文明只差一步_850字
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這是在故事發生的前一個夜晚。
小紅剛剛穿好睡衣，準備在睡覺時，耳邊卻響起了“叮叮”聲，小紅連忙打開燈一看，原來是床頭的電話響了，她打開被子，鉆了出來，接了電話。電話那邊傳來一個很熟的聲音：“喂，小紅嗎，我是王明�！毙〖t說：“是我，王明你找我有什么事嗎？”王明說：“今天老師不是說要我們每人做一件好事嗎？我們做了之后就可以帶紅領巾了！我現在已經找到了一件好事，不過需要我們合力完成。只要你愿意，明早我在家門口等你�！毙〖t一口答應了下來。
接完電話后，小紅的心思久久不能平靜，在床上翻來覆去了半天，還是沒睡著，過了半天，她終于在這份喜悅中進入了甜美的夢鄉。
第二天一早，天剛一亮，小紅一個翻身，就起來了，穿好衣服就出了門。不過她早，王明更早，她一出門就看見王明在她家門口走來走去，她馬上大叫一聲：“王明！”王明一回頭也看見了她。兩人一會合，小紅就迫不及待地問王明：“你說的那個地方在哪兒呢？”王明一拍胸膛：“走！”說完一馬當先地在前面帶路，小紅在后面跟著，這個地方離小紅家其實并不是很遠，就在小紅家附近。他們走了沒多遠，王明就說：“到了！”小紅詫異地問：“在哪兒呢？”“那！”王明隨手一指，小紅順著看上去，是一個垃圾桶，不過這垃圾桶邊緣都是香蕉皮、水果渣、瓶子、塑料袋等垃圾！小紅說：“你是要我和你一起撿垃圾？”“差不多吧！”王明說：“你不愿意嗎，這件事雖然小，可也是一件好事�。 毙〖t想了想，覺得也是。于是兩人一齊將垃圾撿了個干凈，他們覺得這件事雖然很苦，但是心里卻甜滋滋的。他們正要走時，小紅突然想到了一件事：“我們雖然做完了，可別人也還會再丟的��！”王明一拍腦袋；“有了�！备┫律韥韽臅锍槌隽艘粡埣垼谏厦鎸懙剑骸拔拿髦徊钜徊�。”粘在垃圾桶上，左看看右瞧瞧，兩人覺得很滿意了，才手牽著手，蹦蹦跳跳地去上學了。
這個故事雖然很簡單，但卻寫出了人類的某些不良品德，人們總以為這不是一件什么大事，其實，人們對一些越小的事物就越容易忽視，而因此鑄成大錯。所以，人不要忽視一點一滴的小事，不要忽視身邊的不文明行為，讓我們一起來創造這個美麗的世界吧！
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“春風伴我行，鳥兒隨我唱�！丙慃惡蛙娷姾咧禽p快的小調漫步在柳蔭片片，鶯聲陣陣的公園里，這一切似乎與自然環保配得獨一無二。可忽然一個污點在公園的一個角落里如同個損壞公園和諧、美麗的壞家火。走近看，原來是許多爛紙巾、果皮、可樂瓶、魚骨頭、剩飯等。發出一種腐臭的惡味，使空氣似乎變得烏黑�！斑@些人真不講衛生，太自私了！”麗麗第一個反應到�！拔覀円阉幚淼簟�。軍軍有點生氣地說：“他們應該好好去上幼兒園！”麗麗開始用手把這些可惡的垃圾扔回垃圾桶，“一個、二個、三個。”
她邊扔邊小聲地嚷著：“如果在這貼個能警告人們不要亂扔垃圾的字就好了！”軍軍聽到了，心想：“是��！如果那樣，公園一定會炫出更迷人的光芒的，我為什么就不能寫一張呢？”軍軍拿起筆，看見這些垃圾離垃圾桶只差一步，靈光一閃，筆下暢瀉下幾個威嚴大字：文明——只差一步。
麗麗終于把垃圾全部扔進了垃圾桶。她伸一伸腰，清爽和柔的春風，慢慢幫她擦擦那豆粒般大的汗珠。那白乎乎的雙手，也變得又臭又黑。原本干凈的衣裳也變得像一件“泥衣”。鳥兒在樹枝上自由地歡唱“快樂樂三部曲”，魚兒搖擺著身子把水而弄得波光粼粼。這一切仿佛都在為這一“壯舉”感到興奮。軍軍把那張紙貼在垃圾桶上，麗麗高興地對軍軍豎起大拇指，說：：“你真棒”！軍軍不好意思地說：“我們都是為了公園嘛！”路邊的人們看到了紛紛向他們豎起大拇指，對別人說：”看那兩個孩子，可都是頂呱呱的好孩子！”從此在公園里不再有什么污占，永遠都是生機勃勃的。因為人們都記住了這樣一句話：文明——只差一步。
