高三文明作文
高三文明作文1
敬愛的老師、親愛的同學；
大家好，這次的演講由我來發(fā)言，希望大家支持，那么現(xiàn)在開始進入正題，人類的文明這個話題一直就是人們所關(guān)注的最重要的一點，但是至始至終人類的文明還是處在底層，別的地方我不知道，但是就拿我們中國來說人們的個人修養(yǎng)之類的東西還有待提升，就舉個普通的事例吧！“中國式過馬路”這個在網(wǎng)上流傳的有一段時間，何為中國式過馬路，就是過馬路的時候不管紅燈綠燈，只要人數(shù)湊夠了就可以直接過去，這一個把柄一直是外國人恥笑的對象，還被他們戲稱為“中國式過馬路”這一個事例說明了，在中國有極大一部分人的個人修養(yǎng)還有待提升，還有的就是萬惡的城管，那個普通老百姓口中的惡魔，是窮苦人們心中的夢魘，城管就是專門欺負那些社會底層的人，當然也不是所有城管都是道德淪亡的，但是壞的比例要比好的多得多。以上就是我的演講，謝謝大家！
高三文明作文2
當今的人們已經(jīng)開始注視到了中國的文明素質(zhì)，所有的人都在改變，不論大人還是小孩都在改變。
有一件事那是幾年前的事有人在國外看到了一個故事講了有一個中國人在國外的動物園看到了一個人再插注意牌前幾條都用的是別的國家語言而最多的那幾條是用中文寫的那人問他為什么要這么寫他答道因為只有中國人才能犯那上寫著的是不要踩草坪不要亂扔垃圾和隨地吐痰。
再講一件事前幾天在公園玩時看到了這樣一幕那是一家當時他們剛吃完香蕉小孩隨手就要扔而媽媽卻阻止了說道：“我們應該把香蕉皮扔在垃圾桶里。”雖然這只是一件小事但是它和上一條就行成了鮮明的對比。
當以上的事件發(fā)生很多次后中國人終于被提醒為什么會被外國人收購一次性筷子為什么中國人和日本人差別很大各種各樣的事都能體現(xiàn)出現(xiàn)在中國的進步讓我們生長在充滿文明和美德的世界中生活人們開始栽樹保護土地不會在大量開采石礦可是還有違法的人但我相信一定能制裁好這些壞人。
高三文明作文3
夏天到了，學校也放學了，王小明和李莓鈴走在路上，快到家時，一股惡臭撲鼻而來，王小明往角落里瞄了一眼，啊！原來是垃圾桶啊！可定睛一看，垃圾桶里沒有一點垃圾，可外邊卻東一點西一點的擺放了許多垃圾，桶的口子上還掛著香蕉皮，愛干凈的李莓鈴可忍不住了，不顧手，大把大把的抓起垃圾，同時也叫到：“小明，你也來幫忙啊！”可王小明好像想到了什么，從書包中掏出一張大白紙，爬在地上在寫著什么，李莓鈴可耐不住性子，說：“緊要關(guān)頭你寫什么啊！你不撿我撿！”正當莓鈴撿完時，王小明也寫好了，哦！原來是文明只差一步！王小明把紙貼在垃圾桶上，李莓鈴連連夸小明聰明！
對啊！現(xiàn)在的人都圖這一小步的方便，把垃圾丟在垃圾桶外，使整城市充滿了惡臭和不文明，如果都像王小明和李莓鈴一樣，世界會更美好。
高三文明作文4
我學習了學校下發(fā)的《文明禮儀到校園》教材，覺得要從小養(yǎng)成好習慣，就需要我們每個學生都應該從我做起，我自己首先會做到：
1、在學校要遵守學校規(guī)定、尊重老師，上課積極舉手發(fā)言。
2、見到老師要有禮貌，和同學要搞好團結(jié)，不打架相罵。不論在學校還是公共場所，都不亂扔垃圾，隨地吐痰，不講臟話，不隨地大小便。
3、尊敬長輩，在家里要尊重爺爺、奶奶，爸爸、媽媽。除了自覺地完成作業(yè)，還要幫助大人做些自己可以做的家務(wù)事。
4、遵守交通規(guī)則。過馬路要做到紅燈停、綠燈行，要走人行橫道線，不亂穿馬路。
