文明在我心中作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的文明在我心中作文，歡迎大家分享。
文明在我心中作文1
文明是一個(gè)人的靈魂，你的一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變；文明也是一個(gè)民族的根，民族的興衰在這個(gè)根的牽引下徘徊，發(fā)展。
我們的祖先是充滿智慧的，也許他們并不真正了解文明的意義，可是，他們一定知道文明的價(jià)值，因而倡導(dǎo)了文明，發(fā)展了文明。
文明在哪里呢？小朋友說(shuō)：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里。”爸爸媽媽說(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上。”歷史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年前的希臘羅馬。”而我——一個(gè)朝氣勃發(fā)，自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說(shuō)：“文明在我心中！”
文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛说赖拢灰驗(yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛烁呱校灰驗(yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛朔瞰I(xiàn)。有了道德的傳遞，于是我們知道，在侵略者的堅(jiān)船利炮前，除了俯首稱(chēng)臣，還可以有一種選擇，叫做“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之。”；有了高尚的傳承，于是我們知道，面對(duì)傷心絕望，除了一死了之，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。”
有了奉獻(xiàn)的傳遞，于是我們知道，在集體的建設(shè)發(fā)展中，除了個(gè)人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”
文明在我心中作文2
一件小事，就能體現(xiàn)出文明。文明是一個(gè)人的道德修養(yǎng)，文明對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。
鏡頭1
在街上，有一個(gè)大人，正在喝百事可樂(lè)。他手里提著一個(gè)裝有百事可樂(lè)的易拉罐，喝到最后，易拉罐發(fā)生叮叮鐺鐺地響聲，看到可樂(lè)喝完了，隨手把易拉罐扔了出去。當(dāng)易拉罐落地的一霎那，我心里好象被什么刺了一下，心痛極了，好象摔出去的不是易拉罐而是我。我站起來(lái)，剛要去撿那個(gè)易拉罐，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的身影從我身邊沖出去，晃動(dòng)的馬尾辨一甩一甩的，陽(yáng)光下滿眼極了，一個(gè)小女生迅速地?fù)炱鹨桌蓿^也不回地走向垃圾筒。這一幕，我的心靈得到了安慰。
鏡頭2
十字街頭，綠燈亮了，遠(yuǎn)處一位老人快步穿過(guò)人行道，卻被一根香蕉皮滑了一下。老人摔倒在地，忙忙碌碌的人群好象沒(méi)有注意到，一位司機(jī)從等待的汽車(chē)中跑下來(lái)，扶起老人，攙到路邊，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)老人無(wú)事后離開(kāi)。
文明，他是一個(gè)人，一個(gè)人們心中的人，傳播正能量讓人敬佩的人，文明就在我們身邊，從未離去。
文明在我心中作文3
文明是中華民族的寶貴精神財(cái)富，它像一只小船，帶著我揚(yáng)帆起航；它像一滴甘露，滋潤(rùn)著我的心田；它又像一朵朵旅行的“小傘兵”，讓自己的花朵坐落在城市的每一個(gè)角落。
