把握未來作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的把握未來作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
把握未來作文1
有個問題困擾了我好久，這是什么問題呢？這個問題就是：“怎么才能度過充實的一天？”
因為我覺得現在的我度過一天，有許多光陰是被浪費的，看著花費了許多時間，卻并沒有多大收獲。
這是把鎖，是把沒有鑰匙的鎖。
我嘗試著時間管理，嘗試著拼命去干好每一件事，嘗試著將我的時間使勁兒地擠，嘗試著努力學習提高效率……可結果呢？我仍舊覺得自己的一天缺少點什么？這把鎖鎖住了我的自信，我迫切地需要一把鑰匙打開它。可是，鑰匙在哪里？在哪里？
我開始回想，這么做有錯嗎？沒有錯。可我忘記了高效不等于充實，不等于！一種渾渾噩噩卻高效的生活也只是空虛的。重讀《道法》書，從第一頁開始，我越發(fā)覺得自己錯了。徹徹底底錯了。
因為，我根本不知道為什么要干這些事。“努力，需要立志”，我重溫起我的理想，對，我應該為我的理想而努力。我的理想，我的志向，我不應該拋棄它，應該時時記在心頭。
可鎖沒有開，這只是第一把鑰匙。我的內心仍舊是空空蕩蕩。我依然覺得自己的時間正在被浪費，還少點兒什么呢？
一天又一天，一周又一周，所經歷的一切都平淡無奇。難道所過的一切都要忘記？我終于明白了，經歷過的事什么都沒給我留下，這能叫經歷？自然不能。在學校的生活許多知識都已經立馬忘記。這能叫學習，自然也不能。
仔細閱讀《匆匆》，這篇課文已經是不會再來復習的。重新拾起，又有種別樣的感覺。我更讀出了作者對自己時間的流逝感到惋惜，對自己空虛的生活感到不滿，我讀出了作者與我同樣的對生活的空虛的無奈。
可不曾想，我得了流感，隔離的這幾天，不是這疼，就是那疼，極其的難受，稍好受些，還要補課補作業(yè)，心里著實難受。可這幾天我卻覺得睡得相當安穩(wěn)，也不覺得整個日子有什么時間是在被浪費的。
我奇怪，這么多時間都用來看病、喝藥、休息了，怎么一天過得還挺充實？仔細一想，我終于明白了，這幾天我本身就學不成習，還能堅持下來學習，這叫充實。前些天我覺得好學習、好干事，懶得不弄好，這叫空虛。
哦，鑰匙找到了：“把握當下，展望未來。”這問題終于不煩人了。
把握未來作文2
春風又一次吹拂大地，蕭索的冬逐漸消退，取而代之的是溫暖的春天。一切都在復蘇，一切都是那般的活力四射，充滿生機。
俗話說“一年之計在于春”，一年過后，又成長了一歲的我，站在了一個新的起點上。仿佛是瞬間，我又將擁有一個學期的新生活。我喜歡新學期，特別是春天中悄然來臨的新學期。春天，給人以新生嬰兒般的稚嫩之感，而新學期則令人欣喜，像是有一片嶄新的天地，等著我去充當造物主的身份。去開拓這片疆域。
是的，天地，我的天地，我的未來。
我的未來，不要揚名立萬，不要鋒芒必露。我想要的，是一片安寧的天地，容許我的小小愿望，放任它盡情飛翔。我想，做一個老師吧，滿足我對學校的深深眷戀;又或者，當一個作家?躲在一方天地之中，盡情抒發(fā)對文學的熱愛。我愿意，做一個平凡的人，卻又不甘于平凡，使平凡的生活不時激起幾折小小的漣漪。
如今，我稚嫩的頭腦里，只有這些簡單樸實的愿望。但這些愿望，同樣也需要努力呀。學校、班級，一點一滴的知識需要去汲取，一次一次的考試需要去奮斗。是的，我喜歡平凡，但我，也有著自己的雄心壯志。或許，它們根本就不算雄，不算壯，而我，則會為了它們而努力。一個個黑漆漆的夜，卻被萬家燈火映亮，這是千萬學子奮斗拼搏的象征，難道唯我能止步不前?不，不能，只有從現在出發(fā)，我暢想中的未來，那獨屬于我的一番天地，才會在某一天，變成現實。
如何出發(fā)?努力學習是自然的，同時也要做到學會學習，盲目是不可取的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。若想成功，必努力。新的學期，暖陽照著、花開著、人笑著。我的目標，先是改正不足，爭取到年紀前兩百名，接著是發(fā)揚優(yōu)點，使自己做到最好。課外方面，我早早列了一份讀書清單，務必在這短短一學期中，將上面的書讀完。我總相信，努力就能實現，縱有風雨，又何足為懼?抗過去，就是暖陽。
雄鷹的天地，是無邊的天空，魚兒的天地，是浩瀚的海洋，駱駝的天地，是蒼茫的沙漠。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這萬千世界，將來必有我的一席之地!
