微笑的作文

有關(guān)微笑的作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)微笑的作文，歡迎大家分享。

有關(guān)微笑的作文1

　　人是不能脫離社會(huì)而獨(dú)立存在的，在與形形色色的人們打交道的時(shí)候，方式和方法就是你成功與否的關(guān)鍵了。正確的方式和方法會(huì)使你成功，而錯(cuò)誤的方式和方法則讓你四處碰壁。尤其是在陌生的城市對(duì)陌生的人們。

　　自己多年與人打交道算是積累了自己成功的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，那就是與人接觸時(shí)多一些微笑，多說(shuō)一聲謝謝。對(duì)于和第一次接觸的人打交道時(shí)，第一印象是很重要的。你其實(shí)看似不經(jīng)意的一個(gè)微笑，對(duì)于對(duì)方來(lái)說(shuō)則會(huì)起到不同凡響的作用，它會(huì)瞬間拉近雙方之間的距離，為進(jìn)一步溝通打下良好的基礎(chǔ)。在溝通過(guò)程中多說(shuō)一聲謝謝，則會(huì)讓人感到你是一個(gè)更加具有親和力的人。會(huì)更加增添了你成功的砝碼。這招其實(shí)不難，只不過(guò)大家很有可能因?yàn)轭櫦懊孀硬缓靡馑贾鲃?dòng)向?qū)Ψ绞竞茫�其�?shí)與人溝通，最重要的就是主動(dòng)性的問(wèn)題。誰(shuí)主動(dòng)誰(shuí)就占據(jù)優(yōu)勢(shì)，為了自己的發(fā)展主動(dòng)一些又有什么不好呢？

　　出門(mén)在外辦事不確定的因素很多，大家更需要主動(dòng)出擊，在遇到困難時(shí)多一些微笑，多一聲謝謝，在讓對(duì)方改變對(duì)你的態(tài)度時(shí)，更重要的是這增加了自己對(duì)外交往的信心。收獲自信是非常重要的。

　　大家可以試試！也許你不經(jīng)意間的一個(gè)表情和動(dòng)作會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。

有關(guān)微笑的作文2

　　吳老師是我們?nèi)�年�?jí)的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。

　　她，一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋，嘴角微微向上翹，臉上洋溢著甜美的笑容，就像媽媽一樣親切。一副眼鏡架在鼻梁上，讓人一看就知道是個(gè)知識(shí)淵博的人。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。但我最喜歡的還是吳老師的微笑。

　　記得一次上語(yǔ)文課，吳老師提出了一個(gè)問(wèn)題，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。大家絞盡腦汁地思索著，可是一無(wú)所獲。啊哈，有了，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”我心中一陣竊喜。可我怕說(shuō)錯(cuò)了，被同學(xué)嘲笑，遲遲不肯舉手。吳老師仿佛看穿了我的心思，向我微微一笑，還隱隱約約能看見(jiàn)兩個(gè)小酒窩。

　　這個(gè)微笑仿佛給了我力量，給了我信心。我舉起了手，大聲回答了老師的問(wèn)題。吳老師的眼里閃爍著喜悅的目光，微笑著說(shuō)：“你真棒！”我像一只沐浴在春風(fēng)里的小燕子，那么快樂(lè)，那么幸福。

　　當(dāng)同學(xué)考試考砸時(shí)，吳老師就耐心地幫助他，一個(gè)微笑，鼓勵(lì)他：“失敗乃成功之母。”當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，吳老師的笑容就像盛開(kāi)的鮮花，與我們一起分享快樂(lè)。

　　吳老師的微笑是一種鼓勵(lì)，是一種信任。她的微笑讓我們感到特別溫馨。吳老師，雖然您不再教我們了，但我永遠(yuǎn)敬愛(ài)您！

有關(guān)微笑的作文3

　　在記憶中總有那些事，那個(gè)人是我們無(wú)法忘懷的。如果可以，愿那些美好的回憶永在。

　　北京的冬天是寒冷的，北風(fēng)呼呼的刮著。早起的天空剛剛泛白，風(fēng)如刀子般刮過(guò)，刺骨的寒冷迎面而來(lái)。公交站臺(tái)邊站滿了候車(chē)的人，而此時(shí)的我也是其中的一員。

