真誠(chéng)的微笑作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的真誠(chéng)的微笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
真誠(chéng)的微笑作文1
微笑，它在每一個(gè)人的身上，你還記得第一次笑的時(shí)候嗎？那一定是發(fā)自內(nèi)心的。還記得我第一次笑時(shí)，在一個(gè)大豐收的秋天，那一天，是我生命開(kāi)始的一天，是我擁有這世界上愛(ài)的一天。我依靠在母親的懷里笑了，她也笑了。我覺(jué)得這一笑是充滿力量的，是激人奮進(jìn)的，是無(wú)與倫比的。
長(zhǎng)大了的我，看見(jiàn)了人們的生活，有喜、有怒、有哀、有樂(lè)，還有微笑。生活中，微笑很自然，朋友間的一笑，姐妹間的一笑……笑容勝似千言萬(wàn)語(yǔ)，它可以解釋人與人之間的情感，可以給予無(wú)助的人希望。當(dāng)我乘坐每一輛車，穿過(guò)每一條街道，光顧每一個(gè)店，笑容都存在著，我能看出他們的微笑時(shí)真實(shí)的，是發(fā)自內(nèi)心的。我喜歡超市里的服務(wù)員，他們的工作服上都有微笑的印章，也會(huì)微笑著為顧客服務(wù)。我一直支持者一家店，“森馬”，我經(jīng)常光臨他們店里，是因?yàn)樗麄兊姆⻊?wù)宗旨是：“讓每一位顧客都滿意，盡心盡力的為顧客服務(wù)”。
我喜歡這里。笑是一種溫馨的愛(ài)的傳遞，它可以感染周圍的人，與別人一同分享自己的快樂(lè)，微笑時(shí)時(shí)刻刻無(wú)處不在，父母對(duì)你愛(ài)的一笑，朋友對(duì)你友好的一笑，還有商人們之間談生意的一笑……微笑能打動(dòng)人心，那個(gè)你，試著對(duì)別人微笑吧，讓別人感受到你的真誠(chéng)和友善，笑著過(guò)每一天。
真誠(chéng)的微笑作文2
夜深了，月光如水。
我騎著自行車，慢慢走在那雖不狹窄，也沒(méi)有人的幽幽小路上。初夏的露雖然美麗，但路旁那濃密的樹(shù)叢卻給我本來(lái)就一直顫抖的心增添了一絲恐懼。
我騎在車子上，兩只腳機(jī)械地蹬著腳鐙，心里急切地盼望著早些到家。
可天不助我。
忽然，我感覺(jué)腳像是一下踩進(jìn)深淵，腳鐙已不再起絲毫作用。眼看車子的速度越變?cè)铰姨萝嚒囨湹袅恕?/p>
望著眼前的情景，我束手無(wú)策，困窘地站在一旁。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)叢，發(fā)出嘩嘩的響聲，那黑暗中的樹(shù)葉仿佛是魔鬼的手，要將我抓住。
“唉，這該死的自行車。”我欲哭無(wú)淚，只好推著車子走。
“嘎——”
我正走著，一輛自行車停在我身邊——是他，那個(gè)油頭滑腦最令我討厭的男生。 .
