【精品】我們的未來的作文六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我們的未來的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的未來的作文 篇1
這天，我來到嵊州，被眼前的景象驚呆了。工廠里的煙囪不冒煙，四周的樹木長得郁郁蔥蔥，四周的人身體健康，空氣清新，沒有一點煙味。
來到大灑店門口，一大群來參加小學回憶的人涌了進來。在回頭一看的那一剎那，啊！這不是我小學時候的好朋友——操艷婷嗎？這回開著小汽車來了。我看見她，揮了揮手，她停下車。走了下來，說道：“彭淑婧，我們?nèi)⒓有W回憶吧！”“嗯，我本來就是來參加小學回憶的呢！”我說。
我們來到了蘭花大樓的四樓。坐了下來，小學回憶開始了。張心做了交警；我成了發(fā)明家，發(fā)明了成能花，分給了每個人；操艷婷當了老師；汪羽航當了科學家，告訴我們月球可以生活……
在這一天里，我們收獲了很多，并學到了一些以前無法了解的東西。
我們的未來的作文 篇2
明天月考，這是節(jié)難得的自習。同桌小A正奮筆疾書整理古文，以備復習。我寫完作業(yè)百無聊賴，與前桌小B亂侃。她看見小A的筆記，萬分驚異道：“你學習這么好還整理這么多？”小A笑笑，放下手中的筆，話匣子由此打開了。
過去
小B喜歡談她的過去。她小學時是班中“三劍客”之一，成績是沒的說的。但她經(jīng)常不交作業(yè)，上課也不夠認真，現(xiàn)在回想起來還令她十分后悔。后來，她參加了我們數(shù)學老師的奧數(shù)班，遇到了許多高手，才轉(zhuǎn)變過來。我們上一個奧數(shù)班，卻不曾相識。那時，老師總是把考在前20名的同學寫在黑板右邊，以鼓勵同學。我因多次上榜，于是我們雖沒見過面，但她卻記住了我的名字。6月盛夏，當一個女孩借著窗外明媚而溫暖的陽光看自己黑板上的名字暗自竊喜時，另一個角落里另一個女孩也看著同一個名字，并暗下超越的決心。這是一幅多么美好的畫面啊！這也是我們的緣分。
我的過去如同粗心畫家?guī)酌胫袚]筆而就的簡單線條，極為平凡。我轉(zhuǎn)學后因為同學的冷淡而變得極為孤僻，這就是我的全部。
小A的過去是極深，極隱晦的。她只說與現(xiàn)在完全不同，便不再多說了，或許那些不愉快也在歲月中淡化了吧。對過去的回憶由此戛然而止了。
現(xiàn)在
小A是好學生。上次考試的第一及從前的.優(yōu)異成績讓她成為老師心中完美的化身、同學心中神圣的代表。但誰能明白她內(nèi)心的苦痛呢？她曾說想像我一樣無拘無束，可以在開心時放聲大笑。然而，她背負的過于沉重，連笑也是壓抑了。她就像籠中之鳥銜來樹枝搭建自己的牢籠，雖溫暖舒適卻始終沒有廣闊的空間供她翱翔，這就是好學生的悲哀。
我只能算中上等，但活的快樂。我可以與同學打籃球，可以在好朋友那里舒適地蜷著，我總是擁有陽光。
小B是中等，不被老師重視，但她有自己的精彩。
未來
我無法改變過去，只能寄希望于未來。我夢想可以考上三中，卻面臨著一個障礙―中考。看著哥哥姐姐們忙碌的身影，模擬考后一張張懊喪的臉，我真的有些茫然了，但我不會放棄。“還有一年，你一定要加油，我們考一個高中。”小A的聲音時常回響再我耳邊。
小A的理想也是三中，她并沒有過多壓力，只有做到無悔。我許諾過和她一起學習，也要無悔。
小B想上師大附中―與三中不相上下的高中，只是她要更加勤奮，希望她的夢想會實現(xiàn)。
我們的過去、現(xiàn)在、未來氤氳在那個午后的陽光中，被鍍上一層金色。沒有人記起第二天的月考，彼此分享并沉浸在陽光之中。
真的無法忘記這些美好，它們悄悄融入溫暖的陽光之中。
