美麗的微笑作文

時(shí)間：2024-02-22 11:36:45 微笑我要投稿

（熱門(mén)）美麗的微笑作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的美麗的微笑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

（熱門(mén)）美麗的微笑作文15篇

美麗的微笑作文1

　　我曾在一所鄉(xiāng)村中學(xué)當(dāng)過(guò)八年老師，最近，我聽(tīng)說(shuō)當(dāng)年和我在一個(gè)教研組里的裴老師得了癌癥，住進(jìn)了她家附近的一家醫(yī)院里。我的腦海里立即浮現(xiàn)出當(dāng)年的裴老師的模樣。那時(shí)，正值中年的裴老師風(fēng)華正茂，無(wú)論對(duì)同事，還是對(duì)學(xué)生，都十分親切熱情，端莊的臉上常常掛著微笑。八年的時(shí)間里，她沒(méi)少給我?guī)椭慨?dāng)我要上公開(kāi)課的時(shí)候，她總會(huì)主動(dòng)和我一起備課，設(shè)計(jì)出一套完整的'板書(shū)，讓我深受其益。如今，她已經(jīng)退休了，又病倒了，我一定得去看望她。在隨后的一個(gè)星期天上午，我來(lái)到了那家醫(yī)院。

　　腫瘤病區(qū)的走廊里彌漫著一股發(fā)酵過(guò)似的蘋(píng)果氣息，死亡的幽靈仿佛隨處游蕩。但是，笑容卻依然在這樣的氛圍里綻現(xiàn)。

　　當(dāng)我們跨進(jìn)病房時(shí)，裴老師正斜靠在床頭，見(jiàn)到我們，她便欠起身子，笑著說(shuō)：“我剛才還估摸著學(xué)校里會(huì)派人來(lái)看我，還真給我猜著了呢！不過(guò)——”

　　她又指著我，笑著說(shuō)：“沒(méi)想到你也會(huì)來(lái)。哎，你怎么知道我住院了？”

　　望著裴老師蒼白消瘦的臉龐上露出的笑容，我一時(shí)懷疑她是否知道自己已經(jīng)病入膏肓：“我前兩天回學(xué)校辦點(diǎn)事，聽(tīng)說(shuō)你病了，所以來(lái)看看你。裴老師，你這幾天好點(diǎn)了嗎？”

　　“醫(yī)生用了新藥，這幾天幾乎已經(jīng)不再疼痛了。”

美麗的微笑作文2

　　我讀了《對(duì)面的笑》之后有很多收獲。

　　這本書(shū)是著名的梅子涵作者寫(xiě)的,有許多小故事組成。走在路上的小遠(yuǎn)；小多和奶奶寫(xiě)信的事兒；活在想念里的璞璞；同窗的老牛；以及林東青蛙聲音癩蛤蟆聲音......

　　這些短短長(zhǎng)長(zhǎng)的小說(shuō)，每一篇，作家都寫(xiě)得很仔細(xì)，很慢，不著急。讓人讀著感覺(jué)很細(xì)膩。他就這樣從容地寫(xiě)出了這些天然的情感，這些飛揚(yáng)的人格。

　　我的收獲是：不一定貧窮的`孩子成績(jī)就差。比如：維小珍家里就很貧窮，他媽媽是拉清潔車(chē)的，爸爸在青海勞改，維小珍每天放學(xué)都要去賣(mài)茶掙錢(qián)，為她和弟弟湊學(xué)費(fèi)。同學(xué)很看不起她,因?yàn)樗液茇毟F，所以就不和她玩，有些同學(xué)看不起她媽媽?zhuān)谒龐寢屧诶鍧嵻?chē)的時(shí)候,他們就用石頭砸她媽媽?zhuān)S小珍不敢說(shuō)是同學(xué)砸的，她怕媽媽難過(guò)。雖然維小珍家里很貧窮，但是她的成績(jī)很好,比一些富裕的孩子學(xué)的還好。