春風暖得是人心，陽光照得是信心。我相信，我會，也可以勇敢的張開雙翼，不懼風雨，向往彩虹，勇敢起飛，就在現在。
展望未來，我的天地。我將無懼，亦無悔。
把握未來作文3
在人生旅途中，有兩“鏡”必不可少。一回望遠鏡，從中可窺見未來；一回反光鏡，從中可參悟過去。過去之事不可回，所以我們要時刻反省，吃一塹，長一智；未來之事不可知，所以我們要長遠考慮，切忌只顧眼前。
長遠考慮，就要為現實的自己定下目標，并為之奮斗；長遠考慮，就要為未來的自己打下基礎，摩天大樓非一日之功；長遠考慮，更為讓自己有了回旋輾轉的余地。著名科幻小說家儒勒·凡爾納，在他的作品里提到了許多當時并不存在的事情，為此他沒少受當時人們的嘲諷和奚落。可時間過去二十余年，他所描述的事情，諸如潛水艇、魚雷，竟然都變成了現實，有人甚至說：“現代的科技發(fā)明，不過是把凡爾納的想象變成了現實。”
像凡爾納這樣的人，不管是對自己個人，還是對社會發(fā)展，都具有深遠的考慮。他的預言讓我們驚嘆，同時也更堅定了我們做一個有深謀遠慮的想法。“人無遠慮，必有近憂。”沒有深遠考慮，只會讓自己止步不前。
反思，是我們對自己更加了解；反思，使我們能吸取教訓，避免重蹈覆轍；反思，更是我們舉步向前之前，所必要的準備，每個人都要學會反思。如果一個人總是昂首闊步，抬眼向前，那么他肯定是在走下坡路；如果他低著頭直視腳下，偶爾抬頭確定下方向，那么就是在走上坡路。生物學家摩爾根，探究果蠅性狀遺傳規(guī)律，雖然總是無果，但他會把失敗的記錄一次次重復研究以改進實驗。最終，他發(fā)現了性狀遺傳規(guī)律，正因為摩爾根懂得低頭注意腳下的路，而沒有總昂著頭向前張望，他才能直走上坡路。一直到頂點。這就是反思的力量，它讓我們先正視自己，而后眺望遠方。
所以我說，當前的反思與長遠的考慮，二者缺一不可，我們不能顧此失彼。在學習生活中，我們不僅要懂得制定計劃，還要學會整理舊知，這樣才能讓我們更加扎實地學習，真正做到學有所得。在社會生活中每個人也都要有自己的既定目標，也都要學會審視自身，揚長避短，這樣以后才能振翅高飛，無所畏懼。
國際社會風云變幻，身為中國人民的我們更要自覺扛起東方大國的形象，每個人都要不忘初心，都要為中國之未來，甚至世界之未來而著想，努力為世界社會提供中國力量，做出中國貢獻！
我的朋友，讓我們以如此二“鏡”為傍，修自身之德；以此二“鏡”為傍，揚中華之名；以此二“鏡”為傍，行共同之路。
把握未來作文4
克洛克的故事令人受益頗多，尤其是父親的話令我頓時耳清目明，桌子都擦不好，怎么能做老板呢？由此可見，基礎都打不好，又怎么能把握自己的未來呢？
打好基礎，首先要樹立一個志向，而后再為之努力。
馬云是一個大家都不陌生的名字。他的財富與成功都著實的令人羨慕，可又有多少人知道他風光背后有多少努力與辛苦呢？
曾看過一個關于馬云的訪談，全程英文對話，無一處卡頓。他在接受采訪時說自己少時突然想學好英語，后來這個突發(fā)的念想如注了水的氣球一般越發(fā)膨脹，這是他便萌生出了一個想法——可以去給外國人當導游。就是因此，在每日與外國人的交談中，馬云學到了正宗的語法和腔調，這個要學好英語的愿望也算是達成了，還意外的獲得了一個英文名杰克——一個國外女游客說自己的父親和丈夫都叫杰克，所以就給他也取名為杰克。
看完這個訪談，我不禁對馬云生出了十分的敬意，也明白了他現在的好人緣與成功，都不是一蹴而就的，只有打好了基礎，才能把握未來。
打好基礎，其次要做到精益求精，對自己嚴苛要求。
