小學生關于微笑的作文
小學生關于微笑的作文1
新學期來了，不久，我們班便輪到了值勤。
這次值勤，我的崗位是文明崗。第一天的早晨，我按時來到自己的崗位上。每次當樓道上有人經過時，我就要向他們敬個禮：“同學好！”“老師好！”漸漸地，我發現，有的人在我向她敬禮時，她也會笑容滿面地對我說：“同學好！”；有的人則是愁眉苦臉，像我欠了他債似的，還深深地嘆一口氣；還有的人是面無表情，像一個木頭人。每每遇到微笑著與我打招呼的人時，我也會笑著對她點點頭，心情一下子舒暢了不少，精神抖擻起來，對每個人認真、標準地敬禮，用響亮并愉快的聲音說：“同學好！”即使重復著做很多次，也不覺得乏味。可每當那些愁眉苦臉，面無表情的人走過來時，我就覺得身上的力氣就像被放了氣的皮球一樣全跑光了，打起招呼來也是有氣無力的。我想，這就是微笑的力量吧！微笑，只是輕輕一抿，給人的歡情卻是悠長。微笑是夏日的微風，給人愉快的心情，微笑是冬日的陽光，給人溫暖的力量。微笑是短暫的，然而它卻給你留下了深刻的印象；微笑是無聲的，可從它背后我卻聽到了親切的祝福。新學期的第一次值勤，讓我明白了許多。
新學期，新笑容，大家一起笑一笑吧！
小學生關于微笑的作文2
春天的花兒對我淺笑，讓我知道春神來了；春天的昆蟲對我淺笑，讓我感覺春天的夸姣；春天的嫩葉對我淺笑，讓我知道老樹又長出碧綠的頭發！春神靜靜守護著大地，春天的淺笑，真好！
夏天的太陽對我淺笑，讓我知道那酷熱的夏天已來到；夏天的海水對我淺笑，讓我知道我該涼爽一下了；夏天的蟬兒對我淺笑，讓我聽到它們嘹亮的歌聲。夏天的豪放，讓我們永生難忘；夏天的淺笑，讓我們也精神煥發！
秋天的冷風對我淺笑，讓我感覺酣暢無比。秋天的淺笑，是最絢爛也是最美麗的！
冬季的雪人對我淺笑，讓我知道隆冬的到來。慈祥和藹的圣誕老公公，帶著禮物對我淺笑，讓我知道高興的圣誕節已來到。冬季的寒潮對我淺笑，讓我知道冬季的火鍋，好吃得不得了；萬物幽靜，等著春節鞭炮，領到大大的紅包，我們都眉飛色舞！
小學生關于微笑的作文3
我上三年級時，并不象現在這樣活潑大方，上課敢這樣大膽發言。當時，我是個中隊長，可大家都叫我“小綿羊”“膽小鬼”。這些稱呼，我雖不愿聽，可也必須承認，因為我確實膽小。上課我從不發言，即使很有把握答對，也沒有勇氣舉手回答，為此我甚感苦惱。
有一次，我們班有外校老師聽課，王老師鎮樸地上了講臺，從容地講起課來。我認真地聽著，邊聽邊思考，由于平時就沒有回答問題的習慣，所以今天更不想答。這節課老師講得真吸引人，我真想舉起手來和同學們一樣滔滔不絕地發表自己的看法，可我又被膽小戰勝了。
我想著，這時老師又提出了一個問題，同學們聽了都紛紛舉起手來爭著回答。我卻低下了頭，王老師環顧四周，不知為什么，卻說：“周泉同學請你來回答這個問題。”我一聽慌了！我不相信這是真的，難道我聽錯了，不可能！我正猶豫，同桌用胳膊碰碰我，低聲說：“站起來回答問題呀。”我這才想起回答問題的事，連忙站起來，習慣地整整衣服，像準備迎接檢查。我偷偷看看同學們，大家的眼睛都在盯著我，目光里充滿了焦急和期待，我只覺得頭上的汗流了下來。我又轉頭看看老師，老師仍是那么鎮靜地微笑著，她的目光里充滿對我的信任、期待、安慰。這時我好像放松了許多，當我拿起書本時，可又不知從哪兒講起。王老師又對我說：“別怕，用自己的話講出來，大膽些。”我仿佛心中有了無窮的力量，鼓起勇氣，第一次在大庭廣眾之下抬起頭挺起胸，毫不拘束地發表了自已的看法。