“哎呀!我們的大小姐竟也落得如此地步!哈哈，真是笑死我也!”他邊說(shuō)，邊夸張地大笑。
“你——”我知道他在故意氣我，唉，誰(shuí)讓我總是欺負(fù)他呢!現(xiàn)在可好，反過(guò)頭來(lái)又被他嘲笑。無(wú)可奈何，我繼續(xù)走著。
“看來(lái)我今天要當(dāng)一回‘護(hù)花使者’了。哎，你不會(huì)剝奪我這一權(quán)力吧?”他追上我，笑瞇瞇地說(shuō)。雖是油腔滑調(diào)，但卻掩飾不住他那微笑中透出的真誠(chéng)。
“你真的肯幫我?”我停下來(lái)，但口氣中充滿了疑惑——我怕他又打什么餿主意。
“好了，我還能將你賣了呀!”說(shuō)著，他又給了我一個(gè)迷人的透著真誠(chéng)的笑。
“那就多謝了!”我也以微笑回敬。
他可夠偉大的，手里拿一根樹(shù)枝，鼓搗了一氣，就將車鏈安好了。他站起來(lái)，拍拍手上的油，很輕松地對(duì)我說(shuō)：“好了.回家小心點(diǎn)噢。”說(shuō)完，便消失在如水的月色里。
夜仍是那夜，月光仍如水地傾瀉下來(lái)。而我，卻再也不怕那幽幽的小街道……
真誠(chéng)的微笑作文3
我裝作一副可憐相，對(duì)琴房外的蔡宇航說(shuō)：“你行行好，把門打開(kāi)，讓我去衛(wèi)生間吧。”
“好吧，看你求我的份上，我開(kāi)門。”他果真中了我的“苦肉計(jì)”，打開(kāi)了琴房的門。
我和蔡宇航在同一家琴房學(xué)琴，他是個(gè)調(diào)皮的男生，喜歡捉弄人。這不，我專心致志地在琴房練琴，他竟然把房門反鎖了。我急著要上衛(wèi)生間，才發(fā)現(xiàn)了這回事，他向來(lái)吃軟不吃硬，我只能暫且矮下身子來(lái)。
上課時(shí)，我將這件事告訴了老師，老師十分生氣，嚴(yán)厲地批評(píng)了他：“你這樣喜歡搞惡作劇，會(huì)讓同學(xué)對(duì)你失去信任，不再有人愿意與你交往。老師也不會(huì)對(duì)你有好的印象。你自己掂量著吧！"
這下，他像霜打的茄子，蔫了。下課后，他哭了，哭得很傷心，鼻涕眼淚一大把。我想：你別假惺惺，我不會(huì)原諒你的。
放學(xué)時(shí)，他在教室門口攔住了我，他想報(bào)復(fù)我？我立刻提高了警惕。可出乎我意料的，他對(duì)我投來(lái)一個(gè)微笑，那微笑的目光很真誠(chéng)，很純凈，很呆萌，找不出一絲雜質(zhì)，就像一汪清澈的山泉。“對(duì)不起，我錯(cuò)了，你是一個(gè)大度的人，不要與我計(jì)較。”他紅著臉，輕聲地道歉著。
他的微笑像一縷暖陽(yáng)，慢慢融化著我內(nèi)心對(duì)他的敵意。我竟不由地勸起自己來(lái)：不就是一個(gè)小小的惡作劇，也并沒(méi)有對(duì)我造成什么傷害，調(diào)皮的男生都做過(guò)，既然他已經(jīng)對(duì)我道了歉，我何必斤斤計(jì)較，耿耿于懷呢。
我一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“今后可不允許再欺負(fù)我了，否則我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你。”他“撲哧”一聲笑了，不住地點(diǎn)頭，像雞啄米似的。他又扮了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：今后，我做你的護(hù)花使者。”
那抹真誠(chéng)的微笑，像柔潤(rùn)的粘合劑一樣，修復(fù)了我倆之間的裂痕，同學(xué)之間的友誼之花又重新在我們心中綻放。
真誠(chéng)的微笑作文4
高瀾在我們班是一個(gè)平凡的女生，但她真誠(chéng)的一笑給予我的，可不是平凡的力量。
高瀾個(gè)子高高，豎著齊刷刷的馬尾辮，一對(duì)水靈靈的大眼睛，炯炯有神，無(wú)論發(fā)生什么，他都掛著笑容。