　　璞璞和聾子爺爺生活著，爸爸媽媽離婚，媽媽去了長(zhǎng)沙，爸爸每個(gè)月給璞璞和聾子爺爺一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)和糧票，其它就什么也不管，因?yàn)殄X(qián)不夠，所以聾子爺爺在菜場(chǎng)后面的水站里看水龍頭，每個(gè)月可以拿十幾元錢(qián)。她和聾子爺爺每個(gè)月的飯量很少，所以璞璞就去偷東西吃，結(jié)果被警察抓去黃海那的農(nóng)場(chǎng)。雖然璞璞偷了東西，但是，她心仍是善良的。

　　我們暫時(shí)改變不了貧窮的狀況，但我們可以微笑著面對(duì)生活，不懈努力，生活一定會(huì)用微笑回報(bào)我們。

美麗的微笑作文3

　　微笑是一種魅力，當(dāng)魅力散發(fā)時(shí)，就像陽(yáng)光照耀著一粒種子；就像溫暖的春風(fēng)撫摸著楊柳；就像一股暖流從心里傳遍全身……

　　微笑不僅給人帶來(lái)幸福，給人力量，還給人信任。

　　小時(shí)候，我很喜歡口才，在小學(xué)就去了口才班，在那里都是老學(xué)員了，只有我一個(gè)新同學(xué)。第一天，老師教我們一首詩(shī)歌，老學(xué)員們都上臺(tái)表達(dá)完了。我心里害怕，王馨校長(zhǎng)看出了我心里害怕，就走了過(guò)來(lái)微笑著，眼睛像月牙一般對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的子綺，誰(shuí)還沒(méi)有第一次呢？大膽地去吧！”聽(tīng)到了老師溫暖的`話(huà)語(yǔ)，看到老師那美麗的微笑，就像一朵玫瑰花，一朵一朵地綻放，最后一朵綻放的時(shí)候，就是老師嘴角輕輕上揚(yáng)的瞬間……我受到了莫大鼓勵(lì)，上臺(tái)后看看陌生的同學(xué)們，他們也對(duì)我微笑和點(diǎn)頭，再一次令我充滿(mǎn)了信心。后來(lái)，我終于努力把那篇稿件讀完了，臺(tái)下響起了陣陣掌聲！我心想：我做到了！我真的做到了！

　　在以后朗誦中，每當(dāng)遇到不會(huì)的語(yǔ)句，一想起老師的那次微笑，我就下定決心，一定要弄懂，一定要讓自己進(jìn)步！

　　微笑是一朵美麗的花，讓人充滿(mǎn)自信和力量。

美麗的微笑作文4

　　昨天我去上課，好不容易上完了，我的天，困死了，哈欠連天，眼睛都要充血了，頭還昏昏的，都沒(méi)有怎么聽(tīng)老師講，扳指頭算算，都出來(lái)好幾個(gè)小時(shí)了。我如行尸走肉般晃悠著，眼睛不時(shí)瞟向周?chē)男〉辏纯从袥](méi)有賣(mài)雜貨的店，＂哇塞，我找到了！＂我快步跑向前方的雜貨店，店門(mén)口有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'桌子，上面擺滿(mǎn)了吃的，喝的，玩的等，我剛準(zhǔn)備買(mǎi)一瓶礦泉水喝，忽然看到了一張十元紙幣，它整整齊齊地壓在糖果盒下，咦？怎么會(huì)有錢(qián)在這兒呢？老板站在里面，應(yīng)該看不到的，會(huì)不會(huì)是前一個(gè)客戶(hù)放在這兒的啊？我心中的小惡魔突然蹦了出來(lái)，他指著我的頭說(shuō)：＂你個(gè)傻子，還不快拿走，反正也沒(méi)有人看到。＂我剛準(zhǔn)備拒絕，小天使又?jǐn)D了出來(lái)：＂不能拿啊，主人！要不然你就成偷了，是不是窮瘋了啊？＂一旁的小惡魔不服氣了，與小天使干了起來(lái)，我整理了一下思緒，拿起了那張十元紙幣，（別說(shuō)我偷啊！）走向老板娘，＂老板，那邊有十元錢(qián)，可能是上一個(gè)客戶(hù)給的錢(qián)，喏，給你。＂老板娘看見(jiàn)了我手中的十元錢(qián)，很是感謝，我又掏出五元錢(qián)來(lái)：＂老板，給我一瓶礦泉水。＂。小惡魔的話(huà)，顯示出了人們心中做丑陋的地方，若我看見(jiàn)了，拿走了，自己難道不會(huì)感到愧疚嗎？如果我沒(méi)有看見(jiàn)，說(shuō)不定就被某個(gè)沒(méi)有良心的人拿走了，不，是偷走了！這件事情，不同的做法就造就了不同的結(jié)果，當(dāng)我看到老板娘臉上的微笑，如花兒般美麗，我真的很開(kāi)心！也許，你的舉手之勞，就能讓他人微笑，自己開(kāi)心！