諸此之事在我們的生活中處處可見，共同美好就是它的見證，讓我們從今日起，放下危害，帶給地球永恒的生機吧！
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我不久前看到了一幅十分風趣的漫畫，讓我頗有感受。漫畫的大致內容是這樣的：
小雪和子浩一起走在回家的路上。路旁鳥語花香，街道干凈整潔，令人神清氣爽。突然，一股惡臭飄來，原來是垃圾桶旁被丟棄的垃圾所制造的。垃圾桶旁一片狼藉，亂七八糟，一群蒼蠅在垃圾上面開起了“演唱會”，嗡嗡作響，讓人不得安寧。子浩說：“保護環境，人人有責，讓我們來把它收拾干凈吧！”小雪點點頭。于是兩人馬不停蹄地干起了活。
可是小雪的動作突然停了下來，轉過頭來對子浩說：“可是我們收拾完還是有人會亂丟垃圾，我們也不能天天來打掃呀，這可怎么辦呢？”子浩聽完后陷入了沉思。突然，他靈機一動，把想法告訴了小雪，小雪開
心地點點頭，又開始收拾垃圾了。只見站在一旁的子浩從書包里拿出了一張白紙，拿起筆，“刷刷刷”地寫上了幾個字，然后心滿意足地點點頭。這時，垃圾也都被送到垃圾桶里了，子浩把剛才寫完字的白紙貼在了垃圾桶上。兩個人看著自己的成果，會心地笑了一笑，開心的回家去了。只見那張白紙上寫著醒目的幾個大字“文明——只差一步”。
這句話給我的感觸很深。但我又疑問，為什么這么簡短的一句話，有這么多人做不到呢？像這樣的例子我們身邊無處不在。
比如說，有一次，我到公園去玩，公園里有一個小水塘，里面有許多活潑可愛的小金魚，好奇心驅使著我一定要去看一看。來到水塘邊，我看到了這樣一個景象：有一個小女孩在一旁喂魚，面包是一塊接著一塊丟，而在一旁明確標注著“禁止喂魚”，難道是她沒有看見嗎？
旁邊的一個小男孩又引起了我的注意。他喝完了飲料，沒有把塑料瓶放進垃圾桶里，而是向水塘里的小魚猛地一擊。還好小魚聰明，躲開了那個從天上掉下來的“餡餅”。而旁邊的垃圾桶時寫著這么幾個字：請把垃圾送到我“嘴”里。難道他沒有看見嗎？
“咔嚓”耳旁傳來一聲清脆的響聲，原來是保護草地的塑料護欄斷了，草地里走進一群中學生。原來她們是想和草地里的雕像合個影，，卻把護欄給損壞了。忽然，旁邊的一行字映入我的眼簾“禁止踐踏草坪”，難道她們沒有看見嗎？
難道人們真的沒有看見嗎？不、不是的，他們看見了。但他們為什么還是那樣做了呢？那是因為社會上的人們越來越忽視這兩個詞——文明與道德。在當今社會上，隨著科技的發展生活品質提高了，垃圾也變多了。環衛工人也越來越辛苦，在人們心里就那里都是垃圾桶，認為，早晚會有人來清理。把垃圾送進垃圾桶這種舉手之勞的觀念也變之淡薄，所以才會有這種景象。
人們，行動起來吧！不要讓小小的垃圾毀了你美好的明天，我相信，文明——只差一步。
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哎呀！一聲高八度的女高音應聲倒地，循聲望去老天，真的很慘，且不說被甩在一邊的高跟鞋，單說女士的長筒絲襪就已是溝溝道道的了。四處環視，原來罪魁禍首竟是一塊香蕉皮，距離垃圾箱只差一點。扶起了尷尬的女士，一旁的環衛工人一邊打掃一邊發出感嘆：唉，這種現象太多了，如果 其實就差一點點！
騎上車子與胖兒子繼續趕路，聽見身后胖兒子在絮叨多走兩步又如何？腦子里又回蕩起那位環衛大姐的話就差一點點！是啊，好像稍微留意一下，就不難發現：十字路口，紅燈停綠燈行，這是幼稚園小朋友都知道的道路行走的基本準則。然而，在紅綠燈顯示的秒數還有兩三秒時，總有三兩個車輛或是行人駛過去，只差一點點�。〈蠼稚�，垃圾桶邊總會有些雪糕包裝紙、瓜皮紙屑；電影院，大家都全神貫注地觀賞精彩影片，可總不乏有些旁若無人地接打電話；公園里，大家都愜意的享受舒適的環境與空間，然而盡興過后總會有人遺忘帶走垃圾；旅游景點，游人無一不為古人的智慧而震撼時，可瞥眼一望xxx到此一游的痕跡很是礙眼
