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其實文明在我身邊的作文（通用16篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的其實文明在我身邊的作文，歡迎閱讀與收藏。
其實文明在我身邊的作文 1
文明在我身邊，懂禮貌是文明，講衛(wèi)生是文明，會謙讓是文明，真才實干是文明。在學校里，在現實生活中，有許多關于文明的事情發(fā)生。
我是一位管理班級衛(wèi)生區(qū)的義工，我們班劉子源也是，我們時常幫助打掃衛(wèi)生區(qū)，但我覺得劉子源比我做得好。
那是一個寒冷的早晨，我們班衛(wèi)生區(qū)垃圾很多。我想，天太冷了，我還是別下去了，在上面讀書吧。這時，劉子源來了，他說：“走吧，張俊航。”我說：“你先去吧。”劉子源說：“行。”就這樣，他拿著掃把和桶下去了。過了一會兒，我想：天這么冷，劉子源應該在下面玩吧，于是我便往下一看：什么？劉子源沒戴手套在掃地？他的手已經凍得通紅，時不時搓一搓手。風呼呼地刮著，像故意把別人班的垃圾往我們班刮，像和劉子源作對似的。劉子源見狀，并沒有氣餒，繼續(xù)鼓勵大家掃地。他們的手都被凍紅了，但都沒有劉子源的手紅得厲害。再往桶里一看：啊，都快一大桶了。劉子源帶領大家干得熱火朝天，現在我好像看到他們出汗了，雖然天冷，但他們的'內心熱血沸騰。這時，我的手不由自主地拿起了掃把，快速地跑了下去……
這個事情讓我意識到，我們不但要說文明話，還要做文明事。自那以后，我時常和劉子源他們下去，做一個文明、盡職的好義工。做一個思想健康，品德高尚的文明人！
文明伴我行！文明在我身邊！
其實文明在我身邊的作文 2
今天，我們幾個小伙伴去買棒冰吃。
有個人吃完棒冰，隨手把包裝袋扔在了地上。我感到心里有種特別奇怪的感覺。覺得特別扭。于是，我過去把那包裝袋撿了起來，扔進了垃圾箱。
哇!我突然感到特別快樂。那種奇怪的感覺竟然一下子灰飛煙滅了。
晚上，我看書時看到——“人類要保護環(huán)境!”
看到這句話，讓我突然想起以前：我把口香糖吐在地上;把白紙亂扔…...這些事是不對的。我們要節(jié)約用水，不亂扔垃圾，不浪費資源……
今天的事讓我明白，人類要保護大自然!否則，人類遲早會遭報應的.!
文明在我身邊，共同愛護環(huán)境。
其實文明在我身邊的作文 3
每個人一生下來就都有一顆善良的心、感恩的心、文明的心。既然一生下來都有，那么就應該好好的珍惜它們，長大了也不能丟棄它們。這樣，你這一生就算是一個好人，即使你的文采并不出眾，但是，只要你擁有這些，無論你再怎么差勁，也比丟棄這些的人好哇！
在我的身邊，就有許多擁有善良的心和感恩的心的'人，就是沒有一顆文明的心。這三樣，缺一不可！下面，我就來跟大家說說我看到的，不文明的事吧！