　　突然一輛116緩緩地駛了過(guò)來(lái)，我一見(jiàn)，心中不禁一陣興奮，終于可以不再受凍了。

　　車(chē)門(mén)開(kāi)了，人一蜂禽的全擠了進(jìn)去，我也忙隨著人潮上車(chē)。慌亂中我聽(tīng)到“啪”的一聲，像是有什么東西掉在了地上。我忙向地面上看去，可是后面卻傳來(lái)催促的聲音：“還上不上車(chē)啊？不上車(chē)讓開(kāi)！”我一聽(tīng)，也顧不得什么了，忙向車(chē)?yán)镒呷ァ?/p>

　　到了車(chē)?yán)铮�人擠著人，我艱難地伸出手想從兜里掏出坐車(chē)卡，可是摸遍了所有兜還是沒(méi)有。我不禁有些慌亂了，努力回想著自己把卡放到了哪里。突然我想起來(lái)，上車(chē)時(shí)的小插曲，難道…….要知道我可就是今天沒(méi)帶錢(qián)啊，結(jié)果現(xiàn)在卡卻丟了，這可怎么辦啊？真是騎虎難下了。

　　售票員似乎看車(chē)了什么端倪，望著我冷聲的說(shuō)道：“小姑娘沒(méi)有錢(qián)就下車(chē)！”如今上學(xué)快遲到了，而車(chē)已經(jīng)走出來(lái)很遠(yuǎn)了，想回去撿，是肯定遲到的了，我這可該怎么辦啊。

　　我緊張的六神無(wú)主，臉上感覺(jué)火辣辣的，心中不停地思索這辦法。

　　這時(shí)擁擠的人群中傳來(lái)一道清脆的聲音：“我?guī)退�交吧！”我一�?tīng)循聲望去，是一個(gè)女生，面容十分清秀。我朝她感激地一笑，她見(jiàn)了均報(bào)以一笑給我。這一笑，使我心中的緊張和恐懼頓時(shí)煙消云散了。

　　那一抹微笑，帶給了我冬日里的溫暖；是我永遠(yuǎn)不能忘記的珍貴回憶；是在我眼中最美的風(fēng)景。

有關(guān)微笑的作文4

　有一種鼓勵(lì)叫微笑，喚醒失落的你；有一種語(yǔ)言叫微笑，那是人與自然的共鳴！有一對(duì)天使的羽翼，叫微笑，是它架起了我們彼此之間愛(ài)的橋梁。少年向善，從微笑出發(fā)！

　　忘不了那個(gè)人，忘不了那片微笑，忘不了她那顆善良的心！

　　陽(yáng)光撒在大地上，金燦燦的，彷如對(duì)我不自量力的嘲笑，每一個(gè)人都向我射來(lái)懷疑，冰冷的目光；沒(méi)有一束能讓我振作的目光，沒(méi)有一句暖心的安慰！

　　當(dāng)一回播音員，盡管只是我生命中極其微小的一顆亮星，卻是我心中夢(mèng)寐以求的光榮職務(wù)，卻沒(méi)不到一星半點(diǎn)的鼓勵(lì)，本就沒(méi)有自信的我，更是心灰意冷。

　　上臺(tái)了無(wú)比緊張，連笑容都萬(wàn)分僵硬。我希望有那樣一片掌聲，給予我小小的安慰。然而，沒(méi)有，有的只是一張張生硬冰涼的面孔。我不由得四處張望了幾下，雖知徒勞，卻還懷抱一絲希望。

　　在茫茫人海中，一張陌生的面孔，在向我微笑；那笑似一股清風(fēng)，給了我勇氣；那笑似一抹艷陽(yáng)，給了我信心。

　　她那顆透明純潔的心，懷抱著真善美的崇高造詣；她那張溫馨的笑臉，詮釋著真善美的真諦，一片小小的微笑，感動(dòng)你我，快樂(lè)你我！

　　從此，我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)的微笑！面對(duì)失敗的人，向他笑笑，是支持，是鼓勵(lì)！向殘疾人笑笑，是感動(dòng)，是鼓舞！向左鄰右舍笑笑，是無(wú)聲中搭起的橋梁，是一種無(wú)形的交談與問(wèn)候！向朋友會(huì)心一笑，是加進(jìn)友誼的良方益藥，是彼此之間不動(dòng)聲色的了解！

　　少年向善，從微笑開(kāi)始，讓愛(ài)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，讓愛(ài)環(huán)抱我們共同的地球村！

