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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的未來的想象作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的想象作文 篇1
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是離不開筆的，每天都要帶著各種各樣的筆，像圓珠筆、水彩筆、鉛筆這些筆都是缺一不可的，但常常會(huì)一不小心就把它弄丟，可是未來的筆卻能把它們搞定，就讓我來給你們介紹介紹吧。
未來的筆別看它外形像一枝鉛筆，里面可藏著許許多多的機(jī)密呢。其實(shí)，未來的筆像變形金剛一樣，可以變形成世界上所有的筆，只要按一下它上面的橡皮檫，就可以顯示出一個(gè)小屏幕，在上面，你可以用手點(diǎn)擊想要的筆就行了，你肯定又要問了，那水彩筆的顏色怎么辦啊，世界上這么多顏色，它能顯示那么多嗎？其實(shí)水彩筆有一種麥克風(fēng)調(diào)色功能，你只要對(duì)著筆的上方說想要的顏色，就行了。未來的筆還有一種飛行功能，在你把它弄丟的時(shí)候，它就會(huì)根據(jù)你身上的氣味和指紋飛到你的'文具盒里，并發(fā)射超聲波消息告訴你：我已飛到文具盒了。未來的筆還有一種提示功能，在你上課不認(rèn)真的時(shí)候，它會(huì)用筆頭用力的敲你，讓你認(rèn)真上課；在你疲勞的時(shí)候，它會(huì)發(fā)出各種各樣的音樂，讓你立刻精神抖擻。
這這就是未來的筆，你是不是也想擁有呢？
未來的想象作文 篇2
未來的智能學(xué)校是什么樣的呢?現(xiàn)在就讓我來給大家講講。
未來智能學(xué)校門外有個(gè)刷卡機(jī)，你要拿出學(xué)生證才可將大門打開。如果忘記帶學(xué)生證時(shí)，就要按刷卡機(jī)上的“忘記帶學(xué)生證”的按鈕，并進(jìn)行驗(yàn)證，如果家長(zhǎng)來接的話，門品前的相機(jī)照出的相片會(huì)傳送到學(xué)生的`課桌上，上面還會(huì)有個(gè)問題，學(xué)生說“是”，家長(zhǎng)就可以進(jìn)來。
未來智能學(xué)校里也很先進(jìn)：校園里一種花上的葉子一摘下來就可以吃，沒有毒。，可以生吃也可以煮熟了吃，飲食方面不成問題。如果校園內(nèi)有學(xué)生受了很大的傷或病，老師們不必?fù)?dān)心，學(xué)生受傷了攝相頭會(huì)拍下來，一個(gè)機(jī)器人便會(huì)出來幫助治療，沒有治不好的情況。學(xué)生的每一個(gè)課桌都可以隨時(shí)監(jiān)控學(xué)生，作弊的事不會(huì)發(fā)生。
未來智能學(xué)校還有很多事物，先講到這里。
未來的想象作文 篇3
我拿起筆寫了一會(huì)兒，作業(yè)怎么不見少呢？這支筆怎么這么慢，我開始抱怨筆了。
星期六的晚上，我為了多玩幾天在趕作業(yè)。唉！快點(diǎn)寫吧，要不就沒有時(shí)間玩了。
