【精】與文明同行作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的與文明同行作文，歡迎大家分享。
與文明同行作文1
今天，我和我的伙伴們一起去中華門參觀。
來到門口，一座高大的城門映入眼簾，蔚為壯觀。走近城墻，可以明顯的看到城墻上歷史的痕跡，白的白，灰的灰，各不相同。進入城門，一個木匾掛在城墻里邊，上邊寫著：中華門，三個字。聽解說員講，這是孫中山先生在南京當大總統時取的名字，并且親筆題寫的。登上城墻，我們慢慢地游覽，城墻上有許多買紀念品的店鋪。我們不買，所以看的時候也很尊重，并沒有用手摸。繼續向前走，有許多木制大型武器，整齊地排列在城墻的一邊。我看見有一個小男孩爬上了一個武器上，我立刻上前阻止：“小朋友，這樣很危險，快下來！”
“哦，我知道了。”
我們來到了藏兵洞，里面有各式各樣的展覽物。我們安靜地聽解說員解說，認證地看展品，沒有大吵大鬧。接著又來到了一個藏兵洞，里面黑漆漆的沒有任何東西。我們細細觀察這個洞，用手摸了摸，用鼻子聞了聞用眼睛看了看，忽然感覺這里的每一塊磚，轉上的每一個字，每一個細節，都是我們的祖先用辛勤的勞動與汗水換來的，我們要保護它，愛護它，尊敬它，讓這個古代的文化遺產，好好的流傳下去。
讓我們在去每一個景點、每一個博物館時，都用一顆愛護、尊敬、文明的心去觀賞吧！
與文明同行作文2
———記一次航模主題春游
4月18日清晨，我一大早就起床了，因為今天我們班要組織一次航模主題春游。
八點鐘，我和爸爸媽媽準時來到學校大門口，和其他同學的爸爸媽媽一起，分坐兩輛大巴，不久就來到了大學城一個大學的足球場，足球場真大啊，比我們學校的操場大多了，草地碧綠碧綠的。
大學的大哥哥大姐姐給我們進行了精彩的航模表演，他們制作的航模一會俯沖、一會滑翔、還能拉出彩色的煙霧。。。。。。，太好看了，同學們看著大哥哥大姐姐的航模表演，高興地手舞足蹈。最后，大哥哥大姐姐給我們每人發了袋航模配件，并親手指導我們自己動手做航模。
當我做完自己的航模的時候，突然發現我們周圍留下了大量的包裝袋、紙片。。。。。。，原來碧綠的足球場到處都是到處都是包裝垃圾，很是刺眼。
這時，我爸爸拿出一個方便袋，讓我把留下的垃圾撿起來，我看著這么多垃圾，心想這么多垃圾撿到什么時候啊？但父命難為，我還是坑著頭一點一點地撿啊撿啊，突然我抬頭發現不是我一個人在撿垃圾，幾乎我們班所有的同學都在撿垃圾，甚至有的爸爸媽媽也加入進來，一起撿垃圾，不多久，滿場的垃圾被我們撿得干干凈凈，球場依然是那么碧綠碧綠的，煞是養眼。
這時，我爸爸拿著相機走過來，笑瞇瞇地摸著我的頭對我說，我拍下了你們全班同學的文明行為，我要把這些照片傳到網上去，讓大家為你們的文明旅游行為點贊我與文明旅游同行征文
與文明同行作文3
旅游，對我們來說是一種身體的解放。每逢五一，國慶，雙休日，出來旅游的人都會人山人海，綿綿不絕。然而，我們也應該時時刻刻與文明在一起，對于這一點，我的看法是旅游要和文明同行。
文明，這個詞說起來容易，做起來也容易。可是，一些人為什么就做不到呢？在課文里，我學會了孔融四歲能把梨讓給兄長，黃香九歲能替父親溫席，這也是一種文明的行為。