我國著名醫(yī)學家李時珍在編寫《本草綱目》時對自己要求十分嚴格，絕不馬虎。比如說在寫到姜時，他注意到歷代典籍中都沒有寫多吃姜后的癥狀，于是他便日日食姜，數日后眼發(fā)熱，他這才在書中記錄，并附上“珍親試之”幾字。對于前人留下來的醫(yī)術，他也仔細辨識，做到“取其精華，去其糟粕”，就是這種精神，使《本草綱目》成為一代著作，流傳千古，名譽中外。如果李時珍不將其放在心上，糊弄了事，我想，后事可能都不盡相同了。由此可見，只有打好了基礎，才能把握未來。
打好基礎，最后要做到直面前進路上的挫折與考驗，不畏困難。
從小就接觸作家史鐵生的文章，但卻沒有深入了解過，直到前幾日看了《我與地壇》，這才明白他的一生。本是風華正茂的年紀，本應與朋友詩畫天涯，享青春年華，可疾病奪去了他的雙腿，任誰都忍受不了這般痛苦，他卻僅在幾年失意后幡然醒悟，重新面對生活，提筆寫下諸多著作，也在作品中直面曾頹廢的日子，這便是最大的成功。所以說，只有打好了基礎，才能把握未來。
哲學上說質變是量變的必然結果，也說量變是質變的必要前提，可見量變對質變極其重要。克洛克在接受父親的教導后向著自己的志向努力并精益求精，這就是促成他成功的一大量變。他同其他偉人一樣值得被尊敬與學習。
克洛克也用自己的經歷告訴我們：要打好基礎，來把握自己的未來。
把握未來作文5
記得一位哲人曾經說過：“我們只有忘記過去，才會走進一片更好的新天地!”，而另一些人則說：“過去不能忘，因為歷史是一下永遠的存在!”
我們?yōu)槭裁匆獙⑦^去的風雨失敗給忘卻?那是懦弱的表現!我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中?那會更讓自已停滯不前!所以，我認為，我們應該銘記過去，展望未來!
“銘記過去”，是讓我們時刻牢記失敗后的教訓，是讓我們從曾經的歷史事件中尋找出自身的不足，以此來勉勵自已“更上一層樓”。而“展望未來”則是要求我們積極、樂觀、進取、向上，保持一種良好的心態(tài)，持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去，不論前方有多少風雨，即使我們披荊斬棘，也要迎難而上，勇往直前!因為我們的心中始終充滿著一個信念：勝利的曙光就在前方!
下面我們來看發(fā)生在南京一所鐵橋大學的真實故事。
大約五年前，這所著名的南京大學里出了一位高極橋梁設計師，他剛到任不久，就接到了設計南京大橋的任務，他日夜仔細鉆研，查閱了大量的文獻資料，傾注了他所有的心血和努力來設計這座大橋，兩年后，大橋以他的設計方案建成，此橋極其雄偉壯觀，他的母校南京大學也因此一躍成名，倍受人們贊賞。
不久后，在某天中午，一輛大貨車從橋上經過，出人意料的是，這座大橋的橋面突然裂開了，“轟”的一聲，大橋頓時陷了下去，眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟，令所有人都心痛不已。
這個消息很快就傳遍了南京，當人們都在對南京大學的造橋技術議論紛紛時，該大學的校長卻做出了一個令誰也想不到的決定：用重金買下這堆廢鐵，再用這堆廢鐵打造若干個“恥辱戒指”，上面刻上“恥辱”二字，給每個在校學生都戴上，以此警戒自已!這位校長的做法不但沒有損失錢財，而且還給世人樹立了一個好的榜樣——讓學生勿忘恥辱，從此發(fā)奮努力學習，不讓悲劇再次重演。這樣，既得到了教訓，又會激勵其奮發(fā)向上，更加進步，這豈不是一舉兩得嗎?
我們作為一名中學生，在學習、生活中必然會遇到或多或少的磨難與挫折，我們一定不能被困難打倒，不能總是沉浸在失敗的痛苦中，而是要吸取教訓，向前看齊，再不斷努力，終有一天，我們會登上成功的舞臺!