有關(guān)微笑的作文5

　　其實(shí)，人在社會(huì)上生存，如果每天總是抱怨，生活也是灰暗的，我們應(yīng)該把身邊的每個(gè)人都想象的很可愛(ài)，這樣你的心情也會(huì)輕松很多。

　　今天早晨我和爸爸去醫(yī)院，趕公共汽車(chē)，司機(jī)多等了我們5秒，我上車(chē)之后微笑的對(duì)司機(jī)師傅說(shuō)：”謝謝您！“司機(jī)其實(shí)是挺不耐煩等乘客的，但是因?yàn)槲业奈⑿Γ�他倒覺(jué)得難為情，連忙跟我講：”沒(méi)事沒(méi)事！“你看，一大早上，他就因?yàn)槲液?jiǎn)單的微笑，和一句簡(jiǎn)單的謝謝而紅光滿面，這是多值得的事情。

　　到醫(yī)院之后，醫(yī)院的病人很多，所有的護(hù)士都在忙碌，她們都焦頭爛額，我微笑的去詢問(wèn)情況，然后耐心的默默的等待護(hù)士長(zhǎng)的安排，她顯然是注意到平和禮貌的我，所以最先為爸爸安排了病床。

　　爸爸躺下開(kāi)始進(jìn)行化療，有護(hù)士來(lái)給他輸液，我微笑的跟她講：”謝謝您，您辛苦了！“我看見(jiàn)小姑娘緊鎖的眉頭立刻展開(kāi)，走的時(shí)候也微笑的對(duì)我說(shuō)：”你有什么事情可以隨時(shí)來(lái)找我！“期間，我去衛(wèi)生間，因?yàn)榇蠹叶际悄[瘤患者，所以心情都很壓抑，衛(wèi)生間的人又很多，需要排隊(duì)等候，開(kāi)始有人抱怨了，東北人的性格開(kāi)始顯露。我還繼續(xù)微笑，到我時(shí)，我讓身后的一位阿姨先去，因?yàn)樗�拿著輸液瓶子。我還把她扶進(jìn)去，幫她在板壁上掛好輸液瓶。衛(wèi)生間里所有等候的人因?yàn)槲业奈⑿�和禮貌也都開(kāi)始變的客氣，謙讓。所以說(shuō)好的氣息是會(huì)傳染給別人的，我們可以做病原體。

　　爸爸化了一天，我們都很累，回家的時(shí)候我們打車(chē)，一路上我都微笑而禮貌的和司機(jī)聊天，下車(chē)的時(shí)候，我跟他說(shuō)：”謝謝您！“他化零為整，少收了我3元。我沒(méi)有想過(guò)要少拿，但是司機(jī)師傅卻因?yàn)槲业亩Y貌和微笑而愿意少收我的錢(qián)。

　　微笑、禮貌，簡(jiǎn)單的”謝謝“就會(huì)讓你和你身邊的都會(huì)覺(jué)得輕松和快樂(lè)，我們何樂(lè)而不為？

有關(guān)微笑的作文6

　　在生活中遭遇挫折和不幸時(shí)，請(qǐng)給自己一個(gè)燦爛的微笑;在心情極為壓抑和悲傷時(shí);在經(jīng)歷太多曲折和愁苦是，請(qǐng)給自己一個(gè)燦爛的微笑。從一個(gè)微笑開(kāi)始，釋放自己心靈，縮小心與心之間的距離。重逢久別的陽(yáng)光。

　　如果你正在與失敗交鋒，長(zhǎng)壽者失敗所帶來(lái)的痛苦與煩惱，承受著種種壓力，請(qǐng)別放棄，失敗乃是成功之母。請(qǐng)給自己一個(gè)燦爛的微笑，苦盡甘來(lái)，用微笑告訴自己，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在失敗的背后，也隱藏著成功的輝煌。

　　如果你正在遭受別人的誤解，委屈的淚水在臉上抹之不盡，卻又無(wú)處可報(bào)，請(qǐng)別悲傷，清者自清。請(qǐng)給自己一個(gè)燦爛的微笑，相信公道終會(huì)現(xiàn)身，忍住現(xiàn)實(shí)的不公，在你背后的，定會(huì)是誤解的開(kāi)脫。