文明就是不扔亂扔垃圾。不隨地吐痰，不亂摘花草樹木，《我不是最弱小》的疑問就是講訴了文明的行為。
今年五一節，我們一家出去玩，萬景園的景色很美，讓人流連忘返。那里有參天大樹，粉紅粉紅的花，綠色的草地，一望無際的萬景湖。一路上，小鳥在樹上唱歌，多么美好的景色啊。一路上，也很少有垃圾。在一個小亭子附近，我看到了一個中年男子喝完飲料，隨手把瓶子扔到地上便走了。另外幾個人路過都看到了瓶子，可誰也不撿，從那邊走過去。最后還是一個保潔阿姨撿起來，扔到了垃圾桶。我在心里想：難道我們的衛生要靠專門打掃衛生的人嗎？
去年，我們班組織了雛鷹假日小隊活動，就是去雨花臺撿垃圾。現在，地震、水災等自然災害現象經常發生，就是與環境氣候有關。
讓我們一起保護環境，做個與文明同行的人吧！
與文明同行作文4
三月，一個春回大地、萬物復蘇的季節。在這個陽春三月的最后一個星期里，我們實小兩千多名學生將迎來充滿笑聲和歡樂的郊游。可以說，同學們在學校里最盼望的日子，莫數郊游。在那天，大家可以暫時拋開學習的壓力，到室外領略萬紫千紅的春光，享受大自然的溫暖。然而，同學是否想過，在那滿目的綠意中，我們怎樣做才能與大自然和諧地融為一體呢？
郊游，要與文明同行！
這次郊游，對我們六年級畢業班的同學來說，有著特殊的意義，因為這是我們小學生涯的最后一次郊游。在前幾次的郊游中，我們去過江心嶼、馬鞍池公園、溫州動物園、科技館、博物館，大家都以良好的表現給市民們留下了美好的印象，我相信大家這次也能做的很棒。要知道，那可是我們實小在校外的形象呀！
將果皮紙屑丟進垃圾桶，是一種文明的表現；
在走路的時候不吃東西，是一種文明的表現；
不隨地吐痰，是一種文明的表現；
在排隊的時候保持安靜，也是一種文明的表現……
文明就是這么簡單，她在我們的一舉一動中。
文明像一位少年，充滿熱情，敢于沖破任何枷鎖；文明像一位姑娘，淡雅脫俗，給人一種美的熏陶；文明似一位智者，聰慧超群，啟迪人們走向美的天堂。
我們是畢業班的大哥哥大姐姐，我們將用最后一次郊游的表現來繼續詮釋文明的真諦。也希望小弟弟小妹妹們發揚實小主人翁的精神，將文明之花開出校園，為學校爭光，為春光添彩！
與文明同行作文5
從我做起，人人都來講文明，世界將會變得更加美好。如今文明已經成為社會上最關心的話題，中國有13億的人，堵車,人擠人等等都是家常便飯的事情。為什么會堵車呢？因為現在的人們都是自私的，只想著自己，完全不會去考慮別人。堵車是怎樣形成的呢？還不是應為駕駛的人你不讓我我不讓你，大家都不知道謙讓，最后形成堵車。假如人們都謙讓，你讓我我讓你，堵車這種事完全就不會發生。所以說文明出行很重要。
行走在街上，經常能看到有人呸一口痰吐在地上，那小小的痰，雖然吐得輕松，但是卻破壞了這個人的素質。隨手扔塑料袋的也隨處可見，只見天空中五彩的塑料袋在天空中偏偏起舞。經常能見到市民牽著小貓小狗遛達，隨地大小便，是不和諧的景象。
記得又一次，爸爸媽媽帶我海邊玩耍，當我來到海邊正準備下海的時候，有一個叔叔將吃完的刨冰盒子，隨手一扔，就在這時有一位小妹妹走了過來，叔叔請不要隨手扔垃圾。那位叔叔，慚愧的低下了頭，撿起盒子走向了垃圾桶扔了進去，看到這一幕讓我不經想起，連這樣小的孩子都懂得文明，而大人們卻忘了文明，我們要向這位小妹妹學習文明的精神。
