未來的學校作文（精華15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的未來的學校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的學校作文1
“叮呤呤，叮呤呤……”完蛋了，遲到了，我急忙把早飯吃了，跳上無人飛船，趕到學校。大門將我搜索一下，看了我是否是本校同學，看好后，大門打開了。我跑到電梯上，“哎！早上太急，忘帶美術工具了。”這時，我只要報出要用工具的名字，電梯上的機器人就會自動送給我，還會將我送到自己的班級。
我立馬坐到了座位上，第一節是美術課，我們拿出自己的美術工具，便津津有味地聽老師講課。突然，一團紅外線印在了我同桌身上，原來我的同桌在自管自地玩。電子警報系統正提醒她不要玩呢！就這樣，我同桌改正過來，好好地聽起課來。
下課了，我和同學來到走廊上玩。突然，我摔倒在地上，不用怕，我們學校的地板可是軟的，摔在地上一點兒也不痛，根本不用怕摔傷、打滑。
吃中飯了，同學們都坐在位置上，一點兒也不用擁擠。那是因為只要對桌子說出你想吃的東西，那你就立馬能吃到香甜可口的`飯菜。
看！這就是我的學校，神奇吧。我猜你的學校肯定也很好吧？
未來的學校作文2
我吃完晚飯后，上了床，我抱著我心愛的玩具——小白，進入了那甜美的夢鄉。
早上，我還是像平常一樣背著書包去上學。等我走到學校時，我驚訝地發現，我的同學都是以千奇百怪的方式到達學校的，有的是從哆啦A夢的任意門里穿越過來的，有的是從光速地鐵到達學校的……
走進學校大門，發現這是一座飄在半空中的學校，我想：哎呀！這么高，要是爬上去那肯定要累個半死。這時，我看見我的同學們都走向了一個白色的洞，我問這個洞是干嘛的，我的同學笑著回答：“這個可以幫我們穿越到學校上面去呢！”于是我們走進了那個洞，一下子就到了學校，真是太不可思議了。
現在該介紹教學樓了。一樓是可以供同學們吃早餐、中餐、晚餐的地方。二樓是一個巨大的圖書館，這里有成千上萬的書。如果你找不到你要的書，那么去找圖書管理機器人，說出你想看的.書，它就會幫你找到。三樓可以用穿越門看到古代，讓我們知道以前的古人又是怎么生活的。怎么樣？是不是很神奇呢？
這時，鬧鐘“叮叮叮”地響了。啊，原來這是一場夢！這是一個美好的夢，可我希望這不是夢，它可以在不久的將來實現。
未來的學校作文3
我坐上時空穿梭機，來到2210年的一所學校。
要想進入這所學校，必須經過3個環節。首先是指紋掃描門。有個灰色的小長方體，長5厘米，寬3厘米，有藍色的`屏幕，指紋一放，就通過了第1環節，可指紋容易被復制，這個時候得看第2環節——人臉識別，臉離屏幕10厘米即可。可如果有人拿你的照片呢？終極環節搞定一切！最后一環節是“刷眼”，每個人的眼睛上都有虹膜，虹膜像指紋一樣，是獨一無二的，但難以復制，眼睛離屏幕13厘米即可。所有環節通過后，才會告訴你可不可以進去。
如果你踏進學校，便會看見許多“千里眼”和“順風耳”。學校大門右邊就是監控，360度無死角，學校上上下下的事兒都能看到、聽到，你的一舉一動它都知道，哪怕你扔個垃圾。監控室的電腦配備了無線耳機，一戴上連聲音都能聽見了，60分貝不傷耳。
最后是教室。學生的書桌上有一塊智能觸摸屏，老師的講臺上也有。做練習題時，老師點擊“發送”，屏幕上就出現了題目，學生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個紅色按鈕，一按，暖氣就從書桌里出來了；右邊還有個綠色按鈕，再一按，冷冰冰的，如空調一般。
未來的學校真好！
未來的學校作文4
媽媽說要讓我好好學習，未來會有很多很多的未知和挑戰，生活會有很大的變化，而我則在聯想，我們的學校會變成什么樣呢？
我心目中未來的學校應該是多姿多彩的，學校不再有那厚厚的書本和那些寫不完的卷子、作業本，以后都將智能，用電腦來上課，每次都不再背上那重重的書包。