　　如果你正為前途茫茫而缺乏信心，整日垂頭喪氣，淪陷在失落當(dāng)中，請(qǐng)別灰心，相信自己，自信將給你的人生帶來(lái)光彩。請(qǐng)給自己一個(gè)燦爛的微笑，讓微笑為你訴說(shuō)未來(lái)的美妙，提醒你,別喪氣，前途可以創(chuàng)造，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，對(duì)未來(lái)充滿信心和希望。相信人生，前途不再迷茫，讓自信偉你點(diǎn)亮前進(jìn)的燈盞，鋪實(shí)前進(jìn)的道路，通往前進(jìn)后的成功。

　　給自己一個(gè)燦爛的微笑，讓你的生活從此不再黑暗。讓微笑變成一束束陽(yáng)光，穿透每一個(gè)人的心扉，溫暖你我的心靈;讓微笑變成一次次動(dòng)力，及其每一個(gè)人的斗志，勇氣洋溢在你我的身邊;讓微笑變成一個(gè)個(gè)希望的翅膀，引領(lǐng)沒(méi)一個(gè)人的理想，去創(chuàng)造，去探索，去開(kāi)拓，行動(dòng)圍繞在你我身旁。給自己一個(gè)燦爛的微笑，敞開(kāi)自己的胸膛，一成功相擁，微笑讓你靠近幸福與安康。愿你能給自己一個(gè)燦爛的微笑，是微笑伴你的左右，樂(lè)看人生甜苦事，效應(yīng)人生百千緒.

有關(guān)微笑的作文7

　　其實(shí)在人生的道路上什么樣的人都會(huì)遇到，什么樣的情況都會(huì)發(fā)生，也是難以預(yù)測(cè)和判斷的。任何人身上都不同程度的存在著錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，但是，任何人又不同程度的存在優(yōu)點(diǎn)和善良。

　　我們面對(duì)生活還是要多給于朋友與善良溫馨的微笑。

　　假如生活中沒(méi)有微笑，我不知道這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子。你看到的都是板起臉的.面孔陰容，你必然心中緊張，你的臉上就沒(méi)有了微笑……這個(gè)世界將是冷漠的。

　　而微笑，是你的心靈的閃現(xiàn)，是你內(nèi)心禁不住的那種快樂(lè)，是你靈犀的一種相同……對(duì)，從一個(gè)微笑開(kāi)始。

　　我們每個(gè)人都向往甜美的生活，但往往不遂人愿。生活道路上也滿是磕絆及荊棘，每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程也是這樣。

　　然而只要我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢，只要我們有著一顆平和的心態(tài)，即使在無(wú)邊天涯，總會(huì)有一道美麗顯現(xiàn)。

　　所以，微笑著面對(duì)生活中，就可以在微笑中品味生活，感受生活中的精彩！

　　有一句話這樣說(shuō)：任何事情的發(fā)生，無(wú)論好與壞都會(huì)對(duì)我們有所幫助。所以只要你不敷衍生活，生活回報(bào)你的也絕不是鴻毛。

　　笑對(duì)人生，從一個(gè)微笑開(kāi)始。

　　生活就是這樣，你給上天以微笑，上天展現(xiàn)給你的定是另一種風(fēng)景，另一種境界。也許不完美，但會(huì)令你過(guò)的充實(shí)。

有關(guān)微笑的作文8

　　這幾天的陽(yáng)光總是來(lái)的特別的早。同宿舍的都早早的跑到教室里學(xué)習(xí)去了，我看了看手里的時(shí)間，還有十五分鐘，我極不情愿的從床上爬起來(lái)。這時(shí)我突然想起一句話來(lái)：有的人看時(shí)間不是為了起床，而是為了看還能睡多久。我承認(rèn)，我是這種人。

　　我的速度不快，因?yàn)槲矣X(jué)得上課前在教師里頭坐著純屬揮霍青春，為這班主任沒(méi)少教育我。

　　沒(méi)出意外的，我又踏著鈴聲跑進(jìn)教室。老師還沒(méi)到，我呼了口氣。坐下后我什么都不干，就研究課本里面那少的可憐的圖畫(huà)，有時(shí)還能看著圖片感嘆幾句。

　　我的同桌聽(tīng)著我們那老師吐沫橫飛﹑手舞足蹈地講課，特認(rèn)真。我突然有種想學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。

