未來的學(xué)校優(yōu)秀作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈磥淼膶W(xué)校優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文1
未來的學(xué)校是什么樣的呢。令我無限憧景……
我想未來的學(xué)校應(yīng)該是這樣的；走進(jìn)校園，首先可以聽到悅耳的鳥聲。周圍是各種大樹，還有有亭臺樓榭組成的休息場所。池塘，花圃，草叢。池塘里有各種五彩斑斕的小魚和水草，可供觀賞。并且池塘邊有防護(hù)欄，也沒有危險的縈懷。豈不是兩全齊美、另外校園里還有各種古典景致，什么小軒窗，石橋，圓洞門……不但可以讓學(xué)生了解中華古典文化，而且何以在學(xué)習(xí)中獲得樂趣。學(xué)也能在花園中想搜鋅礦生一個景色，讓學(xué)生更熱愛大致然。
教室里成立熟料課桌和椅子，老師給的講臺有自動調(diào)控儀，能說能伸。每個課桌上都有一臺電子書，并接著電子書輕巧易攜帶。上課時，只要將科目咔嚓晶電子書，要上什么課只需輕輕一點(diǎn)就顯示出來了。而且要做做作業(yè)時，只要點(diǎn)擊課后作業(yè)。做完后，數(shù)據(jù)直接靜如教師電子書。老師也可就躺批改，最后發(fā)給每位同學(xué)。所以學(xué)生們在業(yè)務(wù)學(xué)位作業(yè)多作業(yè)拖拉而抽。這樣以來也減輕了老師的工作負(fù)擔(dān)。教室里還有多山開關(guān)門，可以方便進(jìn)出自如。
除了這之外，還有學(xué)生們喜歡的生物館。里面有著各種各樣的動物，有溫馴可愛的白兔，調(diào)皮活潑的猴子，當(dāng)然還有威嚴(yán)的雄獅……學(xué)生們觀看后不僅能激發(fā)興趣，還能了解更多的知識。真所謂是一本百科全書啊、還有更令人驚嘆的是；學(xué)生們可以帶著為空潛望鏡看到逼真的海底世界。猶如盛林奇景。最后我還希望有個游泳館，里面的水可深或淺。但絕不會有危險。
未來的學(xué)校是優(yōu)美的，同時是高科技的。隨著中國科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展，我想未來的校園一定會建成。有夢就有希望，21世紀(jì)的人門，行動起來吧，讓夢不再是夢。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文2
未來是一個讓人充滿期待的宇宙。未來的教室、學(xué)校更是讓我們幻想無比。
未來的學(xué)校有著明亮的教室，每一個桌子和椅子都是由泡沫制作的，但是可別小瞧了它們，它們不但輕巧，還不會讓人們受傷，當(dāng)有什么東西用力撞擊她，卻堅硬無比。
書，是一個平板電腦，同學(xué)們就不用每天背著重重的書包來來去去。你可能會想“一臺平板電腦有什么用？”你錯了，它的用處可大了，它存著許多教學(xué)方面的書，同學(xué)們跟本不用老師，就能把課文學(xué)好。未來的學(xué)校有一個奇特的掃描器，不僅會對你外貌進(jìn)行掃描，還會根據(jù)同學(xué)的成績布置作業(yè)，“咚咚咚”下課了，同學(xué)們來到操場上玩耍，他們的學(xué)校是沒有大門的，但是外面有一層“屆”，凡是本學(xué)校的人都能進(jìn)去，如果小偷混進(jìn)來作案，那他可能是找錯地方了。
接著更是令人驚嘆不已，就是一個大型操場，這么大用來做什么呢？操場里修了一個大型的娛樂設(shè)施，但是平常都是看不見的，也是可以穿透的，不會讓人受傷，只有下課后才會恢復(fù)。在操場的中間，還有一個噴水池，周圍還有許多有名的花，水池中還有許多金魚，可觀賞，四周還放著照相機(jī)，隨時可以照相留念，如果想玩的話，就必須要有一樣?xùn)|西——學(xué)生卡，把卡在掃描器一掃就可以了。
