(優(yōu))實(shí)用的未來的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的未來的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的作文 篇1
現(xiàn)在，人們的生活隨著科技逐漸變好，可是這些都對我們的身體有危害，比如電腦發(fā)出的輻射這都對我們造成傷害。如果你長時(shí)間看著電腦·，眼睛就會(huì)感到非常疲勞，對身體的傷害例如：疾病、身體變胖。這些都會(huì)危及到我們的健康，但未來的電腦就不是這樣的了！
未來的電腦不需要直接接入電，他只需要有害物質(zhì)來發(fā)電，并且它會(huì)把熱量收集起來，轉(zhuǎn)換成電，再用無線光波把電腦和家里的總電源連接在一起。這樣等家里停電的時(shí)候，它會(huì)把它儲(chǔ)存的電用在家里的電源上。
未來的電腦不需要因特網(wǎng)，他用的是人們的“愛心網(wǎng)”。只要電腦檢測周圍的人有沒有愛心，如果沒有人有愛心，也沒關(guān)系，你只需要在周圍把能節(jié)省的電不用，電腦也會(huì)有很強(qiáng)大的網(wǎng)。
未來的電腦可以代替所有的通行工具。不僅如此，它的神奇之處還可以代替宇宙飛船。你只要打開電腦的“夢幻宇宙”，再選則好地址，再點(diǎn)一下“go”電腦旁邊就會(huì)出現(xiàn)一扇穿梭門。你只要走進(jìn)這個(gè)穿梭門，你就會(huì)來到你指定得地方。觀看美景、游玩耍、辦公處理。如果你不想在這個(gè)地方了，你就說“穿梭門”，那個(gè)穿梭門就會(huì)出來，你只要穿過這穿梭門，就可以回去了。
現(xiàn)在的電腦的網(wǎng)購可以用七個(gè)字形容：費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)錢財(cái)。而未來的電腦只需要選好物品，再把銀行卡放在掃描儀上，然后輸入銀行卡密碼，最后就是見證奇跡的時(shí)刻，你把手伸進(jìn)顯示屏選好的物品拿出來就可以見到實(shí)物了。如過你說物品物品他太大了怎么辦？沒關(guān)系，如果太重太大的話，商家就會(huì)用穿梭門運(yùn)過來。這臺(tái)電腦還可以進(jìn)入游戲里實(shí)戰(zhàn)3，如果你說游戲里不是有血力么，沒有了不就掛了么？沒事，你在里面的'是虛實(shí)的，不是真的即便你輸了，也感受到任何疼痛，輸了就把你從游戲里拉回來。如果你一直贏，一直不出來，電腦就把你強(qiáng)制拉回來，怕你掉入電腦異次元。并且要等四個(gè)小時(shí)后才能開機(jī)。
這臺(tái)電腦的安防系統(tǒng)特別好，這不需要密碼、指紋......它用腦部識(shí)別系統(tǒng)來識(shí)別你是好意還是惡意，如果你是惡意，周圍的機(jī)關(guān)就會(huì)啟動(dòng)，直到你走為止。
你以為上面就很了不起么？那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。下面才是未來電腦大顯身手的時(shí)候。我們都知道一般電腦產(chǎn)品都有輻射，可這臺(tái)機(jī)器沒有，就不會(huì)對身體健康造成影響。更牛的是：這樣的電腦不需要所有的殺毒軟件，它的cpu里可是裝著“分身術(shù)”無論中了什么病毒都是枉費(fèi)心機(jī)。
怎么樣？未來的電腦很不錯(cuò)吧！你可能會(huì)想這么好的電腦的什么時(shí)候才能研發(fā)出來？不過，我相信只要我們努力探索，這樣的電腦很快就會(huì)研發(fā)出來。
