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設(shè)計未來的書包作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的設(shè)計未來的書包作文，歡迎大家分享。
設(shè)計未來的書包作文1
要問小朋友每天陪我們上學(xué)放學(xué)的東西是什么？不用說，當(dāng)然是又沉，又大，又麻煩的書包了！
可我林博士想象出來的未來的書包不但不用背，而且會提供很多方便。書包上有一排小按鈕，有紅的、黃的、橙的、紫的、綠的。
如果你遇到不會做的難題，按一下紅色的小按鈕，書包就會給你一點(diǎn)點(diǎn)提示。
如果你不想背又沉又大的'書包，就按一下黃色按鈕，書包就會變出兩條腿，自己走。
如果遇上下雨天，你沒帶傘，就按一下橙色按鈕，書包就會自動變成一把雨傘，為你遮風(fēng)檔雨。
如果你不想收拾書包，按一下紫色按鈕，并把課程表輸入，他會用機(jī)器手幫我們收拾好明天用的課本。
我想象的未來書包怎么樣？我相信隨著科學(xué)的發(fā)展，一定會制造出這樣的書包。
設(shè)計未來的書包作文2
有一天，我在去學(xué)校的路上，一個老太太出現(xiàn)在我面前。她說：“我給你一個神奇的書包，我的孩子。”。
世界上有哪些神奇的書包？我不解地看著老太太。這時，我看到奶奶從口袋里拿出一個書包，放在我手里，說：“你可以從明天開始把這個微型書包帶到學(xué)校來！我仔細(xì)看了看奶奶遞過來的書包。是個神奇的.書包。只有手掌大小。課本和作業(yè)都存放在一個微型書包里。是個神奇的書包。再一抬頭，外婆神秘失蹤了。
第二天，我把我的微型書包帶到學(xué)校，同學(xué)關(guān)切地問我：“包你背書了嗎？”
但我問“不背書包怎么去學(xué)校學(xué)習(xí)？”
同學(xué)們都奇怪地說：“你的書包呢？”
“在我手里。”我說。
學(xué)生們很驚訝，說：“那你的書包怎么這么小？”
我自豪地說：“這是上帝給我的一個微型書包，可以把很多東西裝在這個小小的微型書包里，也可以把各種學(xué)習(xí)用品裝在書包里。”
同學(xué)們都很羨慕，說：“這種書包真好！”
設(shè)計未來的書包作文3
大家好！我是文博士，最近我在研究一種特殊的多功能書包。
這種書包不僅物美價廉，而且功能可以說是應(yīng)有盡有。每天，你只要把明天的功課寫在卡片上，然后放進(jìn)記憶口袋，就算是“整理”好書包了。它不僅可以幫你整理課本，還可以幫你調(diào)節(jié)重量。你背得舒不舒服，只要在聲波器前說一聲，他就會自動調(diào)到最佳狀態(tài)，讓同學(xué)們“逃脫”“泰山壓頂”之苦，背起來特別舒適。
上學(xué)時，你頂著烈日走在路上，他會自動幫你打開太陽傘，讓你覺得仿佛進(jìn)入了空調(diào)室，感覺無比涼爽、無比享受。
當(dāng)你寫作業(yè)寫得太疲勞的時候，偶爾想聽一聽音樂，調(diào)節(jié)一下精神，你只要按一下音樂鍵，清脆的'歌聲便會從你的耳邊響起，使你精神抖擻。
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