美麗的微笑作文5

　　隊(duì)伍好長(zhǎng)，站在我前面的是母女倆。母親牽著女兒的手，女兒仰起小腦袋奶聲奶氣的背唐詩(shī)，背完一首，就向母親討表?yè)P(yáng)。年輕的母親并不吝嗇，反復(fù)豎起大拇指，鼓勵(lì)女兒再接再厲。

　　捐款臺(tái)上的“設(shè)施”很簡(jiǎn)陋。一張桌子上擺了一個(gè)用紅紙包著的募捐箱，紙上有字——向?yàn)?zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)愛(ài)心。站在我前面的年輕母親捐完款后正準(zhǔn)備走，守在捐款臺(tái)旁的一個(gè)小姑娘似乎被可愛(ài)的小女孩吸引了，拉住她的手，逗她：“小妹妹，媽媽給患病的哥哥姐姐捐錢(qián)了，你捐點(diǎn)兒什么呀？”

　　小女孩默不作聲，抬頭看看媽媽?zhuān)挚戳丝磸澭f(shuō)話(huà)的姐姐，手在口袋里掏了幾下，卻什么也沒(méi)掏出來(lái)，她眨巴眨巴眼睛，嘴一撇，竟哭起來(lái)了。原本只想逗逗孩子的小姑娘慌了神，臉漲得通紅，顯然她自己也只是一個(gè)校園里的大孩子。面對(duì)意外，她亂了方寸，唯有尷尬的站著，滿(mǎn)臉歉意的看著小女孩的媽媽。

　　年輕的媽媽卻沒(méi)慌，他擦了擦孩子的.淚，說(shuō)：“洋洋，你給姐姐笑一個(gè)，你就說(shuō)你捐一個(gè)甜甜的笑給災(zāi)區(qū)的哥哥姐姐。”

　　小女孩真的立刻就笑了，盡管淚水還掛在她的臉上，她還在抽泣著，那笑也顯得很別扭，別扭的讓旁邊的我差點(diǎn)忍不住樂(lè)出聲來(lái)。

　　母女倆已經(jīng)朝前走了，我的目光卻還在追隨他倆。那個(gè)漂亮的小女孩又回過(guò)頭來(lái)，一次、兩次、三次，每一次都帶著甜甜的笑。我數(shù)的一清二楚，她一共捐了六個(gè)天使般的笑。

美麗的微笑作文6

　　或許在你的心中，泥土是其貌不揚(yáng)而丑陋的，但你可曾知道泥土的微笑是多么的美麗！

　　植物園中人們欣賞著美麗的花兒，紛紛贊美著紅的似火的玫瑰，欣賞著黃的似金的菊花。畫(huà)家們把一朵朵嬌艷的花兒畫(huà)下來(lái)，攝影家把一處處美麗的景色拍下來(lái)，連孩子們都忍不住跑過(guò)來(lái)親吻著美麗的`花兒。可是，沒(méi)有泥土，花兒長(zhǎng)得出來(lái)嗎？活得下去嗎？沒(méi)有泥土，開(kāi)得出如此美麗嬌艷的花兒?jiǎn)幔炕▋海悄嗤恋奈⑿φ宫F(xiàn)出來(lái)的美！

　　兵馬俑前人山人海，人們被這舉世聞名的藝術(shù)瑰寶所震撼。同時(shí)人們贊美著那時(shí)的藝術(shù)師，建造者。驚嘆他們的心靈手巧鬼斧神工。可是，人們可曾想過(guò)，沒(méi)有泥土，用什么做成這些活靈活現(xiàn)的兵馬俑？所以，兵馬俑同樣是泥土的微笑展現(xiàn)出來(lái)的美！

