實用的微笑的作文（精華）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的微笑的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
微笑的作文 篇1
有誰能知道，濃濃的母愛其實就是那一抹淡淡的微笑。
已是傍晚，圖書館管理員開始趕我們這些留守的“釘子戶”，我沉迷于校園里的夜景。湖泊里倒映著地燈的光芒，銀白色的，像許多個月亮。全然不知媽媽在門口，望眼欲穿地看著三三兩兩的學生走出校門，尋找著自己的女兒。縱然有同時找她，她也心不在焉的敷衍著，拿手機當擺設，還是緊盯著校園。
我剛剛迎出去，媽媽就露出了笑容，迅速而果斷地說了些什么，掛掉了電話。她快步向我走來，看到我縮著脖子的一副可憐樣，嗔怪地笑著說：“你怎么又把圍巾落在班里呢？”說著便取下自己的圍巾，給我繞在脖子上。我問她：“你怎么來了？我可以自己回去的！”語氣里含著強烈的不滿，但也有些愉快，媽媽畢竟關心我呀！
她并不在意我的態度，挽起我，微笑著說：“你一個人走不是不安全嗎。”說得極輕，極細，似乎想讓我不再在意這件事。“今天有什么開心的事嗎？”媽媽問我，想讓我與她分享我的快樂。雖然有些不高興，但是還是抑制不住，一股腦全部講給媽媽聽。她偏側著頭，眼睛專注的看著我，為我樂意對她講述而微笑起來。雖然夜色已深，但我知道此刻媽媽的眼神里一定閃爍著欣慰和愉悅的光芒。
那高高的路燈是為了給人溫馨而存在的嗎？剎那之間，橘黃色的燈光籠罩在我倆身上，雖則寒風刺骨，但是那光芒卻給我溫暖的感覺。母親的笑容在此刻更加明顯了，那微微上揚的嘴角似乎凝住了所有的溫情，是那樣燦爛美好。媽媽的全身都映射出一層金色的光暈，令我不能直視。這個微笑令我震撼！
這是一個最會微笑的母親吧！她用她的.微笑迎接我，化解我的不滿，與我一同快樂，帶給我冬日最溫暖。她今年教高三，在最累人的一個年級，有做不完的事，可是她還是會隨時清空她的日程，清空她的煩躁，以最動人的微笑迎接她的女兒。
其實，也不止我的母親，大概全天下的母親都會用微笑來表示強烈而含蓄的愛吧！
母親，是最會微笑的人。
微笑的作文 篇2
期中考試結束了在如此優秀的班級里，我漸漸迷失了自己．黑白色的成績單，給我留下了黑色的記憶．我不想看，甚至沒有心情去羨慕別人．我只能低著頭，一個人朝前走！
周圍滿是比我優秀的同學，他們的成績比我好，他們長的比我漂亮！他們有著優秀的一切，而我呢？什么也沒有，我誰也比不上．漸漸地，我低下了頭．獨自蜷縮在陰暗的角落．不知從什么時候開始，以前覺得溫柔的陽光現在是那么的刺眼．不知什么時候開始，以前常掛在嘴角的微笑現在是那么的陌生．我在陰暗的角落里低下頭，心中滿是痛楚，眼淚像斷了線的珠子，一滴滴滑落，只剩下迷惘和惆悵！
我的心被自己封印在一個黑暗的世界里，只有我自己才能使它得到解放．解開封印的鑰匙在哪呢？我隨手翻開了一本書．畫面上有一大片向日葵花叢，金色的陽光撒了一地，蔚藍的天空和棉花似的白云．向日葵靜靜地立在田野上，微笑著，對著天空，也對著太陽．我以前覺得向日葵并不是什么特別漂亮的花，但此刻我卻覺得它是世界上最美的花．像向日葵一樣，對著太陽微笑，就能把陰暗驅散．我找到了，那把解開封印的鑰匙！---微笑，自信．我抬頭看著午后的陽光，臉上綻開了一個大大的微笑．陽光在層層烏云中找到了缺口，陽光直直地照射下來．向日葵沒有牡丹華貴，沒有其他的`花兒嬌艷，也不能散發出濃郁的芬芳．但它永遠是最快樂的，因為它擁有自信，擁有陽光．我雖然沒有他們成績優異，但我在不停的努力追趕．低頭是陰暗，是自卑；抬頭是陽光，是自信．選哪一個好呢？我當然知道！
我決心平時多鍛煉自己，強迫自己養成細致認真的好習慣，把課堂學習放在中心地位，并學有余力地發展興趣愛好，考前做好充分準備，打一場酣暢淋漓，問心無愧的戰役！
微笑的作文 篇3