把握未來作文6
在我上幼兒園時，爸爸媽媽和老師就常常問我長大了想當什么？其實那時我根本不懂怎樣來回答這個問題，就學著別的小朋友隨便說，一會兒說要當醫(yī)生，一會兒又說想當老師，又或者想當科學家……每當這時，爸爸媽媽總會樂呵呵地抱著我笑。看著爸爸媽媽開心的樣子，我也就跟著開心。
我上小學一年級了，爸爸媽媽很關心我的學習。雖然他們很忙，卻總能在百忙中抽出時間來認真檢查我的作業(yè)，耐心輔導我的學習。每次考完試，爸爸看到我的成績又進步了，就會高興好幾天。有一次，我天真地問爸爸：“知識真那么重要嗎？學習又是為了什么呢？”爸爸沒有直接回答我的問題，而是認真地反問我：“奧特曼為什么能打敗怪獸呢？”我說：“奧特曼力量大，本領強啊！”爸爸笑著點點頭說：“這就對了，因為知識就是力量，學習就是學本領，有了知識就能戰(zhàn)勝敵人，改變命運，創(chuàng)造未來。”
現在我讀五年級了，爸爸媽媽依然時刻關心我的學習，我也早就明白了知識的重要性，學習的緊迫性，我很喜歡臺灣作家龍應臺寫過的那段話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生，當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴，成就感和尊嚴會給你快樂。”
爸爸時常教育我，從小要樹立正確的人生觀，要有追求，有遠大的理想。我們的科學技術日新月異，社會的發(fā)展翻天覆地，現在是互聯網時代，以后必將進入人工智能時代。未來人類飛天，登陸月球，移居火星，都可能成為現實，我們的祖國也會更加強盛。國家需要大量的高新尖科技人才，也需要各行各業(yè)優(yōu)秀的人才，這就給我們的未來提供了廣闊的施展才能的空間，讓我們大有用武之地。俗話說得好：“沒有金剛鉆，哪敢攬瓷器活？”所以我們現在就要努力學習，像高爾基說的一樣：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣，”抓緊時間，爭分奪秒，一步一個腳印扎實學好本領。
熱愛學習吧，知識就是力量！只有把握好現在，才能擁抱美好的未來！加油！
把握未來作文7
人人都知道時間不會倒流，破罐子不會重合；但每當我們回想過去，都未嘗不為之哀惋。雖說這也屬于人類本性中的一部分，但其作為時光與意志的吞噬因子，人們應盡量做到“避其遠之”。這里我們的口號是“忘記過去，把握未來”。
要做到“忘記過去，把握未來”，你首先應該明確為失去而后悔的危害。
后悔其實是一種消磨意志的情緒，它是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。后悔就如滾雪球一樣，你越是不制止它，它只會越滾越大，越滾越快，最后，你根本無法讓它停止。就拿籃球比賽來說，輸了一場球，就后悔自己剛才技術不到位或者其它什么因素，進而這種情緒就會影響你下一場比賽，本來一場有希望贏的比賽，會在你消極的情緒下化為泡影。后悔不會給你帶來任何的快樂與利益，你只會被它所吞噬掉。
其次，失敗后，我們要保持一種樂觀，積極向上的心態(tài)。一個在內心里屈服的人，怎么可能再應對自己的“仇敵”呢！我們要向亞伯拉罕？林肯那樣，即便在當時政府軍隊節(jié)節(jié)敗退，很多人都失去了信心，但他仍然堅持不懈地對敵軍加以阻擊，正如他所說：“沒有什么能剝奪我繼續(xù)出牌的權利，除非我倒下了。”面對挫折，我們就應該有這種無所畏懼的勇氣和信心。多次生意失敗或許會讓人對整個人生改觀，但信心會讓人重獲勝利的希望，要相信生活是一面鏡子，當你對著它微笑時，它也會對著你微笑。
最后，我們要有克服困難的勇氣。困難就像一塊石頭，你若把它背在背上，它就會成為一種負擔。你若把它放在腳下，它就會成為你成功的階梯。一個能正視困難的人，敢于征服困難的人，總有一天困難會為他讓步。生活、學習、愛情上難免會遇到困難，我們要立足于這個社會，就應該拿出克服困難的“霸氣”去爭取自己的幸福與快樂，要記住，困難不會讓步，除非你先讓它倒下。
如果你因為錯過太陽而哭泣，你可能要錯過月亮了。忘記過去吧，未來還要你自己來操控。或許你最后不能在這塊土地上叱咤風云。但面對失敗，相信風云人物都會“忘記過去，把握未來”。
把握未來作文8
時代的腳步從未停歇，在這個物質文化飛速發(fā)展的年代，我們更要不斷前進。而前進的路上，更不能丟掉過去。我們應該把握好過去和現在，勇創(chuàng)未來的輝煌，做新時代的接班人，新時代的弄潮兒。