在六年級(jí)藝術(shù)專場(chǎng)快要開(kāi)始的時(shí)候，我的魔杖斷了，我哭了起來(lái)。別的同學(xué)冷言冷語(yǔ)地說(shuō)：“一根魔杖有什么大不了的，這都會(huì)哭，真是脆弱。”聞?dòng)嵹s來(lái)的高瀾關(guān)切地問(wèn)我：“徐凌琦，怎么了？怎么哭啦？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我，我，我的魔杖斷了！”我哭得更厲害了。高瀾安慰我：“沒(méi)事，別哭了，只是一根小魔杖，下次我給你買好了。”我沒(méi)聽(tīng)高瀾的安慰，依舊哭著，“不要哭了。”高瀾溫柔地說(shuō)，“一會(huì)兒還有比賽呢！擦擦眼淚，你可不想讓觀眾看到你哭的那一面吧？”說(shuō)完遞給我一張餐巾紙，接著做了她標(biāo)志性的動(dòng)作——那真誠(chéng)的一笑，水靈靈的大眼睛像深深的潭水······看到他那一笑，我翻騰的心平靜下來(lái)。
它不僅把微笑送給了我，也送給了同學(xué)們。五年級(jí)那年，肖金辰的降落傘斷了線，他坐在教室外痛哭著，高瀾快步走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“好了，沒(méi)事的，不就是線斷了嘛，用不著這么傷心吧？”“我沒(méi)有機(jī)會(huì)再去音樂(lè)廳試了！”“反正這個(gè)活動(dòng)是重在參與，不是一定你要當(dāng)擂主的，好了，起來(lái)吧，大家都在等你呢！”說(shuō)完露出了那真誠(chéng)的微笑。高瀾用兩手把著肖金辰的手臂慢慢地扶起來(lái)，一邊扶，一邊說(shuō)：“慢點(diǎn)，小心。”
別的同學(xué)郁悶時(shí)，他過(guò)來(lái)給他一個(gè)真誠(chéng)的微笑；別的同學(xué)憂慮時(shí)，他過(guò)來(lái)給他一個(gè)真誠(chéng)的微笑。
那真誠(chéng)的微笑如春天的一絲清風(fēng)，拂過(guò)我的心田；那真誠(chéng)的微笑如冬天的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的胸懷；那真誠(chéng)的微笑如一股清泉，洗去了我心頭的煩惱······
真誠(chéng)的微笑作文5
雖然他們?cè)谀敲擅杉?xì)雨中為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著，但是，他們那真誠(chéng)的微笑使我感動(dòng)……
——題記
一聲聲清脆、悅耳的“謝謝”愉快地從大馬路傳出。他們無(wú)數(shù)次的陪同學(xué)們過(guò)馬路、給同學(xué)開(kāi)車門，無(wú)數(shù)次的露出了真誠(chéng)的微笑。就是因?yàn)樗麄冊(cè)谀胤瞰I(xiàn)著，自然而然，他們無(wú)意中成為了我最信賴的榜樣！
在我們學(xué)校的大門口，在上學(xué)放學(xué)的高峰期，你總能看到那一群身穿紅色馬甲，頭戴小帽，手持指揮小紅旗，在辛勤地指揮交通，維持秩序的人，他們就是我們學(xué)校的義工。都是由我們學(xué)校同學(xué)的家長(zhǎng)組成。自從有了他們，學(xué)校門口的秩序有了很大的改善。在他們的幫助下，校門口的馬路通暢了；在他們的安排下，再?zèng)]有家長(zhǎng)隨便亂停車了；在他們的護(hù)送下，我們都安全地過(guò)了馬路……
記得有一次，天下著蒙蒙細(xì)雨。可惜出門太匆忙，我沒(méi)帶傘，所以只好用手捂著頭急忙向大門奔去。這時(shí)，一個(gè)撐著傘的高大的人影從我的后面走來(lái)，把打傘擋住了我，當(dāng)時(shí)，我都不知道該怎樣謝她才行。他一直把我送到了教學(xué)樓里，一句話都沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走。慌忙之下，我對(duì)他鞠了一個(gè)躬，然后，親切地說(shuō)了聲“謝謝”。這時(shí)，他也帶著微笑朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。