我拿起筆寫了一會(huì)兒，作業(yè)怎么不見少呢？這支筆怎么這么慢，我開始抱怨筆了，突然這支筆說話了：“不是我慢，是你的手慢�！边@讓我大吃一驚，心像：鋼筆怎么能說話呢？這里一定有故事，我要問個(gè)究竟�！拔�，你怎么能說話呢？”我好奇地問，鋼筆說：“我的身體里按有語言卡，自然會(huì)說話了。對(duì)了，忘了告訴你我是來自未來世界的超智能筆。”“你來自未來世界？那你又為什么在我這里呢？”我窮不追舍地問�！罢f來話長(zhǎng)啊”鋼筆說“我的主人叫龍娃，他出生在未來世界，他的爸爸給他買了一架宇宙100速的宇宙飛船，可以在每個(gè)星球自由的穿梭，龍娃帶著我和超智能紙去7千萬年前的中國(guó)寫生，我們看見了巨大無比的恐龍，它們長(zhǎng)相不一，有的在天上飛，有的在地上跑，有的在水里游······正在這火山噴發(fā)，地動(dòng)山搖，我們只好返航，可是返航的時(shí)候飛船出了點(diǎn)問題，我們只好降落在你家后面的小花園，我的主人忙著修理飛船，我閑的沒事出來走走，正好被你撿到。”
哦，對(duì)你是我在我家門口撿到的，你知道想在怎么辦么？”“只要你把我送到我主人那里，我就可你帶你去未來世界參觀�！钡轿磥硎澜鐓⒂^，這太好了，我立刻太它去我家后面的小花園。
不久我們見到了龍娃，我主動(dòng)向前問好：“你好！我叫李曉璇，你的飛船修好了么？你能帶我去未來世界嗎？”“我的飛船已經(jīng)修好了，我可以帶你去未來世界�！饼埻抻押玫�.說，我們坐上了宇宙飛船，“五、四、三、二、一，發(fā)射！”
不到幾秒中的時(shí)間，我們來到了20xx年，龍娃從口袋拿出一個(gè)遙控器，不知按了哪一個(gè)按鈕，一輛小汽車呈現(xiàn)在眼前，我們坐著小汽車去龍娃家里，媽媽說：“這小孩是誰��？”龍娃從頭到尾說了一遍。龍娃的全家準(zhǔn)備明天取火星一日游，正好我也可以去了。
我們又坐上宇宙飛船，飛往火星，火星是那么的美麗，那里有山、水、小花和小草······可好看了，聽著龍娃媽媽的講解，我知道火星是人們的第二個(gè)家園，它是克隆地球的，我要趕緊回到現(xiàn)實(shí)中，告訴人類，我們要保護(hù)我們的家園，不要破環(huán)我們的家園。
我也不知道怎么回到現(xiàn)實(shí)中的，啊！已經(jīng)夜里2點(diǎn)多了啦。
未來的想象作文 篇4
現(xiàn)在我們穿的衣服雖然能御寒，但也有許許多多的缺點(diǎn)，例如：有些衣服會(huì)出現(xiàn)掉色、染色、磨損的現(xiàn)象；隨著年齡、身高的增長(zhǎng)，衣服會(huì)穿不下；冬天衣服穿多了會(huì)妨礙運(yùn)動(dòng)……因此，我希望擁有一件不存在類似問題的衣服。
這件衣服功能有很多，質(zhì)量絕對(duì)very good，不會(huì)發(fā)生掉色、染色、磨損的現(xiàn)象。這件衣服可以根據(jù)自己的心情和周圍的環(huán)境來變換不同的款式、顏色。在夏天，穿上這件衣服會(huì)覺得十分涼快，因?yàn)檫@件衣服具有散熱的'功能；在冬天，即使只穿這一件衣服，也不會(huì)覺得冷，why？因?yàn)檫@件衣服在炎熱的環(huán)境下，除了會(huì)進(jìn)行散熱，同時(shí)會(huì)吸收新的熱量，到了寒冷的天氣，他就會(huì)散發(fā)出吸收的熱量，這樣一來，只穿一件衣服，不會(huì)影響運(yùn)動(dòng)，還不會(huì)覺得冷，這是一舉兩得！啥？你還擔(dān)心隨著年齡、身高的增長(zhǎng)，衣服會(huì)穿不下？這個(gè)問題完全不用擔(dān)心，因?yàn)橹灰@件衣服是你的，它就會(huì)根據(jù)你的年齡、身高等，來變換大小。另外，這件衣服的清洗方法十分特別。只要在臟的地方拍一下，就可以立刻變得干干凈凈。