一枝墨梅樹梢掛，一股暗香入心尖。隨著《中國詩詞大會》第四季的熱播，人們再次感受到了中華詩詞的魅力。過去與現在，差距不只是一點，過去的書香墨寶雖已被手機電腦代替，但我們不得不承認的一點便是，正是手機電腦電視等媒體為現代的書香墨寶的傳播提供了一個很好的渠道。時代的進步必然會使一些事物發(fā)生改變甚至消亡，但我們若能摒棄糟粕，、發(fā)揚精華，便是時代改變帶給我們最大的禮物。李泓瀚正是將過去與現在結合的產物《墨梅》搬上舞臺，贏得陣陣掌聲，將墨梅的暗香吹入人們的心尖。不忘過去，又緊緊把握現在。
二者相合廣流傳，二人同臺成佳話。《經典詠流傳》中各位演唱者的表現贏得了一致好評。他們將古代詩詞與現代音樂相結合，無疑助力了古詩詞的傳播，中華優(yōu)秀傳統文化的傳播。為一首詩或詞譜一新曲，賦予它們新的靈魂。而著名女歌唱家黃麗澤與洛天依同臺演唱的經典戲曲也令觀眾們大飽眼福。跟著時代走，是傳統事物的最佳選擇，而我們更應把握好過去與現在，二者皆不可隨意拋棄，正是他們的精華之處，讓我們能夠不斷發(fā)現、創(chuàng)造新的輝煌。時代在前進的路途中，自然會做出它應有的選擇，而我們要做的便是在回首中前進。
三年只為迎新作，寶藏猶從笑中來。《國家寶藏》的制片人用了3年的時間策劃了這個節(jié)目，然而這個節(jié)目卻影響了很多人。《國家寶藏》吊足了觀眾的胃口，請現在當紅的演員來演繹一段又一段的故事，從而引出一個又一個的文物或一種生活習慣、在不知不覺中讓我們感受到古代的生活之樂趣與特點。這些文化工作者正是把握了過去與現在，創(chuàng)造了一個又一個新時代的文化輝煌。無論時代怎樣變化，有些東西我們始終都不能忘。“取其精華、去其糟粕”才是我們對待過去應有的態(tài)度。
作為新時代的青少年，在這個重要的轉折點上，更要正確地把握過去與現在，在未來的路上，闖出一片天地，助力中國發(fā)展，為中華民族的偉大復興，不斷貢獻自己的力量。
把握過去現在，揚希望之風帆，不畏干里，不懼風浪，勇創(chuàng)中國未來之輝煌！
把握未來作文9
過了今天還有太多的明天，可不會再有一個同樣的今天。從人生的起點到現在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經為人生的悲歡離合感嘆過嗎?你曾經失敗過但依然可以笑看人生嗎?你曾經為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎?不管你是否有這樣做過，這一切的一切都已成為過去，美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個雨后的早晨，校園的花草樹木經過春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學在吃早餐時，不知不覺當中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個大書包，獨自一人在教學樓前徘徊。此時此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個才上一年級剛入學的小小孩曾經也做過這樣的舉動，每次上學時，我總會一個人在教學樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開了幼兒園時的好伙伴，我又跨進了學校，開始了新的學習和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下!這只是一個非常單純而幼稚的想法，而現在我長大了，回想當初的一切只是一個夢，而現在無論自己遇到多大的困難，我總會不顧一切的彌補過失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對未來充滿信心。
在學生生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了，雖然同學之間會經常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn)，但我一直認為我生活在一個快樂、無拘無束、永遠“長不大”的班級里。好好總結一下過去，我會為自己曾經擁有的感到永遠的欣慰、永遠的驕傲!這一切仿佛一個金色的泡泡，里面有無數滴小水珠組成，盡管這樣它永遠也不會破，因為它要收集更多的水珠，直到世界的盡頭。
回顧過去，我們的生活如此的美好;展望未來，我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會遇到重重困難，但我們一直在堅守著人性的美德。過去的，就讓它過去吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進了多深的“困難谷”，我都不會放棄夢想。展望未來，我信心十足，我會為自己的夢想努力奮斗!