5、愛護環(huán)境，愛護動植物，任何時候都不作破壞環(huán)境的事。
6、在公交車上要主動向老爺爺、老奶奶讓座。幫助需要幫助的小弟弟、小妹妹，幫助有困難的同學搞好學習。
高三文明作文5
勤儉節(jié)約，是我們每個青少年的責任。李坤說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這是在講珍惜糧食；李白說：“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，這是在講珍惜水。只有懂得珍惜，才會做到節(jié)約，只有明白節(jié)約，才會知道勤儉。
在食堂里，有的同學碗里的米飯還剩下一半就不吃了；在教室里，有的同學寫錯一個字就把本子撕了；在家里，有的同學開著水龍頭不關(guān)……這都是不文明的行為。
節(jié)約水吧，別讓世界上最后一滴水成為人類的最后一滴眼淚，別讓人類最后一滴眼淚變成最后一滴沙子！
節(jié)約糧食吧，每一粒大米都是一粒谷子和那99滴汗水組成的，所以，請我們在乎那一粒谷子，尊重那99滴眼淚把！
做個文明少年吧，勤儉節(jié)約的文明少年，因為，你這樣會永遠被人們尊敬，像你在乎那一滴水、一粒谷子，尊重那99滴汗水一樣！
高三文明作文6
陌上相逢，不問花期幾許，不諾滄海桑田。用一紙素箋，寫盡一程尋尋覓覓的陌路相逢。
——題記
我雖不是江蘇的俊逸男子，卻向往那長堤春柳的煙花醉雨，向往青青石橋的水鄉(xiāng)湖畔，向往那朦朧細雨中的煙柳烏篷和雨碎荷蘭的多情紫瑯。懷著這些多情的向往，我來到了夢里靜海，印象南通。
雨碎荷蘭，獨坐于荷蘭一街，看朦朧細雨，順著風車，叮咚落下，在青石板上滴濺起水花。河邊幾縷青柳，也為這空蒙雨景增添了幾分旖旎。
細雨初停，與三四朋友漫步街上，一個乞丐——一個衰弱的女子擋住了落后于眾的我。
紅腫的、含著淚水的眼睛，發(fā)青的嘴唇，粗糙、襤褸的衣服，手中握著的，是其弱小女童的稚嫩小手。
她伸出一只紅腫、骯臟的手……她呻吟著，她哀求施舍。
我不由的伸手搜索自己所有的口袋……沒有錢包、沒有銀行卡……除了手中的魅族，我隨身什么東西也沒帶。好心的室友似乎看出了我的尷尬，投下了幾枚硬幣。
我惘然無措，惶惑不安，聽著遠處朋友的呼喚，只得一句對不起黯然離開。追上朋友，又不禁回頭，看著那無助的紅腫的雙眼，那發(fā)青的嘴唇，那苦笑著，麻木呆滯的表情，些許低落感劃過我的心頭……
誰念西風獨自涼，蕭蕭落葉，如血殘陽。夕霞滿天，我的心情卻莫名的有些低落。
吃飯時，室友看出了我的心思，玩笑著說道：“還想著那對母女吧！？”
我苦苦一笑，沒有言語。
“如果感覺心里過意不去，那就等會看看點幾個飯菜打包，給他們送過去。這總比你給他幾塊錢管用吧。”
“可是，萬一是騙子呢，現(xiàn)在騙子可不少呢！”聽到我倆的談?wù)摚車念櫩筒遄斓馈?/p>
“我倒是蠻希望能夠他們是騙我的！！”室友的一句感慨引起了大多數(shù)顧客的注意，“如果他們騙我的，那么就說明沒有一個家庭在這初春的乍暖還寒中乞討度過；不會有那些被病痛和絕望折磨的家庭：更不會有無家可歸的孩子和苦苦尋覓被拐骨肉四處飄零的父母。”室友有些哽咽的回答道，“這是一個冰冷的社會，但這是一個溫情的社會。不要因為他人行騙，而放棄自己行善。”
不要因為他人行騙，而放棄自己行善。這句話更是深深地出動了我那本就低落的心：“老板，將剛剛飯菜再來一份，都打包，嗯……再加一份奶黃包！”我不由得喊道。
接過飯菜，我便有些匆忙的奔向剛剛偶遇的地方…….