那是一個(gè)暑假的下午，知了在樹(shù)枝上空虛地扯著嘶啞的喉嚨，唱著無(wú)人欣賞的老調(diào)，整個(gè)城市都被暑氣蒸的像要冒煙似的。而我呢，卻背著一個(gè)書(shū)包去上興趣班，走在路上，忽然我聽(tīng)到了一陣陣痛苦的呻吟聲。哦，原來(lái)是一位穿著藍(lán)花衣裳的老奶奶摔倒了。旁邊還倒拙一輛翻倒的三輪車(chē)，幾個(gè)橘子滾到了水溝邊上。看到這個(gè)情景，我剛想抬腳去扶起老奶奶，但又把腳縮了回去，心里在想：上次新聞報(bào)道說(shuō)，一位老奶奶摔倒了，好心的年輕人去扶她，她卻說(shuō)是年輕人故意把她推倒的。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一群少先隊(duì)員向這邊走來(lái)了，一位戴著小紅帽的大哥哥用雙手把老奶奶扶起來(lái)了，其他少先隊(duì)員忙著撿橘子呢！我深受感染，心想：是啊，助人為樂(lè)是快樂(lè)之本，我也應(yīng)該像他們那樣做啊！想到這，我也幫忙撿了起來(lái)。
清風(fēng)輕輕拂過(guò)，雖然是炎熱的夏天，汗水也浸透了我們的衣服，但我不覺(jué)得熱，反而覺(jué)得無(wú)比輕松。
等到橘子撿完，我們又把老奶奶扶上車(chē)，老奶奶很感激，拿出幾個(gè)大橘子往我們手里塞，我們堅(jiān)決推辭不要，便揮手告別老奶奶走了。
“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)！”文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，哪怕是微不足道的小事，你也要用自己的小手去做，去幫助應(yīng)該幫助的人！
文明在我心中作文4
文明是什么，文明就是擺脫愚昧、野蠻、落后，就是社會(huì)進(jìn)步、民族進(jìn)步。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，文明就是要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹(jǐn)慎、忠誠(chéng)老實(shí)、助人為樂(lè)；文明就是在公交車(chē)上給老、弱、病、殘讓座；文明就是在公共場(chǎng)所不吸煙、不亂扔垃圾、不說(shuō)臟話；文明就是見(jiàn)了老師和長(zhǎng)輩打招呼。講文明，就是有文化，不講文明就是沒(méi)有文化！
文明是我們這個(gè)和諧社會(huì)所必需的，這也是文明城市的一個(gè)基本內(nèi)涵。我們要讓自己的家園變得更加的美麗和諧，要這里的居民每天都開(kāi)開(kāi)心心，我們要愛(ài)護(hù)我們所居住的城市，以致整個(gè)地球，讓我們的家園綠樹(shù)叢生，到處是一片生機(jī)勃勃的景象，沒(méi)有垃圾，沒(méi)有污染，天空明凈，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水中快樂(lè)的游來(lái)游去，小鳥(niǎo)在空中高興的飛來(lái)飛去，地球就是我們的樂(lè)土，也是我們生命的搖籃！
作為一名小學(xué)生，我們必須從自身做起，從小事做起，做文明的小衛(wèi)士，決不做破壞我們這個(gè)城市形象的事。做一個(gè)文明的學(xué)生，與同學(xué)相處要有寬容的心，寬容會(huì)讓你擁有許多的朋友，與你分擔(dān)憂愁，分享快樂(lè)！
文明，是一顆快要發(fā)芽的種子，由地下傳至地上，直到染綠了整個(gè)地球；文明，是一朵奪目絢爛的花朵，綻放了人們的心；文明，是無(wú)處不在的幸福，由一個(gè)人傳至另一個(gè)人，直到快樂(lè)了整個(gè)世界！讓我們與文明同行！文明就在我們心中！
文明在我心中作文5
我們小時(shí)侯常常說(shuō)：“我要做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。”長(zhǎng)大后，我們說(shuō)：“要常把文明放在心中。”那么，我們常說(shuō)的文明是什么呢？
文明是一種良好的習(xí)慣，就像我們每天都要吃飯喝水一樣。早晨來(lái)到學(xué)校，我們會(huì)自然而然地向老師同學(xué)問(wèn)好；下課時(shí)，我們文明用語(yǔ)、做適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)；傍晚回家，我們也會(huì)和老師同學(xué)親切地道聲“再見(jiàn)”。這一切不都是那么的“普通”嗎？因?yàn)槲拿鞯囊庾R(shí)早已在我們的心里扎了根，這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事，早已和我們的生活融為一體，根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ觥?/p>