把握未來作文10
上帝是公平的，他讓每一個人都揣著一分幸運，這份幸運就是時間。成功者用幸運創(chuàng)造了奇跡；而碌碌無為者讓時間蹉跎，抱怨命運的不公。面對相同的起點，睿智的人會抓緊一切可以利用的時間，走完自己的坎坷之路；愚蠢之人則會走走停停，拖延時間，浪費光陰，等待他的是無盡的荊棘之路。顯然，只有會利用時間，珍惜眼前之人，才可以一覽人生的壯景，把握未來的方向。
珍惜現在才能讓生命譜出華麗的樂章。陳玉蓉一位普通的母親，但她卻用他的大愛譜出了生命的贊歌。當兒子被檢查出肝豆狀病后，陳玉蓉深刻地認識到兒子的生命將要走到盡頭，她要為兒子捐肝。不幸的是陳玉蓉患有重度脂肪肝，但她不懼怕，她堅信只要抓緊每一分每一秒時間去鍛煉，就會換取兒子重生。幸運之神總是眷顧珍惜時間之人，奇跡總是發(fā)生在珍惜現在之人身上，陳玉蓉與兒子的換肝手術很成功，兒子也因母愛而獲得第二次生命。珍惜現在，珍惜還在你身邊的人，珍惜你還擁有的一切。
韶華易逝，歲月易老，不要等待物是人非之時，才感嘆時間之可貴。陳玉蓉或許是因為兒子才拼了命地暴走鍛煉，但無可爭議的一點是如果陳玉蓉沒有珍惜當下，而是整日以淚洗面不作任何努力，那么怎能讓她的兒子再次綻放出生命的色彩？
珍惜現在才能登上人生巔峰。諾貝爾憑借自己的力量推動了科學技術的發(fā)展，他把畢生精力都奉獻于科學技術上從未間斷。當時，也曾有人質疑過他，但他卻說；我不管未來是什么樣子，我珍惜的是現在，至少現在我熱愛科學。為此，他珍惜現當下，努力拼搏，最后才擁有如此驕人的成績。我想說，在他逝世時，他應該沒有遺憾了。因為他珍惜了生命中的每一個現在，讓他成為了科學巨子，登上了人生的巔峰。
列寧曾說；“珍惜現在，就是對過去最完美的釋懷，對未來最好的詮釋。”李明博總統或許是真的想要好好報答他的母親，然而時光不等人，與其空想不如動手行動。時光不會倒流，人生沒有以后，只有當下。只有抓住現在，才不會讓未來留遺憾。
所以，請珍惜現在，不要等待。
把握未來作文11
“種一棵樹最好的時間是十五年前，其次是現在。”
——題記
泰戈爾有詩云：“當你因錯過太陽而流淚，你也將錯過群星了。”是啊，當你因為過往的錯誤而悲傷，那美好的未來也即將從你指尖中流逝了。所以我們要忘卻過錯，揚帆當下，把握未來。
揚帆當下，造就個人的精彩人生。游弋于歷史的長河中，發(fā)現了那廣為人知的越王勾踐的故事。越國與吳交戰(zhàn)而大敗，連越王勾踐自己，都被吳國所浮。可是他沒有沉淪，在吳國為質多車，回國后卻未被先前的失敗所擊倒，他臥薪嘗膽，每日鞭策自己，自己奮斗，身體力行也帶動國家奮斗。終于擊敗吳國，一雪前恥。若是他因戰(zhàn)敗而悲傷，因被俘而消沉，便不可能復興越國，也不會在史書上留下如此濃墨重彩的一筆。又如中共中央在第五次反圍剿失敗后，并沒有因為決策的失誤而變得消極，而是迅速調整，做出決策，果斷進行長征并更換中心領導層，這才保住了中國的革命火種。設想一下，若是中央因為反圍剿的失敗而變得悲觀消極，哪里還會有新中國？正是因為勾踐、黨中央不因過錯而消沉，而是著眼于當下和未來，才實現了越王的成就，才實現了新中國的成立。
不因過錯悲傷，就像不在風暴而收回風帆；不因過錯而沉淪，就像不因為拋錨而不再起航。
遙想當年烏江旁，西楚霸王項羽拔劍自刎，他明明能夠逃出生天振興西楚，東山再起，可他卻以一句“無顏見江東父老”來結束自己的人生。項羽正是消沉于失敗之中，以他的實力本還有機會再與劉邦一爭高下，可他卻選擇自我了斷。正是因為他無法面對一時的失敗，才導致他往后人生已不可能成功。如此一般的，還有南唐后主李煜，滅國后不思進取而是每日作詩澆愁，也許對后世來說他留下了《虞美人》《相見歡》等傳世詩篇，實不失為一個好詩人，可對于當世百姓而言，如此因失敗而消沉的皇帝，也確實算不上一個好的君主吧。
當我們錯過了太陽，就更應該抓住群星；當我們錯過了大樹，更應該抓住鮮花；當我們已經犯下了錯，就更應該抓住當下，揚帆當下，把握未來，逐夢未來。
把握未來作文12
那個星期一我來到學校，發(fā)現他的座位是0+空。我的心也是空空。為什么？為什么？你為什么退學？你變得多么無情。多么瀟灑，沒有地址，沒有聯系方式，你給了我一切。有多少人因為輟學而放棄了青春？我以為我們是最好的朋友。我告訴過你我所知道的一切，不要輟學。我真的不想你走他們的路。我甚至用我們的友誼威脅你，但是。但你不關心我，至少要關心你的未來！悲傷過后，一個人只能哀嘆“唉，又一個半途而廢的人！”也許這對你來說也是一種解脫。現在隨著年級的增加，一些學生一個接一個地輟學了。雖然有各種各樣的原因，甚至借口。我為他們感到難過和遺憾。