同學們的目光變了，我從他們的眼神里看出他們在驚嘆，在贊賞。我第一次這樣興奮。王老師是滿意還是贊賞，我弄不清。老師點頭一笑，讓我坐下。這一笑，在我心中蕩起了一種甜意，這一笑給了我更多的勇氣，給了我許多安慰，雖然這只是瞬間的事，但它卻永留在我心中。
從那以后，我不再那樣膽小了，大家再也不叫我“小綿羊”和“膽小鬼”了，我覺得這是個莫大的榮幸。
人們說，瞬間的微笑能改變一個人的性格，這是真的。
小學生關于微笑的作文4
微笑是一支畫筆，它為生活中的黑白涂上了絢麗的是色彩。
——題記
20xx年5月27日天氣：以晴為主
今天上午進行了一次英語檢測，我做得很順利，看看同學們還在埋頭苦干，便有些沾沾自喜。下午是卷發了下來，我還沒來得及為滿是紅叉的卷子驚訝，便被老師請到了辦公室。
忐忑不安地來到辦公室，卻看見老師正對著我微笑。我心想完了完了這次改先禮后兵了，但老師只是指著卷子，笑而不語。我順著老師指的地方望去，錯的竟全是一些基本題型。我不禁羞愧萬分。“老師希望你以后改掉馬虎的毛病，我相信只要認真，你會做得更好。”迎上老師鼓舞的笑容，我心中的陰云全部散盡。
20xx年5月28日天氣：小雨轉大雨
“真是倒霉，下午的雨那么小，怎么現在變這么大了啊！”我不停地埋怨并加快了騎車的速度。可是世事難料：一片樹葉不偏不倚地砸到了我的臉上。我連忙按住剎車，隨即，車筐里的書便像小鳥一般飛了出去……
“啊！我的書……”
到家時，我已被淋成了落湯雞，奶奶毫不在乎我生氣的表情，依舊笑臉相迎。“瞧瞧你，被淋成了什么樣，趕緊用毛巾擦擦。我今天做了你最愛的小米粥，洗洗手過來吃吧。”不知是粥的吸引力大還是受奶奶微笑的影響，我也笑了起來，壞心情全不見了！
20xx年5月29日天氣：陰轉多云
今天是星期天，再加上天氣涼爽，我的心情自然是好得不得了。
“讓一讓讓一讓！”我回頭，只見一輛自行車向我沖來，我急忙跳開，車便一下撞在樹上。“你做什么啊！不會按剎車嗎？撞到人怎么辦？！”真是的，原本的好心情全沒了！
“對不起對不起，剎車壞了，沒傷到你吧”？我本想再說幾句，可看到他無措的樣子，便把原想說的話吞了下去。“我倒沒事，可你撞到‘他’了，要道歉。”我指了指“受害者”。“說的是，”他轉向樹深深地鞠了一躬，“真是對不起。”我見他這副模樣，不禁大笑起來，他也不好意思地笑了笑。
人生如畫，我們則是畫家。為了使我們的生活更加美麗，請一起用微笑的畫筆為它涂上最絢麗的一筆！
小學生關于微笑的作文5
該來的還是來了。終于，畢業的那天到了。攝影師為我們班拍了最后一張合影，我扣著鴨舌帽，竭力扣住泛濫而起的悲傷。我沒有哭，因為我大聲對四個班的人說過，我不會哭，我很堅強。轉眼。看身邊哭的稀里嘩啦的兄弟姐妹。
初秋了，我背上輕極了的的黑色書包跨上單車去新學校報道，感到一陣不適宜，曾經帶給我歡笑帶給我悲傷的重量一下沒了，我要誠實的說我很懦弱我不適應嗎?新學校很遠。騎單車都要二十多分鐘，不像小學，走幾步就到了。當報名完畢正式開學了后，我在這個陌生的地方，開始了新的求學。我以為自己能把握得很好，我以為還和小學一樣輕松快樂自在，我以為太多太多都還一樣，直到現實給我多次學習上的黃牌，我才明白自己出局了。朋友都在為了學習努力，即使下課也不怎么出來，只有我一個人孤單單的在操場上看著風景，寧愿發呆也不愿多翻幾頁書，多弄清楚幾個問題。我慢慢的開始懷念，開始抱怨，懷念悠然自在的曾經，抱怨周而復始的現在。卻怎么也不肯努力些。都快期末了，別人都在忙著多背幾個單詞多默寫出幾個公式，我卻還坐在座位上看著漫畫。
我想，我學不會微笑了。那樣孩子般的笑我遺失了。怎么也找不回了。