“食堂”是一個機(jī)器人，學(xué)生想吃什么就輸入菜名，一份香噴噴的飯菜就好了。這樣同學(xué)們的營養(yǎng)就能得到充分的保障。未來可真是多姿多彩，如果以后社會還能更好，真不知還會有哪些變化呀！
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文3
光陰似箭、日月如梭、轉(zhuǎn)眼間,到了23世紀(jì),我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的大作家了,也是“諾貝爾”得獎?wù)吡恕?/p>
我剛下宇宙飛船，就踏上我的母�！靶旅窳中W(xué)”剛進(jìn)校園就被眼前的一幕驚得口瞪目呆了：學(xué)校成了透明水晶球。大大的球上一望無際，再看看，學(xué)校的周圍種滿了許許多多、五顏六色的鮮花，婀娜多姿的柳樹，舞姿翩翩的蝴蝶自由地飛翔。門前的魚池不翼而飛了，煥然一新的人工湖上程現(xiàn)眼前，清澈透明的湖水里，小魚快活的玩耍，好一派美麗的田園景色��！
我懷著興奮的心情來到教學(xué)樓。哇，別具一格、形態(tài)各異的教學(xué)樓金光閃閃，把教室打扮得亮堂堂的。丁零零，上課鈴響了，眼操都作完了，怎么還不見老師來呢？突然，電腦里程現(xiàn)著老師慈祥的笑臉�，F(xiàn)在的老師不用親臨課室講課了。他通過電腦給我們講課。同學(xué)們還每人配備一臺智能電子計算機(jī)呢！真是設(shè)備齊全��！這電腦還裝有各種功能呢！它能幫老師批改作業(yè)，看管那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)呢！
體育課上，同學(xué)們乘坐“瞬間轉(zhuǎn)移電梯”一秒鐘就把你帶到透明寬敞的操場里。咦，怎么不見體育老師的蹤影呢？哎！你太土了，體育老師早就失業(yè)了�，F(xiàn)代化的學(xué)校是由“機(jī)器人”來擔(dān)任老師了。這靈敏的“機(jī)器人”既會各種各樣的體育運(yùn)動，還精通世界語言呢！它帶有感應(yīng)器，只要你心里想到或隨便說一類運(yùn)動來，它都會立刻全心全意地教你做。
你說，在這么現(xiàn)代化的智能學(xué)校里讀書，培養(yǎng)出來的肯定是德、智、體全面發(fā)展的世界級精英了，真是一級棒��！
咦，我的屁股怎么暖乎乎呢？“哎呀”我尿床了!我被驚醒了,原來我在作夢呀!在上學(xué)的路里我意味深長地竭力回想著昨天的夢,情不自禁地想:雖然是美夢,但我堅信經(jīng)過我們的努力,夢想一定能實現(xiàn)。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文4
我，一個十歲的男孩，對未來的一切都充滿了好奇與無限的遐想，總想把心中的夢想變成現(xiàn)實。現(xiàn)在讓我們坐上時間的飛船，穿越到20xx年去看看我理想中的未來學(xué)校吧!
當(dāng)飛船停在20xx年，一所無輻射的新型智能學(xué)校出現(xiàn)在我們的面前�！靶切切W(xué)”幾個立體字懸浮在上空。我們的守護(hù)者—自帶DNA識別系統(tǒng)的智能隱形校門，我們每天都要經(jīng)過它掃描確認(rèn)身份后方可進(jìn)入。反之如有可疑人員想強(qiáng)行進(jìn)入學(xué)校，系統(tǒng)會馬上張開一張無形的網(wǎng)，讓人動彈不得，厲害吧!
走人校園，一年四季的花都在這里競相開放。在校園里，你只要按下特定的按鈕，歷史地理生物的知識都能活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在你的面前，讓人如臨其境。操場設(shè)計了防摔功能，更加人性化。它還能預(yù)知天氣，下雨前它會升起一把巨傘遮住整個操場，操場上所有的活動就像晴天一樣照常進(jìn)行。是不是很棒!