　　太陽(yáng)再次到來(lái)的時(shí)候，我醒了，給了它一個(gè)微笑，就從床上爬起來(lái)了。我學(xué)著舍友們的樣子抱著書(shū)出去了。我覺(jué)得挺奇怪，她們?cè)趺炊歼@么看著我！

　　我踏著碎了滿地的陽(yáng)光，蹦跶著進(jìn)了教室，夾雜著我我夢(mèng)想。我的夢(mèng)想還在，可是它漲價(jià)了。我開(kāi)始試著將我這滴水融進(jìn)這片學(xué)習(xí)的海。我發(fā)自內(nèi)心的覺(jué)得，特別困難。我想到了放棄，內(nèi)心的那一絲絲的不甘讓我繼續(xù)拼搏，帶著夢(mèng)想去與困難廝殺。

　　在我的旅途中，我正在拼搏！

有關(guān)微笑的作文9

　　聽(tīng)多了周邊人的報(bào)怨與嘆息，有時(shí)就會(huì)習(xí)慣性的為他們?cè)庥龅降囊磺懈械奖�哀和同情。可�?dāng)我把那些令他們煩心的事聯(lián)系到自己時(shí)，真的很慶幸、我還能微笑面對(duì)。

　　我是個(gè)樂(lè)天派，典型的慢熱型。我給人留下的第一印象雖是安分、內(nèi)向的，但真正與我接觸過(guò)的人都會(huì)發(fā)出驚嘆：噢！原來(lái)你這個(gè)人這么能說(shuō)！

　　我的喜歡安靜、獨(dú)處是從記事時(shí)養(yǎng)成的。可能是厭倦了他們無(wú)休止的吵鬧或硬是比較習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往，總是時(shí)不時(shí)收到朋友丟給我的冷淡和埋怨。他們說(shuō)我不夠友好，不夠主動(dòng)。呵呵，總結(jié)的真像我：不愿多說(shuō)一句話，像是怕得罪人似的，其實(shí)是因?yàn)椴簧蒲哉Z(yǔ)。

　　很喜歡和姐妹們一起聊天，卻總是有某種原因來(lái)阻礙。不是因?yàn)楸舜嗣β稻褪且驗(yàn)椴辉刚劶八矫芏�少了不少話題。于是呢？似乎是沒(méi)有怎么談過(guò)吧！不過(guò)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的交往，真正了解后，還是會(huì)被我那先冷后熱的交往方式所雷倒。

　　這就我雙面性格的形成。很想找個(gè)人交流，卻總是被少了話題而憋了回去。

　　幸好，我是天生的樂(lè)天派，懂得怎樣調(diào)整心情，至少不會(huì)讓自己很煩很亂；至少我還懂得微笑。或許是因?yàn)槲业男膽B(tài)好吧！不會(huì)因?yàn)橐患�事破壞了好心情。所以，在煩心事面前，我是絕對(duì)的不向它屈服，給他最好的打擊就是用微笑來(lái)趕走它。

　　幸好，我還懂得微笑。在天天聽(tīng)到他人口中煩的如今，竟沒(méi)有被傳染。很欣慰，我那極好的心態(tài)每天都在。

　　幸好、我還懂得微笑。在任何事乃至任何人的面前不輕易流露出自己的心事，不愿意呈現(xiàn)出自己的脆弱。然后，對(duì)困難、對(duì)心事、對(duì)朋友、對(duì)生活，都來(lái)一個(gè)大大的微笑。

有關(guān)微笑的作文10

　　“啾、啾，、啾……”

　　我正背著書(shū)包匆匆的想學(xué)校走去，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲，我尋聲望去，只見(jiàn)一個(gè)小男孩圍著一個(gè)大男孩，注視著他手里的鳥(niǎo)，時(shí)而發(fā)出歡笑聲和贊嘆聲。

　　我 走近一看，原來(lái)那男孩手中是一只喜鵲。只見(jiàn)他身披一件黑色大衣，從眼圈周?chē)�延伸到頸部的是一條黑色的斑紋，烏亮烏亮的，像一塊黑棉段的坎肩披在身上。更可 愛(ài)的是，在它胸前有一小片潔白潤(rùn)澤的羽毛，想得格外美麗、高雅。我想：喜鵲是益鳥(niǎo)，保護(hù)大森里的忠誠(chéng)衛(wèi)士。他一年能捕捉上萬(wàn)條害蟲(chóng)，為樹(shù)木的健康成長(zhǎng)立下 了汗馬功勞。怎么能供人隨便捕捉、玩耍呢？保護(hù)益鳥(niǎo)是我義不容辭的職責(zé)。想到這兒我便對(duì)他們說(shuō)：“喜鵲是益鳥(niǎo)，應(yīng)該把它放回大自然！”那個(gè)男孩蠻不講理地 說(shuō)：“我們好不容易抓到它，又要把它放了，沒(méi)門(mén)！”我又再三請(qǐng)求，可他們?nèi)匀徊煌�意�?/p>