以后我們學校的設施也會更智能，在學校門口兩旁會有兩個機器人，來提醒你的各方面的安全和不足。圖書館里的機器人會帶領你找到你需要的每本書，更會提醒你借書的日期，方便每個小馬虎。
未來的學校不會再有無聊的`教學，用智能化的教學來引領每個學生的積極性，更會用各種游戲來學習，讓我們每天都有新的不同，愛上學習。
未來的學校將會是個美麗的智能花園，不同的變化多端，小機器人會告訴你如何養花，培養熱愛生活的好習慣，花園中間會設立一個智能游樂場，只有答對題才能玩幾分鐘，不斷的給同學們挑戰，也在玩中找到學的樂趣。
怎么樣，我心目中未來的學校你們喜歡嗎？
未來的學校作文5
一轉眼就到了20xx年，這時的學校已經不是普通的學校了，請聽我慢慢介紹吧。
學校門口有2個機器人，也就是保安。這兩個機器人能分辨出你是不是這個學校的學生，如果不是，它會請你出去。那如果你是壞人，它就會直接把你趕走。走進學校大門，一股淡淡的清香仰面吹來。操場的四周種著許多的花和樹，夏天的時候可以在大樹下面乘涼、看書。操場中間放著幾件器材。我們還有一個地下儲存室，它就在操場的地下，里面放著各種各樣的運動器材。可是如果下雨了怎么辦，不要擔心，我們還有室內操場。
教室里的每張桌子上都一臺高級電腦。在老師講課的時候，都不用黑板了，就直接用電腦給我們講課。教室里的`溫度會根據天氣的變化而變化。
圖書館，安安靜靜的，可以讓你在這里學校的時候聽不到一絲的吵聲。如果你想看什么書，就告訴智能機器人，它會用你眨眼的時間吧送到你的面前。
科技的發展示很快的說不定再過幾年我們就要用電腦寫作業了！
未來的學校作文6
有一天晚上，我躺在床上，望著深藍色的夜空，很快就進入了甜蜜的夢鄉，夢見了一座神奇的學校。
當我走進那所神奇的學校，那里的環境非常優美，校園的周圍不僅有花有草有樹木，還有同學們活潑的身影。
那神奇的警報器只要輕輕的按一下，它就會保護你，就算8。1級大地震來了，同學們也不害怕。
神奇的學校，還有防傷器，哎呀，一個小弟弟摔倒了，那塊地就會變得很柔軟，一點也不疼。
神奇的學校，就算是午睡只要跺一下腳，桌子就會變成小床，凳子就會變成枕頭，很快就可以讓人入睡。
神奇學校的午餐是一個大大的杯子，把菜放到里面，菜立馬就熟了，而且菜的`味道非常完美，可以讓你的胃口大大的增加，平時不愛吃飯的人也會變得愛吃飯。
可是當我醒來的時候，原來那只是一場夢而已。
這是我有史以來做過一場最好的夢，心想，要是我真有這樣一所神奇的學校，那該多好呀！
我想，經過時間的取證，希望我能夢想成真。
未來的學校作文7
21世紀的學校已經淘汰，現在發明了一種新型學校，讓我帶你參觀吧。
這兒是地下操場，你需要坐星星電梯下來。這是閃電燈，它的光十分亮 ，可以照亮操場的每一處，它是吸收閃電或用電來發光。這是電子動物，它們是科學家將近一千次試驗所做成的，他們可以讓學生坐在它們背上，帶學生飛上天，游入海。接下來便是星星電梯了，由30個星星連成了一串，當你要下樓時，無須按按鈕便會有星星升上來帶你下去。接著就是教室了，教室里有一個機器人是檢查作業的.，如果你的作業不合格的話就要被退回去重做了；最后就是課桌上的電腦了：它可以讓你和老師、同學們視頻聊天、問問題，當你答一道題目時就可以獲得一枚游戲幣。
這就是我設計的未來新型學校。
未來的學校作文8
有一次，我夢中進入了20xx年，我背起書包往學校跑，當我來到學校，我不禁張大了嘴巴，因為這不像學校，更像一家餐廳。我問問別人才知道，原來這是多功能學校。
學校的周圍全是花草樹木，花兒不但顏色鮮艷，而且芳香撲鼻，學校里的草坪嫩綠嫩綠還很柔軟。進了教室，每張課桌上都有一臺平板電腦，自己想說什么，就輸入什么，直接連到講臺的大屏幕上。做練習題也是在平板上做，直接用一種特殊的`筆在電腦上寫就可以了。
學校的操場都是在地下，想下去玩坐電梯下去就行，下面的操場更像一個游樂場，有各種的游樂設施，連過山車，摩天輪都有。我正看的高興，想下去玩的時候，叮鈴鈴的鬧鐘把我吵醒了。
真希望未來能有一所這樣的學校。
未來的學校作文9
每天，我都會有一種新的經歷，今天我要穿越到20xx年。
我要創建一所未來的校園，因為我覺得現在的.學校也得改進改進了。
