微笑作文

時間：2024-12-10 11:52:39 微笑我要投稿

[薦]微笑作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的微笑作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[薦]微笑作文

微笑作文篇1

　　微笑，或許是一朵金黃的向日葵；微笑，或許是寒冬的一杯熱牛奶；微笑，或許是……微笑，在我們的生活中，多次上演，每一次微笑背后的故事，都如此撫慰人心。

　　今年的暑假，是我迎接鋼琴七級的月份。在此之前，我一直練得不太熟，所以，我得在暑假里加大勁兒了！要知道我和鋼琴在一起的日子，其實完全可以用“讓我歡喜讓我憂來”形容呀！

　　我練習鋼琴通常是一天7到8個小時，哪一天不是把白白的小手彈紅，彈腫的呀！三首曲子，全是3到4列的，全天20遍打底，還有幾首練手法的曲子。

　　教我的鋼琴老師一直在我身后搖旗吶喊，幾乎天天抽一個小時的空兒，讓我到她那兒去練習，如果是錯了一個音符，只能重新來一遍，就這樣一遍又是一遍，一遍，又是一遍……我已經忘了自己有多少次想放棄，也忘了自己有多少次帶著情緒去奮戰。

　　到了考級的`日子，我懷著一顆忐忑不安的心來到了考場里。在進去的路上，我又做了好幾次深呼吸，一到考場，我先對考官深鞠一躬。我舒了一口氣，靜下心來彈琴，第一次彈得如此流暢，好不容易彈完了，我又站起來，鞠了一躬。緊張的我，這時連頭也不敢抬，只用余光瞄了一眼。忽然發現考官竟對我露出了微笑。那微信給了我極大的鼓勵和信心，我預感到今年的成績應該不會差。果然，兩個月后我順利獲得了考級證書。

　　微笑是一種贊賞，微笑是一種肯定，當一個人費盡全力達到目的地，你的微笑，就是最好的肯定。

微笑作文篇2

　　是時光，偷走了您的容顏？是辛勤，給您的身軀帶來了酸痛？更是時間的漫長，加重了您的孤獨？而您呢——總是以那含淚的目光傳達出您那慈祥的面容，不管生活多么艱苦，您總是微笑地生活，以自身的經歷促使我成長。

　　——題記

　　是的，時間總是那么公平，它不會偏袒每一個人，一年三百六十五天，不多一分也不會少一秒。然而爺爺您的笑容永駐在我的心間，總是以默默的行為讓我感動。記憶中，您那含淚微笑的眼睛永遠是最美的。

　　人的一生也許很長，也許又很短，這二十年來我認為我的時光是美好的，因為有您的陪伴，平凡的一生做著平凡的事已然不易，可貴的是那樣持之以恒。

　　爺爺您的微笑總是含淚的，小時候我就隨著媽媽一起長大，而父親在千里之外的鐵道上，每天對著那些鐵路，原以為我會因為父親是鐵道修理員而自豪，每次想到這我就很開心。

　　后來慢慢地長大，總覺得生活中少了些什么東西，生活的經驗告訴我那是全家人團聚時的歡笑。每年的大年三十晚上，您總是很遲才睡覺，也許是舊時禮儀的`約束，總有那么一種期待，是守歲也好，是等待父親也好，但是我都不希望爺爺您累著，只希望您一生能夠平平安安的。

　　還清晰地記得那是我12歲的大年三十晚上，爺爺您依舊拿著遙控器對著電視機前的戲劇。我知道您還在等著父親回來。令人驚奇的是，今年父親也回來了，可是他是那么的陌生，再也看不見父親那生趣的一面了嗎？記憶總是美好的，而現實總是殘酷的吧。

　　不知是歲月的艱辛，還是世態的變遷，讓每個人都在成長，但是我不要這樣的父親，我不要讓爺爺傷心的父親。但是我還是想父親能夠回來就好，至少一家人團聚了。也許這次是爺爺睡得最早的一次吧。但是爺爺那含淚的眼睛仍留在我的心中，我默默想著這一切都會過去的。