　　讓我們?cè)偃プ哌M(jìn)博物館，看看那些珍貴的青花瓷，人們從四面八方趕來(lái)，因?yàn)槟芤欢眠@藝術(shù)瑰寶的真容而覺(jué)得三生有幸，每個(gè)參觀者都小心翼翼，生怕碰壞了這稀世的寶貝。可是你們想過(guò)嗎，它也不過(guò)是一撮泥巴罷了。一撮一文不值的泥巴，經(jīng)過(guò)藝術(shù)家的手和無(wú)數(shù)次的燒，煉，成為了這美麗的花瓶。由此可以說(shuō)，這些花瓶也是泥土的微笑展示出來(lái)的美！

　　還有許許多多由泥土做成的好東西：令人拍案叫絕的紫砂壺，叫人眼花繚亂的首飾，讓人贊不絕口的泥人像……這些不都是由泥土造出來(lái)，產(chǎn)出來(lái)的嗎？所以，它們都是泥土的微笑展現(xiàn)出來(lái)的美！

　　泥土，看似丑陋的泥土，你微笑起來(lái)是那樣的美！

美麗的微笑作文7

　　朋友，你會(huì)笑嗎?微笑是一杯濃咖啡，微笑是一朵美麗的鮮花，微笑是一杯熱牛奶，微笑是一塊甜美的糖果，微笑是一塊可口的蛋糕，微笑是一幅美麗的畫(huà)，微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。微笑讓我們生活充滿(mǎn)了溫馨。

　　在我看來(lái)，許多好聽(tīng)優(yōu)美的話(huà)還不如一個(gè)微笑。微笑著面對(duì)生活中的每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑是一門(mén)非常美麗的語(yǔ)言。

　　老師在講課時(shí)，面帶著微笑，讓我們聽(tīng)得更加認(rèn)真，老師的每一個(gè)微笑都像是鼓勵(lì)我們積極回答問(wèn)題，專(zhuān)心聽(tīng)講。在路上遇到的人或在學(xué)校遇到的同學(xué)，如果都保持著微笑，我的'心情會(huì)更好。家人的微笑表示著對(duì)我們的關(guān)心。

　　有一次，我在和同學(xué)玩時(shí)，他不小心撞倒了我。我當(dāng)時(shí)很生氣，罵他說(shuō)：“你這個(gè)人怎么沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?"他微笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。我看著他臉上露出的微笑，我的氣立即消了。還有一次，我答應(yīng)了一個(gè)同學(xué)要一起寫(xiě)作業(yè)，可是我忘記了。第二天，他找到我，跟我說(shuō)：“你為什么要騙我呢?明明說(shuō)好要跟我一起寫(xiě)作業(yè)的。我微笑著說(shuō)："我忘記了，對(duì)不起!"他的氣也就消了。微笑真的一門(mén)簡(jiǎn)單又美麗的語(yǔ)言。

　　微笑是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言，有了微笑，就多了陽(yáng)光，就多了陽(yáng)光，就快樂(lè)，我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活。

美麗的微笑作文8

　　微笑，蒙娜麗莎的微笑，蒙娜麗莎那永恒又神秘的微笑，在達(dá)芬奇的畫(huà)筆下成了一個(gè)奇跡，一個(gè)經(jīng)典，世人無(wú)一不稱(chēng)贊有加——那是一抹最美的微笑.但那抹微笑是屬于世界的……

　　那時(shí)因?yàn)閷W(xué)校離家較遠(yuǎn)，爸爸媽媽的工作時(shí)間也越來(lái)越緊，所以我要轉(zhuǎn)校。剛開(kāi)學(xué)，一進(jìn)校門(mén)，一陣陣歡聲笑語(yǔ)從我耳邊掠過(guò)，看著他們嬉笑打鬧，我不知所措，便加快腳步，走向那個(gè)未知的教室……一進(jìn)教室，一副副陌生的笑靨印入眼簾，“大家相處的很好呢。”我站在門(mén)口糾結(jié)坐哪個(gè)位置，你便注意到突兀地站在門(mén)口的我，淡淡的微笑，示意我做你邊上。友誼的雛菊在你我之間悄悄綻放……