教學(xué)樓里，旋轉(zhuǎn)圓盤樓梯，防彈隱形門窗，高科技的懸浮大屏幕把課文里的場景栩栩如生地展現(xiàn)在我們的面前。還有高科技的隱形桌子有了它特定的主人，每節(jié)課要學(xué)的科目，你只需按下桌面的按鈕，屏幕馬上為你準(zhǔn)備好。隱形椅子可以糾正你的坐姿和檢測你的身體狀況，像不像你的貼身管家。教室的墻壁還有自動轉(zhuǎn)換空氣和調(diào)節(jié)溫濕度的功能。能在這種新型智能學(xué)校里學(xué)習(xí)，你一定感覺特別棒!
這就是我理想中的“未來的新型智能學(xué)�！�。我將播下這顆“夢想”的種子，用知識的甘露澆灌它慢慢長大，讓我們祖國的花朵能真正在這所“未來的新型智能學(xué)�！崩镒聣殉砷L!
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文5
2908年，在月球上有一個星際聯(lián)合小學(xué)，我就在這所小學(xué)上學(xué)。
我們的學(xué)校外觀奇特，教學(xué)樓是書包形的，大門是鋼筆形的，而墻是綠色的。老師說過，我們學(xué)校是不用電的，用的是自然光。這樣就可以更加環(huán)保自然了。
走進(jìn)教室，咦？怎么空無一人。噢，原來同學(xué)們都進(jìn)入了自己的課堂空間。每個人的課堂空間是不一樣的，這要根據(jù)平時提問題的多少來定空間的大小。
走進(jìn)我自己的課堂空間，沒一會兒就上課了。我打開電腦，外星的建老師已經(jīng)站在屏幕前等著大家了。對于上課，老師是很嚴(yán)格的，老師要求同學(xué)們不可以遲到，否則是不允許再進(jìn)入課堂的。
在這里，教課的老師們十分認(rèn)真，他們會把同學(xué)們不懂不會的問題一一寫在電腦里的課堂黑板上，以便同學(xué)們都可以清楚的理解到自己的問題所在并及時改正。
下課了，我打開了秘密通道，進(jìn)入了廁所，這要比從前方便多了，不需要再去和同學(xué)們擁擠著去廁所了。
第二節(jié)是體育課，這次練的項目是跳遠(yuǎn)。我猛地一跳，竟然跳了十米遠(yuǎn)！月球的引力可真是小啊。課后我又回到電腦前查閱了一下相關(guān)資料，原來月球引力只有地球的六分之一。
放學(xué)了。由于學(xué)校每天都會變化一種形狀，這讓我們總是能懷著一種期待離開學(xué)校。我開著飛行器回家的時候，還在想明天學(xué)校會變成什么形狀呢？
我喜歡這所學(xué)校。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文6
在一天晚上，我剛準(zhǔn)備睡覺的時候，一個人鬼鬼祟祟的來到了我的房間，小聲的對我說：“陳中梁，你好。我是來自未來的學(xué)校的`校長�！蔽翌D時下了一大跳，裹著被子縮到一團(tuán)，哆哆嗦嗦的指著他說：“你來這里想干什么？”那個陌生人給了我一個非常友好的微笑，說：“我來這里可以幫你完成一個自己的愿望�！�
我一聽，頓時沒有了絲毫睡意，就說：“既然你是未來的學(xué)校的校長，那么就帶我去未來的學(xué)校好嗎？”“沒問題！”未來的校長一口答應(yīng)。我的旁邊立刻出現(xiàn)的一個時空黑洞，我還沒反應(yīng)過來是怎么回事，便被黑洞強(qiáng)大的吸引力吸了進(jìn)去。
當(dāng)我眼睛睜開的時候，我來到了未來的“河南油田實驗小學(xué)”而我，也變成了一個六年級的學(xué)生，沐浴著美好的春光，背著一個小巧的書包，來到了學(xué)校的門口。門口專門有一個檢查我們小學(xué)生胸卡、紅領(lǐng)巾的佩戴情況。分為了六條路隊，是幾年級的就走幾號路隊。
走進(jìn)了教室，沒有老師，大家都是自主學(xué)習(xí)，而且學(xué)得非常認(rèn)真，人人都是一百分，也不用課后老師布置非常多的作業(yè)，更不用爸爸媽媽在休息的時候報這個英語補(bǔ)習(xí)班，報那個語文補(bǔ)習(xí)班，爸爸媽媽都高興成什么樣了……
“快起床！”隨著媽媽的一聲‘河?xùn)|獅吼’，我發(fā)現(xiàn)，原來未來的學(xué)校只是南柯一夢，但我一定會好好學(xué)習(xí)，讓夢想成為現(xiàn)實！
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文7
現(xiàn)在已經(jīng)是3199年，學(xué)校完全變了個樣。
