實用的永遠的微笑作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的永遠的微笑作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
永遠的微笑作文 篇1
他在一個他認為被世間遺忘的角落里，蜷縮著身子，將頭深深埋入那永遠觸摸不到的黑暗中。縱使有繁星點點的天空，有如水的月光鋪灑著的地面，他卻始終不舍抬頭。習慣了孤獨與寂寞的包圍，習慣了用黑色瞳孔洞察黑色的世界。一切所說的精彩，在他心里卻只有一片空白。
他無奈，在黑與白的時空交界處，沒有了天空的'顏色，只有化作洪水的孤寂如脫韁的野馬，呼嘯著朝他涌來，淹沒了茫然眼神中的最后一點希望。
他在水里掙扎，呼喊。用手拍打著將要淹沒他的洪水，濺起一朵朵灰色的水花。他用盡全身力氣想要掙脫出洪水的束縛，但……似乎沒有誰想幫他，一雙雙冷漠的腳印從他身邊走過，奪走了他僅存的一點力氣。
于是，他放棄了，不再掙扎了。
洪水退卻，而他依然在那個角落里蜷縮著身子，只是閉上了沉重的雙眼，平和的臉上沒有了孤寂。
一只蝴蝶，煽動它招搖的翅膀，引來了一陣陣沁人心脾的花香，振救了他將要絕望的靈魂。
他笑了，笑容凝固在臉上，凝固在欣喜的那一刻。
他的生命不再延續，但他的靈魂不再寂寞。
他知道，他沒有被遺忘。
后記：
其實，我們誰也沒有被世間遺忘。
縱使天涯海角，
總有一顆掛念你的心，
總有一個心的扉頁寫著你的笑臉，
總有一個想念的季節屬于你。
永遠的微笑作文 篇2
畢業了，肯定躲不了與老師、同學的分離，六年一閃而過，對老師、母校和同學深深地眷戀之情，不是一下就可以散去的。在夢中，老師總是我們的翅膀，帶我們翱翔。但如果有那么一天，翅膀隱形了，我們會不會墜下？畢業之際，要說再見了，以后沒有老師的陪伴，我會習慣嗎？還是，要學會慢慢習慣那樣的生活……
畢業，心中總有千言萬語想吐出，可是總有那么一個老師，占據了我所有的話語。同學錄在漸漸浮出，我多么想第一給我把恩師檔案放到您的桌子上——陳老師。
記得1年級，那是我第一次看見陳老師在彈鋼琴，那樣的優雅、美麗，仿佛是一個天使，再彈奏自己的美好心愿。一至三年級，她都是我的數學老師和班主任。陳老師生于藝術世家。專業的舞蹈和音樂使別人不禁畏懼她，那種高貴的氣質無人能比。二年級時，學校組織了興趣小組活動，我報名參加了舞蹈，我跳的在當時算是不錯的，可就是膽小，不敢下腰，教舞蹈的老師是楊老師，并不是陳老師。楊老師看著我不禁覺得有些好笑，舞跳得不錯，怎么膽子那么小啊！唉！我都自卑了，又不是不會，怎么就不敢的呢！這時，陳老師進來了，看見其他人都在下腰，唯獨我和另一個同學站著，就問：“怎么啦！”楊老師指了指那個同學，又指了指我：“她是褲子太緊，不好下，她是不敢。”哼！我不服了，憑什么說我不敢，陳老師看著我，走了過來：“你是不會，還是不敢呀！”冷冽的`眼神讓我畏懼了，低下了頭，不語。“上次看你還不錯的呢，今天怎么啦？”說著拍了拍我的后背，“快下！”語氣不禁溫柔了起來，我看著陳老師的臉，心想：算了，下就下吧，總比被陳老師看著笑話好！想著想著，兩只手就向后一翻，結束，陳老師笑了笑，走了。
雖然只是余光撇到了那抹微笑，可那個微笑卻永遠記在了我的心里，我永遠忘不掉陳老師的模樣——黃色的頭發微卷，扎起像個活潑的女孩，放下像個高貴的女王，臉上永遠是黑色的墨鏡，時常勾起的微笑既冷冽又親切，全身散發出高貴的氣質，那抹微笑仿佛在說：閑人請勿靠近。脖子上時常掛著音符項鏈。
我永遠忘不了，從一年級開始，就是陳老師教我怎樣做人，怎樣真誠對人，怎樣微笑著面對現實。您那抹微笑，永遠留在了我的心中，不管以后，走到哪里，我都不會忘記對您說：“陳老師，在我小小的心靈里，除了父母便是您；在我小小的世界里，您就是那溫暖的太陽；長大以后我也做老師，我常常這樣幻想……
永遠的微笑作文 篇3
春天過去很久了，但春姑娘迷人的微笑卻永遠地印在我心中。
春姑娘，你把第一個微笑獻給了小草，讓小草快樂地從土地里探出頭來，觀看美麗的新世界，讓它早早地來到地球村，交更多的好朋友。
春姑娘，你把第二個微笑獻給小動物，小青蛙從窩中探出頭來，紛紛跳出開凍的'河水，呼吸新鮮的空氣 。“呱呱呱呱”，這樣一首充滿節奏感的歌曲響徹田野。小蛇也從菜地里游過，忙著去各個動物家串門。
春姑娘，你把第三個微笑獻給勤勞的人們，讓人們快快播下種子，去獲取更好的收成。伴著美麗的春天，他們自己日出而作、日落而息，享受著美妙的生活。
春姑娘，你把第四個微笑是獻給整個世界的，讓世界充滿綠色，讓陽光更加明媚，也讓人們在這個春天留下美好的回憶。
春夏都已經過去了，秋天也快過了，意味著冬天將覆蓋整個村落。但你的蹤跡卻時時都在，每一片枯葉都能聞到你的氣息，每一個生命都綻放你最燦爛的微笑。
永遠的微笑作文 篇4
或許是天意，一個品學兼優的好學生不幸落入差生地帶。可能是歲數大了，學習的難度有所提高，只有靠運氣才行。他十分著急，努力過許多次，可還是無濟于事。
他沉默了，地道不明的沉默……
我想，如果是一名這樣的好學生受到這樣的'委屈，悲痛程度不同凡想，可這遠遠超出我的想象。一天，他收到一份禮物，是老師寄的，他急忙打開，里面有一塊海綿面包，上面畫著一張略大的笑臉；有一張紙條，上面寫著：
這塊海綿面包多可愛！不管你如何擠壓他，他很快又會變成原來的樣子，他多堅強！你要像他一樣，面對困難時也要樂觀向上，因為困難最怕你這種精神！
這次之后，他開始變得樂觀，勇于挑戰難題；被打敗了，也不灰心，努力尋找錯誤并改正。
期末考試過后，他又收到老師寄的禮物，也是一塊海綿面包，也有著笑臉，只是更大。
恭喜你！你考了全級第一！
他笑了，笑得這么開心。
不錯，這個人，正是我。我明白，自己的一點成績不算高，但只要樂觀面對困難，就能在茫茫人海中更為耀眼！
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