一點點，只差一點點！事實上，這一點點想要做好卻絲毫不費力氣：丟垃圾時，多走幾步很容易把垃圾扔進垃圾桶；等紅綠燈時，你我都耐心等待，把車輛自覺停在標志線以內，安全就掌握在我們自己手中；公共場合，接打手機或與人聊天時放低音量且注意言辭，大家不會埋怨；公園里，只要留下腳印和記憶，什么都別留下和帶走這些只需稍稍注意一下，刺眼的不文明行為就會消失，只需一點點，留下的將是無限美麗！
文明，有時只不過是幾米的距離，有時也許是一個簡單的手勢，有時可能是一張微笑的面龐。勿讓那些諸如隨地吐痰、亂扔垃圾之類的畫面刺痛我們的雙眼，勿讓公共場所吸煙、亂涂亂畫黯淡我們城市的光彩；勿讓逆向行駛、違反交通規則讓我們做差之毫厘，失之千里遺憾終身的后悔行為。
其實，做文明市民并沒有過高的標準和過難的要求，只要對自己的行為舉止稍加約束，真正從你我做起、從小事做起、從走向文明的一點點做起，就能逐步養成講文明、講衛生、講秩序的良好習慣。當我們的文明不再只差一點點的時候，我們的城市也必將更加美麗，更加和諧！
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放學了，小明和小紅一同走在回家的路上。他們兩個有說有笑正走著，突然聞見一股異常的氣味。往前一看，看見了一個垃圾箱。在垃圾箱的上方有一大群的蒼蠅在盤旋，垃圾箱的周圍堆滿了各種垃圾：紙屑擺動著身子似乎和蒼蠅打招呼，白色塑料袋在空中跳舞，還有許多的飲料塑料瓶張著嘴巴躺在地上，在垃圾箱的口上，還掛著一塊香蕉皮，仿佛想努力爬出垃圾箱來透透氣……他們兩個看了，皺起了眉頭，不由得嘆息道：“是誰這么沒有公德心啊!”
小紅一邊想，一邊把書包放在一旁，走到垃圾箱旁邊，轉過頭來說：“小明，快來撿吧!”小明用手摸摸腦袋，嘴里還不時說著什么。小紅見小明沒有反應，嘴里嘀咕著：“還什么優秀少先隊員呢，看到臟、臭的東西就不敢上了，還是看我的吧�！闭f著，小紅就彎下了腰，不顧陣陣臭味，開始清理垃圾箱周圍的垃圾。她先把在空中跳舞的垃圾袋一只只抓住，請進垃圾箱，再撿起一個個張著嘴巴的塑料瓶扔進垃圾箱，最后把想往外爬的香蕉皮送回了它該去的地方。那群蒼蠅見沒有伙伴了，也不知飛到哪里去了。
小紅看到垃圾箱又干凈、整潔了，臉上露出了笑容，心里充滿了說不出的喜悅。小紅一邊直起身來一邊高興地說：“小明，你看我把垃圾都給清理干凈!你呀，平時嘴巴講得好，要講衛生，真用到你的時候，不知道你跑到哪里去了?”小明沒有回應，小紅站了起來，轉過身來，咦，小明已不見了身影。小紅向周圍掃視了一遍，終于看見了小明，只見他正趴在地上，拿出了一張白紙和一支鋼筆，不知道在寫什么。
小紅迷糊了，不知道小明葫蘆里賣什么藥，剛要開口問，小明拿著寫好的紙走了過來。他走到了垃圾箱前，選了一個引人注目的地方，把紙貼了上去。小紅輕輕地念出聲來：“文明——只差一步。”小紅頓時明白了，她豎起了大拇指直夸小明棒，想出了這么一個好辦法。小明解釋道：“我之所以會想到這個辦法呢，是因為我覺得我們現在把垃圾清理掉了，是治標不治本的，所以，我們應該想一個長久之計，應該讓每一個人都來保護環境�！�
文明——只差一步，這一句話寫得真好。只要人們多走一步，垃圾就會扔進垃圾箱;只要大人們每天少抽一根煙，空氣就會變得更清新;只要人們每天少開一次車，就會減少很多的碳排放……文明——只差一步，只要人們都時刻牢記這一句話，我們的環境會更美好!