學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅固，再大的火也不能把它化成空氣，只要膠水一滴上就搬不動了。而且學(xué)校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也沖不走，再大的臺風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這種鐵不一樣，它會自動調(diào)溫，夏天會讓你感到很涼爽；冬天會讓你感到溫暖。學(xué)校上課時，教室里全部是機(jī)器人，而學(xué)生呢？學(xué)生和老師正在休息，孩子們正在寬大的地下娛樂場玩耍呢！
老師則在音樂屋里聽這音樂，還可以一邊欣賞音樂一邊備課。你們會想：“上課時，學(xué)生不進(jìn)教室，而在玩呢？老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢？為什么教室里只有機(jī)器人呢？”接下來，我就來告訴你答案。上課時，學(xué)生們可以在娛樂場玩游戲，因為有機(jī)器人來替他們上課，同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。因為老師也可以用機(jī)器人代替呀！那你又會問：“那老師備課干什么？”這是因為機(jī)器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀！老師把想法寫在紙上，放入機(jī)器人老師的身體里，它才會按照老師的想法去教學(xué)。啊！未來的學(xué)�？烧婧醚�！自己不會擔(dān)心學(xué)校倒塌，還可以邊學(xué)習(xí)便玩耍，多么輕松呀！
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文8
二十年過去了，我坐在自己家的飛機(jī)里，飛向我的母�！䴙I小學(xué)。
剛走到學(xué)校門口，一個機(jī)器人出現(xiàn)在我的面前。機(jī)器人對我說：“您好，您是六（3）班的畢業(yè)生吧！歡迎來到母校�！蔽矣X得很奇怪，便問機(jī)器人：“你怎么知道我是在這個學(xué)校讀書的？”“那當(dāng)然。來湖濱小學(xué)讀書的同學(xué)都會記載在電腦上�！闭f完，機(jī)器人遞給我一張卡，我在大門刷卡的地方刷一下，我電腦屏幕上立刻出現(xiàn)了幾個字： 20xx年六（3）班的畢業(yè)生——劉暢，歡迎來到母校！
機(jī)器人帶我進(jìn)了校門。進(jìn)了校門，還是我那最熟悉的操場，沒什么兩樣。機(jī)器人說：“你可別小看這操場！你到跑道上去跑跑看�！蔽衣犃�，便沿著我們大大操場跑了起來，跑完5圈，只用了1分5秒！像風(fēng)一樣快！
接著，機(jī)器人又帶我來到教學(xué)樓的六（3）班。一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)他們都沒有帶書包。機(jī)器人好像看穿了我的心思，不等我問，就告訴我說：“他們的桌子是個電腦屏幕，一切都由電腦指揮，黑板也是屏幕哦！”這真是方便��！
我總看右看，發(fā)現(xiàn)只有一二十個學(xué)生坐在教室的沙發(fā)上，覺得很奇怪，便問機(jī)器人：“我小時候都是五六十人的呀？怎么，現(xiàn)在只有一二十人呢？”機(jī)器人回答說：“哦，這個嘛，是因為有一些同學(xué)有特殊情況，不能到學(xué)校來上課，就在家里看電腦聽課了。他們只要按下湖濱小學(xué)便可進(jìn)入，按某某老師便可進(jìn)入某某老師的‘教室’，點(diǎn)擊開始上課，便開始上課了�！蔽衣犃�，很感動，為我們祖國的科學(xué)發(fā)展而感到驕傲！
我向周圍的同學(xué)們投去羨慕的眼光，心想：這些孩子的未來，一定更加幸福��！
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文9
一轉(zhuǎn)眼，我穿越到28世紀(jì)的新學(xué)期，學(xué)校遷移到了宇宙空間站。
早晨，一艘由學(xué)校外墻玻璃變成的飛艇來到了我家門口，等待著我。登上飛艇，不一會兒就到了校門口。大門自動打開，并對我說：“歡迎你來上學(xué)！”說著飛艇就打開了門，我下去后，飛艇又變回了學(xué)校的玻璃。