　　是的，是時間，也只有時間是治療傷痕的最好方法。隨著求學之路越變漫長而又偏遠，我又認識到牽掛是一種怎樣的滋味，那時的爺爺是這樣，想必那時的父親也是這樣吧。以前爺爺那含淚的微笑總是讓我心疼，因為我知道那是爺爺偽裝的堅強，而如今的淚光是含笑的，更是充滿幸福的。

　　站在月臺之上，又一次看到爺爺那含淚的眼睛，也許是老了。爺爺很喜歡流眼淚，又拿出那塊方手帕擦眼角的淚水。此時此刻，我知道您是幸福的，孫女會在遠方，默默地祝福您，希望一切安好。

　　含淚的微笑，猶如清晨地平線的那一道微光，總是以一種神奇的力量，用旅途的孤單來伴我成長......

微笑作文篇3

　　望著那份無語的試卷上面鮮紅的分數像一把利刀刺痛了我的心，我趴在課桌上靜靜地哭泣著，我狠狠的抓起了試卷，揉成一團，往地下一扔。這時，我看到了一本《古代詩集》，心中不由得想起了你。

　　李白

　　一路高歌，一路吟頌，游遍大好河山的你在官場上的不屈讓高利士脫靴磨墨。放青崖于白鷺之間，得罪了高利士，終于你拿掉了烏紗帽，走出了官場的大門，你仰天大笑出門去，笑君主不明，笑官場黑暗，笑人生多難，然而，你并沒有哭泣，放縱著自我，面對這一切的`一切，你樂觀微笑，開始了你走天涯的歷程。秀口一吐吐出半個盛唐。

　　蘇軾

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”這是你在被貶時，仍然保持樂觀的心態，在明月下寄托對家人的思念，奏出千古名句。你的思念，雖然涌上心頭，但卻沒有靜靜的哭泣，只是對月抒情，被貶的落寞，對家人的思念，妻子的離去在心中扎下痛苦的深根。你微笑這面對這人世間的悲歡離合。

　　想到這，我心中有一股暖流流遍全身，頓時，我的心扉打開了。挫折是人世間長有的事。遇到一點點挫折算什么。微微一笑過去罷了。保持樂觀的心態，繼續努力，在以后的考試中，吸取以前的教訓，努力。這時，我站起身，撿起了那個被我揉亂不堪的試卷，把它展開，放在桌子上，用大字典把它撫平，撫平。。。。。。。。。。。

　　李白，蘇軾你們給了我一個人生的哲理：在歷史的長河的另一端，我仰望著你們，愿與你們一路痛飲；一路高歌；游遍大好河山。綻放自信的微笑。在面對挫折時，不哭泣，不放棄，不棄妥，而要鼓起信心，鼓起勇氣。吸取以前的教訓，爭取一次考得比一次好，爭取每一回都比上一回前進。

　　李白，蘇軾，想到了你們，我好像突然明白了太多太多。尤其是遇到挫折，一定要綻放微笑來鼓勵自己。我會永遠永遠珍惜這個微笑。

微笑作文篇4

　　父親駕駛著貨車，在一條偏僻的土路上奔馳。突然，貨車扭起了秧歌，幾近失控。他狠狠地踩下剎車，避免了一場可怕的災難。他對七歲的兒子說，坐在車上別動，我下去看一下。汽車停下的位置，是一個斜緩的下坡。

　　父親鉆到貨車下，仔細檢查車子。正午的太陽高懸在空中，坑坑洼洼的土路上沒有過往的車輛和行人。兒子在駕駛室里唱起快樂的歌。父親輕輕地笑了，他握住扳手的手加大了力氣。

　　突然，汽車滑動了一下。父親不知道汽車為什么滑動，是剎車突然失靈，還是駕駛室里的兒子扳動了剎車。似乎汽車在他頭頂飛速地駛過去，然后猛地一顫，就停下了。兒子的歌聲戛然而止。那一瞬，巨大的疼痛讓父親幾近昏厥。