風，在外面怒吼著，路過窗外時，讓人不禁打了一個冷戰。我仔細地嗅了嗅，空氣里已經徹底沒有了讓我眷戀的夏天氣息。是啊，一個大冷天的，誰還會像我一樣只穿三四件單薄衣服呢？
唉，真是后悔當初，要不是記性不好忘了帶外套，現在還用得著在教室里不斷打噴嚏嗎？無情的北風還在肆虐著，我的臉被凍得像兩個小西紅柿，有些繃緊。我把冷得像塊冰的雙手深深地套進衣服的口袋里，似乎就縫在那里了，不愿再暴露在寒風刺骨的空間里。我不再在意在風中凌亂的頭發，像一只小雞一樣蜷縮著身子，在這個令人厭惡的天氣里瑟瑟發抖。
下課鈴又熟悉地響起。可和以往不同的是，一些愛追逐打鬧的同學也都躲在教室里，就像躲在房間里溫暖的棉被里一樣，誰也不愿意在外面讓狂風折磨。
這時，我下意識地望向我的好朋友小瑤。她也正向我走來。 她剛剛在我桌前站定，我又不由分說地狠狠在打了一個噴嚏。我望著她那湖水般清澈的眼睛，不好意思地撓撓頭笑了笑。
可小瑤卻什么也沒說，默默地走開了。似乎是怕沾染上了我打噴嚏時空氣中的細菌。我的心里有一種掩不住的失落，就如同一腳從頂峰邁進了山谷。
可當我把頭埋進書海里的時候，一股清純的嗓音飄進了我的耳朵里。“你是不是著涼了？”我還沒反應過來，只感覺這句話一直縈繞在我的耳畔。許久，當我抬起頭時，迎上的卻是小瑤那熟悉，卻同樣讓我溫暖的笑容。
她看著我那被凍紅的臉，把手中拿著的厚厚的外套遞給了我，甜美的聲音在耳邊飄起：“來，快穿上吧！別凍感冒了。”短短的幾句話，卻如同暖流般涌進我的全身，同時還含著幾分驚喜。 我看了看她手中的外套，卻忍不住疑惑：“這件衣服從哪兒來的，是你脫下來給我的嗎？這樣你不冷嗎？”小瑤有些猝不及防：
“這，這是我媽媽放在袋子里的，因為怕我著涼了。”她頓了頓，繼續說：“你總是在打噴嚏，還穿這么少衣服，我就只能雪中送炭嘍！”她那飄逸的長發在風中飛舞著，還有臉上旋起的甜美的笑容，一對眼笑得像天上的彎月，兩頰露出兩個淺淺的小酒窩。
因為實在受不了北風的`折磨。我顧不了原由，迅速地穿上這件溫暖的外套，仔細一嗅，仿佛還有點幸福的味道。小瑤看到我把自己裹得嚴嚴實實的，不住“撲哧”笑出了聲。
她笑得是那樣的陽光明媚，沁人心脾，甜甜的就如夏天的香草冰淇淋。那雙含著笑意的眼睛，閃著奇異的光彩，讓人莫名想親近，心里泛起一種奇妙的溫暖。
可是誰又注意得到，她那垂在一旁白晳纖細的手冷得在瑟瑟發抖。
謝謝你，小瑤。
你的笑容，是那樣的溫暖，似天使般，美麗，純潔。 我永遠也忘不了。
微笑的作文 篇4
老師的微笑像一朵鮮花，綻放在我們眼前；老師的微笑像一縷陽光，溫暖我們的心田；老師的微笑像一股力量，是我們前進的無限動力。我們的班主任婁老師就是位愛笑的老師，她的笑容給了我們溫暖。
她，一頭烏海的波浪卷，一雙炯炯有神的眼睛，笑起來都快瞇成一條縫了，櫻桃小嘴總是能說會道，時常把我們逗的哈哈哈大笑，時常又使我們“擔驚受怕”。
婁老師十分愛笑，而且跟我們的關系都十分親密，我們經常跟老師聊與學習無關的事情，有的同學還去過老師的家里，一起聊天、一起談笑。
有一次，我們組織實踐活動，就是去宏濟堂參觀，我們都背著小書包，說說笑笑地來到宏濟堂。婁老師也不例外，混在我們中間，我們幾個女孩和老師聊著班里的同學，時而大笑，時而平靜。老師的笑容是燦爛的，同樣又仿佛帶有感染力，感染給我們每個同學。
到了中午吃飯的'時間，婁老師和我們坐在一起，我們連吃東西的時候都“一心二用”，吃飯都堵不住我們的嘴巴。盡管有時候我們會開些老師的小玩笑與她鬧著玩，她仍然不斤斤計較，笑口常開。
雖然有時我們犯了什么錯誤，老師會給我們講道理，告訴我們應該怎樣做，而不會對我們發脾氣，除非事情很嚴重。如果我們主動承認錯誤，老師會再次露出她太陽般的笑容。
這就是我們的班主任婁老師，一個愛笑的老師。老師的微笑讓我體會到微笑是十分可貴的，它既溫暖了他人，也快樂了自己。我們何樂而不為呢？我愛我的老師，愛我愛笑的老師。
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