昏暗的夜空下繁燈點點，我順著馬路走到了盡頭，凜冽的春風下，卻并沒有找到那對母女。回到寢室，我不禁有些發(fā)愁，吃過晚飯我已經(jīng)沒有胃口，公寓也沒有冰箱，隔夜飯會壞掉……回憶著傍晚發(fā)生的一幕幕，我不禁陷入沉思：
在繁華的城市中，有著一些頑疾，他們的名字叫做乞丐，而他們也是社會貧富差距日趨劇烈的一個反映，乞丐的數(shù)量一直隨著城市繁華進程的加快而增加.唱歌的、拉琴的；地鐵里、天橋上、地下通道里，隨處可見.
曾幾何時，老師教導我們，社會主義國家是人民當家作主，是人民民主專政的國家。生活應該是很幸福的，每個人都應該是很滿足的呀！何時起，我們的人分出了三六九等，高低貴賤；很多人眼里，你們已不屬于“人民”之內(nèi)了.你們在別人嘴里，成了“臭要飯的”…
“哀其不幸，怒其不爭”，他們的確是很不爭氣的一群人，不用正當?shù)膭趧荧@取報酬，軟磨硬泡甚至撒潑耍賴得到別人的施舍，但他們有更多的`辛酸，社會對他們的不公，命運帶給他們的不幸.同在這片土地下生活，他們曾經(jīng)過怎樣的創(chuàng)傷？也許曾經(jīng)奮斗過，掙扎過，但殘酷的生活不給一絲喘息的機會，命運的浪潮瞬間吞噬；也許他們從一開始就習慣了靠別人的施舍混日子，那又是誰剝奪了你們受教育，學會“自強自立”這個道理的權(quán)利？
以前的我也從不理解他們，但室友那句“不要因為他人行騙，而放棄自己行善”卻讓我幡然醒悟。
年少時，我沒有考慮你們的疾苦，或許是因為年輕氣盛，偏激認為任何事情都是不可妥協(xié)的，隨著年齡越來越大，我看清了每個人生活都有很多的無奈與艱辛，無論是誰.幾塊錢對我來說無關(guān)重要，但可能幫助你們吃一頓飽飯。
莫因他人行騙，放棄自己行善。
高三文明作文7
中國是一個有著悠久歷史的文明古國，在5000年歲月的皺褶里，又藏有多少曲可歌可泣、美麗動人的故事？作為炎黃子孫，作為華夏人民，我們驕傲的立足于這個世界上。古代的詩人用一篇篇動人的文章感動我們，用一首首美麗的詩篇書寫著曾經(jīng)的古韻，提筆疾書，寫下了多少經(jīng)典文明？笑，歲月匆匆逝過，人說光陰似箭，日月如梭，可古時的人們還是留下了無數(shù)名篇佳作。
李毓秀所作《弟子規(guī)》流傳至今，其分為首孝弟、次謹信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學文幾個板塊。出則弟中寫道：或飲食或坐走長者先幼者后。意思是吃飯時，必須長者先就坐，晚輩才能坐下，長輩先動筷，晚輩才能開始，吃走路時長輩走在前，晚輩走在后。出則弟其中還提到，對長輩不能直呼其名，若長輩站著，晚輩也不能坐，倘若長輩坐，也必須要長輩讓晚輩坐，才能坐下。
《弟子規(guī)》中寫到許多關(guān)于做人，做事等等的要領(lǐng)，誦讀《弟子規(guī)》也可以明白許多關(guān)于禮儀文明的重點，也能更好地了解祖國文化，更加深刻的了解中華文明禮儀是何等博大精深，值得我們后輩琢磨一通，古典文學的著作還有很多，例如四大名著等等。