　　他仍然躺在車底下。父親想爬出去，可他的身體根本動不了。他感到一種令他無法忍受的劇痛。他不能辨別這劇痛來自身體的哪個部位，更不知道在那一剎那，車輪是從他的胸膛上還是兩腿上軋過去的。那一刻，他只想到了自己的兒子。他高喊著兒子的名字。

　　兒子推開車門，跳下來。他說我沒事，我不知道汽車怎么突然動了。父親朝兒子微笑，他說你沒事就好，你把電話拿給我。

　　兒子說你要電話干什么，你怎么不起來？父親說我累了，我想躺在這里休息一會兒。你把電話拿給我，我給媽媽打個電話。疼痛一點點地加劇，如果不是兒子在場，他或許會痛苦地大叫起來。現在，他只能微笑著面對自己的兒子。兒子取來了電話。

　　他撥通了急救電話。可是，他根本無法講清楚他所處的準確地點。他不知道急救車什么時候能抵達這里，更不知道他還能不能挨過這段漫長的時間。

　　接著，他撥通了妻子的電話。她問他還好嗎，他說還好，說自己正在休息。她問小家伙好嗎，他說兒子在旁邊呢。然后他扭過頭，對蹲在不遠處的兒子擠擠眼睛。她說那就好，早點回來，想你們了。他聽到她在幾千公里外輕吻了他，然后掛斷了電話。他笑著對兒子說，你就蹲在這里，別回到汽車那里去。他不敢肯定，汽車會不會再一次滑行。

　　兒子有些不太樂意，他說天太熱了，不喜歡蹲在這里，你還沒把車修好嗎？

　　他朝兒子微笑。他說還得等一會兒，我還沒有休息好。現在，我們做一個游戲。我們朝對方微笑，看誰先堅持不住，記住，只能微笑。父親盯著兒子，微笑的表情似乎凝固了。

　　此時，他在經受著怎樣一種天崩地裂的劇痛。兒子對游戲產生了興趣。他坐在地上，學著父親的樣子微笑。

　　很長時間后，兒子看到手忙腳亂的一群人。他看到很多人喊著號子，掀開了貨車，將臉色蒼白的父親抬上了急救車。父親看著他，仍是微笑的表情。

　　父親保住了性命，卻失去了兩條腿，可他沒有失去微笑。微笑像陽光一樣在他的.臉上流淌，讓人踏實，充滿了安全感。

　　后來，兒子長大了，一個人漂泊在外，在很長的一段時間里，他的生活動蕩不安。他身心疲憊，一個人承受著太多的艱辛與痛苦。可是，面對自己的朋友，面對自己的妻兒，他總是深藏起所有的痛苦，而在臉上掛著和父親一樣的微笑。

　　他微笑著說，這是很多年前，那面對災難的父親，留給他的所有表情。

　　是的，微笑不是父親的惟一表情，但是，微笑是所有父親最重要的表情。在痛苦的深處微笑，那是愛與責任。

微笑作文篇5

　　今晚跟著姐姐上街去買衣服，感覺還沒長大似的，怪難為情的。在人家店里試衣服，簡直木偶似的，一件件衣服套上，脫下。看著姐姐與老板砍著價，而我卻只是訕訕的傻笑，最后姐姐拍板打包了兩套衣服，而我又跟著她走出了店面。回家吧，姐姐走在后頭，我不緊不慢地在前面溜達著，卻又要不時地把頭望回看，生怕跟姐姐落下距離。