養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的'一舉一動。
與文明同行作文6
我與文明同行 社會在進步，時代在變化，人們的生活水平也在提高, 而我們，作為新時代的小學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質、振興民族精神。記得那是一個陰雨天,我學完古箏乘著公交車回家了。到了小區門口，我看到有位老奶奶抱著一個嬰兒，焦急地站在那兒，嘴里自言自語地說道：“雨下這么大，怎么回家呀？”站在一旁的我聽了，撐著傘悄悄地走了過去，說：“老奶奶，我送您回去吧！”老奶奶一聽，頓時喜笑顏開，連說：“好，好，那謝謝你呀！”我笑著搖了搖頭，說：“奶奶，不用謝。”于是，我左手打著傘，右手攙扶著老奶奶，向雨簾中走去。在雨中，我們深一腳淺一腳地走著，老奶奶邊走邊問我在哪個學校上學，家住多少幢樓，我與老奶奶一一開心地聊著，不知不覺已到了老奶奶家的樓下。當我要離開時，老奶奶感激地拉著我的手說：“孩子，今天太謝謝你了，你是我懷中的小妹妹學習的好榜樣啊！”我對著老奶奶淡淡一笑，說：“奶奶，沒什么，這是我應該做的。”一到家，我就把今天的事告訴了媽媽，媽媽邊夸我邊對我說：“你真是我的好女兒，學文明，樹新風，這是大家共同的事。”是啊，讓我們一起行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的學生，共同創建一個和諧美好的社會！
與文明同行作文7
早晨，我拖著昏沉沉的大腦，快速的跑到教室里交各科作業，突然，我聽見“哎喲”一聲，立刻回頭一看，小辣椒疼得坐在了地上，白色的球鞋上清晰的印著我的一個腳印。糟了，踩著小辣椒的腳了。我心想：完了。
小辣椒是我們班出了名的“辣”，可現在，真是“冤家路窄”，偏偏我這個笨嘴拙舌的人，踩疼了小辣椒的腳，弄臟了小辣椒的白球鞋！我不知如何是好，低著頭說：“對不起，對不起……”話一出口，我有后悔了，小辣椒又該說“對不起能值多少錢”。可是，半天不見回聲。我更慌了，連忙掏出手絹，要去擦那白球鞋上腳印。就在這時，葉寶艷抓住了我的胳膊，我們一起站了起來，只見她笑嘻嘻地望著我說：“葉殊杉，看你說到哪兒去了。”我仍忐忑不安地說：“這潔白的鞋……”葉寶艷打斷了我的話說：“鞋臟了，可以洗干凈！葉殊杉，你別在意……過去，我說話不好聽，傷害了不少同學，給大家留下了不好的印象，今后你可要多多幫助我。”我聽了真高興。
通過這件事情，我知道了文明比金錢重要，文明比學習重要，文明比智慧重要。從今以后，我們班級體一定要與文明同行，建立一個和諧的大家庭。
與文明同行作文8
文明是個極其古老的話題，也是個極其永恒的話題。
“孩子，叫叔叔。”這是母親的囑咐。“聽老師的話，不能欺侮小同學。”這是父親的叮嚀。“努力學習，做一個文明學生。”這是老師的期望。
的確，回顧我們的成長歷程，文明伴我們同行！我們一直依賴“文明”這根支柱，沒有它，我們可能摔跤，可能走不過風風雨雨，更不可能到達人生光輝的頂點。
文明對于我們是很重要的。它的意義，小而言之，關于到自己身心健康、和諧發展關于到學校環境的優化、凈化與溫馨。大而言之，關于到民族的前途，國家的昌盛，關于到千家萬戶的幸福與歡樂。