文明是一種修養(yǎng)，他透露的是我們的'純潔、謙遜、有文化底蘊(yùn)。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會(huì)感到很不快吧！那是因?yàn)槟愀械剿莻�(gè)沒(méi)有修養(yǎng)、不講文明的人。相反，如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前，你難道還會(huì)覺(jué)得不快嗎？因?yàn)槟鞘莻�(gè)有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的人，是個(gè)講文明的人。
文明是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是，你良好的習(xí)慣、講文明的行為，往往會(huì)使人稱(chēng)贊：“這人真有氣質(zhì)！”其實(shí)做個(gè)有氣質(zhì)的人并沒(méi)有想象中的那么困難，養(yǎng)成習(xí)慣，你一定會(huì)讓人看到你文明的一面。
講文明并不難，難的是你不知道什么是文明，什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一舉一動(dòng)，文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果了！
文明在我心中作文6
生活中，有一種法則，叫做文明。
文明，也叫寬容;也叫禮儀。如果生活中沒(méi)有了文明，大街上可以看見(jiàn)。到處的吵鬧，到處的不和諧。人們因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵紛紛，連空氣中都冒著火藥味兒。漸漸地，大家誰(shuí)也不理誰(shuí)。也不會(huì)分享，大家就只困在自己那小小的房子里。生活也變得無(wú)趣，甚至不能交流。
但如果大家換一下想，當(dāng)生活中處處充滿了寬容。我們的生活也會(huì)變得越來(lái)越好。大家一起分享。分享美食，分享勞動(dòng)的成果，分享那一份份的喜悅。生活變得越來(lái)越美妙，大家相互來(lái)訪，親密無(wú)間。就像親人一樣。
親人，從字義上來(lái)說(shuō)就是很親的人。大家想想，如果我們?nèi)际怯H人一樣。那我們的生活將多么有趣呀！
所謂寬容，要做到也不難。只要不計(jì)較太多，多和親朋好友們來(lái)訪。自己也會(huì)有快樂(lè)。就如：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這句話一樣，你對(duì)別人怎么樣別人也會(huì)對(duì)你怎么樣。這樣的事情都是雙倍雙倍的。如果你對(duì)別人好，你會(huì)得到雙倍的好;如果你對(duì)別人不夠?qū)捜輨e人也會(huì)對(duì)你不寬容。
所以我們生活中要講文明，讓寬容鋪滿世界。
文明在我心中作文7
“文明”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)就有不同的意義。
對(duì)于那些出口成臟的人來(lái)說(shuō)，文明就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，兩個(gè)毫無(wú)意義的文字，但世界上有很多人很重視文明，在他們眼里來(lái)說(shuō)，文明是至關(guān)重要的，只有做文明的人才能更好的體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，才能更好的立足于社會(huì)。
生活中隨處可見(jiàn)人是否文明，比如：上下樓梯是否有次序的走，在食堂吃飯時(shí)是否排隊(duì)打飯，這些生活中的小細(xì)節(jié)能看出一個(gè)人素質(zhì)的高低，文明不是光在嘴上說(shuō)的，而是要用行動(dòng)來(lái)證明的，我們學(xué)校整天說(shuō)要“行孝道，講文明”但真的這樣做了嗎？沒(méi)有，雖然學(xué)校組織搞好校園清潔衛(wèi)生，但有些人還是隨手丟扔垃圾，學(xué)校組織但學(xué)生不配合不是空的，有些人就是那樣頑固，別人說(shuō)了還說(shuō)不應(yīng)該，文明在我們眼里就分文不值嗎？搞衛(wèi)生的人生怕吃了虧，怕給了雖人利益，在這種勾心斗角的社會(huì)里從何談得上文明？