　　我看著他們個(gè)個(gè)虎視眈眈的樣子，知道力斗不是辦法， 可也無(wú)可奈何。我忽然想到了文具盒里的“千里眼”，其實(shí)只不過(guò)是一個(gè)紐扣，但是通過(guò)它，一樣的東西會(huì)變成很多樣，我想：千里眼這么好玩，他們一定愛(ài)玩，我 不如用它換喜鵲吧，可我正要取時(shí)，又遲疑了，這千里眼是我好不容易才找到的，我把它視為掌上明珠，怎么會(huì)給他們呢？說(shuō)實(shí)在的，我真的不想換。但是當(dāng)我看到 喜鵲那乞求的目光。想到樹(shù)木被摧殘的樣子，終于決定換了。他們接過(guò)千里眼，經(jīng)過(guò)“內(nèi)部”協(xié)商，同意了。

　　我從他們手里小心翼翼接過(guò)喜鵲。它蜷縮著身體，用驚恐地目光看著我。我攤開(kāi)雙手對(duì)他說(shuō)：“飛吧，飛吧，快飛回大自然去吧。”它仿佛聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，舒展翅膀，向藍(lán)天飛去。時(shí)而發(fā)出“啾啾”的叫聲，仿佛在說(shuō)：“你做對(duì)了！你做對(duì)了！”

　　我高興地笑了。

有關(guān)微笑的作文11

　　微笑是一束陽(yáng)光，照亮了別人，溫暖了自己；微笑是一種體諒，化解了誤會(huì)，建立了友誼；微笑是一股力量，幫助了別人，快樂(lè)了自己。

　　當(dāng)有煩惱的時(shí)候，一個(gè)微笑，就能讓你釋?xiě)选．?dāng)有誤會(huì)的時(shí)候，一個(gè)微笑，就能讓你們和好如初。微笑是無(wú)言的語(yǔ)言，它能讓你在無(wú)形中感到溫暖。微笑還是打開(kāi)心門(mén)的一把鑰匙。

　　那一年，小學(xué)，我上四年級(jí)。對(duì)于剛剛來(lái)到那個(gè)學(xué)校的我，一切都是那么的陌生。沒(méi)有父母的陪同，更沒(méi)有朋友的陪伴。我一個(gè)人打著傘走在去學(xué)校報(bào)道的路上。天很冷,還下著雨，雨很細(xì)，打在傘上，濺出的水花滴落下去。

　　雨勢(shì)漸漸大了，于是我漸漸加快了步伐。到了學(xué)校，我看到了我將來(lái)的同學(xué)。

　　因我來(lái)的比較晚，所以就被安排到了最后一排，我雖然嘴上說(shuō)著好，可心里卻是極不情愿。我慢慢地踱過(guò)去，坐到座位上。這時(shí)，我看見(jiàn)前面的一個(gè)女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著我笑。我也回一個(gè)微笑給她。她對(duì)我印象非常好，我也是。她成了我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友。我們關(guān)系非常要好。漸漸的，我們“形影不離”。

　　現(xiàn)在想想還真是不可思議，當(dāng)初，一個(gè)微笑，讓我們的友情建立。可見(jiàn)微笑的“魔力”是多么大。現(xiàn)在，她仍是我的好朋友。當(dāng)初的素不相識(shí)變成現(xiàn)在的形影不離，我想，我會(huì)記住那個(gè)女孩以及她的微笑一輩子。

　　因?yàn)樗�，我改變了很多，變得活潑開(kāi)朗，落落大方。因?yàn)樗�，我學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活。雖說(shuō)經(jīng)歷了不盡人意，但也要微笑面對(duì)生活！對(duì)挫折，一笑了之；對(duì)失敗，一言帶過(guò)；對(duì)生活，充滿期待！