文明的作用也是巨大的。一聲“你好”給別人帶來一天的好心情一句“謝謝”拉近了人們之間的距離一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突一個“不要緊”，等于給人吹去陣陣溫潤的春風。
同樣，文明意識的淡薄，禮貌知識的貧乏總是讓我們看到、聽到我們所不希望看到、聽到的現象，甚至還有血的教訓。就拿我們學校來說吧，隨意停放自行車、亂扔廢棄物、用餐不排隊等不文明現象還經常出現。
同學們，十月的秋風已經吹紅了南國大地，也必將吹開我們心中的文明之花。彎彎腰，撿張紙抬抬手，擦門窗開開口，問個好讓讓路，請你行。愿文明的春風永遠吹拂我們的心靈，愿我們與文明同行，愿文明永遠伴隨我們的成長！
與文明同行作文9
孔子云：不學禮，無以立。而當今社會，卻有種種不文明行為存在著，他們就像一顆顆毒瘤，腐蝕著人們的心靈。
毒瘤一：闖紅燈。說到不文明現象，闖紅燈首當其沖。中國每年有數百萬人死于闖紅燈引發的車禍，如此數字，實在令人震驚。但仍然有人心存僥幸，抱著“我不會有事的”心理，一次次飛蛾撲火，一個個死于車輪下。
毒瘤二：亂插隊。亂插隊，也算是一大不文明現象。無論是排隊掛號，等候或是結賬時，總會有人亂插隊。這些為了一己之私而破壞公眾和諧的人，總會被眾人指責一通，然后灰溜溜的逃走。插隊這事不僅不文明，最后還落不得一個好下場。
毒瘤三：亂刻亂畫。試問在景物上亂刻亂畫有什么好的，破壞景物破壞環境，還給別人留下不好的印象。如果是植物的話，那就更不應該了。植物也有生命，植物也會疼，假如在你身上刻幾個字？你不疼嗎？
毒瘤雖毒，卻不是難以去除。只要我們齊心協力，改掉這些不文明行為，毒瘤就會消失不見。讓我們與文明同行！用行動將這個社會變得更美好！
與文明同行作文10
民族的傳統美德，傳承中華文明，頌揚中華美德是我們每德是我們每一個炎黃子孫的義不容辭的責任。可是，現在有一些人忘記了這個美德，對此，我很生氣。
一天下午，我在小區里玩,站在第五單元的樓梯道傾聽鳥叫聲.我無意間聽見了折樹枝的聲音我向前望去，呀，我被眼前的畫面驚呆了！原來是一個小男孩在折樹枝。我看著看著，心里即生氣又心痛，我生氣是因為那個小男孩失去做人的真諦；心疼是那個小男孩正在折磨小樹的生命。我越看越心痛，便用目光對他“說話”，可他無動于衷。我真的生氣了，對他大吼道：“不許折磨小樹！”那個小男孩聽了，先是一愣，然后反駁道：“怎么了？我想干嘛就干嘛，管你什么事！”“哼，你做為一個少先隊員能這樣嗎？難道你不知道自己該干什么嗎？”一邊說著，一邊指著他的紅領巾。他聽了，不好意思地低下了頭，紅著臉把斷樹枝埋。
進土地里喃喃說道：“小樹，對不起，是我錯了。”
文明，你永遠與我同行！《文明與我同行》
與文明同行作文11
創建文明社區，爭做文明社民。只有每個人都講文明，世界才會變美麗、和諧！
以前，在馬路上，總會看見有人為了能快點到達目的地而闖紅燈，造成了很多的事故發生。有的人在公共場所上，隨意破壞花草樹木。還把吃剩的食物，用完的紙屑扔在地上，造成很大的環境污染。有的人上廁所后，要洗手的時候故意把水龍頭開到最大。這個不說，洗后還不關水龍頭，讓水“嘩嘩”地流著，要知道在干旱地區，水道是很寶貴的。