他們都說我很快樂，他們都說我很有人緣，他們都說我笑的很歡。他們卻不理解某種惆悵失落生長的飛快，牢牢在心底某個角落扎根。學習退步我不管不問，依舊瘋我的，哪怕學期都快完了，我沒有感覺到有任何收獲。班里紀律很不好，怎么管也沒用，哭過幾次，我就絕望了，我跟著他們瘋，我跟著他們笑，盡管我知道這樣下去沒有任何未來，我還是堅持，因為我墮落了，我對這樣的我失去了任何哪怕一丁點的希望。就像小陽的簽名一樣，看似朋友那么多，卻找不到一個可以讓自己傾訴的人。終于在圣誕節的時候，我躲在教堂里，看著一地的玫瑰花瓣，終于忍不住，哭了。哭什么?哭我的軟弱，哭我的逃避，哭我對現在的失望，哭那么不可信的事實……我微笑微笑再微笑，可是為什么，微笑的結局卻留給我無涯的惆悵。
我開始為學習忙碌起來，我開始沒有時間跟那些人一起去瘋，松散散的紀律慢慢的好了起來，我很開心的笑了，像曾經般，嘴角，很真實。很真實。的。勾起了一個完美的弧線。我珍惜起現在，我不會在這學期最后的幾個星期，給自己留下任何遺憾。
在這個暖暖的冬天，我學會了另一種微笑。我告訴自己，無論何時。微笑微笑再微笑。
小學生關于微笑的作文6
開門見山
一個永恒的微笑、一個慈祥的微笑、一個刻骨銘心的微笑是爺爺留給我的最后的記憶……爺爺走了，他悄悄地離開了這個世界，被天使接去天堂了。
微笑來歷
在小時候，我總是喜歡賴在爺爺身邊，感覺是那樣的安全。后來，爺爺得了糖尿病，雖然受到病痛的折磨，但爺爺親切的'微笑一直掛在臉上。一年又一年，十幾個春、夏、秋、冬融匯在歲月的長河里，飛一般流逝。惡化的病情一步步逼近堅強而又憔悴的爺爺……
在爺爺去世的前一天晚上，他已經不會說話了，他用堅定的眼神望著我，我以為他會說些什么，他嘴角微微顫抖，最終還是什么都沒有說……我等了好久，我看見爺爺的臉艱難地抽動著，他努力表達著自己，終于，吃力地做了一個笑的表情———那是爺爺最后一次微笑。
就是那一個微笑，表達了爺爺對我的祝福，對我的鼓勵，對我的希望，還有好多好多沒對我說的話！那是爺爺心中所有的愛的最后表達！這微笑我將它深深地刻在心底，我知道，它會一直陪在我的身邊，給我祝福，給我勇氣。
我的爺爺走了，今年的冬天，我覺得特別冷！家里的歡樂愈來愈少，望著眼前的一切，我的心失落極了！我不知道寒冷的冬天還有多長？我不知道春暖花開的季節離我還有多遠？我的眼睛模糊了，朦朧中，我似乎看見了爺爺的笑臉！
我想爺爺，真的好想！我不知道爺爺現在在哪里？我好想去找爺爺，告訴他這個家不能沒有他！我好想找回爺爺，找回從前的那個家……
看看日歷，厚厚的昨天都已翻過，僅剩的幾頁提醒我新的一年即將來臨！望著天上閃耀的星星，我悄悄地說：“爺爺，您在哪里？您還好嗎？小昱好想您，您感受到了嗎？新年的鐘聲我們一起來聆聽，好嗎？
我會帶著您的微笑，堅強地去面對我的每一天，爺爺，我會永遠愛您，永遠！”淚水滑過臉頰，但我的臉上卻掛著微笑！因為，我相信：此時，爺爺一定也在星空的某個角落，望著我，對我微笑！
勾人心弦
我相信爺爺一定會在某個地方對我微笑，你們相信嗎？
小學生關于微笑的作文7
淺笑像是蠟燭的火焰，為漆黑帶來一絲亮光；笑臉像是冬季的火爐，為冰冷帶來一些溫暖。一個會意的淺笑，能讓暗淡的天空，湛藍了起來。一張絢爛的笑臉，能讓郁悶的氣氛改動。
淺笑是國際最美的言語，也是人類最動聽的表情；淺笑代表關懷和鼓動，更是送給別人最寶貴的禮物。多一點淺笑，或許紛歧定能避開災禍，但能夠讓你成為受歡迎的人，無論是最了解的朋友，仍是素昧生平的陌生人，一個淺笑，會翻開互相的心窗，會敞開緊鎖的心扉，會感受到滿滿的暖意，會體會到真摯的友誼。
