【精選】我們的未來的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我們的未來的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們的未來的作文 篇1
我們的家是地球，他是太陽系中最美的行星，我們未來的能源。
最近我發現它好像生病了，這是為什么呢？是因為住在地球表層的我們——人類。其實我們人類是全宇宙中最高等、最聰明的動物，我一直以來以我們的智慧為榮。但是我們也有一種惡習，就是不注重環保。比如我們最熟悉的天津，就經常看到馬路上來來回回的汽車排出的尾氣；河邊漂浮著污染雜物；有的人們把垃圾隨處亂扔，使街道到處都是垃圾。如果不是這樣，我相信天津這個城市將是非常美麗的。 作文網
我特別喜歡郊外，因為那里空氣清新，鳥語花香，如果有可能的話，我一定會居住在那里，小學生作文《我們未來的能源》。我希望我能隨著運載火箭上天，因為那里安靜，沒有一點污染。我夢想去遼闊的草原，因為那里滿是青草的味道…… 作文網
我們知道，地球的表面有一層臭氧層。現在這個臭氧層已被穿了一個大洞，如果人類在不注意，那么，洞就會越來越大，太陽光就會直接射到地面，人類就會產生一種叫皮膚癌的致命疾病。
所以，保護地球是我們大家應該負起的重大責任。希望不久以后，汽車成了太陽能汽車，不用汽油，還能釋放香氣；煙囪口裝上了凈化裝置；河道里不再有臟東西；街道兩旁都是青草綠樹……
救救地球吧！
我們的未來的作文 篇2
晚上，我和媽媽躺在床上談論著未來能源該是怎樣的，說著說著睡著了……
不知過了多久，有人喊我：“黃豆豆!”我回頭一看，呀！原來是《機器貓》里的哆唻A夢。我的心立刻狂跳，既興奮又激動。“哆唻A夢你怎么來了？天天在電視里見你，想不到今天你能來到我的身邊！”哆唻A夢笑瞇瞇地說：“知道你放假啦，帶你去兜兜風！”“啊？真的？”我簡直不敢相信自己的耳朵。
哆唻A夢幫我戴上竹蜻蜓，一陣風吹過，隨著它漸漸升高，剛開始心里還真有點兒癢癢的。啊！飛翔的感覺真好啊！“哆唻A夢，謝謝你，你要是天天和我在一起多好啊，我可以天天飛了！”“豆豆，你還不知道嗎？我不在，你也能天天飛！”“哦？”“不相信嗎？現在有一種機器，把你們平時用過的鉛筆屑、橡皮沫、餐巾紙等等廢物垃圾收集在一起，能轉換成一種能量，導入到這個竹蜻蜓上，可供你每天飛上一個小時呢！”
我正要拍手歡呼，它又指著下面：“聽，下面的汽車也沒有噪音了吧？這是因為另一種設備的功勞！它可以把汽車喇叭和發動機的聲音轉換成動力，讓汽車跑得更快！每輛車在出售前都裝上這個裝置。所以，你看這天多藍，樹多綠，耳邊也清靜了吧？”
“還有，你瞧，那些路燈頂上裝的那個小東西。”“哦，我知道，那是風車！是用風力發電供給路燈照明的！”“豆豆，你只說對了一點。你可別小看那個小機器，它在晴天利用太陽能蓄電；雷雨天用閃電、雨水來蓄電；有風的季節就用風力來儲電。它可是一舉多得啊！”我的嘴張得好大，那夜晚不是和白天一樣亮了嗎？這個世界會是多美好啊！
我開心地笑了起來，呵呵呵呵甜甜的笑出了聲。媽媽把我推醒，：“閨女，你這是做了什么美夢啦，這么高興？”我對著媽媽神秘地笑了，給媽媽描述我們未來的能源……
我們的未來的作文 篇3
我們有一個美麗的家園，它就是地球。但是我發現，地球被告人們污染的不象樣了，地球爺爺生的病也越來越多，并且越來越重。身體里的石油，煤，化工燃料等能量被掏得快沒了，千瘡百孔的身體，地球爺爺是奄奄一息，我不知道我們的地球還能堅持多久？為了我們的地球不被毀滅，我要去尋找新的能源來救我們的地球。