走進(jìn)教室，一張桌子上方突然跳出了懸空的屏幕，上面有我的名字。我像箭一樣沖了過去，坐下來。屏幕上馬上出現(xiàn)了一個問題：今天你想學(xué)什么呢？“嘿嘿，未來的學(xué)�？烧婧茫雽W(xué)什么就學(xué)什么�！蔽议_心地說。
屏幕上又出現(xiàn)了各門功課的名字，我點(diǎn)了一下“語文”，一位名師的頭像和教學(xué)內(nèi)容都出現(xiàn)在上面。我們邊學(xué)邊玩，一會兒上課，一會兒做游戲，玩得不亦樂乎！當(dāng)然，老師還將有關(guān)視頻展示出來，我們在快樂中學(xué)習(xí)，差點(diǎn)忘了時間。
這一天，我發(fā)現(xiàn)教室的墻壁也有了變化。上課時，墻是紅色的，激發(fā)我們的動力；下課時，墻是綠色的，調(diào)節(jié)我們的心情；上科學(xué)課時，墻是透明的，可以讓我們觀察宇宙。上體育課時，桌椅竟然憑空消失了，地板在一瞬間變成了操場的模樣，教室的墻也都無影無蹤。這時，一位帥氣的機(jī)器人老師來了，這一切都讓我目瞪口呆。機(jī)器人體育老師教我們學(xué)了“宇宙操”，還給我們講了許多有趣的故事和笑話，逗得我們捧腹大笑。
放學(xué)了，玻璃飛艇又將我送回了家，可我的心思還在學(xué)校。
隨著祖國的科技發(fā)展，我相信在不久的將來，學(xué)校一定能如我所愿，變得越來越智能化。讓學(xué)校成為我們學(xué)習(xí)知識的游樂園，讓我們在游樂園中暢游。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文10
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了，看著繁華一片的城市，還有我每天上學(xué)的學(xué)校，眼前不禁浮現(xiàn)出學(xué)校未來的樣子。
早晨，我們都坐著紅色的甲蟲校車來到學(xué)校的大門口，由風(fēng)干菠蘿制做的大門徐徐打開。我們走在堅硬又光滑的椰子大路上，仔細(xì)聞一聞，還有淡淡的椰香。操場上，同學(xué)們嬉戲追逐，綠色的邊，紅色的芯，上面散布著黑點(diǎn)，西瓜操場仿佛成了同學(xué)們的樂園，隨著清脆的鈴聲，我們向教學(xué)樓奔去，放眼望去，教學(xué)樓真像幾個立在那兒的哈密瓜。走進(jìn)教室，由藍(lán)莓制作的黑板被擦得干干凈凈。一個個巧克力課桌井井有條排放著，被剝成一半的板栗是我們的椅子，像個小沙發(fā)一樣，坐起來非常舒服。
老師們的辦公桌是一個大大的草莓，草莓尖尖的頭可以拉成一個小臺燈，這樣，即使老師工作到深夜，眼睛也不會感到疲勞了。食堂也改成了自動售飯機(jī)，每個同學(xué)和老師都有一張果味卡片，放到售飯機(jī)上，選出你要吃的飯和吃的量就可以了，每天售飯機(jī)里的飯菜都各式各樣，各種風(fēng)格，各種口味。這樣不僅使同學(xué)們的身體更健康，還大大減少了浪費(fèi)。在未來的學(xué)校里，同學(xué)們愛上了校園，愛上了學(xué)習(xí)。
未來的學(xué)校多么美好，雖然這只是想象，但在未來一定會有這樣的學(xué)校，到時候，我們的校園生活一定會更加多姿多彩！
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文11
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是30歲了。我來到了我以前畢業(yè)的學(xué)校。一到大門口，忽然聽見“ 郭鐘嬋同學(xué)，早上好，好久不見呀！”一說完大門就自動打開了，“咦，是誰呀！”我仔細(xì)一瞧，原來是門口的警報器在說話呀！讓我奇怪的是，它怎么會知道我的名字？后來才知道是這里面含有高科技。一踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了，現(xiàn)在根本不像以前的學(xué)校了，眼前是四條不同顏色的電梯。我先踩上紅色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了音樂教室，在那邊整齊擺放著電腦控制的各種各樣樂器，這里沒有老師，你只要告訴電腦你要學(xué)什么樂器，電腦就會一步一步地教你。你如果有彈得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。