那一個(gè)雨天我怎么也忘記不了，那個(gè)叔叔真誠(chéng)的微笑使我難以忘懷。
義工們那奉獻(xiàn)的精神，真誠(chéng)的笑容真的使我有說(shuō)不出的感動(dòng)。
真誠(chéng)的微笑作文6
生活中，處處有微笑，可能是你的一個(gè)擁抱，讓悲傷的人感到了溫暖；也可能是你的一句鼓勵(lì)，讓垂頭喪氣的人有了重新開(kāi)始的動(dòng)力。而那受了幫助的人的臉上展現(xiàn)的笑容，是那么自然，那么真誠(chéng)，不含任何雜質(zhì)。這是他們?cè)谟眠@種無(wú)言的方式，用心靈訴說(shuō)著感謝。
小時(shí)候，爸爸就對(duì)我過(guò)說(shuō)要善良，要學(xué)會(huì)幫助他人。
大概是六歲時(shí)，有一次，爸爸回家，告訴媽媽把家中干凈的的衣服拿出來(lái)，說(shuō)是給他的一個(gè)同事。看著自己小時(shí)候穿過(guò)的心愛(ài)的衣服被媽媽打包起來(lái)，心里有說(shuō)出來(lái)的不開(kāi)心。顯然，爸爸注意到了，跟我解釋說(shuō)，他們家經(jīng)濟(jì)條件不太好，在生活方面有困難。家中還有一個(gè)幾歲的孩子……是的，我明白了，這就是爸爸以前說(shuō)的“善良”。
“好！媽媽，我去拿衣服。”我又找來(lái)幾件好看的衣服給了媽媽。后面的經(jīng)過(guò)，我記不清了。只記得接過(guò)衣服時(shí)，爸爸同事非常感激的、會(huì)心而又略顯尷尬的一笑。
從此，幫助他人逐漸成了一種習(xí)慣。尤其是公交車上讓座，更是習(xí)以為常。讓座后他人感謝的.微笑讓我覺(jué)得踏實(shí)、自豪。而那次讓座，是讓我在所有讓座中印象最深刻的了。
那次乘公交車，一位老奶奶上車，沒(méi)人讓座，我注意到以后，立馬把座位給了老奶奶。老奶奶臉上洋溢著笑對(duì)著我一直說(shuō)謝謝。我說(shuō)沒(méi)事，尊老嘛！幾站后，老奶奶下車了，下車前老奶奶讓我坐了回去。車開(kāi)動(dòng)了，我不經(jīng)意地望向窗外，發(fā)現(xiàn)老奶奶下車后，竟一直沒(méi)走，她在窗外微笑著對(duì)我揮手告別，直到公交車慢慢走遠(yuǎn)，老奶奶才走。
正是因?yàn)槲⑿雌胀ㄓ终鎸?shí)，人們才需要他。是用金錢買不來(lái)的。所以我才會(huì)經(jīng)常幫助別人——看到那一抹真誠(chéng)的笑。
真誠(chéng)的微笑作文7
真誠(chéng)是花多少金子都不能買回來(lái)的，它是世界上最有價(jià)值的東西，也是一個(gè)人不可缺少的品質(zhì)。有時(shí)候，真誠(chéng)也會(huì)讓人獲得回報(bào)。
那天早上學(xué)校開(kāi)始早讀了，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了同桌沒(méi)把書(shū)拿出來(lái)，便感到奇怪：他怎么不拿書(shū)？于是我問(wèn)他：“怎么了？怎么不拿書(shū)出來(lái)？”他說(shuō)：“我的書(shū)放在家了，唉，怎么辦，要是被老師看見(jiàn)了，鐵定會(huì)罵的。”我一聽(tīng)，心里回想著同學(xué)被老師批評(píng)的情景，不禁打了個(gè)冷顫。同桌是我最好的朋友，我不能看著他被老師批評(píng)，想到這我便把書(shū)給了他，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事，你拿書(shū)我?guī)湍惚场?’。”可是這是我的事怎能讓你“背”呢？算了，還是還你吧。”他連忙推辭。我剛想阻止，但老師來(lái)了，他一見(jiàn)便要舉手，我連忙把他的手按下，把自己的手舉了起來(lái)，老師狠狠地批評(píng)了我后讓我站在講臺(tái)上，這時(shí)同桌正在看著我，眼里充滿了感激和自責(zé)，雖然被罵了不好受，但我的心里感到很快樂(lè)。
