微笑的作文(常用5篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的微笑的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑的作文 篇1
從拿到那本沉甸甸的證書開始，我的心臟就像一顆活力十足的彈力球在我身體里橫沖直撞，把血液送往全身的各個細枝末節的角落，似乎在向整個世界宣告——我的鋼琴考級，通過了！
沿著花園的小徑，輕快的步伐將那混著泥土味兒的花香催化得更加濃郁，同時在我的身體里面發生著劇烈的化學反應。今天的一切，都和我歡樂的心情不謀而合。
回到家，發現你正在書房看書。除了正在水中吐泡泡的熱帶魚，一切，都那么安靜。我悄悄地換好鞋，像只頑皮的小貓咪躡手躡腳地走到你的身后，把那嶄嶄新新的證書舉到你的眼前，擋住了你看書的視線。得意地看著你詫異地將目光從書本上收回，然后停留在那些我多少個日日夜夜的練習千辛萬苦換來的黑體字上。
我等待著你的贊許，哪怕只是一個滿意的微笑。第一秒，沉默。第二秒，沉默。第三秒，第三秒已經不重要了。你只是輕描淡寫地輕聲說：
“嗯。”
我扔下證書，飛也似地逃進了房間。
望著窗外，川流不息的車流，和無數的人們無數次的擦肩而過，心里——好涼。
爸爸，我連向你要一句稱贊都那么難嗎？
不知過了多久，門外傳來剛回來的老媽的招牌式的歡呼……
我帶著濕漉漉的心情，從洗手間走出來，準備回房間，卻發現書房的燈還亮著。透過門縫，看見你正捧著我那本證書在久久地凝視，看著看著，我甚至在你的臉上發現了一絲不易被察覺的微笑。
這個瞬間，這個普通的`瞬間，是爭強好勝的我，今天最開心的時刻。雖然沒有一句話，僅僅是一個難以察覺的微笑，讓我突然覺得這些日子來自己所有的努力、所有的委屈都那么的微不足道。
第二天——周末，我破天荒的早起，坐在鋼琴前，彈了一首——《唐璜》。不經意間，你那口哨版的《唐璜》和愉快的背影飄然而至，緊跟著，是一聲清脆的關門聲
微笑的作文 篇2
又下雨了。
灰蒙蒙的天空，低沉著，不一會兒便滑落下幾絲銀線，由小到大，竟淅淅瀝瀝的變成銀針般大小了。這是早春的雨，略帶著幾分的寒意。
眼前的窗漸漸的被雨打濕，蒙上了一層薄薄的霧水，我在上邊呵著氣，手不自覺地在上面比劃著，凌亂的幾筆，竟像極了某個人的臉，像極了他微笑的時候。
那是……？上揚的嘴角，清澈的微笑，哦！是陳寒。那是陳寒的微笑。我的心恍惚停止了。是啊，陳寒。你在哪個城市還好嗎？
陳寒在我孩提時代的記憶里是我最要好的發小。我們如影隨形的跟著彼此，一同玩耍，一同學習，一同侃大山。我們一起進入小學，升入初中，最終又分到一個班。或許是緣分吧，和他在一起真是有著極大的樂趣。
陳寒擁有著一張帥氣陽光的臉，一雙亮黑色的眸子深邃而又清澈，明閃閃的瞳仁里透射出一股與眾不同的魅力。他很愛笑，嘴角總是微微的翹著，很自信，很好看。
但我卻很久沒有看到他真心的笑了，一切都在那車禍以后。
那年深秋，陳寒的父親在跑運的途中不幸發生了車禍，造成雙腿粉碎性骨折。巨額的醫藥費沉重的壓在這個原本并不富裕的家庭上，由于父親需要長期在床休息，整個家就有陳寒的媽媽承擔。陳寒整個人也忽而變得沉默寡言，總是獨自待在教室里，原本活潑的他變得不喜歡出去玩耍了。那天放學，他和我簡單的打了一什么招呼，便急匆匆的出了門。在次以后，放學路上再也見不到了他的影子。我很是為她擔心。
一天晚上，他竟然出現在了我家，像是變了一個人一般，身上黝黑粗糙，干枯的頭發略顯雜亂。臉上灰蒙蒙的，上面掛著很僵硬的表情，灰黑的瞳仁充滿了憂郁。他不好意思的對我媽問了聲好，遍山到我的屋里。“陳寒，有什么急事嗎？”我問道，“這幾天怎么沒見到你呀？”他艱難的蠕動了一下嘴唇，干笑了一聲：“呵呵……，沒啥，去照顧我爸爸了……”忽然，他眼神里掠過一絲艱難，他說道：“那個……小剛，你能借我點錢嗎？”“當然啊！多少啊？”他慢慢的囁嚅道：“……額，300，行嗎？……”我怔了一下，便說：“沒事，我借你！”他的臉上頓時增添了一抹興奮。“三個月！三個月我一定還你！”“啊呀！咱倆還用說這些，只要我們能幫上的我一定幫！”說完他便咯咯的笑了起來，這是我見到他在父親出事后第一次真心的笑。