現在，經過政府的創文行動，原來闖紅燈的人變得比較遵守交通規則的人了，也不會造成太多的事故發生。在公共場所上，現在可以看見原先扔果皮，紙屑的人自覺地把垃圾送入垃圾桶里。當把紙屑果皮扔到地上的人，講文明的人就會對這個人提醒，才讓這個人把垃圾撿起，放回垃圾桶，這樣讓環境變得比較干凈。現在上廁所后洗手的人，會把水龍頭開小。洗完后還不約而同地把水龍頭關緊。看到這些景，我心里暗自高興，人們漸漸有了講文明的意識。不僅政府開展創文活動，我們學校還開展過創建文明社區的辯論會，讓學生畫過創建文明社區的手抄報，還讓學生們尋找有關創建文明社區的名言呢！
只要大家保持著創建文明社區的精神，那么我們所生活的地方就會變得更加可愛，更加美麗！
讓我們大手牽小手，共建文明社區吧！
與文明同行作文12
春天是個百花盛開的季節。休息天，人們都愛出去踏青，欣賞大自然的美景。
在游玩的時候，大家可要注意文明哦！走進公園里，到處都盛開著五彩繽紛的花朵，有紅的、白的、紫的……，淡淡的香味撲鼻而來。路邊的小草嫩綠嫩綠的，河邊的柳條像小姐姐的頭發隨風飄蕩。常常有些游客會忍不住的拽幾根柳條編帽子，愛美的人還會情不自禁的摘幾朵小花點綴點綴。有的游客學電視里的孫悟空，到一個景區都要留下“XXX到此一游”的字樣。這樣，不但破壞建筑物，而且還會破壞游客游玩的興致。
記得又一次，我和媽媽去游樂場玩，我們玩了過上車、海盜船……。玩累了，媽媽帶我去小亭子休息，小亭子的人太多了，我和媽媽坐在了一個角落。我看見地下到處是休息人扔的零食袋、瓶子……。我對媽媽說：“我要當個環保小衛士，說著我就干了起來。”我從包里拿出一個袋子，一個一個把地上的垃圾的撿了起來，裝了滿滿一袋。環保爺爺看到我身旁裝滿滿的袋子，露出了慈祥的笑容，夸我是個好孩子。我提醒大家不要只圖自己方便，隨便丟垃圾，這樣環保工人要花費大量的時間和經歷去把它們清理干凈。
我們要做個文明小使者，愛護環境，樂于助人，與文明同行。
與文明同行作文13
旅游，可以觀賞沿途的風景，每逢節假日，旅游景點里的游客更是綿綿不絕，大家都想著這難得的假曰，好好放松一番，但是你們注意到了嗎？你到景點去玩時，無意扔下的垃圾，卻成了破壞美麗風景和破壞人們心情的道具!
記得，五一小長假時我就和小弟起去方山玩。在方腳下望著青翠的方山，認人心曠神怡，可是當我們爬上方山時，我發現地上有許多垃圾看著忙碌的清潔工阿姨，我心想這些人真不文明!垃圾不扔到垃圾桶里!我們爬到了半山腰，小弟累了，我們便坐下來休息，一邊休息邊吃東西，沒想到小弟吃完東西就把垃圾扔在了地下，我看見了就說到：‘你看那些清潔工阿姨多辛苦。’你還亂扔垃圾，小弟聽了一岳忙將扔在地上的垃圾撿起來放到垃圾桶里。
不一會兒，我們上了山頂，山頂上有一片竹林，我發現很多人都在竹子上刻字，我心想：這刻字不算不文明吧!也不是扔垃圾，于是我也想刻一個“周穎到此一游。”但是媽媽對我說：“竹子上、樹上、觀賞石上都不能刻字，”它們也是有生命的，是讓人觀賞的。
從那以后，我就給自己立不了規矩——旅行時，帶上文明。只有從自己做起，并且去影響周圍的人，我們的世界才會越來越文明，才會無愧于禮儀之邦的美名!
