我們的未來的作文

時間：2022-08-09 15:36:51 [第六單元]未來的XX 我要投稿

【實用】我們的未來的作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我們的未來的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】我們的未來的作文9篇

我們的未來的作文篇1

　　我喜歡美，喜歡漂亮的衣服。我喜歡把自己打扮的像個公主，媽媽說每個女孩都是公主。既然都是公主，那就應該有漂亮的衣服來裝扮我們。

　　未來的衣服由我來設計，蔚藍的天，多多白云，處于其中的我，身穿漂亮的衣服，適合我的心情，適合這樣的天氣，什么樣的天氣就配什么樣的衣服，完全隨心情來支配，想變什么花樣就變什么花樣，想怎么穿就怎么穿。

　　今天的天氣很好，要和小伙伴們去郊游，我一轉身，一身休閑洋裝就穿在我的身上，輕松自在。在海邊想要游泳，一轉身，合體的泳裝已經在身上了，我縱身一躍在大海中遨游著。晚上要參加一個舞會，我再一轉身，一套宮廷禮服就已經穿在我身上，我像極了公主，大方得體，在舞會上，衣服的顏色也會隨著我的心情來變換，神秘帶著刺激。

　　未來的衣服完全不用洗，因為你永遠都穿不完，幾乎每天都會換穿新衣服，你也可以自己來設計，只要敢想，隨著你的心情，沒有做不到的事。那時的人們充滿了自信，陽光，好像空氣也一下子變得溫暖了起來，漂亮的新衣服穿在身上，也寓意著新的開始，讓我們期待那一天的到來吧。

我們的未來的作文篇2

　　能源是我們一個永恒的話題。

　　目前，我們已開開發(fā)利用的能源主要是化石燃料——石油煤。但是，化石燃料儲存量有限，必須得以新能源來代替。科學家們通過努力地探索。終于找到了新能源——太陽能、風能、可燃冰、地熱能。

　　太陽能和風能是取之不盡，用之不竭的能源。許多地方都要利用太陽能和風能。太陽能水塔就是吸收太陽發(fā)出的熱量，然后在利用熱量把水蒸熱。太陽能水塔不僅晴天能用，雨天也能用，而且不比晴天冷。風能是專門發(fā)電的。如果在一處立上一做風車，風能把風車吹動，用風車的動力來發(fā)電。像荷蘭等地的風較大就可以多利用風車發(fā)電。一陣風拂過如果你沒利用到或一天太陽發(fā)出的熱量沒利用到，就不可能再利用到這天的風能與太陽能，所以人類必須充分地利用這些能源。

　　可燃冰儲存量巨大，分布在海底，屬于一種持久可用能源。可燃冰具有能量高、燃料值大等優(yōu)點。目前發(fā)現(xiàn)的可燃冰大約是化石燃料總和的2倍，可燃冰將成為代替化石燃料的新能源。開采的關鍵是解決技術上的問題，相信以后的技術會提高，一定可以開采可燃冰。

　　地 ... ...

我們的未來的作文篇3

　　能源，現(xiàn)在已經不再是人們隨便揮霍的一種物質了。早些年，人們要是發(fā)現(xiàn)能源對我們的用處，也不會造成今天的這種局面。

　　能源已經成為人們生活中，不可缺少的一部分，而現(xiàn)在存在的能源卻是很稀少了。難道，未來我們要用生命來償還當年對自然犯下的罪孽？

　　如今，能源消耗的迅速增加，煤炭、石油和天然氣等傳統(tǒng)的化石能源面臨著枯竭的危險，據(jù)專家們預測，傳統(tǒng)化石燃料至多能維持到本世紀中期。現(xiàn)在，人們千方百計的從太陽能、風能、水能中尋找可代替物質，可是這些真的能找到很好的代替者嗎？科學家認為他們本身是有局限性的。水，使我們生活中最常見的一種能源，我們人類需要用水來維持生命，可是現(xiàn)在世界上又剩下了多少水呢？誰又精打細算的算過這筆帳？現(xiàn)在水資源面臨著枯竭，現(xiàn)在才意識到節(jié)約用水，可是就算我們節(jié)約全國還是有很多地方用不上水，這又能說明什么？這意味能源在枯竭，我們賴以生存的生物圈我們的地球母親面臨著巨大的危險，而此刻，我們也被這枯竭的能源威脅著。