就這樣過了倆個月，他依舊那樣，學校里遲來早歸的，整個人消瘦了了許多，我仍擔心著，想安慰卻又說不出口，最后我感到一絲異樣，終于擔心起那錢來。那雖不算多，但是我長期存下的一筆，對我而言真的是很大的一筆，而他家又那樣，還拿什么還呢？想到這，心里總會升起一股莫名的擔心，像一塊壓在於潭里的石頭，越積越深，最后，原本形影不離的我們竟出現了隔閡。
這樣的過了一學期，便想在壓抑的空氣中想休息幾天。然而，在放假的那個晚上，家里的門又“咚咚”地響了起來。打開門，之間陳寒大汗淋漓的站在門外，還在氣喘吁吁。他用手抹了抹閃在鼻尖上的汗珠，慢慢張開了口：“小剛，那個，我來還錢了！”我不由得愣了，“你……”“呵呵，今天是三個月的最后一天，我怕來不及，就一路跑了過來。”他伸手去摸灰黑的口袋，手里攥著一大把零散的鈔票，輕輕塞到我手里。“300元，不好意思，沒有整數的了，只是些零錢。”這時他的口氣頓時輕松了許多，“真是謝謝你啊！在困難的.時候幫了我！好兄弟！”他笑了，嘴角一直將瘦黑的面孔撐得很大，我雙手不知所措的握著那還有他余溫的、汗漬漬的零錢，心里早已啞然，許久，我才玩：“你是怎么弄到這些錢的啊？”他嘿嘿一笑：“這個嘛！放學以后幫然做點東西啦！我力大，就當是勤工儉學了！”我仍是木在哪里，不知說什么好。見到這樣，他便也想回去了，說還有一大堆家務事等著他做呢。他小跑著，矯健的身影很快就小時在這漆黑的夜幕中，只留下了一個仍愕然的我，在自責。
這事以后，我和他又想以前那樣侃天說地了。他父親也漸漸的康復，整個人開朗了許多。
最后，他一家要走了，要搬到別的城市里去，那一天，我倆瘋玩了一天。離別時，我握著我的手，輕聲說，珍重，兄弟。整個背影消失在黃昏的余暉中。
每每空暇時，我都會想起他，他的眸子，他的臉，他的笑。眼前的雨漸漸淅瀝了，不一會，那薄薄的陰霾后就會探出第一縷清澈的陽光，或許，還會有虹，被這清潔的雨水所洗刷過，自信的，就像他那上揚的嘴角。
微笑的作文 篇3
雖然我得到過許多獎品，可是這些獎品都遠遠比不上那一個微微的笑容……
和今天一樣，同是一張出滿題的試卷，可是曾經的一天我永遠都不會忘記。
那是我上學前班時發生的一件事。那天我們期中考試，我卻遲到了，當我走進教室的時候，別的同學都快考完了。老師坐在講臺上，望著我，好像在說：“你怎么現在才來呀，我都你好半天了。”老師沒有嚴厲的批評我，默默地從課桌上拿出一張空白試卷，說：“給，卷子，沒事，你好好做吧。”我心懷愧疚地接過老師手中的試卷，做到自己的位置上開始一道一道地做。可是我突然停了下來，原來是一個加偏旁并組詞的題呀！我皺起眉頭，心里很是著急，心想：怎么辦，這道題不會做……老師似乎聽到我心里話了，便悄悄走到我身邊，俯下身子，輕輕拍拍我的肩膀說：“別著急，慢慢想，慢慢寫。”我抬起頭看見了老師臉上那百合般美麗的笑容，它就像黑夜里的一盞明燈，讓我找到迷失的方向。帶著老師的`鼓勵，我堅定地對自己說：“加油，相信你一定會做出來的。”終于，功夫不負有心人，我交給了老師一份滿意的答卷。
在以后的考試中，只要遇到不會做的題，我都會想起老師那動人的微笑，都會信心倍增。老師的一個微笑將會伴我一起度過每一次考試……
微笑的作文 篇4
微笑著，唱生活的歌謠
揚起嘴角，你，不平凡。
生活如歌，彈奏著我們人生的協作曲。它的每一個輕描淡寫的音符，都記錄著我們成長的喜怒哀樂。而我們，則是一個音樂家，我們要做的，就是讓嘴角微微上揚，堅持著，把這首歌唱下去。