星期六，我和媽媽來到亮山工程，發(fā)現了許許多多不文明的事。那天，我們先去買了一個風箏，準備在亮山工程放風箏，因為那是放風箏的一個最佳選擇，在那兒放，真是再合適不過了！我們放著放著，一不小心，風箏飛到了樹上，我們拉呀拉呀，好不容易才把風箏給摘了下來。這時，我才發(fā)現，樹上有很多的風箏，我猜想，一定是來放風箏的，人不小心讓風箏飛到了樹上，不好拿下來，也就懶得拿了。于是我和媽媽商量決定去找管理員商量，是否讓管理員叔叔幫忙把樹上的風箏拿下來。管理員叔叔在我的再三請求下終于表達了他最真誠的歉意，并答應馬上去把風箏摘下來。干完了這件事，我覺得心情特別好。這時，時間也不早了，媽媽說我們也該回去了，在回去的路上，看到有人吃完了冷飲直接把冷飲棒給仍在了地上；有人吃完了水果隨手把它一仍，一點也不保護環(huán)境；有人拿紙巾擦完了以后，不仍進垃圾桶里，在過馬路地時候竟把紙巾仍在了馬路中間。我看了以后，很是心痛，于是我上去指出了他們的缺點，他們也很快地改正了，還稱贊我是個好同學。
游玩的人如果自己的風箏飛到了樹上，及時地把它給摘下來；吃完的冷飲棒也仍進垃圾桶；吃完的水果也回歸了它應該去的地方；紙巾在大街上也看不見了。
看，這才是我們美麗地祖國，美麗的大家園呀！我希望每個人都能從小事做起，不要污染環(huán)境，不要破壞公物。這樣我們美麗的家園才不會被破壞啊！我希望大家都能記住這樣一句話：“文明在我身邊，我身邊是文明的人！”
其實文明在我身邊的作文 4
今天，我和媽媽去河邊散步。我們來到河邊上，我的耳邊突然傳來了一對母女倆的對話:
“媽媽，我想吃糖！
“這兒正好有一個玉米糖給你。”
“好的，謝謝媽媽!但是，糖紙應該放哪兒呢？”
“嗯，別扔河里，放在自己的口袋里回家扔吧！”說完，小女孩就真的把還有點糖絲的糖紙折好，放進了自己的口袋里。
短短的四句話，一個小小的動作，卻讓我的心溫暖了不少。文明，這兩個字對于絕大多數的`人來說是時刻掛在嘴邊的，但掛在嘴邊的這些人，有多少是把它放在行動中的呢？我回過頭來，看到了小河里骯臟的如墨汁一樣烏黑的河水，還散發(fā)著陣陣惡臭的氣味。我心里不禁毛骨悚然：如果這個世界上人人都是十分文明的，那這條小河還會變成這個樣子嗎？
文明，往往發(fā)生于一些小事中。比如：同學們下課時會在操場上奔跑、追逐、打鬧。難免會發(fā)生一些小矛盾。但是有一次，我卻看到了這樣的“吵架”：一個小男孩從操場的南端跑向北面，另一個小男孩從北面跑向南端。“碰！”一個小男孩馬上爬了起來，從口袋里掏出了一塊糖，準備道歉時，另一個小男孩卻說是自己撞的，這樣，他們就“吵”了起來。那一幕被我看見了，我暗暗的在心中為他們喝彩！
同學們，都行動起來吧。文明始于足下，文明就在我們身邊。
其實文明在我身邊的作文 5
曾有人問我“文明在哪里？”“文明在你心里。”我笑著說，“也在你身邊。”
當文明的春風吹遍神州大地時，文明之舉隨處可見，文明之事時有發(fā)生。你看，文明就在我們身邊。
車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛。
那是一個星期天，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云，爸爸送我去學校上課，當我們并肩走到一個十字路口，我和爸爸正準備從斑馬線上走過去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機微笑著示意我們先行，我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機叔叔真講文明，做到以人為本。流動的車輛和行人象歡快而有序的`音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場景仿佛像無數種樂器正在演奏一首和諧而美妙城市的文明之曲。
