關(guān)于未來的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的未來的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
20xx年，一位震驚中國的發(fā)明家誕生了。不錯，她就是我——一個渾身活力、充滿自信的女孩子。告訴你吧！我的發(fā)明已有……算了，不啰嗦了！還是由我來給大家介紹一下20xx年那嶄新的一天吧！
“主人，起床了！”隨地機器時鐘的叫喚下，我“騰”地一下起了床，換上機器保姆拿來的衣服。“唰唰唰”三下五除二用自動“刷牙洗臉”器完成了早晨時我最不喜歡做的事情后。連忙跑到“電子備忘錄”前一看。糟了！我連忙沖到飯廳，“扒”了幾口飯便跳進了我自行研制的“多功能小汽車”里。這可是我最得意的新發(fā)明哦！
“倒霉，又塞車了！”正當我一籌莫展的時候，一個黃色的按鈕映入了我的眼簾，我急忙將它按了下去。“呼”，耳邊的風響了起來，我探出頭一看，原來車輪早已收回了車底儲存室，車底伸出了“廢氣吸收器”，吸收廢氣供能源讓小汽車繼續(xù)飛行。
不知不覺，我終于來到了海灘上。東張張，西望望。咦？小麗還沒有來。于是，我從車底拉出了一張沙灘布，掏出遙控器一按。玻璃板便自動彎了下來為我遮擋那強烈的陽光，也讓汽車多吸收一點能源……
“Hi！詩曉！”我扭頭一看，小麗正向我招手呢！我連忙拉她坐進了小汽車，啟動了“防水裝置”進入了碧藍的海水中。海底的變化可真大呀！居然還有房子。不過它可和一般的房子不一樣，裝有吸氧機和防水板，在里面和在陸地上的感覺都一樣呢！窗外，還可以看見各種美麗的魚兒，紅的、黃的、紫的、花的……真是千姿百態(tài)，美不勝收！我們穿上了隱形潛水服，在海底漫游。這種溫和寧靜的感覺真是前所未有啊！我們的一下午就在“快樂”與“溫和”中度過了！
同學(xué)們，為了你們美好的未來和祖國的繁榮，向“高科技“沖刺吧！那時，你也可以和我一樣，享受那快樂的生活。
未來的作文 篇2
現(xiàn)在的房子有許多缺點，例如：容易被盜、隔音不好、建造時間長等等。但在20xx年的時候，我發(fā)明了一種新型的房子。
我發(fā)明的這種房子可以隨便調(diào)節(jié)房子的顏色和大小：房子的門后面有個顏色表，看到自己喜歡的顏色，只需輕輕地按一下即可；房子的門前有一個按鈕，出門前只要踩下按鈕，房子就可以變成一個小盒子，可以防盜，如果你再按一下藍色的按鈕就可以變回原來的大小。
這種房子還是一種智能房子。只要你一進門，地毯就會自動幫你換好鞋。走到客廳，奶酪沙發(fā)會熱情地邀請你坐上去。打開電視，你會發(fā)現(xiàn)這種電視和ipad一模一樣。走進房間，躺在床上，你會覺得這種床很舒服，就像躺在棉花上一樣柔軟。如果你睡覺的話，是絕對不會有聲音的——因為這種房子的墻是橡皮式的，所以隔音超級好。
多么好的房子啊！你是不是也想住在這種未來的房子呢？
未來的作文 篇3
清晨，“叮零零，叮零零”鬧鐘響了，我睜開一雙睡眼往鬧鐘上一瞄，“呀”，快遲到了。我匆匆地把衣服往身上一套，就向樓下的停車場跑去，我的汽車是粉紅色的，很漂亮。我站在車門前對著車說道：“開門”，車門就自動打開，然后從車里伸出一個小滑梯，把我接入車內(nèi)，車的內(nèi)室也是很人性化的，我坐下后對著車前方說：“啟動”，車就像長了翅膀一樣飛了起來，轉(zhuǎn)眼間我就到了學(xué)校，多虧了我的小伙伴，要不我就遲到了。
到了中午，上了一午的課，我真得感覺到很累，我就又想到了我的車。我坐在車內(nèi)，往車座上方一按，車座就變成了一張舒舒服服的大床，我對汽車發(fā)出命令：”回家，“然后我躺下來休息，汽車就自動飛起來。到了家門口，汽車傳來溫柔的聲音：”主人，到家了，您可以下車了。“我的汽車可真體貼。
