微笑的力量作文600個字_小學生作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的微笑的力量作文600個字_小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑的力量作文600個字_小學生作文1
小時候，厭倦了笑，覺得笑是最平凡不過的東西了，會傻笑，呆笑，癡笑。但往往不懂笑最美的含義，也就浪費了懸掛在我臉頰兩旁的美的“酒窩”，這笑，應是最樸素的相視一笑，可笑，也包含著相對的兩個極端。笑，本是最平凡的，可，這“笑”也還是一門學問呢！
當然，笑的第一個極端無非是真誠的，友善的。它透露出人們的友好，和善。這樣的笑，是最令人歡喜不過的了。走在路上，難免碰上幾個熟人，而最好的問候語不是“Howareyou？”、“Hello”、“Hi”，而是最熱情的微笑，笑把兩個人的心牽到一起，這可比什么都貴重。然而，笑的另一個極端即是陰險的，虛偽的。這種小，反襯出人們被玷污的心靈是多么丑惡。但愿，這樣的笑里藏刀別發(fā)生在自己身上！
我愛笑，但卻似懂非懂笑的含義。在我美好的小的世界里，一直停留著一個純潔的念頭：我要將微笑的種子播種到每個人的心，而這種笑，正也是干凈的，無暇的。我習慣了笑，也看慣了笑，笑不正就是臉上掛著的倒立的彩虹么？微笑雖最美，但，會微笑的人不代表很快樂的人。
人也有兩個極端，那就是快樂與憂愁。這兩個極端正同笑的那樣，也是因為思想而產生的。人有思想，固然會笑會哭，會悲傷會難過。但往往誰又想整天以淚洗面？我們是快樂的精靈，定然會將快樂鋪滿人心。而現(xiàn)在要做的，不單單是微笑，而是在微笑中尋找快樂。用微笑面對生活，找尋微笑的力量！
微笑的力量作文600個字_小學生作文2
我曾經聽過這樣一個故事：日本教育家鈴木認識過一個五音不全，但對音樂十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂遭到無數(shù)人的奚落，使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的情況后，讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開始拉，開頭的幾個音符就難聽地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽完了這首曲子，臉上浮現(xiàn)出一個微笑。孩子仿佛從這個微笑里明白了什么似的。回家以后，孩子更加勤奮地練習。有朝一日，孩子終于成為了當?shù)厥浊恢傅摹靶∧亍！?/p>
鈴木大師給孩子的就僅僅是一個微笑？不，鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢想的信心。有時，一個微笑就能讓人燃起追求理想、完成目標的希望之火。
有一回，鄰居周樹輝來向我請教如何寫《游詩文島》這篇文章。我欣然同意。但我教他寫時，他每段話里廢話連篇，詩文島里有什么好景色，他也沒寫多少。我翻了翻他前面的作文。“咦，原來他前面的作文都沒寫好啊！”我恍然大悟，“對，他是失敗太多，心灰意冷了啊！文字也變味了。”
“這可怎么辦啊？”我一籌莫展。這時，我母親回來了，我連忙向母親“求救。”母親讀完了周樹輝的文章，露出一個微笑，用紅筆把錯別字和廢話統(tǒng)統(tǒng)劃去：“你寫得不錯嘛！自己再修改一下，一定能拿高分。”周樹輝喜不自勝，比中彩還高興，自己一字一句地琢磨起來。第二天，他興高采烈地告訴我，他這次史無前例地得了“a++”。我心里為他高興同時也贊嘆著微笑的力量。
微笑，也許只是一個平淡無奇的面部表情，但它包含著一種非比尋常的力量。這力量，能讓人重拾夢想，譜寫璀璨的生命篇章！
微笑的力量作文600個字_小學生作文3
在我的記憶深處，珍藏著一個微笑，它時刻鼓舞我奮進，激勵我振作，帶給我力量……
那是一個春天的傍晚，我一個人在大街上游蕩。我中考考砸了兩門功課，挨了父親一頓訓斥，又和好朋友吵了一架，心情十分不好，真想找個地方大哭一場。“唉，怎么這么倒霉，全讓我趕上了！”我狠狠地踢著一塊石頭，發(fā)泄著心中的怨氣。
隨著石子的滾動，我抬頭看見一個坐輪椅的白衣姑娘正在十分吃力的橫穿馬路，或許是因為“同病相憐”吧，我跑過去幫她。“謝謝，謝謝！”她一邊謝我，一邊自己用力搬動輪子。我偷偷打量了她，心一下子縮緊了：那潔白的裙擺下，只有一條腿！我看她不過十四五歲，她垂頭喪氣的，像霜打了的茄子一般。我問她為什么愁眉苦臉的，她吞吞吐吐地半天才說了出來，一次車禍讓她失去了一條腿。當時，我很同情她，不停地安慰她：“不要灰心，不要自卑，微笑面對一切，相信自己，一定是最棒的……”經過我的勸說，白衣姑娘終于露出了微笑。那是幸福的微笑！那是甜蜜的微笑！
“你怎么也無精打采的？”她問道。我也不想保留什么，便一五一十地都告訴了她。她的再三鼓勵，使我又充滿了信心，煩惱的事都忘得一干二凈。
