微笑作文

時(shí)間：2022-05-18 08:50:51 微笑我要投稿

【必備】微笑作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的微笑作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】微笑作文8篇

微笑作文篇1

　　曾有過臨陣脫逃的時(shí)候，內(nèi)心的堅(jiān)定和自信消失得無影無蹤；曾有過手忙腳亂的時(shí)候，腦海里突然一片空白；也曾有過失望悔恨的時(shí)候，就像被當(dāng)頭淋下一盆冷水。如此煩惱，如此迷惘單耳旁總會(huì)傳來奶奶“咿咿呀呀”的唱戲聲，告訴我以微笑面對。

　　正值盛夏，驕陽似火，沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，只讓人感受到散布在空氣中的熱意一陣陣襲來。我躲在樹蔭下心情也跟這天氣一樣煩悶。早晨一起床，我一出門便聽說隔壁的她下周要和家人一起搬走，興中頓時(shí)增添了幾分失落。她是我相處五年的好朋友，從一開始的陌生到相熟，再到后來的親密無間，期間我們度過了無數(shù)個(gè)歡聲笑語的時(shí)刻，難忘彼此分享的每一份喜悅，更難忘來自對方的每份鼓勵(lì)。如今即將分別，我竟不知如何面對。

　　無聲嘆了口氣，我悶悶不樂地回到家，意外發(fā)現(xiàn)奶奶正跟著電視里放的戲劇一起唱著。見我面露疑惑，奶奶饒有興致地為我解了疑：“社區(qū)舉行戲曲比賽，我以前也是個(gè)戲迷，雖然很久不唱了，但也想試一下，就在家練練。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，奶奶就又回到那個(gè)戲曲的世界里去了。只見她擺這個(gè)姿勢，揚(yáng)著一個(gè)笑臉，“咿咿呀呀”地唱起戲來。

微笑作文篇2

　　相互微笑人，之所以不同于其它動(dòng)物，就是因?yàn)樗幸庾R(shí)。如果說微笑只能算做物質(zhì)的東西，那么“相互”則屬于純意識(shí)的范疇。微笑，代表世間人人都追求卻又難求的一種友好；而相互則代表了一種從內(nèi)心中聯(lián)結(jié)的默契。能有相互的人生，擁有莫大的幸福。

　　相互是一種默契，是心與心的交談，是智慧與思考的有機(jī)結(jié)合。佛祖拈花，迦葉微笑。我不知道迦葉是否看見了那花中的世界，但他確實(shí)看到了佛心中的遼闊。在那一瞬間，默契相互碰撞，于是，如海深暗的思想天空中，煙花絢爛綻放。這種相互的默契，就如一株翠綠的藤蔓，盤繞在生命的軌跡上。在不經(jīng)意中搖曳出的一點(diǎn)兒綠色，為人生投射下一片愛與希望，支撐我們努力前行。微笑，是春天融化的第一滴雪水，流入小草的腳下；是夏天里雨打芭蕉的第一聲清脆，和蟬一起唱和；是秋日的第一顆晨露，帶著夢想飛向天空；是冬日的第一縷陽光，從鮮紅中噴涌而出的溫暖。微笑，有這般神奇的力量，它向你展示一種永恒——友好。羅曼·羅蘭說：“友好，就是把你心中所想通過微笑轉(zhuǎn)達(dá)給對方。”可見，微笑就是友好的載體。

　　魯濱孫在島上荒蕪與寂寞的折磨中度過了兩個(gè)念頭后，遇上了一個(gè)人——星期五。初次相遇時(shí)，星期五正處在部落之間殘酷野蠻的斗爭中，驚恐與害怕充斥他全身每一根神經(jīng)。見到魯濱孫，他本能地豎起全身的刺，發(fā)起進(jìn)攻。然而，是魯濱孫的一個(gè)微笑化解了一切，包括星期五的恐懼與敵意。友情，一點(diǎn)點(diǎn)積聚。俞伯牙與鐘子期，七弦古琴，彈奏出不朽的佳話。高山錚錚，流水潺潺，合奏之中的相視一笑，讓默契與友好于此中盡顯無疑。這種情懷跨越歷史，穿越時(shí)空。

