各1名、二等獎各2名、三等獎各3名，其余為優秀獎。
7、投稿地址：xxx
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