【實用】文明作文六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的文明作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明作文 篇1
上個星期四，老師讓我們每人下午帶個塑料袋到學校清理垃圾。
下午一到學校，大掃蕩行動就開始了，散落在地上紅色的、綠色的“小怪物”都被裝進了同學們的塑料袋。不一會兒，同學們就撿得大包、小包的，收獲可大著呢！這大包、小包中的各種“寶貝”可全都是出自于同學們的手中，要是把今天大伙的收獲全放在一起，那場景可壯觀著呢，這些“小怪物”可禍害了我們的美麗校園。
不一會兒，“戰(zhàn)場”就被我們清理干凈了。同學們一個個白手變黑手、有的小臉還流著汗，可是看到校園內(nèi)變得一塵不染，我們的心情就像天空的太陽一樣格外的燦爛。
放學回到家里雖然有點累，可是我覺得今天的活動真的很有意義，我深深地體會到了媽媽平時打掃衛(wèi)生的不容易，也體會到那些早起晚歸的環(huán)衛(wèi)阿姨的辛苦，如果每個人都能自覺愛護環(huán)境、不隨手亂丟東西，能隨手撿起一片紙屑，那么我們的家園該多么美麗��！從明天起我愿意用我的行動證明我是一個講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好學生，用心來愛護我們的學校，我們的地球之家。
請大家趕快行動起來吧！從我們每個人做起，為我們的祖國媽媽更添一道綠色吧！
文明作文 篇2
臺風“海葵”過去了，我們一家三口開著面包車出去玩玩，透透氣。
我們的車駛到江濱路上，哎呀!只見路兩旁，一棵棵小樹被臺風刮得倒的倒，歪的歪，有的.樹向左倒，有的樹向右斜，有的樹向前歪，有的樹卻往后躺，有的樹甚至已連根拔起。臺風過后百樹殘，這些被“�？闭哿说臉渲ι胍髦鵁o力地橫在一旁，地上全是樹葉，一片亂糟糟的景象!
我們繼續(xù)向前行駛，發(fā)現(xiàn)前面黑壓壓一片，車里三圈外三圈圍得水泄不通。咦?怎么回事。原來，路旁有棵大樹被臺風刮得連根翻倒，一根粗壯的枝干橫霸街道，樹枝樹葉滿地都是，車輛都小心翼翼繞道行駛，行人也躡手躡腳的繞過這個龐然大物，對原本擁堵的交通帶來了更多不便。
正在這擠得人快要爆炸的時刻，來了一群環(huán)衛(wèi)工人，他們頭戴鋼盔，身披黃色的工作服，手拎著工具包。只見他們一到樹邊就立刻忙碌起來，分工合作。兩三個人扛起鋤頭拼命挖坑;一人拿出一根粗麻繩牢牢綁住樹的一頭;在忙碌之余，還不忘派出一人來指揮交通秩序，時而揮手，時而吆喝，人群車輛頓時變得有井然有序，一輛輛車自發(fā)排成一隊，形成一個筆直的“1”字，哇，通了，通了!
臺風過后的太陽特別火辣，陽光照射在他們黝黑的臉上，照射在他們濕透的汗背上，此時，我仿佛聽到了一首首質(zhì)樸的贊歌——“情系千萬家，汗灑萬米道�！彼麄冇米约呵趧诘碾p手，晶瑩的汗水，裝扮著美麗的城市。
我們的面包車也已順暢地駛過，只聽得“一、二、三”，在他們共同的協(xié)作下，樹被扶正了。
我們回來時，又路過江濱路，發(fā)現(xiàn)其他幾棵小樹也都被種得筆直筆直的了，隨風搖曳，似乎在沖我招手，向我們微微笑。希望這“文明之樹”遍地生根，茁壯成長。
文明作文 篇3
如果你曾感動于教室里的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉；如果你曾感動于校園里的一抹曙光、一片綠葉，一滴露珠……那么請用你的智慧去品味多彩的生活吧!
從我做起，做一個講文明、懂禮貌的學生。
朋友，如果你熱愛你的校園，那么，你就應增強自己的使命感，使你的校園更整潔，當你走路時，請不要把口香糖吐在地上；當你在操場上玩藍球時，請不要把擦完汗?jié)n的紙扔在地上；當你的身邊有白色垃圾時，請你彎腰撿起來好嗎？你扔一團廢紙，你吐一口痰，這時也許不會有人指責你，但在剎那間你的素質(zhì)卻降低了。
為什么幼兒園的小朋友們可愛？因為他們經(jīng)常會說，“謝謝”、“再見”、“您”、“您好”、“對不起”……而我們卻不愿張口“說話”，見到師長，我們不加理睬；見到學長，我們視而不見。
當你下樓梯時，你是否走在兩側(cè)；當你出入教學樓時是否隨手關門、關燈；當你洗完手后是否關掉了水龍頭……
在成長的過程中，不要忽視這些小事，正是這些小事培養(yǎng)了我們對生活纖細的感知，不要忽視細節(jié)，因為細節(jié)決定成敗。
五月的校園，廣闊的天空，潔白的浮云，小草是那么綠，肆意招搖在風中，一切都是那么隨意而蓬勃。
我愛像家一樣的校園，我要保護它，讓一縷叫“文明”的風吹灑在校園的每一個角落。我是校園的主人，校園的文明，從我做起。
文明作文 篇4
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！辈恢蠹沂欠裼浀�，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘
在歐洲，一些國家歧視華人，其主要的原因是一些華人不修邊幅，不講衛(wèi)生，不注重小節(jié)，不懂禮貌，不守秩序和法規(guī)等行為所引起的。例如；在西班牙，乘坐地鐵時，兩個講上海話女士，大聲不停的講話，很是讓周圍的人反感。此外，還有一些國人根本不懂得禮儀，參加正式晚宴或音樂會時不穿正裝，被拒絕入門時還和人家吵架，更受不了的是，有些旅游團體在吃自助早餐時，邊吃邊揣，吃完了，自己的兜里也滿滿的——為了留著中午吃。像這樣的小事有很多很多舉不勝舉，這些不禮貌，不拘小節(jié)，不守規(guī)矩，沒教養(yǎng)的行為不但受外國人歧視，就連有修養(yǎng)的國人也看不懂啊，同樣遭到嘲笑和鄙視。
不要因小節(jié)而害大義，每個國民都應該有要求自己的主動性，從我做起從現(xiàn)在做起！是的，中國比以前富裕了；城市亮了綠了高了，可是中國人的素質(zhì)，文明修養(yǎng)怎么就還沒變！慚愧啊，慚愧！無論怎樣，國人，請您虛心的改正吧，而不是一味地尋找托詞，為自己的短處找借口論辯是最愚蠢的，請做一個文明國家的文明公民吧！
文明作文 篇5
文明——不曾提起，卻永不忘記�！}記
每天放學回家的時候都會路過一個小巷子，每次都會看到一個老奶奶在那邊，不知道她是干什么的，好像是守護著這條街的人，每天早上也就掃掃地，有時候會看到她臉上掛著一個微笑，關系到這條巷子的事，她都管，雖說她已經(jīng)有些歲數(shù)，但是卻一口標準的普通話，也從沒見過她跟誰爭吵——在我們這個小鎮(zhèn)，這樣的人不多見。她每次都會坐在巷口。久而久之，也就見怪不怪了。
有一年刮了臺風，報紙上的頭版頭條就報道了這個，學校很早就放學了。立在操場上的風車不停地轉(zhuǎn)著，透過窗戶偶爾會看到幾只白色的塑料袋被風卷起撕扯。似乎有下雨的跡象。雖說到家只有幾百米的距離，但是逆風行走還是很困難。
依然路過巷口，我卻突然停了下來。
目光停留到一個小點——樹上，一個小男孩死命抓住樹干，可是看得出這一姿勢能維持的時間十分短暫。由于風力太強，樹枝已經(jīng)被折斷。也許這一幕太不起眼了，但還是被那個老奶奶看見了。
她說：“孩子，乖孩子，下來啊，不要怕，踩出下面的土。對，就是那里。不要怕�！�
她把孩子穩(wěn)穩(wěn)地抱在懷里，那孩子驚魂未定，眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)個不停。這時孩子的父親來了，他看見自己的孩子在老奶奶的懷里，提高嗓門：“嗨，你搶我孩子干什么！”這一叫，引來了很多看熱鬧的人。
那位父親一把搶過孩子，指著老奶奶破口大罵，由于憤怒臉上的青筋時不時暴起。老奶奶卻沒有任何反應，沒有說任何為自己辯解的話，像往常一樣——坐在板凳上，然后朝太陽升起的地方微笑。
直到有好心人告訴那位父親他冤枉老奶奶了，他才離開。
看熱鬧的人也漸漸散去了。
留下老奶奶一個，她還是持續(xù)著她剛才的動作。凝望、微笑。
站在風中，我忽然想起鄰居對老奶奶的評價。
然后我也笑，我在本子上造句，那天，老師讓我們用“文明”來造句。
記得我是這樣寫的：
老奶奶從來沒有做過任何不文明的事情，她是一個值得我們學習的文明人。
時至今日，有人說，也許那老人只是想圖個清凈，根本不懂什么是文明。
或許，老奶奶從來沒有提過“文明”，但是卻永不忘記。
文明作文 篇6
尊敬的各位領導。老師，親愛的同學們：
大家好！我是四（2）班的楊軼凡，今天，我演講的題目是：“講文明知禮儀，建和諧校園”
春風桃李花開日，文明禮儀盛行時，走進我們的校園，不僅有和煦的春風，還有撲面而來的文明禮儀之風。
首先，讓我們回味歷史飄來的余香，古有孔融讓梨，黃香暖被，張良拾鞋，再讓我們沐浴現(xiàn)代文明的清風，墨西哥人安靜有序，法國人寬容大度，德國人遵紀守法，這些說明，文明禮儀是人類社會永恒的主題。
講文明知禮儀要從自身做起。古人云，身有禮則身修。禮儀體現(xiàn)的是細節(jié)，細節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。每個人應從身邊的每一件小事做起，從一言一行做起。得體的衣著，文雅的舉止，恰當?shù)膯柡�，彬彬有禮的行為，不是簡單的個人表現(xiàn)，而是內(nèi)在的品格與文化修養(yǎng)的展現(xiàn)。正如珍妮所說，每一個人都很重要，每一件小事都能帶來變化，每一個變化都能發(fā)揮作用，只有這樣，公民的素質(zhì)才能提升，一個民族才會有美好的未來。
講文明知禮儀要從小培養(yǎng)。“千里之行，始于足下”輝煌的事業(yè)，成功在人生的起跑線。講文明知禮儀，是做人的起點。每個人來到世上，學習做人就是從講文明知禮儀開始的。呀學語時，父母首先教我們文明禮儀，進入校園，老師教我們文明禮儀，進入社會，更少不了文明禮儀。我們正處在素質(zhì)的可塑期，一定要從小講文明，知禮儀，做到身心和諧發(fā)展。
講文明知禮儀從現(xiàn)在做起。做事當趁早，講文明知禮儀沒有早晚之分，只要我們珍惜眼前，把握現(xiàn)在，講文明話，做禮儀事，任何時候都是好時機。
三月的校園，溫馨和諧；三月的我們，涌動活力，讓我們共同奏響一曲文明禮儀的華彩樂章吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！