其實文明在我身邊的作文 6
講文明，懂禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。說起講文明我還真想起了一些事。
在我一年級的時候，那一天是星期四第三節(jié)課下。陳老師叫我們到花園邊撿垃圾。那里的垃圾特別多，可能是這里沒有垃圾桶。有些人不想走那么遠，把垃圾放進垃圾桶里面。有的把垃圾藏在花叢里，有的人把垃圾直接扔在了地上。一陣風刮來，到處亂飛，就像下雪一樣。我們的任務就是把它們收拾干凈。于是我們就熱火朝天的干了起來，每一個人都干的滿頭大汗。不一會功夫就把地上和花園里打掃的干干凈凈。一個干凈美麗的花園又展現在我們的面前。
每一位同學的袋子里都是滿滿的。老師過來看了我們的勞動成果，夸我們真能干！這時候飛來了幾只五顏六色的蝴蝶，落在花朵上面，就像一幅美麗的風景畫！如果我們每一個人能把校園當成自己的家一樣的話！那我們就會擁有一個花園一般的校園了！
講文明不單單在我們的環(huán)境衛(wèi)生方面，在日常生活中，人與人的交往中也能體現出來。比如今年五一節(jié)，我和爸爸媽媽一起去鹽城玩，我在公交車上面看見一位老奶奶上車，老奶奶站在車門那里搖搖晃晃的，隨時都有可能摔倒。沒有一個人肯給她讓座，叔叔們有的在玩手機，有的在看窗外的.風景。阿姨們有的在聽音樂，有的在化妝。于是我就對老奶奶說：“奶奶你好，到我這邊來坐吧！”老奶奶對我說：“謝謝，真是個懂事又有禮貌的好孩子！”我說：“不用謝，這是我們少先隊員應該做的！”這時候車廂里的人向我投來了可定的目光。
其實文明就在我們的身邊，無處不在。只要我們每一個人都能從我們身邊的每一個小事做起，文明就會像花一樣到處盛開！文明就像黑暗中的一只蠟燭，你不經意的點燃它，就會照亮一大片！
其實文明在我身邊的作文 7
片段1：升國旗時
激昂的國歌奏響，我往四周一看：有的同學在竊竊私語；有的同學雖然戴著紅領巾，但是卻沒有敬禮；還有的根本沒有出席；更多的同學是沒有戴紅領巾……難道他們忘記紅領巾是國旗的一角？忘了戴上紅領巾的宣誓？忘記了戴上紅領巾的喜悅？
片段2：下課時
“你怎么能隨便丟紙屑呢？”
“急什么？今天又不是我值日？”
“你要替今天掃地的人想一想啊，如果每個人都丟一張紙屑，他不得累死啊？”
“我才不管呢！”
片段3：老師不在的時候
“老師不在！”不知誰喊了一句。鬧劇開始了。有的同學滿地跑；有的同學講話講得眉飛色舞；有的同學拍桌子打節(jié)奏……屋里的聲音已經達到100分貝。大家就不能安靜些嗎？老師沒有來是對我們的信任啊，她相信我們一定可以認認真真做作業(yè)的，可是，我們卻辜負了老師的期望。
片段4：國旗下講話時
“我們要做一個文明的人，這樣，我們的學校會更美好，祖國的明天將更輝煌燦爛！”聽完這國旗下講話，全班同學都點了點頭。我真希望同學不光是點頭，實際也要這么做！
片段5：下課時
我正在做作業(yè)。突然，那位亂丟紙屑的同學走到我身邊，彎腰去撿一張餐巾紙。我笑著問他：“咦？你的轉變怎么這么大？前兩天不是還說‘不管’嗎？”
他回答：“我掃地時，地上有好多紙屑，所以我掃得很累。我想，亂丟紙屑會給別人造成麻煩的'。”聽了這個回答，我十分高興，因為，大家心里終于播下文明的種子了！