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一天放學后,小明和小紅在回家的路上,突然看見路旁的垃圾桶旁堆滿了垃圾，小明大聲地對小紅說：看這些垃圾，準是那些不講文明、不講道德的人干的，都走到這兒了，還懶得彎腰，不把臟物仍到垃圾桶里，真沒有公德！說著小潔把垃圾扔到垃圾桶里。這么多垃圾又不是我扔的，我管它干什么，我們還是快走吧，這兒太臭了。小紅著鼻子很不耐煩地說。
環境是靠大家的，如果每個人都這樣想，這樣做的話，那我們每天走在大街上不都得帶上厚厚的口罩嗎？我們能做到的就應當做，再小的力量也是力量。就比如說把垃圾都扔到這個垃圾桶里，這是我們力所能及的，為美化環境做的一點小事。小明平靜地說。
這次撿了，下次別人還不是會丟，有什么用�。课覀兛偛荒芴焯靵頁彀�。小紅說。
那就等撿完了我們再想辦法吧。小明說。
小紅聽完后，覺得有道理，便和他一起撿起來。不一會兒，垃圾就被全部扔進了垃圾桶里。后來，小紅經過深思后，從書包拿出筆和紙，寫下了文明只差一步幾個大字，然后他們倆把它貼在了垃圾桶上。
他們倆做完后，看了看眼前的一切，開心地笑了。
五年級上冊語文第四單元上冊習作500字文明只差一步
在生活中,無論是工作還是學習,大家都想擁有一個干凈,舒適、空氣清新的環境。
我看過一幅漫畫，雖然那只是一幅漫畫，卻讓我懂得了一個大道理。
這幅漫畫上有兩個可愛的小學生，背著書包回家，在路邊遇到了一個垃圾箱，旁邊堆著一堆又臟又臭的垃圾，蚊蠅亂飛。此時此刻他們在想：這是誰呀，亂扔垃圾，污染環境。他們的臉上露出了生氣，苦惱的表情。小男孩說：這些垃圾已經腐爛了，這可怎么辦呢？如果我們不把它們清理掉會污染環境，有害人們的健康，可是實在太臟了。他們猶豫了，可是，小女孩又笑著說：如果我們把垃圾清理掉，會換來多少人的健康，換來多少清新的空氣呀！小男孩摸著后腦勺笑了，似乎明白了什么。
說干就干，他們不怕臟不怕累，干得很賣力，盡管他們灰頭灰臉，可是他們的臉上洋溢著幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了，可是新的難題又出現了，下次如果還有人亂扔垃圾怎么辦呢？小男孩非常聰明機靈，眼睛一轉，又有了好點子，他找來了筆墨還有紙，寫了一幅標語，文明只差一步提醒大家要愛護環境，他們高高興興回家了。從此，這里一直都是一塵不染。
這就是我說的大道理，只要每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步，文明，只差一步。
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一個小女孩走在回家的路上，她扎著兩條羊角辮，身上穿著一條紫色的連衣裙，連衣裙上零零碎碎地點綴著黃色的小碎花。無意間，她發現，路旁的垃圾箱前隨處可見人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上，那該怎么辦。再說老師也經常教育我們要多為社會做一些好事，我不如自己花上一點時間來把垃圾清理一下。想著想著，便用手拾起垃圾丟進垃圾桶。就在這時，一個人拍了一下她的肩膀說：“你在干什么呢？”小女孩轉過頭一看，原來是同班同學小強，小女孩便把事情的經過告訴了他。小強想了想，對著小女孩的耳朵說了幾句悄悄話，小女孩會意地點了點頭，便繼續撿起了垃圾。過了一會兒，小女孩終于把最后一點垃圾丟進了垃圾桶，小強也把一張紙貼在了垃圾桶上，那張紙上寫著“文明——只差一步”。
這個故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫，卻引起了我的思考。
這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事，譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究文明，不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。記住，我們生活的地球是你的、是我的、是大家的，我們每個人都有義務去保護它，愛護它。當你把垃圾隨意丟在地上時，你想過沒有，假如一個星期后你路過這里時，聞著垃圾散發出的陣陣臭氣，看著天空中到處飛舞的蒼蠅。你會不會罵道：“這些亂丟垃圾的人實在是太缺德了！”但你想過嗎？你不是曾經也在這里亂扔過垃圾嗎？
