互相微笑作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的互相微笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
互相微笑作文1
人與人之間缺少不了微笑。在我的印象里，總是忘不掉一個平常而又特殊的微笑。那個微笑給予了我必勝的信心，每當想起，我也相視一笑。
也許，這只是一個平凡的故事。
那是一個普通的周末。我正在練習書法，寫的還是輕車熟路的楷書。突然，一向對我器重的書法老師把我叫到他的面前。“景琨，你已經掌握了楷書，還想學另外的字體嗎？”“我……我……”我并不清楚自己想學什么。這意外的轉向，讓我有些猝不及防。老師微笑點一點頭，說：“那就學隸書吧。也許對你是一個挑戰(zhàn)。”老師抬起頭，直視我的眼晴。“你有勇氣試一試嗎？”我低著頭，心里有些膽怯，更多的是猶豫不決。我只在書展上看到過那種深奧、陌生的字體，每條筆劃似乎裝滿千鈞之力。“我也能寫出這些鐵筆銀鉤嗎？”我垂著頭，不說話。老師用大手拍拍我的肩膀，那只有力的大手讓我感到了溫暖。我抬頭，猛然看見老師的微笑。那個微笑，淡定又從容，仿佛在對我說：“景琨，你一定能夠學好這種字體的。加油！”一瞬間，我看到了希望，堅定了勝利的信念，不由自主地報以同樣的一個微笑。老師分明讀懂了我的意思，那目光就像在對我說：“好樣的，有志氣！”
以后的日子里，我努力學習隸書，還在許多比賽上取得了好成績。而每當我在學習生活中暫時遇到困難時，那個淡定又從容的微笑就會浮現(xiàn)在眼前，于是我也相視一笑。在互相微笑中，我漸漸學會了勇敢面對。
互相微笑作文2
微笑，是一種美德；掛著微笑比掛著苦瓜臉好。而微笑，也可以代表幫助他人。
有一句話說：“助人就是助自己。”這是一句很正確的話。相互微笑，這個成語體現(xiàn)在“互相”二字，你助我，我便也助你。“互相微笑”，我不只一次受到他的教誨，我也十分同意這種說法。
還記得那是一個炎熱的夏日，涼風是我渴望的東西。那天傍晚，吃完飯去街頭散步，當我路過一條偏僻的小路時，我看到一旁的土樓的空調機上有一個人。我一想便知是修空調的，但我不明白為什么他修好了還一直坐在上面。耐不住內心的好奇，我走了過去。
沒想到，我的這一舉動竟然幫了自己一個大忙。走近看，空調上坐著的是一個膚色較黑，看起來很敦厚的中年老伯。他一看到我，就像抓住了救命稻草一般，“小朋友，幫我一下，幫我把梯子加一下好嗎？”聽了這番話，我立刻明白他在爬上空調時不小心把梯子弄倒了，我心想我就幫他一下，自己也沒有損失。我立刻走過去幫助他把梯子架了起來，他便從上面爬了下來。他體型較胖，爬下來時梯子顫顫巍巍的，好像要摔倒，我便扶住了梯子……
次日，好巧不巧，我家的洗衣機在一陣轟隆隆中罷工了，我母親抱怨，便聯(lián)系了維修人員，過了幾十分鐘，一個人敲響了門，我跑過去開了門。不知是上天助我一臂之力，那人正是那天我“救”下的老伯。老伯看見我，先是楞了一下，然后對我擾了擾后腦勺，對我淺淺微笑：“是你啊？”我報之一笑：“是的”……
笑容，遞進人與人之間的距離，互相微笑，打開人與人之間的隔閡。幫助他人，見別人有難，盡己所能去幫助他。他自然也會來幫助你。
互相微笑。
互相微笑作文3
時間順流而下，生命逆水行舟。搖著光陰的櫓，以灑脫為槳，以自信為舟，帶著從容的微笑，劃入歷史的河流;乘著夢想的翅膀，以成長為翼，以明天為彼岸，載著互相微笑的愿望，步入歷史的煙云。乘舟回溯，沿岸采擷最繽紛的落英。