真正的文明是從內(nèi)心發(fā)出來(lái)的，真正的文明是日積月累的行動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的真正的文明是不需要人們夸獎(jiǎng)的，人類(lèi)社會(huì)就是這么簡(jiǎn)單。
文明的人做文明的事，文明在心中。
文明在我心中作文8
寒假期間，我精心閱讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，讓我懂得怎樣做個(gè)文明人。
《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)里的內(nèi)容一共可以分兩部分：第一部分告訴我們我國(guó)古代有許多獨(dú)特的文化，我們應(yīng)該為此而感到驕傲；第二部分告訴我們文明美德是永遠(yuǎn)陪伴我們的。文中令我印象最深的是偉大的女性——宋慶齡，她為了推動(dòng)中國(guó)歷史的前進(jìn)作出了重要的貢獻(xiàn)，這讓我想到了現(xiàn)在的我們，怎么就不如古人，是多么的經(jīng)不住考驗(yàn)，是多么的軟弱。
記得一次，我和媽媽乘公共汽車(chē)，上車(chē)后，我們好不容易找到了座位就坐了下來(lái)，不一會(huì)車(chē)上來(lái)兩位老人，其中一位很快找到了座位，而另外一位老人卻站在那里，這時(shí)，我的心里冒出了兩種想法，讓吧！我今天很累，不讓吧！又太沒(méi)有面子，怕人家想我這個(gè)小學(xué)生怎么這么沒(méi)有禮貌。我就像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦了。這時(shí)，不知那來(lái)得一股勇氣，讓我把座位讓給了這位老人，頓時(shí)老人臉上樂(lè)開(kāi)了花，還順便說(shuō)了一句：“謝謝你，小朋友。”我聽(tīng)了不好意思地說(shuō)：“不用謝。”這件事雖然很小，但是，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，所以我們要從一點(diǎn)一滴做起，要學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人；要做一個(gè)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的文明人，；要做個(gè)孝順父母、誠(chéng)實(shí)守信的文明人，只有這樣祖國(guó)的未來(lái)才能更加美好。
文明在我心中作文9
文明，是一個(gè)人的靈魂，人沒(méi)有靈魂，就會(huì)是一個(gè)行尸走肉；文明，是一個(gè)民族的根，民族的興衰存亡都在于這個(gè)根。有了文明，我們從野蠻走向理性，從幼稚走向成熟。時(shí)光飛逝，人們?cè)谖拿鞯臓恳轮鸩秸J(rèn)識(shí)世界，走向世界，使世界從孤立走向合作。文明的花在歷史的長(zhǎng)河中開(kāi)放著，但文明的根在哪里呢？文明在哪里呢？小朋友說(shuō)：”文明在老師的一聲聲叮嚀中。”
爸爸媽媽說(shuō)：“文明在書(shū)本上。”歷史學(xué)家說(shuō)：”文明在幾千年前的希臘羅馬。”而我，一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生要說(shuō)：”文明在我心中。”文明在我心中，因?yàn)橛辛宋拿鳎藗儽阌辛说赖拢灰驗(yàn)橛辛宋拿鳎藗儽阌辛烁呱校灰驗(yàn)橛辛宋拿鳎藗儽阌辛朔瞰I(xiàn)。有了道德的傳承，于是我們知道“為中華之崛起而讀書(shū)！”有了高尚的傳承，于是我們知道”看成敗，人生豪邁，只不過(guò)從頭再來(lái)！”有了奉獻(xiàn)的傳承，于是我們知道”為人民服務(wù)！”
不僅如此，文明更是禮貌的詮釋?zhuān)莻�(gè)人素養(yǎng)的展現(xiàn)。正因?yàn)橛辛宋拿鳎覀兺瑢W(xué)之間不說(shuō)臟話，不罵人，不打架，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，一起去實(shí)現(xiàn)我們金色的夢(mèng)想，一起向著未來(lái)邁步。文明在我心中，它使人與人之間不再陌生，使國(guó)與國(guó)之間不再孤立。文明在我心中，它讓人們懂得道德，懂得高尚，懂得奉獻(xiàn)。文明在我們心中，它讓我們更加禮貌，使我們的友誼更加堅(jiān)固。要問(wèn)文明在哪里，我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)：”文明在我心中！”
文明在我心中作文10