　　千年之后的盛唐，李杜二人江上相逢，濁酒一壺，相互微笑之中，盛唐詩風(fēng)的帷幕緩緩升起。既然我們生而為人，既然我們都在追求，追求我們想要的屬于我們的默契與友好，那么，請相互微笑，在微笑中尋找信任和寬容。縱然知己難求，知音難留，也請相互微笑！也許某年某月某日，你仰望星空，嘴角上揚(yáng)著祈禱。在天空的彼岸，也有人在眺望著你，同樣嘴角上帶著和煦的笑容。

微笑作文篇3

　　三年級(jí)的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)進(jìn)兩名女同學(xué)。她們中一個(gè)較高的是王同學(xué)，另一個(gè)是陳同學(xué)。

　　陳同學(xué)和王同學(xué)是一對心心相印的知己。陳同學(xué)笑起來兩邊有一對兒小小的很深的酒窩，酒窩總是在不知不覺中浮現(xiàn)了。一雙眼睛中總能讓人覺得一種喜氣洋洋的的感覺。眼睛上套了一個(gè)十分顯眼的黑色眼鏡她蠻白的，時(shí)而害羞時(shí)會(huì)泛處微紅，總覺得十分高貴，典雅的樣子。長長的黑發(fā)總是高高的被梳成馬尾辮，我總覺得她好像和我認(rèn)識(shí)，每次見到她，我都會(huì)想她笑，她也總是以微笑回答我。

　　又一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)來試卷。當(dāng)報(bào)到她名字和分?jǐn)?shù)是，我們?nèi)喽纪Ｖ豢匆娝咽制届o地從老師手里接過試卷，她還是這樣微笑著。那天中午，我主動(dòng)跑到她旁邊，與她搭話：“你沒事吧？”我有點(diǎn)兒擔(dān)心地問。“沒事。”她抬起頭，臉上不再有喜悅的表情了，她有點(diǎn)兒呆呆的。一天，老師把她的位置移到我旁邊。下課時(shí)，我就對她說，以后一起早讀。每天我都覺得早讀是一種享受，不知道為什么，以前，我并不怎么喜歡讀的，可是現(xiàn)在怎么？一大堆的問題涌上心頭。漸漸地我下課愛和她講話了。教室里也經(jīng)常飄蕩著這種朗讀聲。

　　微笑使我和她相識(shí)。

微笑作文篇4

　　冰心奶奶曾經(jīng)說過：成功之花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了一生的血雨。

　　——題記

　　是風(fēng)彈撥了窗前彩色晶亮的小鈴兒，還是精致錯(cuò)落的小鈴兒換來了閑蕩無主的風(fēng)，鈴兒叮當(dāng)，風(fēng)兒沉醉，在風(fēng)與鈴的共振中，我的思緒伴著這鈴聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　你說，陽光總在風(fēng)雨后，到底是什么意思？是在陰霾之中，掙脫束縛的第一縷曙光？是四月維也納的天空，經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮，更加的`湛藍(lán)如洗？還是……答案好多好多，我卻不知道哪一個(gè)才是正確的。風(fēng)吹拂著發(fā)間，帶來一縷縷幽香，循著這絲清香。記憶的書本在翻閱，在翻閱，最后，終于定格，找到了我想要的答案。

　　屋內(nèi)的電風(fēng)扇還在不知疲倦地工作著，屋外太陽光芒四射，炙烤著大地，地面像是上了火，仿佛上面的一切都被太陽給融化了。啊！我突然想起陽臺(tái)上的花，三步并作兩步，狂奔到陽臺(tái)。卻見花朵昂首挺胸，毅然朝向太陽，一點(diǎn)也沒有顯出頹唐的樣子。頓時(shí)，為它的信念和勇敢所折服。

　　剛剛還是晴空萬里，現(xiàn)在卻令人始料不及——天空突然下起了瓢潑大雨。雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣毫無節(jié)奏地砸向大地，地上全是水，變成了雨的世界。隱隱之中，心間有一絲擔(dān)憂，于是不自覺地來到了陽臺(tái)。果然不出所料，花瓣經(jīng)過了暴風(fēng)雨的洗禮，已經(jīng)所剩無幾。我蹲下來，看著那被暴雨打落的葉片，聲聲嘆息，隨手拾起一片，一顆晶瑩的淚珠滑落。此刻，多像花兒在哭泣啊！