未來的作文 篇2
未來的書本可神奇了，請和我一起去未來書店看看吧！
走進(jìn)未來書店，捧起“故事欄”的一本書，就會(huì)看見書面上有著七顆醒目的按鈕，按鈕各有各的功能和顏色，赤橙黃綠青藍(lán)紫，不多也不少，剛好七種顏色。紅色的是愛國故事，它教育孩子們做一個(gè)熱愛祖國的好學(xué)生；橙色的是名人故事，它讓孩子們深受啟發(fā)，學(xué)習(xí)名人們的堅(jiān)持不懈；黃色是的童話故事，它培養(yǎng)幼兒們豐富的想象力；綠色的是科技故事，同學(xué)們會(huì)跟著它一起探索科學(xué)的奧秘……任意按一顆按鈕，書本中的內(nèi)容都會(huì)根據(jù)按鈕而改變。
“學(xué)習(xí)欄”里的書本也很神奇，隨便拿一本書，上面都只有三顆按鈕，還有一個(gè)小小的屏幕附在書中。“學(xué)習(xí)欄”的`書本與“故事欄”的書本有所不同，第一顆按鈕是關(guān)于中國四大名著，第二顆是關(guān)于小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)所有年級的學(xué)習(xí)教科書，第三顆則是課外鏈接。屏幕上有三個(gè)不同的人物，一位是溫柔的阿姨，她會(huì)把書中的情節(jié)深情地朗讀給你聽；一位是戴著眼鏡的老爺爺，他白發(fā)蒼蒼、年逾古稀，卻知識(shí)淵博，你有什么不懂的都可以問他，老爺爺也會(huì)準(zhǔn)確地將意思解釋給你聽；另一個(gè)則是名小學(xué)生，他會(huì)和你進(jìn)行有趣的課堂互動(dòng)，他風(fēng)趣的話語，一定會(huì)博得你的笑聲。
除了“故事欄”、“學(xué)習(xí)欄”外，還有“科技欄”、“新聞欄”……只要你想得到，各種書籍應(yīng)有應(yīng)有盡有。怎么樣，這種書很神奇吧，而且這種書也很輕巧，還可以折疊，上面還有一層保護(hù)膜，因此不容易損壞，還能防近視，所以深受同學(xué)們的喜愛。
但是，我可是要收費(fèi)的哦！而且價(jià)格不菲，不過你得快來買，不然搶光了可不要怪我。
未來的作文 篇3
不再像現(xiàn)在的兒童醫(yī)院那么冷清，那么空虛了，你一定非常想知道它——是怎樣的吧？那就由我來告訴你吧！
現(xiàn)在好多小孩一到醫(yī)院就被那些穿白衣服，戴白帽子的護(hù)士給嚇得大哭小叫了，所以特別恐懼醫(yī)院，而未來呢？未來的醫(yī)院的護(hù)士并不是身穿那么單調(diào)了，而是穿上各種各樣的童話世界里的人物服飾，例如：白雪公主，米奇米妮，七個(gè)小矮人，hellokitty，跳跳虎，朵拉，熊大熊二······等五顏六色，五彩繽紛的服裝，當(dāng)然！要是那些衣服配上人臉，那該多嚇人呀！所以，院長還訂做了和衣服配套的面具，小孩子們進(jìn)入了這樣的“童話王國”當(dāng)然不會(huì)大哭啦！反而還破涕為笑了！
未來醫(yī)院的墻壁也是想現(xiàn)在精裝修的房子墻壁一樣彩繪了五彩斑斕的可愛形象，或貼上了許許多多的花花草草，哦！不是貼上去的也不是刷上去的，而是專門請專業(yè)人員來做成立體的！孩子們可以在坐上面拍照！男孩們可以和美國隊(duì)長面對面商量要怎樣打倒敵人，可以和假面騎士，鋼鐵人一塊兒玩耍，還可以和蜘蛛俠，蝙蝠俠一起拯救世界······