我又踩上黃色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了操場，中間是一塊郁郁蔥蔥的大草地，四周都種了好多的樹，還栽了好多花，花紅柳綠，萬紫千紅，一側(cè)還有一個人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，魚兒自由自在地游著，好一派美麗的景色�。∥矣植壬习咨碾娞荩晦D(zhuǎn)眼來到了教學(xué)樓，這里怎么靜悄悄地呀？怎么沒有了以往的讀書聲？我奇怪地從窗戶往里往里一看，哇！一班只有十個學(xué)生，而且每個同學(xué)的課桌上都放著手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書啦！最后我踩上綠色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了動物園區(qū)，里面住著許多小動物。瞧！可愛的小兔在表演自己特長的跑步；機(jī)靈的小狗在表演找東西；淘氣的小猴子在表演玩單杠；美麗的孔雀在表演開屏；還有………未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文12
未來的學(xué)校非常美麗，像一個大花園，大門上有聲音識別器，只要隨便說一句話就知道你是不是陌生人，如果是，他就說：“對不起，我不認(rèn)識您�！比绻闶潜拘W(xué)生或老師，他就會說：“歡迎您回到學(xué)校，希望您在這里度過一段美好時光。”
走進(jìn)校園，站在扶手樓梯上，一按電梯就把你送到教學(xué)樓里，走廊四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍(lán)天，而且，墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有剪紙，有書法。，有繪畫在這里同學(xué)們都有展示自己的機(jī)會。
還沒走進(jìn)教室，先聽見教室里傳來朗朗的讀書聲，：“子日：詩三百，一言以蔽之。日：‘思無邪�！且荒昙壍膶W(xué)生在上。誦讀課。哎！怎么教這么深奧的東西呀！據(jù)校長講，在這里，同學(xué)們都會背《論語》，個個知書達(dá)禮，樂觀堅定；寫起作文一點(diǎn)都不發(fā)愁，可孩子們會不會覺得太枯燥了？不會的，老師把這些文字的意思成了一個個小故事邊，學(xué)生們自然就背下來了。
環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板書時，只要對電子黑板一說，黑板上就能馬上顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說一聲yes或no，黑白就會自動保留或者自動擦掉。墻上還有自動顯示資料的電子屏幕，能自動變成光線強(qiáng)度的電子燈，天花板則是一個星空，一到晚上他就繁星閃爍，幫助同學(xué)認(rèn)識許多星座。
我真希望這樣的學(xué)校早點(diǎn)出現(xiàn)。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文13
隨著時代的變遷，我們的生活已經(jīng)漸漸進(jìn)入了電子化的時代，一些人工智能科技也開始進(jìn)入了人們的生活。我相信在幾十年或不久的以后，無論是去看病，去學(xué)習(xí)，去上班，都會變得更加便捷。
那未來的學(xué)校會怎么樣呢？我這次，就來設(shè)想一下新時代的學(xué)校吧！
在未來的學(xué)校里，學(xué)生不必都按規(guī)定的時間上學(xué)。只要學(xué)完了每天要學(xué)的知識，就可以做任何的娛樂活動。上課時，課桌會自動顯現(xiàn)出今天要學(xué)的內(nèi)容。如果你有什么疑問，電子老師都會幫你解答。這種課堂是一對一的，同學(xué)們在一個教室里面，只要開始上課就會形成一個個獨(dú)立的隱形房間，誰都不會受到打擾。學(xué)完了一節(jié)課的知識，就會消失，同學(xué)們可以休息一下，玩鬧一會兒了。
學(xué)習(xí)了一整天，現(xiàn)在同學(xué)們回家后必不可少的，就是做堆積成山的家庭作業(yè)了。然而，以后的家庭作業(yè)可以直接錄入大腦，它會自動檢測知識學(xué)得牢不牢固。如果不牢固，他就能直接給大腦傳輸一些習(xí)題，也可以通過大腦，獨(dú)立完成。不過，只需要占用你幾分鐘的時間，就可以完成。本來就學(xué)過了，你也可以嘗試一下加深難度的題。這樣不僅可以讓學(xué)生全面理解知識，減少了不必要浪費(fèi)的那么多寫家庭作業(yè)的時間。