片段6：早晨
我是英語課代表，每天都要交作業(yè)，有一次因為時間晚了，所以我急急忙忙地沖下樓，不小心，撞上了我班的同學。于是，我急忙道歉，但還是有點擔心，怕她不原諒我。可是，她不但沒有責怪我，反而對我說：“你沒事吧？對不起，是我不好。”雖然現在天一直在下雨了，但是我的心卻放晴了……
片段7：遇見老師
“叮鈴鈴”，下課啦，與老師鞠完躬，我們都跑出教室，下樓時，見到老師，我們會恭敬地向老師說了一聲：“老師好”，看見老師露出欣慰的笑容，我們心里十分開心，因為我們運用了禮貌用語。這就是文明的瞬間。
我相信，這只是一個開始。我們既然能學會文明，就一定能好好學習。明天，看我們的！
其實文明在我身邊的作文 8
文明就像一盞明燈，燈亮一些的時候，我們的身邊的黑暗會少一些。我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開亮就會進來。我相信，只要我們細心觀察，文明就一直在我們的身邊。
有次我乘坐公共汽車去上學，我看見了一位老奶奶慢慢地上車了。可是車子上沒有座位了，老奶奶站了幾分鐘，頭上已經冒汗了。就在這時，一位叔叔主動地把座位讓給了老奶奶。一開始老奶奶還推辭著，可叔叔再三堅持，老奶奶最后只好坐下了。
是啊！文明就在我們的身邊，文明是一種神奇的`力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會。
其實文明在我身邊的作文 9
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德、情操的體現，最近這樣的事跡就在我們北方現代雙語學校三年級一班上演了。
國慶節(jié)，大家都沉浸在節(jié)日的氛圍中，我們班的段嘉琛同學隨父母踏上了開往北戴河的列車，車廂里擠得密不透風，偶爾還會傳來幾聲“瓜子、礦泉水。”的叫賣聲，嘉琛下意識地向座位內側挪了一下身體。咦？什么東西硬邦邦的，還硌腳，他低頭一看，原來是一部手機，而且還是新上市的，這會是誰的呢？他掃視四周，發(fā)現在他的旁邊坐著一位戴眼鏡的叔叔，他的頭斜靠在座椅靠背上，瞇著眼睛，看上去很疲倦，再看看周圍幾個“低頭族”，似乎可以斷定這個手機應該不是他們的.。這時，旁邊的叔叔醒來了，他習慣性地摸了一下口袋，瞬間臉色變得蒼白，嘉琛禮貌地問道：“叔叔您是在找東西嗎”？“嗯！手機，重要的資料還在里面呢！可是。”男子嘟噥著說。嘉琛聽后立即拿出手機，上前問叔叔是這個手機嗎？叔叔激動著說：“是！是！是！”說著，臉上露出萬分感激的微笑。
車廂里瞬間響起了熱烈的掌聲，這件事后來傳到了學校，當老師問起嘉琛同學，他當時是怎么想的，嘉琛的回答更讓人敬佩。他說：“我來自原平北方現代雙語學校，我代表著我們學校的形象，更代表著紅領巾的形象，所以，我會毫不猶豫地歸還失主”。話音一落，教室里再次響起雷鳴般的掌聲。
弘揚學校正能量，拾金不昧樹新風，我想這樣的事跡一定會在我們的校園蔚然成風。
其實文明在我身邊的作文 10
那年是個星期六的晚上，我在媽媽上班附近吃餛飩，吃著吃著，就看見一人在那偷偷摸摸的`在吃餛飩。我就想那人想干什么？想著就開見那人拔腿就跑，小攤住說：有人吃飯不給錢啦！我眼看著那人跑遠卻望塵莫及。