放學(xué)后，我走出教室。正想一口氣跑回家，突然下起了嘩啦啦的大雨。這下好了，爸媽都在外面不回來(lái)，我又沒(méi)有帶傘，怎么回去？就在我焦急萬(wàn)分時(shí)，一把傘出現(xiàn)在我的頭頂。我回頭一看，竟是我的同桌。他說(shuō)：“早知道你沒(méi)帶傘，就一直在找你，可你跑太快了，我半天才找到你。早上你幫了我，現(xiàn)在換我了。”說(shuō)完他笑了笑，我連忙感謝。就這樣，他一路把我送回家后他才離開(kāi)。
那次，我明白了，真誠(chéng)的回報(bào)是讓
真誠(chéng)的微笑作文8
在學(xué)校里我有一個(gè)關(guān)系最好的同桌，她叫朱瑄靜。雖然她的聽(tīng)力不太好，但她是一個(gè)從來(lái)都不輕易放棄學(xué)習(xí)、待人熱情真誠(chéng)的人。她還是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，每當(dāng)她微笑時(shí)，嘴角就會(huì)露出甜甜的酒窩，眼睛發(fā)出閃亮的光，仿佛整個(gè)天空都是燦爛的。
記得在不久前的一堂數(shù)學(xué)課上，老師讓我們兩兩一組討論一下三角形的面積的求法。一開(kāi)始朱瑄靜對(duì)三角形的面積求法不太理解，但她主動(dòng)地向我請(qǐng)教。我耐心地為她講解，她認(rèn)真地聽(tīng)著。當(dāng)老師說(shuō)：“停，現(xiàn)在有哪一個(gè)小組能上臺(tái)來(lái)為大家講解演示。”朱瑄靜果斷地舉起了手，與我一起上臺(tái)。這次可是她第一臺(tái)主動(dòng)上臺(tái)去講解。講解演示過(guò)程中我們配合默契、思路清晰、講解有條理，獲得同學(xué)們熱烈的掌聲。回到座位上，朱瑄靜對(duì)我露出喜悅、興奮的笑容，當(dāng)時(shí)我真為她感到驕傲。攜手共同進(jìn)步是我們同桌間最美好、最快樂(lè)的事情。
還有一次上體育課，我正在跳繩，可是跳著跳著不小心被繩子絆倒了。這時(shí)朱瑄靜一個(gè)箭步?jīng)_到我身邊，連忙把我扶起來(lái)，急切地問(wèn)著：“有沒(méi)有摔痛？”“還好，沒(méi)摔痛，謝謝你。”朱瑄靜的嘴角才上露出甜甜的酒窩，那真誠(chéng)的笑容像一股暖流涌進(jìn)我的身體，讓我感受到了同桌之間深厚的友誼。
我喜歡看她笑的模樣，因?yàn)樗男θ菹翊猴L(fēng)拂面一樣，能溫暖人心。她的笑，深深地印在我的腦海里；她的真誠(chéng)，深深地留在我的心底。
真誠(chéng)的微笑作文9
生活，恰似一幅流光溢彩的圖畫(huà)，也似一闋溫柔多情的樂(lè)章，當(dāng)你捕捉到那一縷縷最純潔、最和諧的色彩時(shí)，你是否意識(shí)到，它就是一種最純潔、最友善、最真誠(chéng)的微笑。我深刻記得有個(gè)微笑讓我倍感親切、令我難以忘懷、使我充滿感激！還記得1月18日那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和朱理、岳心愉一同趕往砂子塘街道，準(zhǔn)備開(kāi)展一次衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)，目的是讓大家養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境的意識(shí)！