有關(guān)微笑的作文12

　　生活中有許許多多的微笑：早上醒來(lái)，是母親慈愛(ài)的微笑；上學(xué)路上，是行人愉快的微笑；校園里，是同學(xué)清純的微笑；微笑讓這個(gè)世界變得美麗，讓這個(gè)世界變得多彩。

　　然而，在眾多的微笑中，最讓我難忘的是老師的微笑。老師的微笑無(wú)處不在。書(shū)聲朗朗的教室里，老師的微笑，鼓勵(lì)著同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高地舉起了手，爭(zhēng)相回答；激烈的田徑場(chǎng)上，老師的微笑，讓準(zhǔn)備放棄的同學(xué)信心大增，飛快地沖過(guò)了終點(diǎn)；學(xué)校的走廊中，老師的微笑，讓沒(méi)有勇氣提問(wèn)的同學(xué)說(shuō)出了心中的疑惑；期末考試時(shí)，老師的微笑讓我靈感突現(xiàn)，解出了難題；多棱鏡上折射出老師的微笑，美工刀下映幻出老師的微笑，老師的微笑流淌在琴鍵上，倘徉在試管里……老師的微笑，宛如秋，比春多了幾分韻味，比夏添了幾絲沉穩(wěn)，比冬增了幾屢溫馨。

　　老師的微笑讓同學(xué)們忘記了所有的不快，從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿。老師的微笑，是種子，是期待，是希望，在老師的微笑中，尋找一個(gè)新的開(kāi)始。我就像一棵小草，老師的微笑是純凈的甘露，播灑在我心田；老師的微笑，是我生命中變幻的明燈，在茫茫人海中，為我照亮前方的路……

有關(guān)微笑的作文13

　　微笑是美的，是甜蜜的，是可以打動(dòng)人心的。只要你留心觀察，我們身邊處處閃耀著動(dòng)人的微笑！

　　今天是個(gè)大熱天，我準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下外婆家，正在路邊人群里頂著火辣辣的太陽(yáng)等著公車(chē)。天熱，等車(chē)也不湊巧，好不容易盼來(lái)一輛車(chē)擠了上去，卻沒(méi)個(gè)座位。唉，真是倒霉，這么熱，還要站著。鄉(xiāng)下路也不好走，車(chē)一路顛簸，我被搖的汗流浹背。

　　有人要下車(chē)了，先下手為強(qiáng)，我趕快的搶了個(gè)座位，這下總算有個(gè)棲息之地了。我坐下來(lái)喘了口氣，擦了擦額頭的汗，靠在椅子上，閉上眼睛。

　　迷迷糊糊的感覺(jué)車(chē)不停的在停，人是不停的上下。不知什么時(shí)候，我被人給撞醒了，正想大吼一聲的時(shí)候，我嚇了一跳。站在我身旁的人大約40左右戴著墨鏡，還拄著拐杖，該不會(huì)是位盲人叔叔吧。怎么沒(méi)人讓座位呢？我向四周看看了，坐在車(chē)上的人，不知是累了，還是什么，都閉著眼睛在睡覺(jué)。

　　正在這時(shí)一個(gè)清脆的聲音在我耳邊想起了，叔叔還是您坐吧！說(shuō)著一個(gè)小姑娘站起來(lái)，把叔叔扶到了座位上。那位叔叔笑著說(shuō)：“小姑娘真是位小雷鋒啊！”小姑娘站在了我身旁，不知是沒(méi)站穩(wěn)，還是車(chē)顛簸了一下，小姑娘摔到了我身上。我頓時(shí)呆住了，原來(lái)小姑娘也是個(gè)殘疾人。

　　頓時(shí)我心頭一熱，老師不教過(guò)我們要學(xué)雷鋒么，我是身邊就有一位活雷鋒。我立馬站起來(lái)，把小姑娘扶到了座位上。說(shuō)：“小妹妹你坐吧，我快到了。”那一刻，我看到小姑娘笑的多可愛(ài)。叔叔也笑著對(duì)我豎起了大拇指，車(chē)上的叔叔阿姨也沖著我甜瞇瞇的笑著。

　　頓時(shí)，我們感覺(jué)到他們的微笑是多么的動(dòng)人，多么的暖心！

有關(guān)微笑的作文14

　　一個(gè)完美的微笑一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，卻價(jià)值很高。有了它，矛盾化為烏有；有了它，世界充滿美好。