記得在四年級時，我吃完午飯，走出了學校的餐廳。忽然，我看見了一個三年級的學生拿著垃圾筐來到了教學樓下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老師不注意時，把垃圾倒在了垃圾桶旁，這里離垃圾桶只有半步的距離。我見狀，走過去說：“垃圾可不能亂倒��！”那個小同學吃了一驚，趕緊轉過身來，發現我只是一個學生，便理直氣壯地說了一句：“哼，亂倒垃圾的又不止我一個，關你什么事？多管閑事！”說完，邁著大步走了。
我真想“請”那位同學和我理論一番。他說亂扔垃圾的不止他一個，以為自己做得蠻對蠻有理。但是只要稍微思考一下，就會明白，若是每個人都像他一樣，以為那樣做的不止他一個，就可以隨處扔垃圾的話，那么即使值日生再勤快，也無濟于事。
如果每個人都能像
漫畫中那兩個小學生一樣有一顆公德心，我們生活的環境將會更加美好。當你為了輕松而想少走一步時，請你一定要記住，你就快成為一個人們在口中時常譴責的那個“缺德”的人了
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“叮鈴鈴……”放學了。伴隨著清脆的鈴聲，孩子們紛紛背起書包，走出校門，三五成群地走在回家的路上。
文文和濤濤有說有笑的結伴而行。突然，一陣惡臭撲鼻而來，文文和濤濤情不自禁地急忙捂住鼻子。他們四下打量，尋找惡臭的來源，只見前方距離不遠的地方，有一個垃圾桶，旁邊堆滿了東西。他們小心翼翼地走到垃圾桶旁，仔細一看，不由得倒抽一口涼氣。天啊！只見廢紙、水果皮、垃圾袋兒……雜亂地躺在垃圾桶旁，散發出難聞的味道。再仔細看，垃圾桶內卻格外干凈，不見任何雜物，而桶口處還掛著一個香蕉皮。
文文小臉氣得通紅：“這是誰這么沒有公德心啊？不會往垃圾桶里面扔��？”說著，她屏住呼吸，把桶外的垃圾拾起來往垃圾桶里面放�！拔�！你發什么呆��？快來幫忙�。 笨粗鴿凉y絲不動，似乎陷入深思中，不知他在想什么，文文很是生氣。文文心想：“我在這辛辛苦苦撿垃圾，你卻不聞不問，站在那里發呆！虧你還是三好學生呢！”
這時，只見濤濤拍拍腦門說：“有了。”說著便放下書包，從里面拿出紙和筆，自顧趴在草地上往紙上寫著什么。過了一會兒，文文已經獨自把垃圾撿完了。她擦了擦汗：“唉！累死我了。不過，總算把垃圾撿完了。”“光撿垃圾還不夠呢，你今天撿完了，明天還會有垃圾。難道你要天天幫那些不講文明的人打掃垃圾嗎？”濤濤對文文說。
“那你說怎么辦？你不幫忙也就算了，還在那幸災樂禍！”“嗯……如果寫一個提示語，貼在垃圾箱上，會不會好一點呢？”
“你這個主意真好。三好學生就是不簡單埃對了，去哪找提示語呢？”
“在這里！”濤濤變戲法似的拿出一張紙，上面赫然寫了六個大字：“文明——只差一步”。文文開心地和濤濤擊掌，隨后二人端端正正地把提示語貼在了垃圾桶上，然后手拉手地繼續趕路。
看完了這張漫畫，我感觸頗深。難道大人們的公德心還不如一個小學生嗎？垃圾桶就在你身旁，你明明多走一步就可以把垃圾倒入垃圾桶中，為什么偏偏要把垃圾倒在外面呢？雖然你和垃圾箱的距離只差一步，可你的行為和品質卻與文明差得好遠好遠……
保護環境吧！從你我做起，從身邊做起，還地球一片碧水藍天！
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文明是什么？文明是一個簡單的是與非的問題，是衡量一個人品格修養的試金石，是做人的根本。文明說起來簡單，做起來難，世界上很多人因為一件小事而丟掉了它。
今天，我看了一則漫畫，描寫的是在一個風和日麗的日子，小紅和小明走在上學的路上，小鳥在枝頭上歌唱，花兒在微風中向他們招手。小紅和小明邊走邊聊，正聊得高興，忽然一股刺鼻的氣味撲面而來，不遠處，一個紅色的垃圾桶周圍堆滿了垃圾。小紅心想，誰這么沒有一點公德心，竟把垃圾扔在桶外？真是太缺德了。她轉念又一想，這些垃圾堆放在這里也不是回事，于是，她彎下腰，用手一點一點將垃圾扔進桶里。
小明站在一旁，心里念叨著，光把垃圾撿回桶里還不行，得讓別人知道：隨手亂扔垃圾是不文明的行為，垃圾應當了扔到桶里才對。于是，他想了想，從書包里取出紙和筆，寫了一行標語“文明——只差一步！”
小紅收拾好垃圾后，和小明一起將標語粘貼在桶上,她高興地對小明說：“你可真厲害，居然想出了一個萬全之策，我真是佩服得五體投地了。”小明擺擺手說：“沒什么，我其實只是想讓那些亂扔垃圾的人明白，做一個講文明、有道德的人其實很簡單，只要向前跨一步就能實現�！笨粗筛蓛魞舻睦埃麄儌z露出了會心的微笑。
看完這則漫畫，我深受啟發和教育。那些亂扔垃圾的人，不講道德，不講文明，為了自己方便，多向前走一步都不愿意，最終使自己遠離了文明；而小紅和小明是我們學習的榜樣，他們的言行告訴我們，向前一小步，文明一大步。
在我們日常生活中，許許多多的人每天都在用自己的一言一行，向人們展示著自己的文明風貌，并帶動大家一起講文明，守道德。