　　我們的國家，中國。在世界上是最大的發(fā)展中國家，因為能源是我國環(huán)境問題的核心，我國的可持續(xù)發(fā)展受到能源和環(huán)境的嚴重制約，所以我們要節(jié)約能源。現(xiàn)在擺在全世界面前的就是能源問題。我們節(jié)約、研究可再生能源，是為了我們的子孫后代，為了他們不再面臨著同樣的危險。

　　走在路上，許多地方都有節(jié)約能源的標語，我們早就把這標語深深的印在了心中，我們從小在學校，老師總是對我們說，要節(jié)約能源，我們力量雖然微薄，但是集體的力量將不再微薄，讓我們從身邊做起，去保護我們有限的能源。

　　過了許多年后，上百年、上千年后，我希望我們的子孫不再面臨著與我們同樣的問題，讓我們節(jié)約能源，造福后代。

　　讓我們在另一輪的能源之戰(zhàn)開始前，將它徹底結束吧！未來，但愿沒有這能源之爭。

我們的未來的作文篇4

　　——明天？后天？

　　小時候，爸爸問我，我的夢想是什么？我呢？從科學家。變成天文學家。可一段時間過去想把“天”去掉。

　　90后的孩子們，不會死追一個目標。他們可以見機行事。譬如：喜歡一個電影明星，他們會夢想自己以后會變成那樣。過著自己想象中自由自在的生活。可是，一段時間發(fā)現(xiàn)電影夢實在是太遙遠了。趁著在網上閑游的時間看見了博客點擊率居上的老徐啊，韓寒啊……就自己不甘示弱的也寫起了那些認為有文學品位的小文字。在大人們眼里，什么也不是。

　　90后的孩子們，憧憬著。幻想過。努力過。可是他們缺少毅力。在沒有看清事情原委時，就要放棄。放棄那個曾經的夢，他們又重新迎面而笑，踩著步伐踏上新的旅途。

　　90后的孩子們，永遠都是那么的天真。我也是，因為我也是90后的一員。90后，這個充滿著朝氣的年代，我們擁有著最最純真的一面。擁有著80后不敢擁有的東西。可是我們的未來是什么樣子？未來？想想……真的可怕嗎？其實，未來就是明天。

　　90后的孩子們，他們不害怕明天，因為他們不知道那是未來。90后的我們，不僅僅是有非主流，和火星文的陪伴。我們還有一群夠義氣的“鐵哥們”。就算是一男一女，他們的友情也不怕流言蜚語。他們勇敢，他們……

　　90后的孩子們，他們的夢想會跟著時間而變。

　　就像從一些稀奇古怪的小玩意到非常漂亮的摩天輪一樣。他們很想近距離感受摩天輪的力量。

　　90后的孩子們，未來到底是什么？

　　——未來，我么一起揣測！

我們的未來的作文篇5

　　在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！

　　“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。

　　翻看一些老照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學習、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛，生活的道路上的艱難。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。

　　純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。

　　友情是我們內心的砝碼，總能調節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。

　　讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。

　　讓我們共同珍惜現(xiàn)在的友情，攜手共創(chuàng)美好的未來。

我們的未來的作文篇6

　　能源，是我們生活中必不可少的物質。它可以創(chuàng)造出各種能量，像電能、磁能、原子能……都是能源的杰作。

　　我們每天都要消耗許多能量。晚上開燈，要能量；看電視，要能量；上網查資料，也要能量。能量不斷減少，就需要能源不斷來“幫忙”。可是，現(xiàn)在地球環(huán)境被破壞，空氣也被污染了，能源就隨之減少。就連最寶貴的水資源也受到嚴重污染。人們常常將垃圾隨手扔進水里，工廠總是把廢棄物排入水中，而生活中的大量用水也使能量流失！再這樣下去，地球上的能源怎么夠我們用呢？幾十年后，幾百年后，又會怎么辦呢？