當然，現(xiàn)在的我們不僅要讀古代文學經(jīng)典，也要多讀現(xiàn)代的文學經(jīng)典。世界上有很多文學經(jīng)典、名著，作者們書寫了一部部好書，或許是如《伊索寓言》通過一篇篇故事，告訴我們一個個深刻的道理，也許是像《呼蘭河傳》譜寫了一串歡樂中又夾雜著凄婉的歌謠，又或是仿若《吶喊》號召著群眾與反動派作斗爭……還有很多很多的故事等著我們?nèi)チ私猓ラ喿x呢。
讀經(jīng)典，讀的是歷史，讀的是文化背景，學的是精神道理，學的是禮儀文明，傳承的是文明。閱讀古代經(jīng)典學的是禮是文明，斂的是一顆浮躁的心，閱讀現(xiàn)代經(jīng)典明白的是做人道理，繼承的是優(yōu)良品質(zhì)、精神！
閑置時隨手一本經(jīng)典，修身養(yǎng)性。講文明，懂禮儀，樹新風，做一個好公民。
高三文明作文8
我們中國被稱為禮儀之邦。可是有多少人辜負了這個光榮的名字？公園里，人們隨地吐痰；大街上，人們亂扔垃圾……而我們小學生是祖國未來的花朵，更要把文明的禮儀發(fā)揚光大。
大家都聽過孔融讓梨的故事吧。孔融七歲時就懂得尊老敬長的道理，而我們已經(jīng)步入高年級，仍有大多數(shù)人不懂文明。古人云：“凡人之所以貴于禽獸，以有禮也。”是啊！人會的，動物也會。它們饑知食，渴能飲，也會造巢穴。可是人會禮儀啊！這就與動物不一樣了。人若不知禮，又與禽獸何異？
一天放學，我走在回家的路上，淡紫的小花與白云一同綻放，使人心情愉悅，沿途的垃圾箱也無法破壞我的好心情，可是垃圾箱旁卻堆著沾著面包屑的紙袋、喝了一半的飲料瓶，這時迎面走來一位衣著華貴的阿姨，她把塑料盒朝垃圾箱丟過去，塑料盒撞在樹桿上，咕碌碌地滾遠了。
而她仿佛只是一個過路人，走開了。我想，把垃圾放進垃圾箱有這么難嗎？
我到樓下玩，兩個媽媽帶著小孩在一起說話，分開時，兩個小孩連再見都沒有說一聲。
“禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。”沒錯，“謝謝”、“您好”、與“再見”應該是最容易說出的詞了，我卻聽過一首歌謠：最難說出的詞是什么？對大多數(shù)人來說，是“謝謝！”
講禮貌是一種文明行為，越是微小的地方越能表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)。讓我們來聽一個小故事：
一天晚上，小學生龔立群在寫作業(yè)。突然響起了輕輕地敲門聲，媽媽問：“我可以進來嗎？”他趕緊回復：“媽媽，快進來吧！”媽媽進了門，龔立群不解地問：“您進來就行了，為什么敲門啊？”媽媽說：“你在寫作業(yè)，我突然進來，你會嚇一跳的！這也是對你的尊重，是文明的表現(xiàn)!”龔立群每次都推門而入，心想：媽媽是用實際行動教育我，為我做榜樣啊！
寫完作業(yè)，龔立群去看媽媽，也輕輕敲了敲門，媽媽說進來，他才推進房門，撲進媽媽的懷里，龔立群說：“向媽媽學習！文明，從我做起，從小事做起，從今天做起！”
講文明可以收獲快樂。如果人人都講文明，那么社會該多和諧啊！
文明無所不在，讓我們從一點一滴做起！文明是一株美麗的花，但一株獨秀不是春天；文明是一棵高大的樹，但一枝獨秀不是挺拔。同學們，讓我們一起與文明攜手，共創(chuàng)美好家園！
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