突然一個身穿軍衣頭戴軍帽的中年男子一把抓住那小賊的手將他擒拿，：在法律面前犯罪，就等于與人民警察為敵！我看著那挺拔的身姿讓我不禁仰慕起來，我心中默默許下愿望；長大一定要為人民服務！哈！原來文明就在我身邊呀！
其實文明在我身邊的作文 11
親愛的，你們好！認識我嗎？怎么可以不認識呢？我常常在你們身邊呀，名叫：文明，仔細想想，在什么地方見過我……
“啪啪”，孩子們正在打羽毛球呢，突然刮來一陣大風，飛在空中的羽毛球越來越遠，在樹梢上停住了，還好，樹下有張公共用椅，只要站上去便可拿到。孩子想站上去了，我叫住了他：“腳上臟臟的，踩在椅子上人們還怎么坐呀！”于是，我便化成了一張紙，保持著鞋與凳之間的距離，雖然微小到一納米，卻可以讓更多的人與它零距離，我也很榮幸地被貼在了凳子上，上面是幾行稚嫩的字：請保持凳子整潔，將舒適分享給更多人！于是，我守護著這張凳，人們保護著我，傳遞著我，我在風中微笑了。
人山人海的大街上，是誰踩到了誰，是誰撞到了誰，我穿梭在人海中，忙得不亦樂乎，看見我了嗎？是誰對誰的一句“對不起”，是誰對誰一個代表著原諒的微笑，或許，我也常在你的身上，那是，我對于你來說就是一種自在快樂。
安靜的校園佇立在馬路邊，同學們朗朗的讀書聲寫字聲，也不過如此，倒是馬路上因堵車而發(fā)出刺耳的喇叭聲，滴滴嘟嘟，你不耐煩地叫一聲，他也叫起來，大家一起叫，是滴滴滴嘟嘟嘟，演奏著馬路交響曲，也許你打擾了同學們的上課，擾亂了他們的'思路，更給安詳的校園增添了份煩躁，這是，我化成一種提醒，“請您盡快走”、“請您耐心等”、“請您不要按喇叭”，司機們抬起卻未按下的手指下是我在支撐，司機們耐心等候著也事我的力量，一切都恢復安靜，一切暢通無阻，用心只聽殺殺殺……
老人們腿腳不靈便，但綠燈一亮就想趕快過去，真是力不從心哇，我化成一根無形的鏈條，牽起你的手和老人的手栓在一起，你帶著老人穿過緊張匆忙的大馬路，隨后車子的呼嘯已是毫無關聯了，你只是牽了牽他的手，便得到了我，得到了滿足的笑容。
有的時候，與其說是我守護著你，不如說是你守護著我，用一顆對社會對大家的真心，維持著我的存在。有一種溫暖，常包圍著你，有一種感動，常牽動著你，更有一種文明，常在你心上，常在你身邊，只有每個人都用心澆灌我，文明之花才會處處盛開！
其實文明在我身邊的作文 12
大家好，今天我想和大家說一個問題，那就是你的舉止文明嗎？為什么要這樣說呢？因為文明是中國的傳統(tǒng)禮儀，我們是中國的一份子，更加應該為中國多多奉獻，下面就是我身邊的一件文明行為。
這是一個炎熱的中午，我上完了補習班，看見一輛603公交車，就上去了，車上人太多，只能站著了，看著新發(fā)的雜志，大約過了兩三站，這時上來了一位老人，看上去六七十歲的樣子，我本以為會有很多好心人起來讓坐，但環(huán)顧四周，人們有的有說有笑，有的低頭不語，看著手機，有的看著窗外，欣賞美景，似乎什么都沒有發(fā)生似的，沒有人有讓座的動機，正當這時，一位中年男子站了起來，來到老人身邊說︰“老奶奶，我還有一站就下車了，你去坐我的位子，我來站著吧！”這時我看見了一些
有座位的人低下了頭，他們一定非常愧疚。過了好幾站，我終于到了服裝城，這時，我發(fā)現那位中年男子竟以我同一站下車，原來，中年男子口中的一站竟是一個借口，更令我驚訝的是，這位中年男子竟是一個殘疾人，走路一拐一拐的，我的心頓時震撼了，心中對中年男子無比的`敬重，啊！他是我們的驕傲，如果世界上多一點著樣的人，那世界的明天將更美好！