　　那抹微笑印了我的心田。

　　你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就到了盡頭。畢業(yè)前一天，我們聊了好多——課余時(shí)我和你談天說(shuō)地的歡樂(lè)；考試前我們一起復(fù)習(xí)的緊張；圣誕節(jié)時(shí)我們彼此交換禮物的欣喜……“還記得我們一起學(xué)習(xí)，一起瘋鬧，一起遲到的日子，就恍如昨日。”說(shuō)著說(shuō)著，不僅潸然淚下。太陽(yáng)的.微光撒在你身上，顯得格外恬靜，眸中淚光閃閃，嘴角微微上揚(yáng)，那一瞬，我失了神：她的淺笑清新淡雅如梔子般美好。

　　那抹微笑亂了我的心神。

　　猶記得，那初遇時(shí)贈(zèng)予我的那抹微笑；猶記得，那分離的一刻給予我的那抹微笑。只那一瞬，便讓我覺(jué)得，她，就是誤闖進(jìn)我生命中的天使，讓我不知所措。她的微笑，美得真實(shí)，美得純粹。

　　那抹微笑藏在我的心底。

　　你，是我的蒙娜麗莎；你的微笑在我的世界是最美。

美麗的微笑作文9

　　落日的金黃與霞邊勾勒，夕陽(yáng)下的背影若隱若現(xiàn)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)回頭，一個(gè)微笑，在夕陽(yáng)的沐浴下，是那么的美麗。有些茫然，或許，有一種美麗叫微笑吧。

　　她，是我們班永遠(yuǎn)埋在角落里的女孩，平時(shí)，她沉默寡言，下課時(shí)，她也是在看她那永遠(yuǎn)看不膩的數(shù)學(xué)書(shū)，沒(méi)什么人和她打交道，她母親是環(huán)衛(wèi)工人，也許當(dāng)時(shí)還小，懵懂的認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工人就是撿垃圾的廢物，所以，我和她之間一直都是隔著一層膜罷了。

　　一天，遲到被罰掃整個(gè)班的地。放學(xué)了，同學(xué)們各自奔回各自溫暖的家中，面對(duì)空無(wú)一人又布滿(mǎn)垃圾的教室，有些迷茫，一個(gè)教室一個(gè)人一堆垃圾，一副凄涼的景象。嘆了口氣，拿起掃把開(kāi)始掃地。正當(dāng)我想扔下掃把‘’卷鋪蓋”走人時(shí)，她走了進(jìn)來(lái)。我在想，或許她是來(lái)嘲笑我的。這時(shí)她沖我笑了笑就拿起了掃把掃起地來(lái)。不一會(huì)兒在兩人的合作下，總算是掃好了。

　　就這樣，走出教室，在樓道間彌漫著尷尬的氣息。出了校門(mén)，我一直嘀咕著冷。大街上，來(lái)來(lái)往往的人不見(jiàn)蹤影，車(chē)輛也少了些許。這時(shí)，她把她的.手套遞過(guò)來(lái)，我呆滯了一會(huì)兒，才顫抖地接了過(guò)來(lái)，說(shuō)了聲謝謝。她回了我一個(gè)微笑。

　　到了十字路口我們要分別了第一次與她分別會(huì)那么的依依不舍，最終還是別離。在轉(zhuǎn)角處，我看見(jiàn)她那模糊的身影，大聲喊了她的名字，她似乎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，回過(guò)頭來(lái)了，給了我一個(gè)微笑。是啊！在夕陽(yáng)下那個(gè)微笑是那么的美麗…

美麗的微笑作文10

　　我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，生活中我喜歡笑，對(duì)每一個(gè)愛(ài)我的人和我愛(ài)的人微笑。

　　愛(ài)我的人和我愛(ài)的人有很多，家里的爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)校的老師和同學(xué)，他們都是我生命中最最重要的人。

　　每天早晨，我會(huì)將第一份微笑送上給媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢寶疤於嫉谝粫r(shí)間叫我起床，為我準(zhǔn)備早餐；傍晚放學(xué)回家，面對(duì)工作一天，疲倦的爸爸，我會(huì)送上微笑，替他揉揉肩膀，給他講學(xué)校里發(fā)生的各種開(kāi)心有趣的事。