　　不過，人是聰明的，總會有解決能源問題的方案。大家一起“去一百年后——2109年”瞧一瞧吧：

　　“一條筆直的公路向天邊延伸，路邊處處姹紫嫣紅，開滿了美麗的花兒。路的東邊，是直入云霄的高樓大廈，一幢連著一幢，就像一個大屏障。西邊，無邊無際的海洋上飄著幾支帆船，浪花在嬉戲。真是美不勝收！我坐在一輛無尾氣新式車內，沿著這條公路環(huán)游了整個城市。窗外的景色是我大吃一驚。小溪、河流、海洋在城中安家，個個清澈透亮。還有那鳥語花香、鶯歌燕舞讓我陶醉。

　　突然，我進入沉思：經過了一百年，環(huán)境怎么會越來越好呢？于是，我迫不及待地向司機請教。司機微微一笑，慢慢的告訴我……通過司機地陳述，我知道了：在1959年，也就是五十年前，人們想起了將要絕跡的能源。政府重新商討，制定了新政策，并呼吁人們愛護身邊的一草一木，保護環(huán)境。可這也不能挽救已經失去的大量能源。政府派了大量科學家花了十年時間研制出“環(huán)境改造儀”與“能源輸送器”。有了這兩樣寶貝，地球可有了極大的變化。最重要的是“能源輸送器”，人們把它們帶進宇宙，送到太陽系正中央，負責把其他星球多余的能源傳輸?shù)降厍颉＝涍^十年的艱苦奮斗，“能源輸送器”已經為地球送來了多不甚數(shù)的能源。看，火星常年大風暴，它就吸取了一些風力能源；它從太陽中提取“氫”作燃料；又把海王星的水帶走了一些……”

　　雖然現(xiàn)在科技發(fā)達，但是，環(huán)境還是需要人們共同保護。若是大家都不珍惜大自然給予人類的一切，即使有再多的高科技產品也無濟于事。希望大家能為地球的未來著想，為自己的未來著想！好好珍惜“能源”——這份大自然的禮物！

我們的未來的'作文篇7

　　小時候，看到黃繼光、董存瑞的故事時，我想當英雄，現(xiàn)在長大了，我不想當英雄了，因為我發(fā)現(xiàn)英雄都死了，而我卻很怕死；小時候，看到李時珍、白求恩的故事時，我想當醫(yī)生，現(xiàn)在長大了，我不想當醫(yī)生了，因為我怕看到患者臉上那因缺錢而求醫(yī)無門的哀傷。

　　小時候，我還想當老師，現(xiàn)如今，發(fā)現(xiàn)每一次的升級考試將我的還未成年的同學一個又一個淘汰上了社會時我猶豫了；小時候，我還想做科學家、工程師，現(xiàn)如今，卻有人告訴我：造導彈的早就不如賣茶葉蛋的了。

　　所有的夢都破碎了，于是我迷失了奮斗方向，我想應該可以從老師那獲得啟迪吧！結果是：數(shù)學老師告訴我數(shù)學是一切學科的基礎；語文老師告訴我語文是國人交流的工具；英語老師告訴我英語是世界接軌的橋梁；物理老師告訴我聽到看到的都是波；化學老師告訴我吸進放出的都是氣；歷史老師說要知道我們祖先是炎帝加黃帝；生物老師說要知道我們其實是細胞加細菌；政治老師說我如果再胡說八道肯定是思想品德不合格；最后還是生理衛(wèi)生最公道，說我們還在長身體，不應過度摧殘。

　　我徹底迷茫了。看來！老師們也不能給我指引人生方向，真理還得來源于生活，牛頓就懂得去讓蘋果砸一下。我沒有找到蘋果樹，只好站到了棗樹下去尋找快要落下的棗子，好獲得那一砸可能帶來的靈感。爸媽看了后奇怪了半晌，結果卻一語驚醒夢中人：還不去好好讀書，將來想下井挖煤呀？