是的，中國就是一個大家庭，里面有許許多多的同胞，只有多一點奉獻，那這個大家才更加歡樂！
其實文明在我身邊的作文 13
生活是個萬花筒，有文明也有不文明，在我身邊就發(fā)生過這樣一件文明的事。
那天，我走在上學的路上，路邊堆著一堆垃圾，全是樹葉廢紙等。當我要走到那個垃圾堆旁邊的時候，一股嗆人的煙味撲鼻而來。原來，是有人把煙頭丟在垃圾堆旁邊而引起垃圾堆燃燒起來了，發(fā)出刺鼻的氣味，冒出濃濃的黑煙。路過這兒的`人捂著鼻子，眉頭緊鎖，恨不得一下子從這兒飛過去。可沒有一個人愿意去撲滅那一團大火。
時間一分一秒過去了，火越燒越大，煙味也越來越濃。我無法走過去，正準備繞道而走的時候，“文明”出現了——他就是一位老爺爺。老爺爺大約七十歲，滿臉皺紋，頭發(fā)花白，一身衣服很破舊。老爺爺走過去，用腳踩，火還是不滅。于是老爺爺脫下外套，用外套撲火。一會兒，火被扇滅了，衣服上卻沾滿了灰，還有的地方燒焦了。老爺爺當沒事兒一樣，抖了抖外套，穿上衣服向前走去。
路邊有些人看到這個樣子，不僅不感激老爺爺，還說著風涼話：“鄉(xiāng)巴佬，真蠢，拿衣服滅火，衣服不燒壞才怪。”老爺爺像沒有聽到一樣，繼續(xù)往前走??望著老爺爺的背影，我覺得老爺爺的行為真讓人敬佩。老爺爺一心為公，不顧自己安全，不顧自己的衣服被燒壞去滅火，卻換來路人的不理解和嘲諷，相比之下，那些所謂的城里的文明人是多么自私，多么渺小！
老爺爺的衣服上雖然有灰塵，但有更多的是文明。那些旁觀者的衣服沒灰塵，也沒有文明。這不惜一切，為了人民安全，不求回報的美德和文明，是多么值得我們學習呀！
望著眼前的一幕，我思緒萬千：文明與不文明其實就是一種思想一個觀念，文明離人們還有點遠，讓我們每個人從現在開始做文明事，做文明人，整個社會才會文明與和諧。
其實文明在我身邊的作文 14
中國自以前就是一個眾所皆知的文明古國。中國有著五千年漫長歷史，文明時時刻刻貫穿在現在的生活。 文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，只要你仔細留意，就會發(fā)現其實文明就在我們身邊。
一個早晨，我剛起床睜開雙眼，面對幫我打理好一切的媽媽，我說了一聲：“謝謝媽媽，您辛苦了！”我看著電視，吃著早飯，看見爸爸去上班了。說了一聲再見，爸爸臉上立刻開了花，我心里也甜滋滋的。告別了忙碌的媽媽，我走到了補習班。到了學校，大家見了面相互問好。看見同學們一個個喊著：“老師好！”老師摸著我們的頭說：“你好，昨天的作業(yè)完成的怎么樣？畫筆那熟練了沒有？”我笑著臉對老師說：“謝謝，已經很熟練了，老師您辛苦了！”老師用慈愛的目光看著我，那目光中有鼓勵，有信任。放學了，回想著上課前的一句句文明交流，早已把昨天調皮的小吵拋之腦后。 走在回家的路上，面對為我們執(zhí)勤的.警察叔叔，我心里還要說聲“謝謝！”為了我們的安全他們忍受著寒冬酷暑，日復一日，年復一年，在我們回家的路上為我們保駕護航。
坐上公交車，我看見了一個小朋友，差不多六七歲，他看起來雖然有點辛苦，但是看著老人贊許的目光，他微微笑露出了動聽的笑聲，我看著，我里有一點愧疚，最后，我終于紅著臉給一個老奶奶讓座，心想：我也為這個和諧社會獻出了一點點的愛心。心里別提多高興了！ 文明是一個使者，他讓生活更美好，他就在我們身邊，處處都有它的影子。讓我們獻出愛心吧！