失敗面前，從容不迫，鎮定自如，這是自信者的風采，自信者信念堅定，目標明確，并為目標為之努力，不懈奮斗，他們決不會被一次失敗而擊敗，他們永遠相信自身的實力，所以一旦有機會，他們便會卷土重來。因為他們相信自己，所以無論結果再如何地不堪入目，他們也會以樂觀的心態去面對，這種難能可貴的精神，這不正是微笑的真正意義嗎——因自信而微笑。
當你因一次無足輕重的失敗而陷入絕望時，當你被一點微不足道的挫折所阻攔時，當你因所謂的先天生理缺陷而自卑時，你是否有想過用微笑去面對呢？人生，這條坎坷不平的山路，途中會出現數不勝數的大石頭，那些差一點便能成功的人，往往是悲嘆命運的不公平，他們常常會想為什么要在離終點近在咫尺的地方設個陷阱呢？這些一遇到挫折便唉聲嘆氣的人，往往是和成功擦肩而過。相反，那些一遇到挫折，便一臉從容，還自信滿滿的對自己說：“太好了，又有一個不怕死的`挑戰者了。那就讓暴風雨來得更猛烈些吧。”然后便不懈努力，用行動去證明自己的決心。因為他們知道，挫折和困境更能磨礪自己，讓自己的這堵“防火墻”更堅固。像這樣的人，他們總是笑迎挫折。他們，便是在勝利的終點笑得無比燦爛的成功者——因挫折而微笑。
生活，是那樣平凡，平凡到我們每天都做著同樣的事情卻不能厭其煩，因為這就是生活，簡單而平凡。
然而，生活卻又的不平凡的。因為這世界上的有情人，會因理解并珍惜彼此而默契地微笑，這世界上的悲觀者，會因欣賞人世美好的風景而微笑，這世界上的人，會因守護心中堅定的信念而微笑……生活因微笑而不平凡。
綻放你的微笑之花吧，為你的生活譜寫一曲不平凡的歌謠。揚起嘴角，你，不平凡。
微笑的作文 篇5
時間匆匆而過，過去的日子悄悄地從身邊遠去……那天，我無意中看到了一個同學在甜甜地微笑。我望著她許久，定住了腳步。她的笑聲讓我回想起了兒時的經歷――兒時心中最難忘記的“天使般的微笑。”
小時候的我是那樣傻，傻得可愛，連青菜都不肯吃。不吃、挑食，讓我這個小毛孩不但長不高，做點事都沒法干。可偏偏這個時候就要開運動會了，我這個提東西提也提不動，跑也跑不快的小毛孩能參加嗎？能得第一名嗎？我真是有苦說不出，急的快要哭了。就這樣過了幾天后，我的一舉一動被藍老師發現了，她幫我改掉了不好的壞習慣，對我也是好上加好。我每次哭哭鬧鬧的時候，她安慰我，哄我笑，教我做人的道理。做事情的'時候很認真，總是帶著微笑，那微微一笑，很每、也很甜。她還對我說“做人要勇敢一點，微笑面對每一天。”因為藍老師笑對人生，連比我大一屆的幼兒園大姐姐都愿意留級，一定要和藍老師呆在一起，在同一個班里學習。
又下雨了，地很濕。我呆在飯堂里吃那些所謂的青菜，我不愛吃，吃了大半天都沒吃完。其他的小朋友吃完可口的飯菜，待在宿舍里玩，準備睡覺。而我呢？一口也沒咽小去，在發呆，一個人還留在那。藍老師急沖沖的趕來了，她把我送回了宿舍……后來藍老師生病了，她是淋雨才聲病的。
幾天后，藍老師的病好了，運動會也開始報名了。我猶豫不決，不知道該參加什么項目，也不這個是參加還是不參加。結果藍老師幫我報了名，我參加了短跑，雖然那些與我比賽的同學都瞧不起我，但是我還是參加了。比賽時，個個跑得都比我快，我驚慌的向旁邊一看，無意見，我看到了藍老師。她也看見了我，她笑了，她對我點頭，站在啦啦隊里為我加油。就是一個“天使般的微笑”讓我有了勇氣，有了希望和目標。我不知哪來的勁，竟成了第一名……
后來，我上了大班，剛一個學期就轉到了學前班。我也不知道后面藍老師的事了，我只記得：藍老師她那天使般的微笑讓我永生難忘。她的微笑為什么有如此神奇的力量？大概是因為她的微笑能給予人希望，讓人懂得要笑對人生。是啊！笑一笑，十年少；擁有一個天使般的微笑能讓你永遠相信自己，超越自己，永遠對自己說：“我能行！”
笑對人生，一切都是那么沒好；笑對人生，把困難化作力量，克服一切困難；笑對人生，開心地面對一切不在煩惱。學會利用“天使般的微笑，＂讓你跟開心，更自豪！
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