我真希望這種衣服早日問世，為大家在生活上帶來方便。
未來的想象作文 篇5
你見過未來的教室嗎？什么，沒見過？那就讓我來告訴你吧！
未來的教室和現(xiàn)在的教室有著天壤之別，雖然現(xiàn)在的教室有用黑板、電腦等教學(xué)的，可是，它們都沒有未來的教室好！
未來的'教室里有一種黑板，你可別小看這種黑板，老師只要說一名話，這種黑板就會(huì)馬上顯示出老師說的話。有了這種黑板，就也用不著粉筆和黑板擦了，更重要的是你再也不會(huì)被滿天飄灑的粉筆沫嗆得難受了。
未來的教室除了有奇特的黑板，還有一個(gè)寵物型機(jī)器人。這種寵物型機(jī)器人靜止不動(dòng)時(shí)就像一座雕像，但它一動(dòng)起來，那些搗蛋鬼就要遭殃了。因?yàn)樗豢吹綋v蛋鬼，就會(huì)向他們“發(fā)射子彈”，而且百發(fā)百中哦！
你想擁有這樣的教室嗎？那就努力學(xué)習(xí)知識(shí)，用我們的智慧和雙手親自去建造這們的教室吧！
未來的想象作文 篇6
今天，我想給校園打扮的漂漂亮亮，可是怎么打扮呢？我有個(gè)好主意。
先把我們的班級(jí)弄好，再把校園弄好。
我們的教師弄成游樂場(chǎng)，這里有零食按鈕，我們口渴的.時(shí)候就按汽水按鈕，等等。
我們的操場(chǎng)弄成時(shí)光隧道，我們的操場(chǎng)的左邊弄成飛機(jī)場(chǎng)和跑車場(chǎng)，我們的操場(chǎng)的右邊弄成賽車場(chǎng)。
我們的校園漂亮嗎？舒服吧！哈哈！
未來的想象作文 篇7
未來的書應(yīng)該是這樣的，這是一個(gè)電子書，它的功能很全。
它的大小和真書一樣，外殼五彩繽紛，像彩虹一樣。屏幕是白色的，中間有幾圓圈，上面還有藍(lán)天、白云。
它可以折疊，如果你想外出旅游，可以把它折疊成小方塊，想看的時(shí)候就打開，就發(fā)現(xiàn)沒有一點(diǎn)痕跡。因?yàn)檫@個(gè)屏幕是用特殊材料做成的，折完后沒有折痕。
這里裝了千成本書。有中外名著，小孩子喜歡的《笑貓日記》等。
它有搜索功能。如果你想看《笑貓日記之塔頂上的貓》可以用手在屏幕上寫笑貓日記之塔頂上的'貓這幾個(gè)字，就能搜索出來。
它可以自動(dòng)翻頁，如果你這一頁不想看了，可以自動(dòng)翻頁，假如一本書有217頁，你想看175頁，點(diǎn)調(diào)頁就可以調(diào)到自己喜歡的頁。
它的字很保護(hù)視力，不讓看書的人眼睛疲勞。
它有請(qǐng)教的功能，如果你這個(gè)詞不知道意思，你左手按住那個(gè)詞，右手按請(qǐng)教鍵，它就會(huì)告訴你這個(gè)詞的意思。
它可以發(fā)聲，如果你眼睛累了或不想看了，你就點(diǎn)這個(gè)鍵，它就能發(fā)聲。
它還可以做書簽。如果你不想看了，點(diǎn)書簽鍵，就可以保存你所看的頁數(shù)，下次還能繼續(xù)看。
它還有充電的功能，上面有電格，如果電格用完了，可以充電。
未來的書，需要我們?nèi)?chuàng)造。
未來的想象作文 篇8
