未來的作文

未來的作文合集[3篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的未來的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來的作文 篇1

　　看了《未來科學(xué)報(bào)》上的一篇文章《未來的汽車》，我也想造一輛這樣的未來汽車。

　　我想象中的未來汽車是這樣的：不僅能行駛在馬路上；還能像飛機(jī)那樣在天上飛，像輪船那樣在水里航行，像潛水艇那樣在大海里潛水。

　　我這個(gè)汽車可不是靠汽油作為燃料的，而是采用無毒的高效的清潔的.能源作為燃料。行駛的時(shí)候，車尾不會(huì)留煙下來。汽車的兩側(cè)裝有一雙巨大的可以收縮的翅膀，在遇到交通堵塞的時(shí)候可以飛過去。底下的車輪可以轉(zhuǎn)換成氣墊，這樣掉到河里就不會(huì)沉入水中。這輛汽車還加裝了像潛水艇那樣潛水功能。這樣的功能可以解悶：如果在你太無聊的時(shí)候，就可以把汽車開到海邊，然后潛入海底，看看天然的海底動(dòng)植物世界，有小魚、小蝦、貝殼、珊瑚、海龜、海草……多有趣呀！

　　汽車的車頂還有許多小孔。你們知道這些小孔是用來干嘛的呢？哈！哈！不知道了吧！告訴你們，這是高級(jí)空氣凈化器。我們坐在里面呼吸的時(shí)候會(huì)吸入氧氣，呼出二氧化碳。這些小孔就可以把二氧化碳吸進(jìn)去經(jīng)過機(jī)器凈化，最后變成氧氣從小孔中排出來。看看，這輛汽車還是個(gè)流動(dòng)的空氣凈化器呢！

　　我設(shè)計(jì)的汽車不錯(cuò)吧！不僅不污染環(huán)境還能凈化空氣，又能玩又能解悶。特別是在遇到交通堵塞的時(shí)候還能飛，從而避免交通擁堵的難題。等什么呢？你來造一輛吧。

未來的作文 篇2

　　一天，我正在家里看電視，忽然，刮起一陣風(fēng)，把我吹進(jìn)了時(shí)空隧道，不到一秒鐘，我就到了公元2200年，在一片草地上我停了下來。我想，這里沒什么好玩的，于是我開始研制一架比神七還要大20倍的航天飛機(jī)。航天飛機(jī)太大了，可它的功能也很多。我坐在航天飛機(jī)里，按動(dòng)電鈕，給火箭點(diǎn)起火，火箭騰空而起，不到5分鐘，我乘坐航天飛機(jī)來到了太空。一看，不好，許多的宇宙飛船要和我大戰(zhàn)，我馬上啟動(dòng)紅色的開關(guān)，航天飛機(jī)里一下子飛出了一個(gè)像子彈似的小火箭，10秒后，它變成了比我的航天飛機(jī)大千倍的大炮。大炮開火了，發(fā)射出了許許多多的導(dǎo)彈，去追打那些飛船，那些飛船一個(gè)也不放過統(tǒng)統(tǒng)被消滅了。不一會(huì)，又來一個(gè)航天飛機(jī)，它和我的`飛機(jī)一樣大。它發(fā)射火箭來打我，我又發(fā)射幾顆白色的火箭，這火箭燃燒著許多的火焰。

　　不一會(huì)，我聽媽媽在叫我，我一開眼，才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

未來的作文 篇3

　　歲月的車輪流逝，歷史的長(zhǎng)卷翻到30年后的那一頁(yè)。在擁擠的站臺(tái)上，穿著紅色背心的機(jī)器人替代了小紅帽的工作，讓更多需要幫助的人得到了幫助。

　　在餐廳里，身穿藍(lán)色圍裙的機(jī)器人，它們代替了餐廳的服務(wù)員，只要你輕輕按下桌上的按鈕，它就立馬出現(xiàn)在你旁邊，不管你用什么語(yǔ)言，它都可以精準(zhǔn)地記住你的需求，通過遠(yuǎn)程傳到前臺(tái)。服務(wù)員機(jī)器人只要從你身邊走過，立刻就可以判斷誰(shuí)的杯子里的水需要加溫，或者杯子里的水太燙了，或者是其他需求，它都可以馬上給予你更貼心的服務(wù)，讓你在這溫馨的環(huán)境中感受到這份不一樣的貼心！

　　在馬路上，你再也看不到維護(hù)秩序的交警叔叔，而是一個(gè)個(gè)英姿颯爽的機(jī)器人交警。只要是從他身邊穿過的汽車，他都可以精確的記住車牌號(hào)，車型，駕駛員的樣貌，還可以霎時(shí)間測(cè)出司機(jī)師傅是否酒駕或疲勞駕駛，同時(shí)檢測(cè)出車子是不是有異常。它都能及時(shí)查出來，這時(shí)它就會(huì)利用磁場(chǎng)，把車子移到安全的.地方，有了它們對(duì)我們的保駕護(hù)航，從此交通事故記錄一落千丈。

　　“小主人，該上課了！”我的小機(jī)器人鬧鐘提醒了我。于是，我戀戀不舍地關(guān)上30年后這美好的畫卷。

　　歲月可以給每個(gè)人愿望，我相信，有了夢(mèng)想就要去執(zhí)著，讓這美好的畫卷早日實(shí)現(xiàn)！

　　老師點(diǎn)評(píng)：孩子對(duì)未來總是懷著美好的愿望，希望幾十年后人們的生活、工作很多都由機(jī)器人來代替，這些想象都取之于自然，并回歸自然，結(jié)尾設(shè)想美好的愿望如何實(shí)現(xiàn)，希望孩子美夢(mèng)成真。

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