下午放學(xué)時，我看見兩只小貓在樹上下不來，它們在樹上來來回回地走，不時發(fā)出喵喵地叫聲，就好像在說：”小朋友，快來把我們救下來吧。“我就對著汽車發(fā)出救援地命令，汽車馬上就變化了，車子旁邊就出現(xiàn)了兩只手，這兩只手就像兩只巨大地鉗子，慢慢地伸向大樹，把兩只小貓安安全全的`抱了下來。這兩只小貓都高興地亂蹦亂跳，就像對我們說：“謝謝你，謝謝你。”
晚上吃過晚飯，爸爸說：“我們?nèi)ネ庑乔蜣D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”于是我和爸爸把我可愛的汽車調(diào)成航天模式。汽車不論在哪個星球都會產(chǎn)生地心引力。我們不論在哪個星球上都可以像一只快樂地小鳥一樣自由地翱翔，在星際間，透過玻璃罩就可以看到，宇宙就像一幅精美流動的圖畫，我興奮地大聲叫了起來。咕咚一聲，“唉呀”，我一睜眼左右一看，原來是一場夢。
未來的汽車就是這樣，車內(nèi)室人性化，而且功能多種多樣，我相信，科技迅猛發(fā)展的未來，這樣的汽車一定生產(chǎn)出來。我真希望它能快點來到我身邊。
未來的作文 篇4
我們把一個監(jiān)視器放了過去，發(fā)現(xiàn)有一隊和我們裝備差不多的人，可他們的隊長卻裝備簡陋，突然他們的隊長發(fā)現(xiàn)了我們，用他那驚恐的眼神看著我們，館長打了個手勢，他安定了下來。可我發(fā)現(xiàn)他還是用他眼角的余光來偷看著我的胸部。啊！他難道在看我這個護身符！我的護身符是個結(jié)構(gòu)奇特的管狀火器，是用一種從隕石里提煉出來的特種金屬做成的，難道這里面有什么能量？
在我思考的那一瞬間，一道白光閃過，出現(xiàn)了許多的異型生物。它們，那些怪人有和人一樣的腿，頭上有兩根可以接受一切信號的觸角，上面有兩顆功能與蜻蜓的復(fù)眼一樣的掃描儀。兩只擁有高智能的手，可以伸縮，可以解密，可以用高IQ型思考機來指揮，想把一個螺絲變成一個能量足夠破壞一個衛(wèi)星的導(dǎo)彈都沒問題。異型生物發(fā)現(xiàn)了另一隊的隊長并把他們俘虜了。在異型生物返回主營前，我們急忙打開隱身系統(tǒng)，并趴下來。我們慢慢向異型生物制造的怪球靠近。這時，我的護身符發(fā)出黃色的光，飛了起來！
我們會不會被發(fā)現(xiàn)呢？護身符又是怎么了呢？我們能救出另一個隊伍嗎？他們怎么了？上次館長說的星難是什么呢？
未來的作文 篇5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼就過了十幾年，我已上完大學(xué)參加工作了。回憶起小時候的往事，我便很想去我的小學(xué)母校走走。
當我剛踏進學(xué)校大門時，頓時被眼前的景象驚呆了：教學(xué)樓周圍綠草如茵，真像一條條綠毯。草坪上還開滿了五顏六色的鮮花，吸引了不少蜜蜂、蝴蝶來開舞會。走近一聞，一陣沁人肺腑的芳香撲鼻而來。哦，這朵花蕊中還靜靜地躺著一只小螞蟻呢，像嬰兒躺在搖籃里般享受。
看，操場的塑膠跑道上被打掃的纖塵不染，再走進教室，只見每個同學(xué)的桌子上都有一臺電腦，學(xué)生們還戴著耳機，舒適的享受著空調(diào)帶給他們的涼爽。咦，怎么沒見到老師呢？我詢問了一位同學(xué)，原來，老師在家用電腦網(wǎng)上教學(xué)，就不用在嚴熱的夏天來學(xué)校教學(xué)了。
雖然我沒有見到兒時教我的老師，心里感到有些憒憾，但看到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教育條件各個方面有很大的改變，我也算是心滿意足了。
該回去了，我朝傳達室里喊了一聲“有人在嗎？給我開開門吧。”“您好，請在這里按下您的指紋。”聞聲望去，只見一個怪模怪樣的機器人向我走來了，它有著方腦袋，三角形的身體，鉛筆狀的四肢，它的肚子就是一個指紋輸入器。我在它的肚子上按下了我的指紋，“指紋正確，謝謝您參觀本校。”我走出校門大老遠還聽見機器人那響亮而清晰的聲音。
啊！母校我愛您！
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