在不知不覺中，就到了人行道。我們道別后，她向我揮揮手，又向我微笑。我也向她揮揮手，呆呆地注視著她。慢慢地她走遠了，可她仍然在微笑，向我微笑，向每個過路人微笑，向生活微笑。此時，夕陽的余暉鋪灑在大街上，也給輪椅和輪椅上的白衣姑娘鍍上了一層金色的光輝……
從那天起，在我孤獨無助、受人嘲笑、被家人批評時，總會想起那個美麗的黃昏，那是遠比蒙娜麗莎、空中小姐的微笑更美、更親切的微笑。
這樣，我就更加自信。這樣，我也就情不自禁地微笑了。
微笑的力量作文600個字_小學生作文4
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要難過，相信吧，快樂的日子就會來到。”又聽到普希金的這一名句。生活中，微笑可以是關愛，可以是問候……當然，也可以是一份力量！
美國的一個醫(yī)科大學學生辛蒂在一次試驗中被殺蟲劑破壞掉自身的免疫系統(tǒng)。任何的化學物品都會對辛蒂造成傷害。于是，她的丈夫為她蓋了一間“世外桃源”。辛蒂在那里過得很充實。因為得了不能流淚的病，使辛蒂漠然選擇了微笑。
多么使人感慨萬分！辛蒂由于身患“多重化學物質過敏癥”，不能流淚。不論生活中遇到多少挫折與困難。都要用最燦爛最樂觀的微笑面對，因為“微笑亦是力量”！微笑會給予你力量去戰(zhàn)勝困難。不要流淚，要微笑！
我認識一個啞女孩——茵茵，她是我的鄰居，但現(xiàn)在已經搬走了。茵茵她擁有一種神奇的力量——燦爛而樂觀的天使般的微笑。茵茵是先天性的聲帶發(fā)育不正常，導致她發(fā)不出聲音。茵茵的母親跟我說，茵茵在幼兒園常常被其他小朋友欺負，但每次都傻笑著回家……她現(xiàn)在已經轉到特殊學校學手語。每天清晨，我總是看到那天真幼稚的笑臉映在茵茵的臉上。
不論是辛帝，還是茵茵，她們在生活中都處處碰壁。但是在人生之路上，這些種種的困難與挫折，不正是路上冷不防地摔你一跤的小石子嗎？有的人摔倒了，就趴在地下，再也不起來，因為站起來會重蹈覆轍，結果一事無成；但有的人摔倒了，微笑著，這種微笑給予了他力量，他一步步地站了起來。因為他知道，站起來，前面是光明而輝煌的勝利！
如果你在人生之路上摔倒了，跌跤了，不要心急，更不要放棄。要堅強地站起來，因為“微笑亦是力量”！
微笑的力量作文600個字_小學生作文5
世界上最美的是什么？是微笑。人們最希望看到什么？是微笑。世界上最美的表情是什么？是微笑。微笑的力量是巨大的。
從前，在一個無名小鎮(zhèn)，有一個富人天天很不開心，每天都想自殺。直到有一天，他遇見了一個小女孩，那個小女孩天真的對他一笑，他立刻恍然大悟。他決定去遠方尋找快樂，走之前還給小女孩許多錢。
鎮(zhèn)上的人迷惑不已，富人為什么給小女孩錢，小女孩又是天真的一笑答道：“我也沒做什么，只是對他笑了一笑，這就是微笑的力量。”
生活中處處有微笑，微笑的力量在我身邊，也是存在的，我永遠地記得那樸素的微笑。
有一次，我從學校放學回家，走在路上，突然烏云密布，瞬間就下雨了。嘩嘩的雨無情的打在我的臉蛋上，一把傘毫無征兆的出現(xiàn)在我的`頭上，我旁邊也多了一個人，他大約四十多歲，頭發(fā)里分布著幾根白發(fā)，一雙小小的眼睛，都快瞇成一條縫了，高大的鼻子，寬大的嘴巴，身上穿著一件洗的發(fā)白的工作服。他正為我撐傘。
不知不覺我已經來到我家樓下了，傘又悄悄的離開，我才想起問那人他的名字，只見他樸素的一笑就轉身跑走了。此時，我的心里暖暖，覺得雨天也很美好！
微笑的力量是無窮的，微笑讓人受到鼓舞，它可以讓人打倒失敗，它可以讓人充滿自信，它可以讓人變得開心。這就是微笑的力量。
微笑的力量作文600個字_小學生作文6
微笑，一件多么容易的事，帶給人的往往是一種幸福的甜蜜。說到微笑，一個月前的一幕幕漸漸浮現(xiàn)在我眼前……
那天，我去上劍橋英語，由于出來晚了，我走得急匆匆的。不小心踩了一腳泥，摔在泥地上。由于前一天剛下過雨，摔在地上，有一種鉆心的疼痛。幾個過路人看見了我，竊竊私語，然后便走開了，這讓我的心情糟糕到了極點。
這時，一個大姐姐跑來。她小心地走向我，把我扶了起來，幫我拿書包。要知道，這周圍都是泥呀！她把我扶到水泥地上。這時，我才看清她：高高的個子，15-16歲，留著長長的披肩發(fā)，背著書包。看樣子是剛下課。“怎么樣，沒摔壞吧？”“沒有，謝謝姐姐！”她笑了，笑的時候，嘴邊有兩個小酒窩。當她看到我的衣服時，不禁皺了皺眉。是啊，我穿著白色的背帶褲，褲子上有一大片黃色的泥巴。她把我褲子上的泥拍掉了，可還是留下了一片淡淡的污漬。“要不然回去換一身吧！”“不行，我要遲到了！”姐姐又幫我拍了拍褲子，說“那好吧！一會兒干了就好了！”我輕輕點了點頭。她又笑了，說“去上課吧，下回小心點！”“嗯！姐姐再見”她走了。
我目送著她離開我的視線。想：多么好的姐姐啊！她不但不嘲笑我，還為我拍下身上的泥土。我一定要向她學習，做個樂于助人的好孩子。
溫暖我的心的，不只是一句關心的話，一個動作，更是她那甜甜的微笑。每次想到這件事，心里仿佛有一種十分幸福的感覺，這是微笑的力量！我忘了不了她的容貌，更忘不了她那甜甜的微笑！
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