一起向未來作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的一起向未來作文，希望對大家有所幫助。
黑色的冰刀滑過冰面，發(fā)出“哧哧”的聲響。蓄力，起跳，身著華麗考斯騰的他在空中躍出一道完美的弧線。落地，冰刀摩擦冰面撩出一道冰幕，透過冰幕，我看到了未來。
過完初中最后一個寒假，我就真的成了一個準畢業(yè)生。面臨中考的壓力，我漸漸變得迷茫，不知道自己長大后應該干什么，不知道現在的努力是為了什么。那段時間的我經常失眠，躺在床上，腦中總是在想：我的未來應該是什么樣的呢？這個疑問在我心中越來越重，對于答案的渴求讓我近乎崩潰。
直到——
有個身影，一躍，進入我的生活。
他叫羽生結弦，是一名花樣滑冰運動員，來自日本。第一次見到他是在今年的冬奧會上，他的短節(jié)目是一首《引子與回旋隨想曲》，因為這是一首我很喜歡的曲子，所以就多注意了一下。作為一個專業(yè)的短節(jié)目它并不完美，在第一個阿克塞爾三周跳時，由于冰刀不慎卡在了一個小冰坑上，他跳空了，但他并沒有受到太大的影響，而是繼續(xù)沉浸在音樂里，以一個優(yōu)雅的雁式旋轉結束了表演。因為技術動作的失誤扣了分，他的排名暫列第八。他在賽后采訪中說道：“今天可能是被冰面討厭了吧，希望在未來幾天后的自由滑中可以完成我一直想要做到的4A。”看到這，我心中暫時消退的彷徨再度涌了上來。他知道現在的自己要為了未來的東西努力，而我呢？我又是為了怎樣的未來而奮斗呢？
時間的鐘表轉得飛快，不久就是男單自由滑的比賽了。他坦然地走上了賽場，被擦得锃亮的冰刀似一把即將出鞘的寶劍。表演開始了，第一個技術動作他安排的是難度極大的，從未有人跳出過的阿克塞爾四周跳（4A），是被物理學家認定人類不可能完成的極限跳躍。蓄力，起跳。我的心隨他的動作緊張起來。旋轉、落地！由于重心不穩(wěn)，他摔倒了，可他沒有放棄，站了起來，繼續(xù)進行表演。許是因為剛剛一跳對腳的負荷太大，他的后內結環(huán)四周跳也摔倒了。因此，他總分排名第四，無緣本屆冬奧會的獎牌。走出賽場的他有些低落，見到媒體，他苦笑了一下，眼中的落寞難掩，最終平靜下來說：“我現在有點難過，其實像這樣笑著都很難受，但回去后我也會努力練習，我相信未來的我一定可以跳出完美的4A”。這句話像一把有力的錘子，把堵在我心中的那塊石頭擊得粉碎。我大受震撼，內心豁然開朗，眼淚不禁奪眶而出。我這段時間的迷茫是因為想知道自己的未來是什么樣的，可或許未來本就是沒有形狀的。原來所謂的未來并不是一個既定的結果，而是一段為了追尋夢想而拼搏的路，是一段讓人刻骨銘心的旅程。前幾天的陰霾瞬間消散無影。我用力攥了拳，手中抓住的盡是力量。
自那天后，我再也沒有空想，只想珍惜當下的每一天，為了心中確立的目標付出努力，為了那個尚不確定但已漸漸清晰的未來堵上一切。因為我知道或許羽生結弦離我很遠，可他會一直在心中陪伴著我，從現在，一起向未來。