這所學校有好幾棟大樓，但是沒有大門和門衛，如果不仔細瞧瞧，還以為是一個高檔小區呢！這里的每個學生進入校園，只要進行面部識別，就可以順利進去了。如果遲到了，機器就會滴滴響，讓你輸入班級和姓名，驗證正確，才能進入。
操場雖然很小，但有句俗語：“麻雀雖小，五臟俱全。”那兒有足球場、籃球場、乒乓球場……
教室里也不會有灰塵——每把椅子和每張桌子都帶有自動清潔的功能。第二天早上教室就會煥然一新，既整潔又明亮。教室的燈采用環保設計——聲控燈。早晨，如果教室里來了學生，燈就會亮；放學后，教室里學生走光了，燈就會熄滅。
學校的午餐是美味可口的便當，由機器人單獨送過來。吃完了，機器人還會準時來到，將便當空盒做成白紙，廢物利用，是不是非常環保呢？
我真希望快點到20xx年，在這么先進美好的校園里是多么開心啊！
未來的學校作文10
早晨，我像往常一樣來到學校，發現學校完全變了個樣。
教學樓的顏色不再像往常那樣單一，變成五顏六色的，還能根據天氣來變色，如果是陰天，它就會變成灰色的，如果是晴天，它就會變成紅色的.。它還有一個不同，就是它的形狀也變了，不是普通的長方形，而是一個棒棒糖形狀的，我心想我最喜歡吃棒棒糖了。
一走進教室，教室的門也變了，變成了語音提示門，如果你來早了，它就會說：“小朋友歡迎你！”如果你來晚了，它就會說：“小朋友你遲到了這樣可不好，下次請注意！”進了教室，黑板都沒有了，取而代之的是一塊大屏幕，桌子、椅子都沒有了，有的同學告訴我，只要按一下墻上的按鈕，它們就出來了。果然，我一按它們真的出來了。我坐到椅子上，看見桌子上有三個按鈕，紅、黃、藍。只要按一下紅色按鈕就會彈出來一個電腦，我心想這可太神奇了！可我做題時，突然有一題不會，我想：哎呀，這可怎么辦呀，也沒有老師。我看見小電腦上面正在提示我，讓我按藍色的按鈕。我按下藍色按鈕，馬上就彈出了一個小機器人來給我講解，我心想這可太好了，以后我有什么問題就可以問它了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來只是一個夢，這要是現實該多好啊！
未來的學校作文11
隨著科學技術的發展，如今的學校煥然一新，如同仙境一般。
來到我的母校＂實驗小學＂，只見的是幾座高大的教學樓，它是用最精致的塑料制成的，這種塑料很堅硬，而卻像泡沫那樣輕．建筑不用拖累人工，只要用機器人工作就行了。
走進學習的天地，你會發現墻壁五顏六色，它會隨著環境而改變：下課時，墻壁馬上成為綠色，能是同學們休息一下疲勞的大腦；上課時，墻壁會變成深藍色，學生們上課時才不會那么緊張……
那一排排整齊的'課桌，也有它自己獨有的功能呢！這種課桌有＂自動監視器＂．考試時，如果有人作弊或偷看，它會自動用藍燈警告你．下課時，如果想放松一下自己的心情的話，你可以點一下課桌上的小紅燈，它馬上會出現一個耳機，讓你聽聽音樂．
下課時，有的同學想玩游戲，這你就不必擔心了．原來，游樂園被設到地下了，可以節省占地．游樂園的設備可好了，有許多活動器材，同學們可以盡情的歡樂．
也許有一些同學家離學校遠，但你不必擔心，因為學校有接送學生的地鐵．地鐵里的服務周到，想喝飲料或什么東西，只要叫一下機器人服務員，就有什么，可以滿足你．
美好的未來是我們用努力換來的，是我們用辛勤換來的，我們要珍惜這美好的一切．
未來的學校作文12
“零零”鬧鐘聲把熟睡的我喚醒了，我“騰”地一下從床上蹦了起來，穿好衣服，看了一下日歷，喲！20xx年5月7日。我趕緊洗洗漱漱，吃完早飯。坐著“學校高速巴士”去學校了。
學校有兩個大門，一個是師生門，另一個是家長及來客門。學生、老師和家長必須持有一張“通行證”才能進校門，否則機械手會將你禮貌地拒之門外。
一進校門，你會發現，只見教學樓。那操場在哪兒？原來操場在地下室。你只要說一聲“去操場”，之后便會有一層階梯出現在你的眼前。地下室有：乒乓臺、籃球場、足球場等等……應有盡有，真是麻雀雖小，五臟俱全。丁零零……上課了，老師笑容滿面地走上了講臺，此時，老師用光幻模擬器把這節課所講的內容系統地，清晰地展示出來。一會兒，你發現老師問學生們時同學們怎么不舉手呢？不懂了吧！學生課桌上有一個“答題燈”，按亮后老師會選你答案的。