未來的'醫(yī)生也是和藹可親，幽默搞笑，不再像現(xiàn)在的醫(yī)生那么嚴(yán)肅，整天板著個(gè)馬臉，對待病人，沒有一點(diǎn)點(diǎn)笑容，他們是戴著面具，穿著服裝的美國隊(duì)長，白雪公主······的奇特醫(yī)生，他們會(huì)講笑話給小孩聽，而打針就不用醫(yī)生啊，爸爸媽媽啊這些人費(fèi)心了，這個(gè)醫(yī)院的針是軟的，扎下去一點(diǎn)也不疼，就像撓癢癢，這種針效果特好，一針下去保證好！小孩子們還爭著要打針呢！
吃藥呢？就更不用愁啦！醫(yī)院配的藥什么都有，反正都是甜的，有像qq糖的，像棉花糖的，像巧克力的，像跳跳糖的······簡直是應(yīng)有盡有，孩子們愛吃的不得了，吃一顆下去，再嚴(yán)重的病也藥到病除了！這種藥還可以當(dāng)糖吃呢！而且吃多少都不發(fā)胖，不蛀牙！家長們都愛！
要是這種醫(yī)院倒閉了呢？不，永遠(yuǎn)不會(huì)！因?yàn)榘。⌒『ⅲ笕硕忌钌類凵狭诉@所醫(yī)院。
未來的作文 篇4
現(xiàn)在的筆盒又小又重，十分不方便，但“陸梓翕博士”已經(jīng)解決了這個(gè)問題。想知道她是如何解決的嗎？那就一起來看看吧！
我發(fā)明的筆盒有3個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是臺(tái)燈按鈕，只要一按，就會(huì)馬上變出一盞又小又明亮的臺(tái)燈。因?yàn)榇淼氖橇凉猓园粹o的顏色是黃色的。第二個(gè)按鈕是紫色的.，是疏導(dǎo)心情按鈕，如果作業(yè)很多很難時(shí)，小朋友就會(huì)非常煩，當(dāng)你對著它大聲說：“我不開心！”時(shí)，筆盒就會(huì)放出悅耳的音樂，讓你放松下來。
第三個(gè)按鈕是粉色的，是講解難題的。比如：長方形的面積和正方形的面積相同，長是120厘米，寬是60厘米，請問正方形的面積是多少？只要你把題目掃描進(jìn)去，就會(huì)出現(xiàn)字幕，然后有一位名師為你講解，最后我們就可以輕松地知道解題的方法了。
我設(shè)計(jì)的筆盒有5層，每一層的功能都各不相同。
第一層的功能是將筆盒變?yōu)楹喴讜Ｓ袝r(shí)候上課的時(shí)候，我們的書包會(huì)太重，只要我按下第一層的按鈕，筆盒就會(huì)變成一個(gè)書包，書包的材質(zhì)非常輕便，所以背起來一點(diǎn)也不重。
筆盒的第二層功能是幫助大家批改作業(yè)的。只要用筆盒的自帶攝像頭掃描后，它就可以自行判斷，若遇到不懂的，可以按粉色按鈕請名師講解。
筆盒的第三層功能是可以幫你簽字，這樣就不會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩耐獬觥?yīng)酬而導(dǎo)致作業(yè)沒簽字，第二天被老師罰。筆盒的第四層功能是可以錄音。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，除了寫字做習(xí)題以外，還有不少是網(wǎng)絡(luò)上要完成的錄音作業(yè)，尤其是英語，需要在線完成跟讀，和背誦。完成任務(wù)之后，要提交給老師批改，所以我設(shè)計(jì)的筆盒必須能夠協(xié)助我完成語音作業(yè)。
最后一層，我的筆盒還有一個(gè)通話的功能。有時(shí)作業(yè)忘記了，需要跟小伙伴提問呢！而且遇到特殊的節(jié)日，筆盒還會(huì)和我們講相關(guān)的歷史典故。
怎么樣，你們喜歡我的設(shè)計(jì)嗎？雖然這在現(xiàn)在還做不到，但是我相信在不久的將來，一定能實(shí)現(xiàn)！
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