與文明同行作文14
文明是什么？有人說，文明是過馬路走斑馬線；有人說，文明是不亂扔垃圾；有人說，文明是上下樓梯靠右行；要我說啊，文明就是不小心踩到別人腳的時候，說的一句對不起。
記得有一天早晨，我因為晚上沒睡好昏昏沉沉地來到學校。當我準備去交作業的時候，突然聽到“哎呦”一聲，我急忙一看，一只白色的運動鞋上留下了我的鞋印，而鞋的主人竟然是“暴脾氣”沙奧，我心想：麻煩來了。
沙奧為什么叫暴脾氣呢？因為他個子大，脾氣暴躁，動不動就說，“來干一場！”今天踩到他的鞋子上，我十分害怕，忙說：“對不起，對不起……”可是，卻換來了一陣沉默。我心里有些發毛，急忙掏出手絹，彎下身體準備給他擦鞋，他突然拉住我說“這是干什么，鞋臟了可以洗，不要你去擦，不過，我想請你幫個忙。”我疑惑地問道：“什么忙？我盡量去幫你。”他有些不好意思地說：“為什么你人緣那么好，而我卻沒有朋友呢？你能幫幫我嗎？”我對他說：“這其實不難，只要你遇事不亂發脾氣，心平氣和地與人說話，多展現你文明禮貌的一面，把自己不好的一面藏起來或者改掉，就一定沒有問題。”
過了幾天，沙奧來找我，高興地對我說：“你的方法真管用，我交到好朋友了，謝謝你！”
播下文明的種子，收獲友誼的花朵。讓我們與文明同行，快樂成長！
與文明同行作文15
中國向來就是一個禮儀之邦。古往今來人們向往文明、追求文明，而作為一個素質高，有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。
其實，文明禮儀是通過日常生活中的小事表現出來的:上時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給需要幫助的人讓座；不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中扎根、成長，雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。
公共文明是社會意識的集中表現，但是公共文明是建立在每個人的道德修養之上的。所以，個人文明才是根本，魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養。人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷鑄造的。古人曾說過：“不學禮，無以立。”就是你不學習“禮”，將來就沒法在社會中立足。這對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。對于社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。文明禮儀是人們共同遵守的一種行為規范和道德準則。它告訴我們講究文明禮儀的人要從身邊的待人接物做起，要關心身旁的一點一滴。
然而，在學校里，我們還是能看到一些不文明現象。例如，有的同學把人撞倒了，也不道歉，反而還罵那位被撞倒的同學；當同學們辛辛苦苦將校園打掃干凈時，在校園隱蔽的角落，就有一些同學馬上搞“破壞”，又出現“雪花”了，還有隨處可見的垃圾……種種不文明的現象，都會出現在我們的校園，為此，老師們想出了很多辦法，但都以失敗告終。大家想如果是這樣的情景，那該有多好哇：撞倒同學之后，立即說聲“對不起”，并將同學從地上攙起來；當地上出現“雪花”時，同學們都自覺地撿起，丟進垃圾桶中……
曾有這樣一個故事，一個年輕人要去張村，可他不認識路，半途之中偶遇一位老者，年輕人大老遠地喊道：“喂！老頭兒！這兒離張村有多遠？”老者脫口而出：“五里（無禮）！”年輕人聽了，真的足足走了五里的路，一直沒有找到張村。年輕人停下來仔細想了想，頓時恍然大悟。沒錯，文明禮儀對我們每個人來說，就像陽光樣受人歡迎，因為它為所到之處帶來了光明與溫暖，與之相反，則會得到和這位年輕人一樣的懲罰。
中國是文明古國，自古就有“為人子，方少時。親師友，習禮儀”的美德。我們作為21世紀的接班人，要繼承先輩們的優良傳統。我們作為小學生，要養成文明禮貌、尊敬師長、關心同學、講衛生、愛護花草樹木等良好的行為習慣，成為一個品學兼優的棟梁之材！成為一個真正的文明人！
子曰：“人而無儀，不死何為？”與文明相伴，與禮儀同行，和天空一樣透明純潔吧！從你我做起，從小事做起，從現在做起！
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