　　那天，我趴在窗臺(tái)，漫無目的地向外張望。忽然，一股淡淡的清香撲鼻而來，我嗅著花香來到陽臺(tái)。“啊！開花了！”我驚呼，花瓣已儼然綻開笑臉。在那燦爛的花朵中，我恍若看見了一種比花期更長、比花色更美的信念！那種不被暴雨所折服的信念！

　　每一朵花的開放，都離不開暴風(fēng)雨的洗禮。人生又何嘗不是如此？哭泣過后是微笑！只有不畏風(fēng)雨，一路兼程，才能在收獲的季節(jié)綻放出最美的花朵！

微笑作文篇5

　　我緩緩地睜開眼睛，“啊！”我這是在哪兒？剛剛還在死趕作業(yè)，怎么一下子到了一個(gè)陌生的城市？我想了想，從腦海中揀出一些零亂地記憶：我因?yàn)樵诩倨诶锖苌僮鲎鳂I(yè)，所以我必須在上學(xué)之前做完作業(yè)。三篇作文，一本數(shù)學(xué)口算和一本英語練習(xí)。可是……我嘆了一口氣，我現(xiàn)在身處在一個(gè)陌生的環(huán)境里，怎么回去趕作業(yè)呢？

　　正在這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我面前。

　　“嘟——”這位小姐你觸犯了《微笑法則》第110條，嘆氣，他瞬間變出一個(gè)手銬，把我手銬住。

　　“為什么要笑？難道其它表情不行？”

　　“嘟——”這位小姐你又觸犯了《微笑法則》第007條，問為什么要笑，且不想笑，我要把你帶去見國王！

　　“我可是地球人！我不能死！”

　　一陣風(fēng)拂過我的臉頰，陽光耀眼明亮，像一塊大金子，天空像是一塊平鏡的水面，藍(lán)藍(lán)地。

　　望著這些，我不禁微微一笑。

　　“嘟——”減輕懲罰，你露出了美麗的微笑。

　　說罷，我高興地向前跑去。

　　“嘟——”懲罰減輕你被釋放了。我們馬上送你回家。

　　眨眼間，我回到家。在太陽的照耀下，我微笑地拿起筆，開始完成我的作業(yè)之旅……

微笑作文篇6

　　如果有人問你，你會(huì)微笑嗎？相信我們都會(huì)不假思索地說：“微笑誰不會(huì)！”對，微笑誰都會(huì)，開心的時(shí)候人們都會(huì)微笑，那是發(fā)自內(nèi)心的高興。可微笑也會(huì)給人以安慰，給人以鼓勵(lì)，這一點(diǎn)你相信嗎？不信的話請看發(fā)生在我身上的一個(gè)真實(shí)的故事：

　　記得那是我上三年級(jí)時(shí)的一次升旗儀式，老師為了鍛煉我的朗誦能力，一直當(dāng)升旗手的我改成了主持人。接到這個(gè)任務(wù)，我的心如同“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。說實(shí)話，面對全校師生主持這個(gè)大型的活動(dòng)，我還是“大姑娘上轎——頭一回”，心里那個(gè)沒譜就不用說了。可老師交給的任務(wù)不能不完成吧，拿著主持詞一遍一遍的練習(xí)、背誦，忙碌的兩天眨眼的功夫即逝，眼瞅著周一的升旗儀式到了。

　　升旗之前，老師又讓我練習(xí)了一遍，心想，都背下來了，應(yīng)該沒有問題。可沒想到，糗事就是在這時(shí)候發(fā)生的：正當(dāng)我自如地主持著，突然一句話卡殼了，緊接著聽到了下邊同學(xué)的一陣騷動(dòng)——嘲笑聲和議論聲，聽著這些嘲笑和議論，我更緊張了，思緒怎么都集中不到主持稿上。可想而知，下邊的主持全亂套了，嘲笑聲和議論聲越來越大，那一刻，我的尊嚴(yán)一掃而空，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可是沒有地縫，只能臉紅脖子粗的堅(jiān)持到最后。等學(xué)生全都退場后，我才找了條沒有人的路跑回了媽媽的辦公室（媽媽是學(xué)校的老師），躲在角落了偷偷流眼淚。