我們的未來的作文 篇3
20年后的我是一位風靡全世界的服裝設計師。我設計出來的衣服為人類做出了很大的貢獻。
我設計的這種衣服看上去跟普通的衣服沒什么區(qū)別，是一件休閑衣，但是穿在身上就別有一番風格。衣服前排有4種紐扣，分別是紅、黃、藍和綠。
當春天來時，按一下紅按鈕，它就會變成帶雙袖的裙子，再按一下，它就變成不同的顏色直到你滿意為止。
夏天來時，按一下黃色按鈕，它就變成一件連衣裙，再按一下，就伸出兩條袖子來。火辣辣的太陽光直接射到衣服里面時，衣服的表面就會有一層遮陽真絲刷的一下就把太陽光打得暈頭轉(zhuǎn)向折了回去，使它無法再鉆到衣服里面，直射到人體里了。所以，穿上這種衣服非常涼爽，再也感覺不到炎熱。
當秋天來時，按一下綠色紐扣就變成一件非常合體的連衣褲裙，再按一下去，又變成一件稍微加厚的短裙，顏色任意調(diào)，怎么樣，你滿當嗎？
當冬天來時，按一下藍紐扣，衣服又馬上變成一件薄大衣。冬天任寒風怎樣刺骨，也都掛刮不到這種衣服里面，因為這里有一層擋風的絲綿網(wǎng)。寒風碰擋風的絲綿網(wǎng)的時候，就會被當頭一棒，把它打得找不到東西南北的折了回去。
這種衣服最大的功能是在不同的環(huán)境中，氣候中，隨著溫度的變化自動調(diào)節(jié)溫度，直到你滿意為至。
這種衣服做出的有無數(shù)件，被分別送到了貧困山區(qū)那些窮孩子們的手中，他們再也不會因為貧困而穿不上這種非常有舒適感的衣服了。
瞧—我設計的這種衣服怎么樣？你滿意嗎？今后我會更加努力，為人民做出更加理想又有舒適感的衣服來。
我們的未來的作文 篇4
20xx年，李教授發(fā)明了時光機器，因為我曾經(jīng)救過實驗室里的一場火災，所以他決定免費帶我取一次。到了，可電子地圖上顯示：現(xiàn)在位置：火星。我想：怎么會在火星？
下車后還不到10秒，我就問人：“人類怎么會在火星上生活？”那個人嘆氣道：“現(xiàn)在已經(jīng)53687315年了，地球早在300萬年前已經(jīng)不適合人類生活了。21世紀，科學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，火星是人類未來生活的地方。”我看了看地球，確實是一片沙漠。我又說：“有汽車嗎？”那個人笑了：“有，但不叫汽車，叫‘五用地熱車’。它像一只大龍蝦，它最快的速度為每小時27000千米可以在路上開、天上飛、爬山、水上漂浮、水下游泳。它的燃料是地熱，無論開多快，它每秒用的燃料都一樣多。”我看見工廠沒有煙囪，又問了：“工廠為什么沒有煙囪？”“工廠下有地熱。”
我看見每一個人（嬰兒也在內(nèi)）身邊都有一個機器人，于是，我又問一個人：“那個‘機器人’是什么？”叫‘全能通’，只要從人類祖先至今中有一個人會的東西，他也會（工作、學習、寫作業(yè)除外）。我不禁拍手叫絕。
“主人回來吧，我有十分急的事！”我只好依依不舍地離開了。
我們的未來的作文 篇5
小朋友，你們想象過未來的東西嗎？哈哈！沒想過吧！未來的科技很發(fā)達，有超人，有會移動的房子，還有會快速建房子的機器人等好多高科技的東西。下面，就讓我?guī)銈円黄鸫┰綍r空看一看未來的衣服吧！
說起衣服，大家當然有很多。而未來的衣服只需要一件就夠了，因為衣服上有許多個紐扣，它們有非常多的功能。例如，第一個紐扣是專門對付那些喜新厭舊和出爾反爾的人。第二個是專門換顏色的，如果你想要綠色，就說：“快快換綠色！”衣服就瞬間變成綠色。第三個紐扣的作用是換樣式的。你只要說：“衣服﹑衣服快快換！”它可以在不同的情況下變換不同的樣式。