　　遺憾的`是，以前我在學(xué)校很少笑，我覺(jué)得老師們都很?chē)?yán)肅、很?chē)?yán)厲，同學(xué)之間雖然打鬧，但是自己老是笑會(huì)不會(huì)被他們認(rèn)為傻。就因?yàn)檫@，有時(shí)路上遇到老師，我會(huì)悄悄地躲開(kāi)，實(shí)在躲不開(kāi)了就紅著臉向老師問(wèn)一聲好，根本不敢正眼看老師，學(xué)習(xí)上遇到困難，也不敢去向老師請(qǐng)教，只是問(wèn)同學(xué)，有時(shí)被同學(xué)欺負(fù)了，也不敢告訴老師，只是含著委屈的眼淚回家里哭泣。那段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很是不理想。

　　上三年級(jí)的時(shí)候，我們來(lái)了個(gè)新老師，這個(gè)老師特別和藹可親，經(jīng)常和我們一起玩，一起笑，我將她當(dāng)朋友，無(wú)論上課還是下課，我都喜歡對(duì)她笑，慢慢地，在她的教導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了大愊度的提升，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也越來(lái)越濃厚了。

　　后來(lái)，這位老師調(diào)走了，不過(guò)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，是她教我學(xué)會(huì)了微笑，教我自信地面對(duì)挫折和困難，讓我懂得了做人的道理，掌握了更多的知識(shí)。

美麗的微笑作文11

　　當(dāng)那個(gè)男人下班的時(shí)候，天色已經(jīng)暗下來(lái)了。伴著昏暗的燈光，男人拖著沉重的步子，走向花鳥(niǎo)市場(chǎng)。他已經(jīng)很累了。上午當(dāng)他走進(jìn)公司，聽(tīng)說(shuō)公司倒閉的時(shí)候，他驚呆了。下午，他四處奔波，好不容易才找到一份工作，工薪很低，但任務(wù)很繁重。

　　男人深藍(lán)色的西裝與夜色融為一體，遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。

　　進(jìn)了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，一個(gè)玻璃魚(yú)缸里，有一大群各式各樣的'魚(yú)映入他的眼簾，她隱約覺(jué)得一條魚(yú)在向他微笑，他覺(jué)得它正是它真正的朋友。他用身邊不多的錢(qián)買(mǎi)下了它，他要它成為自己永遠(yuǎn)的朋友。

　　他抱著魚(yú)缸回家，抱著他的朋友回家。他把魚(yú)當(dāng)作朋友一樣對(duì)待：他顧不上吃飯，來(lái)陪魚(yú)說(shuō)話(huà)；她洗澡、看電視時(shí)，把魚(yú)缸放在身旁；她睡覺(jué)前和魚(yú)說(shuō)了晚安并親吻了魚(yú)。他和他的魚(yú)都睡著了，睡得很沉很沉。

　　第二天早上，他發(fā)現(xiàn)魚(yú)躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)了。

　　他難過(guò)極了！“朋友”死了。他決定為“朋友”舉行一次葬禮。他把自己最喜歡的一條乳白色真絲手帕包住魚(yú)，走向大海，把魚(yú)和手帕扔進(jìn)了大海。

　　他一動(dòng)不動(dòng)地盯著魚(yú)。魚(yú)忽然動(dòng)了一下，掙扎出手帕的包裹，慢慢地游動(dòng)起來(lái)，然后，很歡快似地游向了大海深處。男人愣了一下，目送著魚(yú)，直到魚(yú)游遠(yuǎn)了。

　　乳白色的真絲手帕在海面上漂啊，漂啊……

　　男人好像覺(jué)得心里射進(jìn)了一縷陽(yáng)光，變得明朗起來(lái)……

　　生活，只要不放棄希望安就會(huì)有希望。

美麗的微笑作文12

　　美妙的樂(lè)曲，令人回味無(wú)窮；杰出的畫(huà)作，讓人百看不厭；而神秘的微笑，又使人捉不透！

　　微笑能使人解除疲勞，能讓人心情舒暢。達(dá)·芬奇畫(huà)作之下的《蒙娜麗莎》她那神秘的微笑更是使人耐人尋味！

　　蒙娜麗莎那微抿的嘴唇，微挑的嘴角，好像是有話(huà)要對(duì)你說(shuō)，在那清秀的嘴唇中流露出的恬靜，淡雅的微笑，讓人覺(jué)得舒暢而溫柔，有時(shí)略含悲傷，有時(shí)讓人覺(jué)得十分親切，又有時(shí)讓人覺(jué)得有幾分矜持，蒙娜麗莎那神秘的微笑是那樣耐人尋味，魅力無(wú)窮。