　　回到家時，哥哥斜坐在沙發上，臉色蒼白，嫂子慌里慌張地在他的手臂上抹清涼油，并不停地揉搓，看來是中暑了。幸好一個朋友來到，看這情形，果斷地進行了刮痧，慢慢地臉色逐漸好轉。但哥哥還不停自言，怎么會是中暑了呢，明明是腸胃痙攣嘛。因為突然的'急事，朋友說不好意思臨時客串一回赤腳郎中，然后微笑著走了。姐姐忙著給哥哥倒午時茶，嘴里叼嘮著中暑的癥狀，什么寒蛇啦，刮痧啊，都是經驗啦。我說哥哥中暑是太勞累了，是體質虛弱的癥狀。嫂子也說是最近一直奔波勞頓，睡眠不足導致了虛脫。

　　嘿，生活啊，就是這樣艱難啦。當你認真工作時，全身心投入了卻損害了身體，傷動了筋骨。而我卻因為工作的投入，老覺得自己受得了委屈，變得脾氣時常起伏暴戾，也得罪了一些顧客，而不自覺。當年輕的沖動轉化為情緒的發泄，一切不成熟的想法都成為解脫理由，任憑其橫沖直闖，直碰個冰棱四濺，雪花飛揚。郁悶啊，人就是這樣長大的嗎？這是一個嚴肅的生命課題，是否有人可以悟透？

微笑作文篇6

　　在我心中有一個永遠抹不去的影子，那就是我們的語文老師——朱老師。

　　有人說：“老師是蠟燭，照亮了別人，燃盡了自己。”然而，我認為這種看法只能算是一知半解。老師畢竟不同于蠟燭，因為蠟燭在燃燒時，時時流淌出悲哀的淚水。可是，我們的老師在上課時，總是閃動著幸福的微笑，流露出甜蜜的笑容。

　　她上語文課時，她總是仔細認真、繪聲繪色地給同學們講解，一字一句一段地給我們分析，啟發著我們，引導著我們。同學們有不懂的地方，她也永不疲倦地解說，從不發怒，總是笑容滿面。我猜是她給我們傳授知識的同時也感到了滿足和快樂，不然，她為什么總是笑著。

　　在辦公室里批改作業時，她皺皺眉，點點頭，微微地笑著。當我們班上有兩位同學的作文登上了《小學生作文》雜志時，她更是喜形于色！細細的魚尾紋一條條清晰地刻在眼角邊。嘴角差不多揚到90度，潔白的牙齒早已露出了一大半。

　　自從朱老師在五年級開始教我們語文時，我們班的好多同學分別獲得了各種作文競賽獎項。大家對于寫作文、看書的興趣也日漸濃厚。我寫的第一篇發表的文章是《釣魚》。那時，朱老師讓我們去寫一篇自己親身經歷過的事。而我呢？剛好碰上老爸帶我去釣魚，所以順手寫了篇《釣魚》。一開始就對自己只是抱著應付作業的態度寫的'。沒想到，她突然把我叫到身邊，認真地說：“吳兵杰，你的作文只要好好修改，就一定能發表。”聽到這話，心里別提有多開心了！接下來，老師一字一句地幫我作了分析，提了好多建議。當時只恨自己肚子里的墨水太少，真應了那句老話“書到用時方恨少”。

　　于是，周末的時候，我一絲不茍地修改作文，周一又信心滿滿地交給老師。但朱老師還是幫我檢査出了很多錯誤。就在我心灰意冷想要放棄的時候，她拍著我的肩膀，說：“加油，兵杰，只要有信心，鐵杵也能磨成針的。”終于，功夫不負有心人，文章成功地在《鄞州日報》上發表了。當我滿心歡喜地拿著這張報紙，一字不漏地看著時，腦海里不知不覺得浮現出了自己豬耳撓腮，冥思苦想的畫面。我想，其中幾句話應該是老師幫我潤色的。朱老師，又辛苦你啦！我歉疚地想著。

　　我們每一次的進步，朱老師都會露出欣慰的笑容。我希望您一直笑口常開！

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