關于文明餐桌的作文_小學生作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的關于文明餐桌的作文_小學生作文，歡迎大家分享。
關于文明餐桌的作文_小學生作文1
在文明宿舍評選的同時，評選文明餐桌的活動也開始了。同文明宿舍一樣，也要經過層層推選，不是任意指定的。對這次評選活動我們胸有成竹，自認為我們餐桌的同學都十分節(jié)約，衛(wèi)生搞的也很好，文明餐桌非我們桌莫屬。這一次老師對我們桌的期望值也非常高，認為管理員應該選得上我們桌，并且給我們桌提了許多要求。我們也更加努力的做好餐桌上的工作。作為餐桌長，我盡量做得更好。
但是有一天，老師突然批評我們桌剩的饅頭太多，我們也十分納悶：我們桌上的人大都不剩饅頭，即使有一點，也都帶出去了，應該不會有剩饅頭呀！原來是其他班的同學有些“心胸狹窄”，故意把饅頭扔在了我們的盆里。對此，我們也是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！而與此同時，其他餐桌也奮發(fā)努力的爭取做文明餐桌。我們桌上的.幾個人還蒙在？里，，整天一副不可一世的樣子，狂妄自大、不思進取，完全沒有了前段時間奮發(fā)向上的勁頭。老師多次對我們提出了忠告，如果我們及時懸崖勒馬，為時還不晚。但可悲的是我們沒有改變這種惡劣的狀態(tài)。天有不測風云，我們意想不到的事情發(fā)生了。突然有一天，老師宣布與我們相鄰的104桌為文明餐桌，我們仿佛這才如夢初醒，看到了自己的不足，但為時已晚。這次風波對我們桌震動很大。
它讓我們明白了“虛心使人進步，驕傲使人落后”的深刻哲理。我們立刻行動起來，努力投入到爭創(chuàng)文明餐桌活動中。不拋棄，不放棄，我們仿佛看到下一期的文明餐桌在向我們招手。
關于文明餐桌的作文_小學生作文2
文明餐桌是我市六城聯(lián)創(chuàng)的重要內容，它倡導節(jié)約、文明就餐，使人人養(yǎng)成節(jié)約糧食、浪費可恥的社會新風氣。
這不，半個月前，我們一家四口去一家中餐廳里就餐。我們品著美味的佳肴，聊著有趣的故事……不經意間，耳邊突然傳來一個小孩子稚嫩的童聲：“姐姐，你不能浪費食物的！你瞧，牌子上寫著“不剩菜、不剩飯，吃不完兜著走”，既然現(xiàn)在我們吃不完了，就應該打包帶回家。”我有點詫異地回頭一看，原來是與我們隔桌的一個小妹妹正對她的姐姐進行一番“教育”。那一頭烏黑的頭發(fā)、白皙可愛的臉龐上撲閃著純真的大眼睛，嘟著小嘴有點憤怒的神情讓人看著心里分外愛憐。雖然她說的不是我，但我回頭看著自己桌上的很多剩菜，覺得臉上火辣辣的疼。此刻桌上那文明餐桌宣傳紫紅牌子在我的面前顯得格外刺眼。那樣一個乖巧的小妹妹都懂得節(jié)約糧食，而我………哎，我還真有點無地自容。至今，這件事雖然過去了半個多月了，但那位小妹妹稚嫩的童聲卻一直回響在我的耳邊，時時刻刻提醒著我。“不剩菜不剩飯，吃不完兜著走”，它改變了我很多的“嬌氣”，同時也通過自己的勸導幫助父母樹立了新觀念：“節(jié)約無關面子，但浪費卻關乎形象！”
我相信，只要我們共同努力，從身邊的小事做起，人人爭做文明小使者，我們一定能為文明城市的建設貢獻巨大的力量。
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