記得又一次我在乘坐公交車，一位顫顫巍巍的老人剛上車，坐在我身旁的一位叔叔馬上站起身來，將座位讓給了老人。叔叔小小的舉動感染了我們，讓我們感受到了文明的力量。于是我就在想，文明到底是什么呢？是對同學說的一句“對不起”，是公交車上的一次讓座，是撿起身邊的一張廢紙……文明，說起來是一個簡單的是非問題，其實只要向前邁一步，我們就離文明近了一大步。
讓我們一起將文明之花傳播開來，讓他開在我們每個人的心間，開放在世界的每一個角落。
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文明只差一步，說說很簡單，可很多人疏忽做不到。大家肯定會問什么是文明只差一步，接下來就舉一個事例跟大家說一說。
星期六，小明和小紅一起去少年宮上課。一路上，他們倆有說有笑的，十分開心。走到半路上，小紅突然在一個垃圾桶前停了下來。小明撓著頭不解的問：“小紅，你不去上課了？一個垃圾桶有什么好看的！”“小明難道你沒有看到嗎？一大堆垃圾都被扔在垃圾桶口外面，還有半根香蕉皮掛在門外面，散發一股的臭味！這是哪個人扔的，真是不文明，只要走近一步就能扔進去了，就能成為一個文明人了！”小紅憤怒的說。
“小明，我們一起把它扔進去吧！”小紅指著小明說，“是個男子漢就快點答應！”小明撓了撓頭，一轉身就跑開了。小紅自言自語：“真是的，沒義氣的家伙，他不撿我自己撿，小紅說干就干。她彎下腰把周圍的垃圾，慢慢的手腳并用把它挪到垃圾桶下，彎下腰捧起放進垃圾桶。跑到廁洗干好。。小民扭過頭去，想要避開這股從垃圾里散發出的臭味。不想參與。小紅心想：這人扔垃圾真是不文明。只要把手向垃圾桶再微微伸進那么一點，就可以把垃圾給扔進垃圾桶了！”
小明這時可不是臨陣脫逃，而是想到了一個辦法，無奈身邊沒有筆，他只好去借筆了。
就在小紅把所有垃圾都倒進垃圾桶時，小明回來了，他一回來就趴在地上寫起了東西。小紅看見他，就指著小明的'鼻子說：“好��！小明，你還敢回來！”小明并不理睬小紅，他對小紅說：“我可不是臨陣脫逃哦！我是想，我們這樣可不行，人家丟我們撿，會讓人家產生依賴心理，如果寫了這個標語可以讓文明人感到自豪，讓不文明人感到羞愧，激勵不文明人跨出這一步，也成為文明人。所以我就寫了，‘文明只差一步’。我們快把這張紙貼上去吧！”
小紅貼完后，向小明伸出了大拇指，不好意思地說：“小明，是我錯怪你了對不起！”“沒關系！我們去上課吧！”小紅和小明又開心踏上了走向少年宮的路了。
文明只差一步，在平時生活中，也不需要你做什么驚天動地的大事，人人只要做一些自己力所能及的小事，例如：讓讓座、伸伸手、扶扶老人、不要亂扔垃圾……只要你跨出這一步，文明者的頭銜，將永遠伴隨著你！
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小紅和小明是一對十分要好的朋友。
一天他們上完學，正準備回家。突然，迎面撲來了一股惡臭，小紅左顧右盼，看到在公園的角落里有一個精致的垃圾桶，人們都喜歡把垃圾扔到垃圾桶里。可是，現在垃圾桶的垃圾堆積如山，一群蒼蠅圍著垃圾直打轉，正準備大吃一頓。小紅的嘴立刻彎成了一座橋。小紅連忙對小明說:“我們來清理垃圾吧!”小明一聽，眉頭緊鎖，說:“這垃圾又不是我們扔的，我們干嗎要撿呢?”小紅說：“把這垃圾撿干凈，不但可以讓自己問不到惡臭，還可以把街道打掃干凈。這不是對大家、對我們都有好處嗎?這樣一舉兩得的好事，我們何嘗不做呢?”小明聽了，覺得有道理，于是就開始撿垃圾。可剛撿到一半，小紅又發現了一個新問題，如果我們把垃圾撿完了，人們又亂丟垃圾，那我們的勞動不就白費了嗎?她把這個問題告訴小明，小明聽了，忙停下手中的活，打開書包，拿出了紙和筆，寫起了六個大字：文明——只差一步。寫完就貼在垃圾桶上，又忙活起來。垃圾撿完了，小紅豎起大拇指，說：“小明，你真棒�！�
看了這幅漫畫，我感慨萬分。是啊，生活中有許多這樣的事，出門把臟水往地上倒，不管離臟水井有兩米或三米遠;隨便從樓上扔垃圾，不管是三樓還是四樓;垃圾袋總是丟在門前那些散發著臭氣的垃圾離垃圾桶僅僅只有一步之遙，如果每人都這么做，人們將永遠淹沒在臭氣熏天的垃圾中。為什么人們那樣懶惰，離垃圾桶只有一步，卻不把它們扔到垃圾桶呢?這引起了我的深思，我想最關鍵的是人們缺乏保護環境的意識。我敢肯定沒有一個人，敢把垃圾扔在地板上，沙發上，以及任何一個角落。我們要知道，美好環境要靠大家來創造，只憑單單幾個保潔員的微薄力量，是永遠也掃不完垃圾。大人們經常教育我們要保護環境，講究衛生，懂得文明，
文明只差一步然而那隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，在公交車上搶座位的也不恰恰是教育我們的大人嗎?