其實文明在我身邊的作文 15
大家問問自己，你是文明人嘛？有時候，文明只是一句簡單的問候，有時候，文明也許只是一張紙的厚度。有時候，文明只是幾步之遙，有時候，文明或許只是一次彎腰，讓我們爭做文明人，讓我們身邊處處有文明。
那一次，一個阿姨的文明舉動，令我難忘，他幫助了我。
那是一個風和日麗的星期日，我的心情也隨之天氣變得十分愉快，我邁著輕快的步伐，趕去上奧數班。因為奧數班離我家很近，所以我都是自己走路過去的。到了老師家，突然天空不作美，下起了蒙蒙細雨，我還沒放在心上，可能一會兒就停了，可是意想不到的是，雨越下越大愈大在玻璃上，發(fā)出滴答滴答的響聲，上課的氣氛依舊，雨聲清脆悅耳，但我的心焦慮著。我呼喚出我的心聲：我沒帶傘！一下課，我便挨個的詢問了帶傘的同學，居然沒有一個和我順路，我恨，我恨自己沒有看天氣預報。下課了，我躲在老師家附近的屋檐下，我沒有進路了，怎么辦？我妄想著如果我手上有一把大傘，那該多好啊我就能撐著它急奔回家，也不用躲在這，像個避雨的流浪漢或是乞丐。做完了白日夢，我又要回到現在我要沖回家呢?還是在這等一等……就在焦慮之時，來了一個阿姨，她問：小姑娘，你家住哪兒呢？奇怪，他問我這個干嘛？“離這不遠！”她又道：我就去前面的車站，雨傘送給你了，你快回家吧，不然家里人要著急了。我不想別的，立刻跑回了家。
其實有時候文明只是關心弱小，關心殘疾。還有時只是一個“請”字。讓們攜起手來，共創(chuàng)文明城市。從小事做起，讓微小的力量，感染身邊文明在我身邊
文明無處不在，有時它是不隨手亂丟垃圾，有時它是一句“謝謝”，有時它是少說一句粗話，有時它是拾金不昧，有時它是……然而我今天要說的中華民族最悠久的文明禮儀---禮讓。
禮讓是指在排隊或等待時懂禮貌講文明的人會讓長者或晚輩先來，而不是為了誰先誰后而爭斗，以此表現對長者的敬意、對晚輩的愛護。
那是一個炎熱的下午，太陽掛在天空的中央，炙烤著大地，泥土都干渴地“咯咯”作響。我打完了乒乓球，全身上下都是汗，好象剛從水里浸過，衣服緊貼著每寸皮膚。渴得受不了的我，迫不及待地掏出衣袋中的零錢，向公園門口的小賣鋪飛奔而去。
正在奔跑的.我想象著那冰鎮(zhèn)的可樂從喉嚨沖向胃的那個爽勁，不知不覺中就跑到了小賣鋪。誰知，和我一樣的人不只一個，雖然沒有人山人海，但也足夠把只有方寸大的小賣鋪圍得個水泄不通了。
看此情景，我想我還是直接沖進小賣鋪拿一瓶可口可樂得了，還不必排那長隊呢！于是，我屏住呼吸，沖進人堆里,我猛然發(fā)現,有這種想法的人不止我一個,不排隊的人幾乎都是這個想法。我剛一沖進人堆里，就被左擠右擠給擠了出來。“我就不信拿不到可樂”，被激怒的我象一頭準備迎戰(zhàn)的公牛，又沖進了人堆里……
經過了十幾次的實驗,我堅信這個方法不可行!萬般無耐的我只好老老實實地加入買飲料的長龍中,開始了漫長的等待。
我等呀等呀，過了好久，終于輪到我買可樂了，可就在這時候，我后面的一位大哥哥奪走了我最后的“一線生機”，只見他三步并著兩步，幾乎是沖進來的，并大聲喊到：“老板，快給我一瓶冰鎮(zhèn)飲料”見他心及如焚的樣子，老板將原本已遞給我的也是冰柜里最后的一瓶可樂轉遞給了大哥哥，大哥哥接過老板手中的可樂，隨手將錢一扔，“謝謝”沒等大汗淋漓的我恍過神來，他轉身就不見人影了。