當(dāng)我們把垃圾往路上一扔，回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了。因?yàn)橛辛怂麄儭．?dāng)你踏上一條條干凈又美麗的路時(shí)，一定會(huì)感覺(jué)很舒服。因?yàn)橛辛怂麄儭Ｄ撬麄兪钦l(shuí)呢？哦，對(duì)了，就是那些清潔工們。
當(dāng)他們?cè)跒槲覀兡瞰I(xiàn)的時(shí)候，你也應(yīng)該想一想，為什么我們需要?jiǎng)e人來(lái)幫我們打掃呢？我們不可以自己來(lái)保護(hù)好自己的家園嗎？其實(shí)，都是因?yàn)槲覀兂鞘欣锏娜颂珣辛耍豢习牙袄锶樱磺蠓奖悖稽c(diǎn)也不知道這會(huì)使城市帶來(lái)的形象問(wèn)題。
我們要爭(zhēng)做一個(gè)不亂扔垃圾的人。有一次，爸爸帶我出去買(mǎi)點(diǎn)東西。在半路上，爸爸隨地吐了一口痰，我看見(jiàn)了，就皺了皺眉頭說(shuō)：“爸爸，不可以隨地吐痰的。你知道嗎？你這樣是在破壞城市的形象。也為清潔工多了一份麻煩！”爸爸知錯(cuò)就改，說(shuō)一定不會(huì)再隨地吐痰了！還有一次，我們?cè)谔飶疥?duì)訓(xùn)練時(shí)，范老師老是把痰吐在草坪中。我們見(jiàn)了，就說(shuō)不能隨地吐痰，但范老師說(shuō)他正在給小草施肥。我們嘴上沒(méi)說(shuō)什么，心里卻在想：什么嘛，這像什么話，給小草施肥？我可從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人給小草施肥的！沒(méi)想到老師也沒(méi)有環(huán)保意識(shí)！
如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，那還用得著清潔工嗎？
文明在我心中作文11
說(shuō)起文明，我國(guó)是一個(gè)具有五千燦爛文化的古國(guó)。因此，我國(guó)素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”的美譽(yù)。“孔融讓梨”的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，四歲的孔融把大梨讓給了哥哥和弟弟，自己卻吃小梨，這正說(shuō)明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。下面，我就講講我自己的一件小事吧！
有一天，我做完作業(yè)沒(méi)事，想出去玩，媽媽見(jiàn)我要出門(mén)，就說(shuō)：“婷婷，幫我買(mǎi)點(diǎn)香蕉回來(lái)，啊！
答應(yīng)著，帶上買(mǎi)香蕉的錢(qián)就去附近的市場(chǎng)買(mǎi)香蕉。到了市場(chǎng)，我買(mǎi)好香蕉就回家。我走在回家的路上，拿出一根香蕉，邊走邊吃，吃完之后，隨便往地上一扔。我繼續(xù)吃第二根，第三根。我把香蕉拿回家，就出去玩了。我哼著小曲，一路上蹦蹦跳跳。到了市場(chǎng)不遠(yuǎn)處，一位阿姨朝我走來(lái)，她沒(méi)有注意腳下的香蕉皮。我剛想說(shuō)：“小心！
腳底下！
”話還沒(méi)有說(shuō)出口，阿姨已經(jīng)摔倒了。阿姨起來(lái)的時(shí)候，很生氣地說(shuō)：“誰(shuí)亂扔西瓜皮？這么缺德！
”我聽(tīng)了這話，臉紅的跟個(gè)大蘋(píng)果似的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我終于懂得了，不文明的行為害人害己呀！
講文明，講禮儀，需要的是人人從自身做起，從小事做起。我們是未來(lái)的接班人，更需要注重文明。同學(xué)們，請(qǐng)你們講文明守禮儀吧！
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！
讓我們的地球媽媽更年輕，更美麗！
文明在我心中作文12
每一位市民都是城市的主人，鄭州作為全國(guó)文明城市，從每個(gè)人做起，從我做起，遵守文明公約，爭(zhēng)做文明踐行者，積極參與城市精細(xì)化管理工作，為我們的城市增添光彩。