　　一個(gè)完美的微笑，笑的是那么甜，像棉花糖一樣柔軟，甜而不膩，甜到心里，如同品一抹淡淡的甜，余味裊裊，綿延不絕。一個(gè)完美的微笑是香香的，似丁香花清淡的芬芳，淡雅清新，賞心悅目間，心海有無(wú)數(shù)蝶影搖曳生姿。一個(gè)完美的微笑是彩色的，如彩虹耀眼的美麗，光彩奪目，映著小小的酒窩，讓人未飲已先醉，醺然酩酊。一個(gè)完美的微笑是可以搭配濃度比例的，時(shí)刻面帶微笑，憂傷時(shí)偽裝久了，憂傷的成分會(huì)漸漸被快樂(lè)稀釋?zhuān)�快�?lè)時(shí)，濃度越來(lái)越高，最終是快樂(lè)占滿心窩。多甜呀！微笑微笑，似蓓蕾初綻。這朵花，植根于美好的心靈。真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑著告別寒冬。

　　微笑著迎接陽(yáng)春。盡管，未來(lái)的歲月里，還會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，但心靈的花蕾上，總是閃爍著信念之光。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想想和啟迪智慧的力。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)失敗的鼓勵(lì)！微笑吧，用微笑面對(duì)未來(lái)，用微笑迎接明天；微笑吧，讓生活更美好!

有關(guān)微笑的作文15

　　生活如同五彩斑斕的花叢，每一朵花兒都是那么鮮艷，那么耀眼，那么迷人。隨手摘上一朵，就會(huì)讓我微笑不止樂(lè)趣無(wú)窮。

　　我12歲時(shí)，看到人家小孩獨(dú)自騎車(chē)上學(xué)，十分羨慕，于是纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)車(chē)。原以為騎車(chē)很簡(jiǎn)單，可學(xué)騎車(chē)還真的挺費(fèi)勁。車(chē)頭就是不聽(tīng)使喚，讓我摔跤不計(jì)其數(shù)。經(jīng)常出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象，留心扶穩(wěn)車(chē)頭，忘記腳下使勁，腳下使勁了又疏忽把住車(chē)頭。累得我筋疲力盡多處掛彩。我躺在床上悔恨向爸媽要車(chē)。爸爸見(jiàn)我一副狼狽樣子，鼓勵(lì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)要有恒心，學(xué)車(chē)要有意志。是呀，我怎么這么沒(méi)出息沒(méi)意志呢，別的小朋友能瀟灑自如地騎車(chē)我為什么就不能呢?當(dāng)我再次跨上自行車(chē)的時(shí)候，它似乎理解主人心愿，變得十分馴服。我開(kāi)心地笑了!

　　從小學(xué)到初中一年級(jí)，每次考試成績(jī)均是優(yōu)秀，在贊譽(yù)聲中一路走來(lái)。可是初中二年級(jí)上學(xué)期的期中考試成績(jī)讓我大失所望，拉下了十幾個(gè)名次。對(duì)于我這個(gè)從未戰(zhàn)敗的“將軍”真的接受不了這個(gè)恥辱。自尊心驅(qū)使我的眼淚不停地往外流。“摔跟頭不要緊，關(guān)鍵是要能夠快速站起來(lái)。”爺爺摸著我的頭說(shuō)，“求學(xué)道路遇到挫折是正常的，一兩次失敗不可悲，可悲的是喪失學(xué)習(xí)的信心和勇氣。”我重復(fù)著爺爺擲地有聲包含希望的話語(yǔ)，帶著微笑投入到以后的學(xué)習(xí)，成績(jī)又恢復(fù)到原有的行列。

　　也許是愛(ài)護(hù)我的上帝賜給我要強(qiáng)的性格，做任何事總是不甘落后。在制作手抄報(bào)的過(guò)程中，曾為美工畫(huà)畫(huà)得不雅而著急，文字寫(xiě)得不漂亮而懊惱，整體布局不當(dāng)而煩躁，為搜索精美資料而絞盡腦汁。功夫不負(fù)有心人，我終于獲得全校手抄報(bào)期終評(píng)比第一名。班主任老師和我臉上一同寫(xiě)上了笑容。

　　真心實(shí)意地播下微笑的種子，就一定能夠收獲沉甸甸的微笑果實(shí)。

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