　　每當(dāng)我傷必的時(shí)候，看到她，她就好像在對(duì)我說(shuō)：“別傷心，等著吧！明天的你一定會(huì)更加快樂(lè)。”每當(dāng)我考砸的時(shí)候，看著她，她就好像在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！你在努力一把，下一次一定能考好！達(dá)·芬奇憑著他天才的想象力和他那神奇的畫(huà)筆，使蒙娜麗莎的面部表情成了永恒美的.象征。

　　在一片萬(wàn)物復(fù)蘇的公園里，一位小朋友一不小心被石子絆了一跤，他立刻在公園里抱頭大哭起來(lái)。她的媽媽聞聲趕來(lái)，看到自己寶貝變成這樣，我想有99%的媽媽都會(huì)立刻把自己寶貝扶起，哄一哄，安慰一下他們，而這位媽媽卻不一樣，她沒(méi)有立刻扶起寶貝，而是給了她一個(gè)會(huì)心的微笑。寶寶似懂非懂，但是，奇跡發(fā)生了！寶寶竟然不哭了。這時(shí)，媽媽把寶寶抱起，離開(kāi)了公園。

　　微笑的魅力，能使戰(zhàn)爭(zhēng)平息，紛爭(zhēng)緩和，只要人人都能給對(duì)方一個(gè)微笑世界就能變成美好的人間。

美麗的微笑作文13

　　“咚”的一聲，又一張毛筆字被我揉成球扔進(jìn)了垃圾桶。我雙手環(huán)抱腦袋，緊緊地揪著頭發(fā)，心中一陣莫名的煩躁。一股無(wú)名之火在胸口燃燒起來(lái)。

　　終于，我控制不住自己的情緒了，落下了“金豆豆”。眼淚像決堤的洪水，在我臉上肆意流淌。想想曾經(jīng)寫(xiě)的毛筆字，秀氣大方，端莊素雅，再看看最近寫(xiě)的，橫豎都一樣粗，沒(méi)有一處頓筆。唉！巨大的差異簡(jiǎn)直是判若兩人！

　　漸漸地我停止了哭泣，默默地看著書(shū)法工具。最初陽(yáng)光般的笑容與我滿(mǎn)腔的自信逐漸消失殆盡。只有鏡子里失望的眼神和一臉黑得仿佛能擠出墨汁的表情。

　　這時(shí)，媽媽快步走了進(jìn)來(lái)。她見(jiàn)我傷心失望的樣子，輕輕地嘆了口氣，然后笑著來(lái)到我面前，看看我的字說(shuō)：“別泄氣，靜下心慢慢來(lái)，我相信你一定能行！”媽媽摸了摸我那抓得鳥(niǎo)窩似的頭發(fā)，一臉慈祥地看著我。我望著媽媽慈愛(ài)的笑容，心情慢慢恢復(fù)了平靜。媽媽笑了，她的眼睛瞇成一條線(xiàn)，細(xì)長(zhǎng)的`柳葉眉如同一彎新月鑲嵌在眼睛的上方。眼角的魚(yú)尾紋就像幾條活潑的小魚(yú)在流動(dòng)。媽媽的笑讓我如沐春風(fēng)，瞬間讓我感到神清氣爽。我拿起筆，繼續(xù)安靜地寫(xiě)了起來(lái)。慢慢的，一個(gè)又一個(gè)漂亮的字，又重新找回來(lái)了……