　　一會(huì)功夫，媽媽和辦公室的老師回來，他們看到我的樣子，微笑著說：“彬至，你表現(xiàn)的已經(jīng)很棒了，最起碼在遇到困難面前，你堅(jiān)持到了最后，堅(jiān)持就是勝利，下次一定會(huì)更出色的。”媽媽也在一旁微笑著安慰我：“第一次能做到這樣，比媽媽小時(shí)候強(qiáng)多了，人生的挫折多著呢，為了這點(diǎn)小挫折就哭鼻子可不值得，別哭了，上課去吧。”看著他們的微笑，聽著他們的鼓勵(lì)，我止住了哭聲。可我還是不敢去教室，怕同學(xué)們笑我。

　　媽媽見我這樣，又給我講了一堆道理，這時(shí)，上課準(zhǔn)備鈴聲響起，我不得不邁著沉重的腳步走向教室，那段路感覺好長好長，腦海中出現(xiàn)了好多同學(xué)們嘲笑我的鏡頭。意想不到的是，班長早在教室門口等著我了，見我低頭走過來，微笑著拍了一下我的肩膀，說：“嗨，男子漢，這點(diǎn)小挫折就哭鼻子嗎？失敗是成功之母，下次我們會(huì)成功的!”同學(xué)們見我心事重重的來到教室，也個(gè)個(gè)過來安慰我，看著他們臉上那真誠的微笑，聽著他們那發(fā)自肺腑安慰的話語，我也露出了羞愧的微笑。

　　怎么樣，看完這個(gè)故事，相信微笑的魅力了吧！微笑就是這樣有感染力，老師的微笑和同學(xué)的微笑讓我這個(gè)尊嚴(yán)一掃而空的失敗者又重新找回了自信！都說“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，而我要說：“贈(zèng)人微笑，留有余香”。我以后也要經(jīng)常用微笑幫助別人、鼓勵(lì)別人。

微笑作文篇7

　　你左轉(zhuǎn)，我右轉(zhuǎn)，你給我的陌生有種親切感。

　　——題記

　　曾經(jīng)，我和你是一對那么好的朋友，噓寒問暖，形影不離，我以為這份友情會(huì)天長地久；如今，你我走在空曠的校園，彼此擦肩而過，徒留下一個(gè)簡明而單薄的微笑。是你轉(zhuǎn)變得太快，還是我來不及習(xí)慣？

　　我從小就是一個(gè)少言寡語的孩子，不習(xí)慣和同學(xué)們侃侃而談。步入小學(xué)，很幸運(yùn)的，遇到了你，我的第一個(gè)好朋友。一見如故的我們，一起撐傘在雨中漫步，一起在孤單的時(shí)候煲電話粥，一起做那些天真的不合實(shí)際的夢。我們笑靨如花，我們促膝長談，我們了解各自的脾氣秉性。陽光下，笑得肆無忌憚；難過時(shí)，哭得稀里嘩啦。很多時(shí)候，細(xì)小的幸福都可以輕而易舉地淹沒我們，只是還不懂得珍惜。小時(shí)候的我總以為天空是純藍(lán)的，海洋是洶涌的，回頭卻發(fā)現(xiàn)一切事物沒有絕對。季節(jié)和季節(jié)的交替讓時(shí)間變得如此迅速。畢業(yè)那天，我們說好的，以后還會(huì)是很好很好的姐妹，記得嗎？

　　承諾常常很像蝴蝶，美麗地飛，盤旋，然后不見。

　　花草重復(fù)著輪回四季，太陽循環(huán)著升起，又循環(huán)著墜落。新的初中，新的班級(jí)，我們不在同一個(gè)班了。年輪的磨損中，難免沉淀了悲喜，浮上了一層喚不回的感傷。我和你始終逃不出疏遠(yuǎn)的涅槃。偶爾在樓梯碰面，身邊各自多了一個(gè)陌生的朋友，匆匆地打招呼，匆匆地說再見，相視一笑，傾國傾城，擦肩而過，然后陌路。我們都有了新的交際圈，卻淡忘了昔日的友誼。我看著自己漸漸無助地后退，記憶被順時(shí)針地忘記。離開你的世界，我無能為力，連笑都顯得那么力不從心。我們都長大了，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)開始新的旅程。于是，先前的記憶被擱置，被丟棄，被遺忘。時(shí)間把習(xí)慣換了，傷口慢慢愈合。