“小朋友，對不起，飲料賣完，請到別處去買吧。”頓時間我才反應過來，手中的零錢已經被汗浸透，我氣憤的轉過身來，隨口說了聲：“今天真倒霉”，急步得向別處的小賣鋪方向走去。
走著走著，我被不遠處的喧鬧聲打住，我朝著人群走去，只見人群中央有一位小男孩，因中暑而暈倒在地上，旁邊還有一位正在哭訴的小姑娘，而剛才買飲料的大哥哥正在用可樂給他解暑，一邊幫他聯系家人，一邊還給他降溫。
過了一會兒，小男孩清醒過來了，發(fā)白的臉龐漸漸地恢復了紅潤，他的家人也正好趕到，并向那位大哥哥說了聲“謝謝”。隨后就帶著小男孩向公園門口走去。
就在這時，大哥哥轉身看到了我，“對不起，小朋友，因為有人中暑暈倒了，剛才我太急了，”“沒關系，我都看到了，你也是在幫助別人。此時的我早已忘記剛才沒買到飲料的不快，心里冰爽極，加快腳步向小賣鋪跑去。
禮讓是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫代代相傳禮儀。
其實文明在我身邊的作文 16
文明是我們學習和生活的基礎，是我們健康成長的翅膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。其實，文明是每個人都要經歷的，也是成功人士不可缺少的一部分。
什么是文明？文明就是不亂扔垃圾，不講臟話，尊老愛幼，不闖紅燈……這些看似不非常的小事，其實都是文明的事情。只要我們用心觀察，一定能發(fā)現身邊許許多多的文明事。下面我就給大家講講我身邊的一些文明的`小事。
一天晚上，我獨自去白天鵝公園玩耍。因為是興奮的緣故，我走的有點快，沒有注意到路上的東西。突然，我被一個東西拌了一下，摔了一個大跟頭十分疼。我低頭一看，原來是一個下水道的蓋子沒有蓋好，只好自認倒霉，歪手歪腳的向回家的方向慢慢的走去，沒有走到10來米遠就聽到“撲通”一聲，我回頭一看，原來有個老爺爺他也沒有注意路上翹起來的窨井蓋，也摔了個跟頭，他慢慢的爬了起來，看了看窨井蓋，隨后的路邊草坪找到一根木棍慢慢地將翹起來的窨井蓋移回原來的地方，使地面恢復平坦的狀況。然后拍了拍手，繼續(xù)向前走。我看著那位老爺爺的背影在夜幕中漸漸消失，心中感到十分慚愧，我在心里默默發(fā)誓，我今后一定向那位老爺爺學習事事都為他人著想的精神。
還有一次，在一個陽光明媚的星期天，我乘公共汽車去姐姐家玩，在半路上上來一位老奶奶，此時車上已經沒有座位了，我想到上次老爺爺移窨井蓋的事情，我想我應該幫助這位老奶奶，在我準備站起來讓座給老奶奶，這時聽到一個清脆而又甜美的聲音，“奶奶，到這里，這個位給你”我循聲望去，原來和我差不多大的小女生給老奶奶讓了座，老奶奶感激地說:‘謝謝你，孩子。”那個小女孩只是擺擺手說:“沒關系。”說著扶著老奶奶到她的座位上。我不禁自責，為什么我不先站起來呢？但心里也很高興，因為我的身邊有不少的好人好事。
同學們，文明就在我們的身邊，人人都在行動，有你，有我，也有他。讓我們撐起文明之帆，在文明的海洋中破浪前進。讓文明之花在心中綻放，做文明的主人，與文明同行。
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