　　微笑，真的是一縷春風(fēng)，它吹散了我郁積在心頭失敗的陰霾，看到希望，迎來(lái)陽(yáng)光。

　　媽媽?zhuān)x謝你，讓我在學(xué)習(xí)的道路上，能面帶微笑，自信地邁開(kāi)前進(jìn)的腳步……

美麗的微笑作文14

　　梧桐真不甘衰謝，樹(shù)葉迎風(fēng)尚有聲。

　　——題記

　　走進(jìn)學(xué)校，四周都洋溢著希望的氣息，微風(fēng)拂面讓夢(mèng)想的紙飛機(jī)揚(yáng)帆起航……

　　這時(shí)你走進(jìn)教室，看著桌上的試卷，臉上露出了愁容，看著滿(mǎn)卷的紅叉，你眼中的淚水似乎快要奪眶而出，但你強(qiáng)忍住了。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，徑直來(lái)到你的桌前，在你耳邊低語(yǔ)了幾句，便走上了講臺(tái)。下課后只見(jiàn)你抱著卷子和筆袋，悄無(wú)聲息的走進(jìn)了老師的.辦公室，當(dāng)你出來(lái)時(shí)，你臉頰旁多了幾行淚痕，你委屈而又無(wú)助，望著天邊的一縷斜陽(yáng)，你愈發(fā)的想家。晚上回到宿舍，你在大家熟睡后悄悄的爬了起來(lái)，看著一個(gè)個(gè)的題目，你茫然了。就這樣，時(shí)間一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……你終于做出來(lái)了，擦了擦額頭上的汗，看了看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)半夜已過(guò)……

　　第二天早晨又是一張卷子，你似乎不再迷茫了，這時(shí)一張紙條飛在了你的桌上，你猶豫了，但終究你還是扔掉了那張紙條。下午卷子發(fā)下來(lái)了，你凝視著手中的試卷，臉上洋溢著喜悅，你多久沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)了，你完成了上次考試許下的100分的心愿，你快樂(lè)而又激動(dòng)，你靜靜地笑著，這似乎是你結(jié)下的一個(gè)果實(shí)。不必說(shuō)你的堅(jiān)持，也不必說(shuō)你扔掉的那張紙條，但是晚上那亮著的明燈便注定了你會(huì)成功。

　　“一個(gè)人至少要擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)持，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪兒都是在流浪。”你微笑的樣子令人久久不能忘懷。

美麗的微笑作文15

　　很多人都說(shuō)微笑可以讓人快樂(lè)，于是我經(jīng)常微笑。

　　我在我們班里屬于“安全委員”。我經(jīng)常讓打架的同學(xué)站在門(mén)口罰站，可是罰站的幾個(gè)人都是我們班的“四大天王”。每當(dāng)有人要走進(jìn)教室，他們就在地上爬，不讓他們進(jìn)來(lái)。就在這時(shí)，教室里面一片寂靜，鴉雀無(wú)聲。原來(lái)是“四大天王”的克星俞老師，看到俞老師來(lái)了，我心里偷偷地想：這下有好戲可以看了。

　　老師“破口大罵”：“你們幾個(gè)怎么回事，瘋了嗎？”一開(kāi)始，我以為不包括我，可后來(lái)老師連我也叫到一邊說(shuō)：“每次下課，都讀《小學(xué)生行為規(guī)范》。”這時(shí)我心中都是滿(mǎn)滿(mǎn)的傷心，但是我還是保持著微笑。

　　我不僅在委屈時(shí)微笑，還在困難時(shí)微笑。

　　暑假時(shí)我和小伙伴們?cè)谝粋€(gè)水比較淺的河里面玩，雖說(shuō)是河，卻也是小有名氣的.旅游景點(diǎn)。那里人山人海，有好多人在劃竹筏。我們五個(gè)朋友便租了一條船，可是我們的體重超標(biāo)了，所以只能兩個(gè)人下水推船，最后決定我和另一個(gè)人推，我們花了九牛二虎之力才推動(dòng)了船，船在水中慢慢行駛，行駛至橋下時(shí)，水突然有1米多深，這時(shí)我不小心踩到了一塊石頭，腳底打滑，拖鞋浮到了水面，我趕緊去拿，可是我揚(yáng)起的水波卻讓拖鞋漂得更遠(yuǎn)。我馬上又跑了過(guò)去，因?yàn)槌嗄_走在石頭上，腳底有股強(qiáng)烈的刺痛。最后我還是堅(jiān)持拿到了鞋子。媽媽擔(dān)心地問(wèn)我痛不痛，我微笑著說(shuō)不痛。

　　在生活中我們只有微笑才可以更快樂(lè)！

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