　　生命中不斷地有人進(jìn)入了，離開了，生命中的過客在身邊一晃即逝，如同兩條平行線，沒有任何交集。那些盛開在記憶里的春天，在年華里撒落了一整片花海。終于明白我們已經(jīng)回不到那個(gè)純真的年代。你我，近在咫尺，只是隔了一層玻璃的距離。我在已被你遺忘的世界里開始孤獨(dú)的歲月。當(dāng)初一起笑過痛過的我們沿著各自的生活軌道不斷地走下去。驀然回首，懷念過去，卻始終不曾停下追逐的腳步。記憶的花瓣隨著時(shí)光流逝到下一個(gè)輪回的春天，漫天的花瓣失去了原有的鮮艷色彩，看到的是苦痛磨煉的投影，記錄的是上世紀(jì)的心酸歷程。流年的故事在記憶的腦海里依次上演，交錯(cuò)著斑駁的色彩，像一部情節(jié)跌宕的黑白電影，無聲，落幕。一個(gè)簡單的轉(zhuǎn)身，嘴角上揚(yáng)，掩蓋一世的繁華。你說過，時(shí)間是最偉大的治愈師。

　　寂寞神傷的時(shí)候，一個(gè)人蜷縮在墻角，塞上耳機(jī)，隔絕那些喧鬧，靜靜地獨(dú)處——那些我們以為永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的過程里，被我們忘卻了。心好痛好痛，卻找不到哭的理由。玻璃瓶式的友情，單純而易碎。遺忘是我們不可更改的宿命。時(shí)間和成長，是那么銳利的力量，一點(diǎn)一點(diǎn)腐蝕掉我們的天真，磨平了我們的棱角。時(shí)光的洪流中，夾雜著青春的碎片，殘破了自以為是的永恒。秒針、分針、時(shí)針，拖著虛影，生命就在這樣的轉(zhuǎn)動(dòng)中一天天消逝，嘴角撐起的微笑是最后的告別，我們的友情，終究敗給了距離。

　　45°仰望天空，一半明媚，一半憂傷。

　　關(guān)于你，我還是會(huì)想起，一點(diǎn)點(diǎn)的思念，似水流年。

　　如果微笑可以掩飾悲傷，那么，請?jiān)试S我對你微笑。

　　如果微笑可以定格時(shí)間，那么，請讓我笑到不能停止。

　　如果微笑可以收獲幸福，那么，請讓我給你永恒的微笑。

微笑作文篇8

　　在我們的生活中，你一定看到過很多笑容。有難忘的，有開心的，有痛苦的，大家一定都記得很清楚。下面我就來說說一個(gè)讓我難忘和給我勇氣的笑容吧！

　　有一次，我去參加了一個(gè)學(xué)演講的班級(jí)。老師見我學(xué)的好，就對我說：“后天的演講比賽你去吧，回家可要好好練習(xí)，別給我丟臉！”

　　“知道了！”

　　一轉(zhuǎn)眼，演講的日子就到了。老師把我們這些演講隊(duì)員都帶上了車，去看演講比賽。隊(duì)員們都興高采烈，都在議論上臺(tái)演講的人會(huì)講些什么。只有我一臉不開心，因?yàn)槲荫R上就要上臺(tái)去演講了，我怕坍臺(tái)。這時(shí)，老師走過來拍了拍我的頭，說：“加油啊！現(xiàn)在還有時(shí)間，快把演講稿再背一背！”最后還對我一笑。

　　“好的。”我的勇氣立刻上升了。

　　到了演講比賽的地方，隊(duì)員們都坐在了觀眾座位上。我慢慢走近后臺(tái)，開始準(zhǔn)備上臺(tái)。

　　輪到我上臺(tái)了，看見下面一片黑壓壓的人群，我似乎忘記了全文，眼睛一會(huì)兒掃一下老師，一會(huì)兒掃一下同學(xué)……突然，我看到了隊(duì)員們正在對我笑。啊！這笑容一下子給了我無窮的勇氣。我流暢的演講完了。最后，我居然得了一等獎(jiǎng)。

　　啊！老師的笑容，同學(xué)的笑容，它們都可以變成力量。讓你從中得到勇氣，完成任務(wù)。

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