在二七區(qū)精細(xì)化管理工作中，變化最大，煥然一新的就數(shù)我們幸福路小學(xué)的十字路口。首先。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極協(xié)調(diào)，給我們的路口安裝了交通信號(hào)燈，使原來(lái)混亂的交通環(huán)境變得有秩序起來(lái)。更值得給我們學(xué)校點(diǎn)贊的，就數(shù)每天早晨路過(guò)學(xué)校，你就能欣賞到一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。這些小小音樂(lè)家都來(lái)自我們幸福路小學(xué)，每一天，你都能體驗(yàn)不同樂(lè)器的精彩演奏。現(xiàn)在送孩子上學(xué)已經(jīng)成為一種享受。當(dāng)你聽(tīng)著不同曲風(fēng)優(yōu)雅的音樂(lè)，看著孩子們穿著整潔的校服，佩戴幸福帽，在胡校長(zhǎng)，各位老師及家長(zhǎng)志愿者的引導(dǎo)下，排著整齊的隊(duì)伍，有序踏進(jìn)學(xué)校，你會(huì)覺(jué)得這是鄭州一道靚麗的風(fēng)景線，我們的城市是如此文明和和諧。
學(xué)校的精細(xì)化管理，帶動(dòng)孩子們小手拉大手，文明行為滲透到每個(gè)幸福家庭，我們的幸福學(xué)子，遵守學(xué)校制定的六個(gè)一，不僅僅改變了學(xué)生們的精神風(fēng)貌，衛(wèi)生習(xí)慣，更多的是增加了使命感和責(zé)任感。孩子會(huì)主動(dòng)和家人普及文明條約，告知文明習(xí)慣，如：不乘坐違法無(wú)證車(chē)輛，遵守交通規(guī)則，保持維護(hù)城市衛(wèi)生。我們和孩子一起，手拉手，說(shuō)文明話，做文明事，提高大家的文明素質(zhì)。
從點(diǎn)滴做起，共同努力，嚴(yán)格遵守文明條約，積極爭(zhēng)當(dāng)文明使者，做文明城市的守護(hù)者。
文明在我心中作文13
文明是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封；文明是杯清茶，沖淡了痛苦和回憶；文明是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的撞傷；文明是東方魚(yú)膽百肘擊碎了黑含的第一縷陽(yáng)光；文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露；文明是流過(guò)心田的汩汩的清泉。
有這樣個(gè)故事，給了我一個(gè)震撼，行深很深……
一個(gè)盲人，在漆黑的夜里做了一件蠢事。他用一只手拄著拐杖，一手還提著一盞燈，人們對(duì)此百思不得其解。于是一個(gè)人問(wèn)道：“瞎子,你傻嗎？……”他還說(shuō)下去，盲人卻開(kāi)口：“夜色漆黑，伸手不見(jiàn)五指的，誰(shuí)不會(huì)被撞倒？但是我，卻從不曾被人撞過(guò)。”他停了會(huì)兒，開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我提著燈，即為為別人照亮，也能更讓別人看清自己，又能讓人撞不到我了。
有一次，我看到一位年輕的叔叔隨地吐痰，我看見(jiàn)了，馬上走過(guò)去，對(duì)叔叔說(shuō)：“不要在公共場(chǎng)所吐痰，你知道嗎？小小的一口痰會(huì)帶來(lái)許多危害，痰里有成千上萬(wàn)的細(xì)菌，他們會(huì)隨著空氣的傳播包疾病帶給大家，大家可能會(huì)因?yàn)槟愕囊豢谔刀〉模@樣多不好啊！
在新加坡這個(gè)有“花國(guó)城市”之稱(chēng)的通用英語(yǔ)的城市，然而在一些關(guān)于環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)上，大多都是用漢語(yǔ)寫(xiě)著，這是因?yàn)樘鄟y扔垃圾的都是國(guó)人。
在這里，我要提醒大家，我們要做一個(gè)可愛(ài)的，講禮儀的人，千萬(wàn)不要被別人看不起我們呦！
最后，我衷心的祝愿我們國(guó)人變成講文明話，做文明的人。
文明在我心中作文14
今年，我校舉行了爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生的主題活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了半個(gè)學(xué)期了。一些人對(duì)禮儀不重視，經(jīng)常罵人，有時(shí)還亂扔垃圾，這也太不珍惜僅有的綠化了，太沒(méi)道德了吧！我看見(jiàn)他們這樣做，我正在埋怨他們，我猶豫了一會(huì)兒就把垃圾撿了起來(lái)。