啊，文明只差一步，或許這一步，能讓垃圾減少;文明只差一步，或許這一步，能讓世界更美好;文明只差一步，或許這一步，會使你、我、他會心一笑。
文明只差一步,我相信只要我們每個人都邁出一小步,文明就會邁出一大步.
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有一天我出來玩，我走在路上，忽然看到我的好朋友劉澤，他正在路上散步，我走過去問他，“你在干什么？”劉澤說：“我沒在干什么，你在干什么？”我說：“我玩呢�！薄拔覀円黄鹜姘伞眲烧f。我說：“玩什么呢？”不知道，我們走著走著，不一會我們看到了一個垃圾桶，旁邊有一些垃圾，接著我們就走了過去，我彎下身子一點一點地撿，過了一會我說：“劉澤，你也過來幫忙啊�！眲伤褪遣徽f話，我又說：“你在干什么，趕快過來幫幫我�！边^了一會兒劉澤拿了一只筆和一張紙，我問他：“你拿紙和筆有什么用�！眲烧f：“過一會你就知道了�！�
哎！真不知道他在搞什么？不一會，我就把垃圾都撿完了。
劉澤拿來了一張紙，紙上有六個大字，文明只差一步。什么意思啊，劉澤說：“我們只要多走一步，環境就會美好一些�！北热缯f：“有一些人為了少走幾步，直接就一扔，還有一些人為了少走幾步就把垃圾放在垃圾桶旁邊。這是很不好的行為，如果大家多走一步，也不是很累。
經過這一件事，我體會到，文明不要差一步，如果差了這一步就不是文明了。文明，誰都可以去做文明的事，但是不文明的事，我們不要去做，文明的事往往就在我們身邊。
五年級上冊語文第四單元上冊習作500字——文明只差一步
今天，我從語文書里看見了一幅漫畫。漫畫的內容是這樣的：放學的路途中，小紅和小剛看見一個垃圾旁有許多垃圾。而垃圾箱卻形同虛設。小紅對小剛說：“我把垃圾撿起來，你從我的書包里拿出紙和筆，寫一句話，提醒大家不要亂丟垃圾吧！”小剛想了想，拿起紙筆，在上面寫了：“文明——只差一步”。小剛把紙粘在垃圾箱上。小紅也剛好把地上的垃圾撿干凈了。一抬頭，看見小剛寫的那句話，連聲說好。最后，他們唱著歌回家了。
其實，在我們現實生活中，也有類似的事情發生。比如，我的同桌經常在上課時擦鼻涕。擦完鼻涕的紙巾在他朋友的催促下扔在了地上。我們班的垃圾桶只是在后門，他不用走多遠就可以到達垃圾桶旁�？伤蝗ト�，反而，隨手就扔在了地上。我覺得他身為班上的一員，就有責任愛護班級體的衛生。想想看，要是全班五十個人都他那樣亂扔紙，要是沒有人來處理的話，這將會是一個怎樣的班？
我要向我的同桌推薦這幅漫畫，也許這幅漫畫能對我的同桌起到一次教育作用。與此同時，我也呼吁大家做一個文明的人。不要只貪圖方便而毀了社會的環境衛生。其實，文明離我們很近，只要你愿意邁這一步。
文明只差一步_850字13
今天，我無意中在語文書上發現了這樣一組發人深思的漫畫。
一天下午，小明和小麗放學回家，路過一個美麗的公園，現在剛到秋天，小麗穿著漂亮的斑點裙，黑色的小皮鞋，干凈又整潔。小明穿著白色短衫，黑色運動褲，白色運動鞋，整個人顯得清爽有帥氣。初秋，公園的景色美極了。秋姑娘穿著繽紛的樹葉裙向我們走來，向我們展示她得新裙子�？�，這個領子全都是紅艷艷的楓葉。再看，這兩邊餓袖子還是黃色的葉子呢。最美的還不是這兒呢，而是下面的裙子，這葉子可就顏色各異了�？纯催@一片，米黃色配黑色斑點，在看那一片，火紅底配黃色邊框，還有這一片，這一片，這一片……就在這美麗的公園里，也有一塊污點。小明和小麗走著走著，發現了一個垃圾箱。這個垃圾箱可不一般，在它的周圍，滿是垃圾，易拉罐、紙削、瓜果皮、剩飯、剩菜應有盡有。在垃圾箱口處，還有一塊發霉發臭的香蕉皮，搖搖欲墜的快掉下來了。周圍還飛著蒼蠅，離老遠就能聞到一陣使人作嘔的惡臭，顯得和這里格格不入。小麗和小明看到這幅景象，很不高興。小麗指著這個垃圾箱說：“誰那么沒有公德心呀，把垃圾扔得到處都是，只要再往前走一步，垃圾就會被扔進去了�！毙∶髡f：“就是，這么美麗的景色都被破壞了�！毙←惏牙谔幍南憬镀と舆M垃圾箱，然后指著地上的那些垃圾說：“我們一起把這些垃圾收拾起來吧。”小明說：“可我們收拾完垃圾以后，要是再有人把垃圾扔到垃圾箱外面怎么辦呀？我們要想個辦法，怎么能讓別人不再把垃圾扔在外面呢？”小麗說：“那你好好想想，我先收拾了。”說完，小麗便用自己的手，一點一點把垃圾扔進了垃圾箱里。小明抓了抓頭發，露出一絲微笑。然后，便從書包里拿出了一張紙和一支筆，趴在地上寫著什么。當小麗把最后一塊瓜果皮扔進垃圾箱時，小明也寫好了，他把寫好的紙貼在垃圾箱上，原來是一句提示語“文明只差一步”。小麗看了這句提示語，笑了，她向小明豎起大拇指，說：“我怎么沒想到呢？你太聰明了�！�
看完這組漫畫，很多人都會覺得，小明和小麗真懂事，那些隨地亂扔東西的人真不文明�？稍谖覀內粘Ｉ钪�，這種不文明的行為卻經常、反復的出現。樓道門口的垃圾……這些亂扔垃圾的人很懶，真的很懶，只差一小步，那垃圾就會被扔進垃圾箱，可他們不去走那一小步，把垃圾扔得到處都是。這些人，雖然只差一步，可道德卻跟那些文明的人差了一大步。
最后，希望大家都能做像小明、小麗一樣的人，不要讓文明永遠只差那一小步。
長春市第一實驗銀河小學五年級:薛雨坤
文明只差一步_850字14
1.…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