“輟學”這個詞傷害了我無數次。輟學意味著生孩子還是做家務？或者做非常累的體力勞動。如果你輟學進入社會，并準備進入一個世界，你會覺得自己很渺小，在社會中沒有位置，永遠生活在社會的最底層。此時，你會覺得沖動輟學是多么幼稚。當許多年后在返校節(jié)上，所有的學生都在他們的職業(yè)生涯中如此成功，但是他們都有雙手，你會覺得天堂是不公平的，你會拋棄自己。但是誰要對這一切負責呢？不是你自己。當你年輕的時候，你想掙脫所有的束縛，并且非常渴望自由。因為那時你還年輕，你唯一的籌碼是年輕，所以你想拿著這個唯一的籌碼和上帝賭一把。你相信青春會永恒。但是你錯了，但是你正在變老，你相信不管發(fā)生什么，青春都會溜走。你拜倒在上帝的腳下，懇求他不要失去一切。上帝給了你和你年輕時一樣的倔強，一樣的不為所動。當你最后一次看到這個充滿怨恨的世界時，你用嘶啞的聲音對待你的兒子。孫子說不要回到你的生活。這是生命的循環(huán)嗎？這是命運嗎？不，不是。你已經站在人生的十字路口很多次了，你已經通過自己頑固的'觀點選擇了錯誤的道路很多次了。但你也會為此付出代價。
每個人都是一棵樹。青春是當你扎根并學習營養(yǎng)成長的時候。只有當你得到足夠的營養(yǎng)，你才能茁壯成長，充滿綠色。只有這樣，我們才能開花結果。擁有自己的一天空。
我只想告訴和我一樣大的同學，不要浪費你的學習時間，不要再做任何事情，你的未來將在這一分一秒內決定成為命運的主人！讓你的生命樹長到你已經達到的高度。永不放棄。
記住有一首歌是這樣唱的“我把我的青春押在明天。我想說的是，你輸不起！因為你賭青春會失去生命！
把握未來作文13
未來的日子是現在的努力給的，現在的成就是過去的自己給的。由于對眼前，對當下的珍惜用心，才能不怨恨過去，不抱怨將來。
你總把勝利和榮譽功于運氣和努力；把失敗與挫折歸于生活與墮落，凝望自己的內心，而后發(fā)覺一切結果都取決于你自己。欲知過去因，現在受者是。預知未來果，現在做者是。但無論現在好壞，都請你珍惜現在，自律守己，充實地過好生活，將來的你會感謝如今的自己。
我的班主任曾經給我們布置過一個作業(yè)：采訪環(huán)衛(wèi)工人，要問的問題是：年少的你有想過現在會當環(huán)衛(wèi)工人嗎？放學后，我?guī)е鴿M腔疑惑去采訪。只聽他們的回：
“沒想過啊，年少無知，只顧做夢了。”
“沒有，以前啊不好好學習，最后也只能當個環(huán)衛(wèi)工人了……”
“沒有啊，如果能回到過去，我真想揍過去那個學業(yè)無成的自己幾頓。”
看啊，你今天做的努力決定你將來的經濟收入和社會地位。年少的我們總覺得自己將來會好，對未來抱以期望。可我們又可笑地拖延時間，把所有事都丟給明天，到了明天有手忙腳亂，于是有對著那些拖延許久的事，說：“明天吧。”
使得循環(huán)往復，最終一事無成，時間就這么從指縫間溜走。如果我們珍惜當下，過好每一天，最終也不會這樣茫然。仔細觀察，你會發(fā)現成績比你好的都在抓緊時間努力學習，差生都在荒廢時光，你會發(fā)現這一切都不是注定，而是都在于你自己。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。放下過去的最好方法，就是珍惜當下；掌握未來的方法，亦是如此。林清玄每日要求自己寫3000字的練筆，讓我們看到他文字間的溫柔；科比每日與洛杉磯四點的太陽見面，于是我們看到了籃球場上的奇跡；羽生結弦自虐般的自律，讓我們看到了男子花樣滑冰賽上的帥氣身姿……
正是這些名人的過去努力成就了美好的現在。而如今，年少把自己交到了我們手上。愿我們能珍惜當下，讓自己的未來充滿陽光。
你若荒廢時間，時間便荒廢你。你若珍惜當下，未來便在于你。
我們都要放下過去，珍惜當下，然后立足于未來。
把握未來作文14
今天是星期三，緊張的半期考試終于結束了，今天是發(fā)試卷的日子。我迫不及待地希望試卷發(fā)到我手上，于是我快馬加鞭的趕往學校。