我堅信在不久后的將來，因為電子化社會的普及，世界將會變得更加方便快捷。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文14
想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？就讓我?guī)闳ヂ?lián)想一下吧！
未來的學(xué)校教學(xué)樓都裝了小型的飛行電梯，課本也換成了一臺臺小電腦，還有一個非常實用的東西，那就是飛行滑板，同學(xué)們不用走路就能飛到各自的教室了，那樣就不用擔(dān)心課間十分鐘不夠用了。在那里我們都有一位像哆啦a夢那樣的好伙伴，比方說，該期中考試了，不知道該怎么復(fù)習(xí)功課，于是我就可以找哆啦a夢幫忙。只見它從口袋里掏出一個面包，放在書本上，一會讓我把面包吃掉。奇怪，一本書的知識，就全印在腦子里了。哈哈，這就是傳說中的記憶面包，以后再也不用擔(dān)心考試了。很神奇吧，學(xué)校里還有更厲害的道具呢，那就是無所不能的時光機(jī)樓梯，如果老師留作業(yè)需要查資料的話，就可以直接走上時光機(jī)樓梯去，它會感應(yīng)出你想查找的資料，并將這些資料投射在墻壁上讓你游覽。
未來的學(xué)校有游泳池，這樣同學(xué)們下課就可以游泳放松一下了。那里還有個神奇的樹屋圖書館，像云朵一樣漂浮在教學(xué)樓旁邊，里面的溫度可以根據(jù)季節(jié)自動調(diào)整的，這里有成千上萬種圖書電腦，同學(xué)們沒事的時候就可以徜徉在知識的海洋中了。除了上面這些，未來的學(xué)校還有好多其他的東西呢，比如有花園、迷你動物園、機(jī)器人門衛(wèi)……
未來的學(xué)校真的很神奇，有空你也來參觀一下吧！
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文15
有一天晚上，我做了一個夢，夢見了未來的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動的城堡。
學(xué)校修建在一個大圓盤上面，周圍栽的許多鮮花和果樹。一年四季開滿了鮮花，結(jié)滿了果子。水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來不會亂扔垃圾，我們把垃圾分類，有用的還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡直就是一個流動的城市。
你一定要問，這座流動中的城市是使用什么動力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電，這樣就不會對地球造成污染，也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。
同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的路線，不會出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有了書本，每名學(xué)生都有一臺智能電腦，在電腦上學(xué)習(xí)，做作業(yè)，做完題后，電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè)，再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分，有哪些錯題，你改正了沒有，改對了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們在到花園里、果園里學(xué)習(xí)，偶爾幾聲鳥叫，我們學(xué)習(xí)更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。
我醒來一看，原來我是在做夢。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來我的夢一定會成為現(xiàn)實。為了這個夢，大家一起努力吧！
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