放學了，同學們仍坐“高速巴士”回家。
我相信通過科技的.發展，不久一定會有這樣的學校！
未來的學校作文13
未來一定會有非常大的變化，我覺得變化最大的就是學校，讓我們穿越時空之門到未來去看看吧。
新的學期來臨了，因為我們學校離月亮近，所以我們學校取名為“月亮學校”。
剛走近教師的門旁，我正準備用手去開門，門突然自己打開了。原來這一扇門是能自動掃描人臉，自動開關的智能門。
走進了教室，我驚呆了，天花板是湛藍的，好像藍藍的天空，而且空調里散發出令人清醒心情舒暢的茉莉花的清香，我發現每一張桌子上都有一個閃動的'名字，我來到了有我的名字的桌子前，看著那張桌子太矮了，坐不下去，我正要找老師去換。這時桌子突然長高了。我十分驚奇，原來這張桌子也是智能的。它是能根據同學的身高自動調節高度，還能提醒同學們正確的坐姿和用眼衛生習慣呢！
這就是我們未來的學校，多么神奇多么有趣。要是想要發明這樣的學校就要好好的讀書。
未來的學校作文14
今天就要開學了，我們的老師說：“今天我們就來參觀一下我們的新學校吧！”我非常開心，于是我們就跟著這位長發飄飄的美麗女老師出發了。
首先，我們來到了我們的宿舍，未來的學校里，累了還可以去睡覺。更特別的是，宿舍是蘑菇房，房頂還有許多鮮艷的斑點。真好看呀！
然后，我們去了食堂。里面的主食是一顆很大的草莓，和蘋果差不多大。飲料是熱可可，它在美麗的桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡，香氣撲鼻。我嘗了一口草莓，哇——原來它是一個草莓樣子的.蛋糕呀，可為什么它是從樹上摘下來的呢？真奇怪啊！
我們又來到了教室里。原來，桌椅都是用樟樹做成的，而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花，讓人心情舒暢，十分愜意。
最后我們來到了操場，操場可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹，四季常“粉”。一陣微風吹來，花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍色的，再加上那些粉紅的花瓣，仿佛是幾條小魚在河里游來游去。
參觀結束后，我們就放學了。我們的學校立在云朵上，我背著書包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。
這就是我想象中未來的學校，美好、歡樂和豐富都不缺少，童年也會更加快樂。
未來的學校作文15
20xx年7月10日，我大學畢業了，我懷著喜悅的心情來到離別多年的母校。
剛走到校門口，我簡直不敢相信。因為學校的保安已經被自動門代替了，同學們只要把學校發的校卡插在自動門的插卡處，接著把密碼打上去，如果密碼對了，你便可以進去，如果密碼錯了，它便會把校卡給收了進去，以防有人知道密碼后再次用校卡進入學校搗亂。
走進學校后，只見黑板變成了顯示器。每個同學的桌子上都有一臺跟桌子連在一起的電腦。而且學校的一本本課本以經被一張光盤代替了，你只要把這張光盤放進電腦里，電腦變會顯示出1—6年級的.課文和一些課外書名，只要點擊這個課文或者書名，它便出現這篇文章或者動畫。
下課以后，我看見同學們搭乘電梯往上面去了，我覺得非常奇怪，為什么他們不往下面跑，而是往上面呢？我懷著好奇的心情也跟著上去了，電梯的門一開，新鮮的空氣便迎面而來，我看見了這里簡直就像一個小小的花園。這里有許多的花，花里有幾本被縮小的書，你只要摘下一朵花瓣，花瓣就會變成一本書。這個上面還有足球場、籃球場。接著我又去了餐廳，那里都是機器人在做飯……
通過這次去母校，我覺得母校科技發展非常的快啊！
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