一個(gè)品質(zhì)高尚、講禮儀的人，必定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，即使你不怎樣出眾也好，也會(huì)得到人們的贊許和祝福，從一件事就可以足夠的看出你這個(gè)人的道德品質(zhì)、文明禮儀，哪怕是一件小事，一個(gè)小小的動(dòng)作也好，都能反映你整個(gè)人。社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在變化，人們的生活水平也有所提高，因此，我們應(yīng)該講文明、懂禮儀。
在這個(gè)活動(dòng)中，我們班的同學(xué)有了很大的改變，因?yàn)樗麄冎溃厍蚴俏覀兊膵寢專(zhuān)?dāng)?shù)厍蚴艿搅藗Γ詈蟮慕Y(jié)果都是我們一手造成的；所以我想：舉行一次班會(huì)到是不錯(cuò)的辦法，把要說(shuō)的內(nèi)容分成幾部分：1、尋找身邊的不文明現(xiàn)象；2、校園文明大家談；3、寫(xiě)出你心中不文明的行為；4、總結(jié)。
文明禮儀不是一朝一夕能做好的。我們身為一個(gè)學(xué)生，不僅要在一個(gè)方面做到講文明懂禮儀，更要在多方面做得更好；不僅要自己做得到，也要讓自己的行動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻提醒每一個(gè)人，只要每一個(gè)人都做到了遵守禮儀、講道德，那么世界將會(huì)變的更加美麗和諧……
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，時(shí)刻把文明記在心中，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的好學(xué)生、好公民，作為新世紀(jì)的好公民，讓我們一起共同創(chuàng)建、打造一個(gè)和諧美好的社會(huì)。
文明在我心中作文15
我們從小就要做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。長(zhǎng)大了，我們要把文明放在心中。但是，有很多人都是光說(shuō)不做——假把式。但是，常在人們口中提及的“文明”是什么呢？
文明是一種習(xí)慣，與我們?nèi)粘Ｉ钪凶龅氖乱粯樱晃拿魇且环N修養(yǎng)，它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識(shí)；文明是一種美德，它像柔風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著每一個(gè)人；文明是一種禮儀，他會(huì)漸漸浮現(xiàn)出一個(gè)人高雅脫俗的一面……
我國(guó)是一個(gè)崇尚文明的古國(guó)，千百年來(lái)涌現(xiàn)出了許多講究文明禮儀的名人美談，被后人所傳頌。孔融讓梨給兄弟父母，張良為老人穿鞋，劉備三顧茅廬敬請(qǐng)諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬(wàn)年
文明在我心中。有了文明，便有了道德；有了文明，便有了高尚；有了文明，便有了奉獻(xiàn)……
有了文明，我們知道在集體中，可以把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
文明，應(yīng)當(dāng)從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。愛(ài)護(hù)環(huán)境、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人……做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、斯文爾雅、禮貌待人的好學(xué)生。
講文明自古就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，不需要高深理論，就從小事做起。
讓文明在心中發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，讓它的清新傳遍每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，讓所有人都個(gè)文明的人。
讓我們一起攜起手來(lái)，讓文明之花開(kāi)遍校園，讓文明伴我而行，讓文明永遠(yuǎn)在我心中。
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