2.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
3.事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。
4.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山觀海則意溢于�！蹦闶莻�生活的有心人你用真情打動了別人這是你作文的最大成功。
5.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧穩中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向
6.精心的構思深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長望你能努力思索不斷創新。
7.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
8.語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
9.文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
10.這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
11.文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
12.全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。
13.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
14.通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
15.作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
16.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。
17.全文幾句俗語的引用恰到好處以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。
18.你的文章很有創意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!
19.作者“形散神聚”地駕馭能力很強整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺!
20.作為隨感你的文章文思敏捷意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!
文明只差一步_850字15
在生活中，隨處可見被丟棄的垃圾。可是，你們曾想過，如果全國幾億人每天這樣亂扔垃圾，多破壞環境��！我曾經看過這樣一件事。
那是一個陽光明媚的早晨，太陽從東方升起，給整個城市披上了一層黃紗。小明和小紅手拉手，哼著小歌，蹦蹦跳跳地走去學校，一邊商量昨天老師提出的“收集環境”這個作業。走著走著，突然，一股臭氣熏天的氣味撲鼻而來。小紅和小明立刻捂著鼻子跑開來，他們回頭看，發現路邊的垃圾桶下，垃圾遍地都是，蒼蠅蚊子滿天飛。正當他們要繼續往前走時，小明想起了老師布置的作業：收集環境。心想：如果我們把這邊的垃圾清理了，不就做到了保護環境的責任了嗎？便皺著眉頭說：“這么新鮮的空氣被垃圾污染了，不能讓這些垃圾在馬路上橫行霸道。我們一起清除它們�！毙〖t不顧一屑地說：“這又不關我們的事，你要撿自己去撿好了，我才不愿做這么惡心的事�！闭f完，便走了。小明見她的回答這么肯定，便自己去清理垃圾。
小紅看著看著，感到十分慚愧。便對小明說：“小明，讓我來撿吧！剛才是我不對，我應該要保護環境。”說完，她找來一塊硬紙板，把垃圾鏟倒垃圾桶里去。小明心想：“要是我們把垃圾清理掉了，還有人把垃圾扔到垃圾桶外面，該怎么辦呢？”小明抓了抓頭。忽然，一股靈感涌上頭來。小明立刻到對面的店鋪買了一張宣紙，又從書包中拿出毛筆、墨水、硯臺，寫了起來。正在清理垃圾的小紅累得腰酸背痛，汗流浹背。當她快清理完垃圾時，發現小明不見了。她東看看，西看看，發現小明正趴在地上寫著什么。她顧不上那么多，只想快點兒把垃圾清理完。
過了一會兒，小紅清理完垃圾了，她回頭看看小明，小明正在收拾東西，準備貼字呢！只見小明往垃圾桶上一貼：“文明，只差一步�！薄皩懙谜娌诲e��！”小紅一邊夸他文采好，一邊向他豎起大拇指。一條馬路變干凈了，他們開心地笑了。
到了學校，一進門，老師便詢問他們為什么整整遲到了30分鐘。他們解釋了原因，并向老師保證，下次再也不會遲到了。老師夸獎他們，并讓全班同學向他們學習，做一個講文明，講衛生的好孩子。
是��！文明——只差一步。或許這一步，能讓垃圾減少許多。文明，只差一步。只要人們再往前走一步，城市就變得更美好。
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