我找啊找啊，經過千山萬水，走到哪兒那討厭的太陽公公總是白花花的曬得我汗流浹背。太陽，噢，對，我們可以利用太陽能啊。我忽然想起，我們不是已經有了太陽能熱水器了嗎？象我家的太陽能熱水器，這樣的天不用煤氣天燃氣，熱水器里的水總熱得發燙。為什么我們的汽車，照明電也不用太陽能呢？太陽能他取之不盡，用之不完，多方便經濟實惠，又沒有一點污染。只要哪天有太陽，我們就能利用。要是有太陽能汽車多好，汽車一邊在太陽底下開著，一邊還能自動蓄能，多好啊。就算太陽哪天沒有出來，朋友們也不用怕，我們還有平時蓄著的太陽能加能站呢，只要車子開到加能站上，就能加能量開動了，并且價格好便宜噢，只須保住加能站成本就行了，不隨任何物價變化而變化。而我們的石油就能集中用在國防等軍事上了。
可是我們的汽車怎么樣才能跟太陽能連在一起呢？是啊，我們不是有了太陽能熱水器，太陽能房屋，太陽能警示燈，只要我們再努力一把，不遠的將來一定會發明出太陽能汽車，飛機，太陽能電燈的。我們的汽車不是已有天然氣汽車了嗎，太陽能汽車也離我們不會遠了。
浙江臺州溫嶺市茶山校區六年級:麥芽糖520
我們的未來的作文 篇4
如今的時代，共享已成為一個熱題，在我們的生活中已隨處可見。共享單車、共享雨傘、共享書店……
這些‘共享’宜和我們密不可分。這些共享資源帶給我們的是生活的便利，我們應當感謝、愛護這些共享資源。可如今，我所看見件的是什么？
在馬路上隨意擺放、車身滿是涂鴉的共享單車。不歸還、被人弄的破舊不堪的共享雨傘、在共享書店借書卻毫不愛惜！這是為什么？
難道不是因為人們不愛惜、不尊重這些共享資源嗎？如今的人們，毫不文明的去對待這些為我們的生活帶來便利的共享資源。為什么，為什么人們要隨意的破壞，不計后果。難道他們意識不到這是大家共同享有的`資源嗎？
沒錯，都是因為如今的人們保護共享資源的意識薄弱，所以才會有現在的后果。而這是因為什么？難道不是因為人們都太自私了嗎？如果大家都只顧自己，而不顧他人的話，那我們的社會又會變成一個怎樣的社會？而想改變現狀，我們要做的，就是以身作則，讓你的周圍的人看看，讓你的下一代看看！讓保護共享資源這個想法在人心中根深蒂固。那么我們的未來會怎樣？
在未來，如果我們所有人都有著保護共享資源的想法，我們就會有一個整潔、良好的社會。因為大家都想保護共享資源的話，如果地上有一個垃圾，會有人撿起來，因為想著要保護共同的環境；看見有共享單車橫在路中間，會將它放在指定的地點，放在專門的停放覅，大家愛護身邊的一切事物，那該多好呀！而我們不愛護周圍的一片環境，那我們又將身處一個怎樣的社會？
社會不是靠一個人撐起來的，所以我們每一個人都應該以身作則！讓我們用我們的雙手，去營造一個美好的社會吧！
我們的未來的作文 篇5
因為有了您，在知識的灌溉下，我們茁壯成長；因為有了您，五星紅旗迎風飄揚；因為有了您，祖國的美好明天，即將于我們息息相關……我們您的未來，因您而精彩！
在我的心中，您不但是教育我的人，您還是我的知心朋友，我能把一切向您傾訴，讓我心靈的大門為您敞開。
我知道，浪花是海洋寫的；森林是大地寫的；星星是月亮寫的；朝霞是太陽寫的。那么，學生便是您寫的，您編寫的詩，是無人可代替的！
九月，是秋的季節，在這秋的季節里，有了您與秋一起度過這是與你們的節日。在這金色時節，我想這也許就是代表你們的顏色吧！一個金子的顏色，是您學生成為棟梁時，您這顆默默奉獻的金子發揮了重要的作用，您用畢生的心血去教學生，不要任何的回報。
您有天使的眼睛，我的眼里就有著您心里的想法。您的眼里有贊許，在我畫的蝴蝶栩栩如生時，慈祥的眼睛望著我，不用千言萬語，我微笑了。您的眼里有警告，我學習態度不端正時，雪亮的眼睛盯著我，讓我僅有的尊嚴保留了，我偷笑了。你的眼里有批評，我偷偷惡作劇時，失望的眼睛看著我，讓我自覺停下了手頭的“工作”，我不禁笑了，這不知是什么笑，老師看到我的進步，默默地笑了，此笑比陽光燦爛。我們的未來，因您而精彩！
您教給我們的知識，您讓無知的我們走向成功，您教育了無數中華兒女，在這無數人群中，不知有多少成了我們中華之棟梁。您——老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！節日快樂！”