　　原來，小時候的夢都只是將來養(yǎng)家糊口的一份工作而已。雖然不管有沒有好好讀書，下井挖煤我是絕對不會去的，餓死也不去，但我依然決定努力學習，因為我想找的是一份錢多事少不加班的工作。所以，我的未來不是夢！我的未來只是一份錢多事少不加班的工作。

我們的未來的作文篇8

　　我有一個家，家是避風的港灣，家，是我們人生的起點。

　　有一個家，來到大門口，有一扇鋁門，打開鋁門，你會看見一個衣架，上面掛滿了衣服，正對著你的，是一扇門，童過透明玻璃，你就可以看到，正面有一張桌子，桌子兩旁，各放著一張凳子，有點往外斜，像一個人伸著雙手，其實，凳子正在歡迎我們呢!走，咱們一起進去看看，進了這個門，一些報紙就會出現(xiàn)在你眼前，對不起，由于我們一家天天晚上看報紙，所以會亂，別生氣，往左邊看，你會看到我們一家所謂的“停車場”，自行車，電瓶車，摩托車······真是數(shù)不勝數(shù)。到廚房去看看，瞧，那餐桌上，可是許多的食物，因為我很愛吃東西，要是我一天不吃零食，我的心就像被饞蟲咬了一樣。旁邊有一個煤氣灶。打開后門，是一個花園花園里的花婀娜多姿。向樓上走，你能看到兩個房間，一個是我父母的，一個是我的，走進我的房間看看，有許多書，因為，書是人類進步的階梯呀!

　　雖然我的家現(xiàn)在已經很好，但我做過一個夢，我夢見了我未來的家。

　　來到房子前，你會看到一個密碼鎖，只有你回答對了密碼，才能進去，而且，他可是具有防盜系統(tǒng)的。

　　來到房子里，你可以發(fā)現(xiàn)，這里的東西擺放得整整齊齊，地上干干凈凈，可亮了!旁邊的柜子上，放著一臺電視機，晚上，和爸爸媽媽坐在這柔軟的沙發(fā)上，看著精彩的電視節(jié)目，多么溫馨啊!如果有很多客人來，可以自動給你桌子，不需要再去借，吃完后哈可以自動清洗。后面還有一個大花園，一來到那兒芳香四溢。花香撲鼻而來，白的似雪，紅得似血，美麗極了!那幾本書讀讀，多么舒服!順著樓梯來到二樓，有三個很大的房間，所有的床都可以變色，可以換藍色，粉色，如果心情不好，可以換紫色，黑色。

　　我現(xiàn)在要好好讀書，長大以后實現(xiàn)我的夢想。

我們的未來的作文篇9

　　我盼望已久的Mini未來城終于開業(yè)了，而且我是首批作為體驗小會員進入自己的城市的，雖然我還沒進去，但是我的心早已飛到那兒去了。我等廣播一說開始我就領了地圖和一些Mini幣進去了。

　　我先去了我最想去的尋寶奇兵。我找到它之后就沖進去開始工作了。那里面黑漆漆的，只有幾盞暗燈，感覺像古老的墓穴一樣，應該有數(shù)不清的寶藏，這時出來一個老師，他說：“你們看見這些壁畫了么？它可是藏著很多秘密呦！”我們聽了就從壁畫上仔仔細細的搜索著，不一會就找出了答案：原來壁畫的凹槽里有很多珍珠突出的地方還掛著幾條項鏈，我們把這些東西交給了老師。老師說：“你們真厲害，這么快就找完了！接下來你們要找找平墻壁上的小房間那里面有你們的工具— —鏟子、耙子每人找三把。然后到沙灘里挖寶藏。”我們飛快地找好了三把，進入了沙灘里挖，我真幸運剛進去手一往里伸就感到摸著了一些東西，我費力的挖出來一看：原來是個木箱子，打開一看，竟然是一串佛珠！我趕緊把這個交給老師。老師說：“你太棒了，這么快就找到了一個！”之后我更費力的挖，更費力的找，我把鏟子插進土里看看有沒有東西，可惜沒找到，哎！

　　沒時間介紹別的了，希望大家有空就去那開心的玩兒！

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