笑臉代表真摯和友善，是互相最可貴的鼓勵；笑臉能夠消除人與人世的隔膜，消融咱們心中的堅冰。一張笑臉，能夠讓全部煩憂云消霧散，一觸即發也會握手言和，雷霆之怒便會雨后初霽。笑臉代表溫溫暖愛心，是盞照亮別人旅途的心燈。
假如沒有雨露的滋補，就沒有大地的生機與生機；假如沒有陽光的照射，就沒有人世的光亮與期望，那假如沒有淺笑和笑臉呢？這個人間一定會相形見絀，所以咱們要常以笑臉迎人，才能讓這國際多了些溫馨，一起也變得夸姣。
小學生關于微笑的作文8
在我的人生當中，有喜有悲有歡有怒，而最讓我印象深刻的，就是那個星期六的下午，令我永生難忘。
那天下午我剛吃完飯，阿潔就來找我一起去滑冰，我答應了。
走到廣場上，我們遇到了阿潔的表妹小胡玉，正巧他也在滑冰，于是他就和我們一起滑，在滑冰之前，我有一個小小的意見，那就是我拉著小胡玉，小胡玉不動，我帶著他走，從那刻開始，事情開始了……
我拉著她的小手，開始慢慢的劃起來，之后越滑越快，越滑越快，快到無法停止的地步，那時的我早已忘記我自己的手還拉著別人。
而我呢?卻從來沒有注意到小胡與那張十分驚恐的臉，厄運開始了，我開始慢慢的松開了那只冰涼的手，事情就在這一刻，他無故地撞上了堅硬冰冷的白墻，而我則撞到大石頭，摔了個狗啃泥，小胡玉哭了，她的大腿的皮被擦破了，頭也腫了，當時我看見她哭了，而我也著急的大哭了起來。
阿潔走了過來，不知該說什么好，他來到我的身邊，微笑著安慰著我，說道：“好啦，不要哭了，這有什么好哭的摔倒了嗎?摔倒了就站起來，沒有什么好哭的，哭不能解決問題。”
我聽后，哭聲頓時停止了，卻笑了起來。
其實生活有時候就是這樣，跌倒了就站起來，沒有什么好哭的，用微笑面對才是最好的，生活中不管有1000個理由讓你哭，你也要以1001個理由讓自己笑。
小學生關于微笑的作文9
有人說，微笑是人類最美麗的表情。其實，微笑不僅僅是一種表情，更是一個人生活態度的體現。
記得小時候，看到張海迪坐在輪椅上微笑，我總會不解地問：“那個阿姨都不能走路了，為什么還笑呀？”媽媽總會說：“她很勇敢！”于是，我便天真地說：“原來不僅哭是勇敢，笑也是勇敢呀！”
隨著年齡的增長，我愈加明白微笑是一種勇敢。
四年級期末考，我考砸了。淚水像銀豆豆一樣掉了下來。可是媽媽對我說：“一兩次考不好沒關系，關鍵是要吸取教訓。來，笑一個！你微笑的時候最好看！”看著媽媽的臉，我真的笑了，心情也好多了。考不好有什么關系？讓壞情緒都見鬼去吧！
給自己一個微笑！笑著面對不幸，相信，快樂的日子將會來臨！
普希金有一首詩歌寫到：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，由于的日子，需要鎮靜……”的確，面對不幸，悲觀傷心無濟于事，而試著給自己一個微笑，心情卻會開朗許多。
我很喜歡兩個歌名：《微笑的弧度》和《橘色溫度》。將嘴角微微上揚，對著鏡子微笑，心里也會跟著微笑吧！我一直相信，微笑市有溫度的，給自己一個微笑，內心也會溫暖許多。
朋友，在面臨種種挫折和不幸的日子里，在心情極為憂郁的日子里，在缺乏自信感到前途渺茫的日子里，在遭遇誤解的日子里，請給自己一個微笑！
給自己一個微笑，告訴生活你的勇敢，給自己一個微笑，告訴自己學會了滾，給自己一個為下，用心歌唱生活，將會從心地燦爛你的人生！
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