“人生到處何所以，恰似飛鴻踏雪泥。”蘇軾，這位經歷了太多人生坎坷，命運悲歡的北宋詞人，以青春的竹枝作仗，以連綿的芒草作鞋，唱著大江東去，和這千古風流。宦海的沉浮沒有磨損他踏雪飛鴻般堅定的信念，終其一生始終帶著灑脫的微笑。
與蘇軾相互微笑，使我懂得成長需要灑脫。茂盛的季節(jié)我不問收獲;純真年代，擁抱一季暖風。無視挫折，無視艱難，青春的`河流中搖著灑脫的槳，我會一直勇敢前進。“豈為浮云蔽日，自裁秀羅題詩。”
“生當作人杰，死亦為鬼雄。”李清照，兩宋之交，有幸福的巔峰跌至失意的谷底，卻永遠帶著從容微笑的詞壇奇葩，雁字回時，她考撰《漱玉詞》梧桐冷雨之夜，她勤修《金石錄》。一簾幽夢，終極是空，但顛沛流離中，她沒有失去生命的信念，從容而優(yōu)雅，感受“花自飄零水自流”的閑愁。命運熄滅了她頭頂?shù)奶枺齾s在心間為自己點亮了一輪皎潔的皓月。
與李清照相互微笑，使我懂得成長需要從容。“千江有水千江月，萬里無云萬里天”我愿在成長的荊棘中優(yōu)柔地跋涉，尋找那片烏云之上澄明的海闊天空。面對生活，我愿將所有的不快自動過濾，只留下花草茶經歷沸水灼煎后飄渺的馨香，生命的晴空下，乘著從容的舟，我會對自己說要永不放棄。
謝謝你們，披著遠古的露水來到我面前，讓我能在時間的彼岸能與你們相互微笑。成長是不服輸不自傲的灑脫，是面對生活永遠優(yōu)雅的從容，是人生讓一地尚未風干的眼淚折射著太陽最迷人的光輝。在成長的歲月里，這灑脫，從容的微笑就在記憶力淺吟低唱，且歌且行。
互相微笑作文4
哲人說：予人玫瑰，手亦留香。現(xiàn)在的我們或許沒有許多的玫瑰，但我們卻有無盡的如同玫瑰一樣沁人心脾的微笑，予人微笑，心亦留香。于是，何不互相微笑，讓心靈也從此芬芳。
匆匆的歲月流逝著匆匆的人生，或許我們都只是彼此生命中的插曲，或婉轉，或空靈，或壓抑，或憤懣，不變的是我們的稍縱即逝，過去的早已過去，未來的還將到來。唯有互相微笑能在記憶中定格那美麗的一瞬，讓我們的插曲也雋永著永恒的光芒。
你的微笑像蝴蝶飛過你的臉龐，像清澈的泉水，未出鞘的矛，你的笑像銀色的波濤，這是與《天堂電影院》中托托的初戀極其相吻合的一首小詩。托托沒能留住那個女孩，卻永遠留住了女孩的笑和當時自己心中的歡愉。時隔多年，人事變遷，愛情或許也不能逃脫歲月的洗滌，褪盡了浮華。但托托卻因為那彼此的相視與微笑，在記憶中駐下了永恒的甜美。雖彌漫著清麗的哀傷，卻因為那相互的微笑，心靈得到了永遠的溫暖，成為一生彌足珍貴的回憶。
緩和的溪流也會有小小的波浪，平靜海洋也許一樣暗藏著洶涌的暗流，人生亦像是一出自導自演的折子戲，悲歡離合，紛紛擾擾，不如意時總是難免。此時，更別忘了相互微笑，在關懷別人的同時，自己也會收獲意想不到的勇氣與力量。
時常想起《美麗人生》中的男主人公，從影片的開頭一直微笑到影片的末尾，可他卻是一個納粹集中營里的猶太人。他用微笑編織了美麗的謊言，編織了他的兒子苦難卻快樂的人生。相互微笑的力量喚來了兒子的游戲大獎——坦克，也喚來了我心中從未有過的對微笑的崇敬。有了彼此間互相微笑的力量，或許有一天我們也可以高喊：早上好，我的苦難！
己心嫵媚，則世界嫵媚；己心溫暖，則世界溫暖。讓相互微笑的力量如此跨越永恒，心靈從此芬芳。
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