我們望著綠油油的草叢、五顏六色的野花；聞著清香自然的空氣、人與人之間的和諧氣味；聽(tīng)著伙伴們嘻戲快樂(lè)的笑聲、小鳥(niǎo)那美妙的歌聲；我感到分外愜意，突然我看見(jiàn)一個(gè)小紙團(tuán)，它被人隨意地丟在寬闊的街道上，讓人覺(jué)得特別刺眼，于是，我上前把它拾進(jìn)了它的歸宿——垃圾桶。這只是舉手之勞的行動(dòng)，但要成為習(xí)慣，將垃圾放到它應(yīng)放的地方，也是需要一個(gè)過(guò)程。后來(lái)，我為了讓大家更加珍惜、保護(hù)現(xiàn)在的綠化環(huán)境，特地寫(xiě)下了一則標(biāo)語(yǔ)——文明只差一步。這時(shí)，旁邊一位阿姨看見(jiàn)了沖我笑了笑，還用贊許的目光對(duì)著我說(shuō)：“這是一個(gè)很好的做法！”。我想是呀，一個(gè)人的優(yōu)良道德品質(zhì)，是靠平時(shí)的一言一行來(lái)完善的，只要大家見(jiàn)面多一聲問(wèn)候，行走多一些禮讓，維護(hù)好公共環(huán)境衛(wèi)生，就能感受到生活的溫馨與快樂(lè)。所以讓我們一同創(chuàng)造平安、和諧、美好的明天吧！
1月18日那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，最溫暖的事情、最感動(dòng)的事情、最有成就感的事情，就莫過(guò)于那一縷最真誠(chéng)的微笑！
真誠(chéng)的微笑作文10
窗外的陽(yáng)光撒進(jìn)來(lái)，給這一切鍍上了一層淡淡的金色。樹(shù)枝上，似有似無(wú)的掛著幾顆晶瑩剔透的水珠。一陣微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，葉子微微晃了晃，水珠便從葉子上滾落了下來(lái)。看到這溫馨的一幕，不禁讓我想起昨天的那個(gè)微笑。
火辣辣的太陽(yáng)直射地面，大地滾燙滾燙的。我站在馬路上，看著手中的地圖，東張西望，卻始終找不到百貨商店。我累的坐在了長(zhǎng)椅上，滿身是汗，只覺(jué)得希望渺茫。不一會(huì)兒，我看到一位抱著一只白色小狗的老奶奶朝我走來(lái)。
“小朋友，天這么熱，你怎么坐在這里？”說(shuō)著，老奶奶坐到了我的旁邊。“嗯～，我找不到路了，爸爸打電話讓我去百貨商店找他。”我一邊看著地圖，一邊皺著眉看著她。“我知道在哪兒，我?guī)闳グ伞！崩夏棠堂鎺⑿Φ恼f(shuō)。瞬間，我被這個(gè)微笑感動(dòng)了。天氣這么熱，而那位老奶奶也已是滿頭大汗，卻要領(lǐng)我去。我連忙說(shuō)：“不了，不了！天這么熱，就不麻煩您了。”老奶奶聽(tīng)后只是笑而不語(yǔ)，就起身離開(kāi)了。我繼續(xù)看著手里的地圖，突然，我發(fā)現(xiàn)地圖右側(cè)不知什么時(shí)候多了一句話：前走100米左右后右轉(zhuǎn)……
我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。
老奶奶，我們雖只有一面之緣，但您卻在我我最困難時(shí)給予我?guī)椭Ｎ蚁耄視?huì)一直記得您那個(gè)真誠(chéng)的微笑。因?yàn)槟切θ荩屛矣X(jué)得一切都變得簡(jiǎn)單而從容。
真誠(chéng)是什么？它是人與人之間的坦誠(chéng)相待，是心與心連接的紐帶，它讓我們彼此消除了間隙，而多了更多的愛(ài)與關(guān)懷。
【真誠(chéng)的微笑作文10篇】相關(guān)文章：
真誠(chéng)的微笑作文(9篇)03-08
真誠(chéng)的微笑作文9篇03-08
真誠(chéng)—溫暖真誠(chéng)的作文800字04-14
鳥(niǎo)兒的微笑作文01-21
微笑的隨筆作文01-13
倔強(qiáng)的微笑作文08-04
關(guān)于微笑800字-微笑作文01-18
老師的微笑的作文02-04
媽媽的微笑的作文01-22
微笑的力量_以微笑為話題900字作文01-05