我還沒到班門口就聽見了嘰嘰喳喳的聲音，一進教室就聽見一陣震耳欲聾的聲音。“你考的怎么樣啊？”“這次考試你感覺好考嗎？”“這次考試你的成績你預估是多少呢？”我一坐到位置上，就有一群人朝我圍來，爭先恐后的說：“你估計一下你是多少分。我回答說：“班級怎么會像菜市場一樣熱鬧。”他們打斷我的話說：“別扯開話題，快點回答我。”“好啦，好啦，你們在這里爭論有什么意思，試卷都交上去了。”我一說完他們毫無樂趣的走開了，我表面十分冷靜，內心卻早已像他們一樣急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，我心想：這次考試我會考幾分。如果考到九十分以上，父母會帶我去吃牛排。如果考到九十五分以上，我除了可以吃，還可以去旅游。上帝啊，拜托你幫幫我吧，滿足一下我的愿望吧！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，全部同學回到了座位上，剛才十分熱鬧，現在的靜的出奇。“滋”的一聲，我們以為老師來了，卻渾然不知，那是電流經過電風扇時發(fā)出的聲音。此時，老師出現在班門口，手持一堆試卷。那一刻我仿佛聽到了每個同學的心跳聲，“砰砰砰”，老師到講臺上發(fā)試卷，念到我的名字時，我三步并作兩步沖上講臺領試卷。當我看到我的分數時，心里不禁大失所望，語文91。5，老師發(fā)試卷，說：“這次語文平均分是七十八分，最高分是九十六分。”
老師開始講評試卷，說了易錯點、重難點等等。老師在講時，我專心致志，下課后我看了一下我的扣分情況，發(fā)現少扣了一分。我心里在猶豫不決：到底要不要告訴老師，我少扣了一分呢？思前想后，我最終決定告訴老師，我邁著沉重的步伐來到辦公室。打了一聲“報告”。我告訴老師，說：“老師，我的分數有誤。老師把我的分數修改后，說：“鵬興，你真是一個好學生。”
回到班級以后，我把這次考試不該錯的、寫錯字的等等，做了一次反思，回到家后我把我的分數告訴了爸媽。爸媽評價說：“這次考得不夠好，下次繼續(xù)努力。”
今后我一定要更加努力，認真的讀書，不讓爸媽和老師失望。現在這件事已經過去了，重要的是現在，把握住未來！
把握未來作文15
現今的社會中無論是我們中國，還是西方的國家，流傳著“展望未來”這樣一句話，是呀，未來這個永恒的話題是由古至今祖祖輩輩不斷探索的奧秘。總有人說歷史的發(fā)展是必然的，然而，未來，終有一天會變成歷史。那么，“未來到底會會怎樣”這個問題沒有任何人能做解答。
提起展望未來，人們不免想起回顧過去這一詞，10年前，手機的使用還不是很普遍，何況電腦，更是稀奇。就算是好不容易有了一臺電腦，龐大的主機也是又沉又占地方。現在便大有不同，手機的樣式越來越多，還出現了3G可視手機，好多小學生都拿著花花綠綠、各式各樣的手機，電腦是家家戶戶都有，而且都換成了輕便的液晶屏或是便于攜帶的筆記本電腦，也大大減少了電腦對眼睛的傷害。10年里，我們的科學技術就提高的這么快，那么10年以后呢?現在的我，心中同樣懷揣著這樣一個遐想，展望10年后的今中國——中國，20xx。
20xx年的中國，會是一個各方面都全面發(fā)展的大國，社會科技水平也會達到一定的高度。我們的高鐵速度就可以達到400千米/時，即使從鄭州到西安也只需要一個小時。年糧食產量可以突破1000億斤。中小學上的課堂上，不再需要書本、黑板和粉筆，只需要一臺計算機便可全部解決。老師上課講的知識，通過視頻傳播到每個學生的計算機上就可以了，如果遇到什么不理解的問題，只要點擊屏幕上的一個光標，便能與老師視頻交流。即使生病在家，也能通過計算機，及時了解到老師當天所講的內容。現在的學生，往往會因為作業(yè)多、壓力大，使右手中指磨出一個大大的繭子，而在10年之后，學生的作業(yè)也都是通過操作計算機完成的，作業(yè)完成后便可以立刻傳到老師的計算機上，這多么方便啊!
醫(yī)學技術也會隨之發(fā)展，希望到時候，我們國家可以攻克許多“不治之癥”，老百姓們不會因為沒錢看病而拖延病情，從而使病情惡化。同時也希望中國的法律可以進一步的完善，做到嚴謹、無漏洞。
當然，社會的整體發(fā)展需要還需要我們的努力，讓我們共同期待10年后的中國——中國20xx!
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