《未來的手機(jī)》未來的手機(jī)（王譽(yù)錦） 一天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)┅┅ 我夢(mèng)見我和媽媽去了20xx年的手機(jī)城，那里有各種各樣的手機(jī)。我看來看去，被吸引住了，那些手機(jī)有花朵形狀的，有五彩顏色的，有水晶外屏的.。突然，我看見了一塊和橡皮一樣大小的正方形小手機(jī)，右面有一個(gè)和筆芯一樣粗細(xì)的圓柱形按鍵，是白色的。這時(shí)，一位阿姨從我的對(duì)面走來，說：“小朋友，你很喜歡這塊手機(jī)嗎？”阿姨說著就從玻璃柜臺(tái)里拿出那塊手機(jī)，對(duì)我說：“這塊手機(jī)，別看它普普通通，你只要按一下這個(gè)按鈕，這塊手機(jī)的兩側(cè)就會(huì)伸出兩條金屬帶，手機(jī)就能像手表一樣帶在手上�！眿寢屄犃�，說：“沒想到這個(gè)手機(jī)這么特別�！庇谑菋寢尵唾I下了這塊手機(jī)。臨走時(shí)，售貨員一再交代媽媽要仔細(xì)看懂手機(jī)使用說明書。 回到家，我把手機(jī)帶在手腕上，又按了一下按鈕，突然手機(jī)不見了，找來找去怎么也找不著，我大聲叫道：“媽媽，你的手機(jī)不見了！”媽媽慌忙走過來，仔細(xì)一看，說：“傻孩子，我的手機(jī)變成了一條項(xiàng)鏈，項(xiàng)鏈正在你的脖子上帶著呢。”我聽了媽媽的話，低頭一看，我的脖子上果然帶著一條項(xiàng)鏈?zhǔn)謾C(jī)。“這塊手機(jī)真好��！”我不由地贊嘆道。 “如果你覺得不夠輕松的話，你可以再按一下按鈕，這時(shí)，這塊手機(jī)就會(huì)變成一枚和礦泉水的瓶蓋一樣大小的戒指，帶在手上。”媽媽說。我連忙說：“請(qǐng)把這塊手機(jī)變成戒指吧！”我剛說完，手機(jī)立刻像戒指一樣帶在了我的手指上，并且還可以調(diào)松緊呢！我不禁拍起手來，驚喜地叫道：“妙！妙！手機(jī)還能聲控呢！” “妙什么呀，妙！”爸爸把我從夢(mèng)中推醒。醒來后，回想夢(mèng)中的一切，我久久不能入睡。我暗下決心，長(zhǎng)大后一定要把現(xiàn)在的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
未來的想象作文 篇9
今天，晚上我寫完了作業(yè)躺在床上，沒過多長(zhǎng)時(shí)間我就睡著了，做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)……
我在大街上走著突然發(fā)現(xiàn)天空中有一朵云掉了下來，就落在我的旁邊。我用手摸了摸，感覺軟軟的；用舌頭舔了舔，感覺甜甜的，仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)原來是一團(tuán)棉花糖呀！我高興地邊跳邊喊：“天上掉棉花糖啦！”可是轉(zhuǎn)念一想，又怕別的小朋友和我搶，我趕緊用手我住嘴，左看看，右瞧瞧。再?zèng)]有人的時(shí)候偷吃一口，��！真甜呀！。
吃著吃著，很想喝水，我就來到了一家小賣部，買了一瓶礦泉水。可是我發(fā)現(xiàn)了那水每隔一分鐘水的顏色就會(huì)換一次我覺得很奇怪。就問了賣水得阿姨；阿姨微笑的對(duì)我說：“孩子，這是美國(guó)新出的'一分鐘變色水，簡(jiǎn)稱”變色水！“”原來是這樣��！“我不禁說道。我剛走出小賣部的門，就聽到有一個(gè)小女孩在叫我，我睜眼一看，怎么是媽媽？便迷迷糊糊地說；”媽媽我買的變色水呢？“媽媽說：”傻孩子，做夢(mèng)了吧！“
哎！原來是夢(mèng)一場(chǎng)，如果未來的世界真的是這樣就好了！
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