以后旅行不用愁，只用帶食物就可以了。因為未來的衣服上有許多小機關(guān)。這些小機關(guān)藏滿了洗漱用品。但是需要細心的尋找，衣服自己不會告訴你的。
洗衣服也不用擔心，第四個紐扣會幫你。你只用說：“衣服臟了！”這樣，衣服就會自動清洗干凈。以后在外面衣服臟了，也不用擔心了。
第五個紐扣是幫你清理你的家，如果你的家里亂了，只用說：“請打掃一下！”一眨眼的功夫，家里就干凈了。這樣，如果有人要來你家也不用擔心了！
聽了我的介紹，你們想要這種衣服嗎？那就快和我一起來創(chuàng)作吧！
我們的未來的作文 篇6
公元20xx年，人類終于可以在太空生活了，不過科技有限，只可以每個禮拜去太空生活六天。
我這個禮拜打算去太空，于是我便帶了個考察包和一把激光槍就出發(fā)了。走過了地球與太空的穿越機，眼前就是一片星球，無邊無際的太空了，而我，在太空中，顯得很渺小。
不過，我最喜歡的星球是木星，因為這兒有"遠近宇宙"的大紅斑。于是，我從考察包中拿出了一雙秒速可達10000000千米/秒的超速鞋，才區(qū)區(qū)0.4秒的時間就到了，因為這么高的速度，我下降到木星這個星球的表面層時，早已頭昏眼花了。我把眼睛睜開時，大吃一驚，我降到了大紅斑上，可這全部都是黑黑的東西。我趕緊把星球生物掃描器拿了出來，掃了一次后，我發(fā)現(xiàn)有兩種生物，分別是火星生物"獨眼"與木星生物"溶魔",據(jù)說這宇宙生物十強啊！想到這兒，我趕快跑了幾步，可突然被什么纏住了，回頭一看，原來是"獨眼"復活了，看這兇狠的大眼睛，我趕緊拿出激光槍打了幾發(fā)，可這"獨眼"被我打中的地方又長了出來，我暗叫一聲："不好了，這，這是什么鬼東西？"而"獨眼"也累了，于是，它出絕招了，它的紅眼睛一瞪那些黑黑的東西，立馬無數(shù)個"獨眼"和"溶魔"都復活了。我邊倒跑邊說："擦擦擦擦擦擦，你們原來是一伙的呀！"在說話時，我的激光槍的溶解子彈放發(fā)出了紅色的光，我又想，還是抵抗吧，不然我會死在這的，于是，我猛地轉(zhuǎn)過身來，扣下黑紅色的板擊，"砰……"忽然，被子彈擊中的兩個"獨眼"和"溶魔"倒下了后，就再也沒站起來。"這就是激光槍的仇恨子彈吧？"這時，我大吼一聲："來吧，你們來一個我殺一個，來兩個我殺一雙！"看到一個個怪物倒下，我開心地笑了，可是我沒看子彈的發(fā)數(shù)，很快就打完了。這時，我開起了我的機用"大黃蜂",又在幾次博斗中，我終于打死了它們。
這時，我又打了幾槍，表示我勝利了。
評：想象豐富，戰(zhàn)斗激烈，敘述清晰。
我夢中的海洋生活
哎，好煩呀，真想在海底生活，要是能在海底生活，就可以無憂無慮的玩耍了。就這樣，想著想著，我，就這樣進入了夢的懷抱。
當我眼開眼睛時，我的下巴都落到地上了，還差點暈了過去，不是吧，我現(xiàn)在這是在哪里呀，周圍全是石頭，上面長滿了珊瑚，還有許許多多的海水。我為了能搞明白這里到底是什么地方，于是，便對這里進行了進一步觀察，發(fā)現(xiàn)這里竟是海底火山。于是，我便一掌猛打過去，只聽轟的一聲，海底火山被我打塌了，我走了出來，捉了一只水母，一只海龜和一群飛魚、一只劍魚做了一套凱甲，穿好后，便找了一個人和我決斗。我先發(fā)制人，用"電擊神劍雨"把那人打了一頓，他便倒下了。正當我高興時，肚子餓了，前面竟然有吃的，便撲了上去。突然，我便被釣上去了，我意識到自己上當了。不是吧，把我釣上來的人，竟是我們班的李老師。"這東西是啥呀，也許能熬一鍋好湯。""啊，我被殺了。"終于，我驚醒了。哎，還好是夢，不然啊，就死定了。
可是，我仍然想去海底生活。
評：感覺真切，想象豐富奇特。改了一下標題。
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