未來的作文

時間：2022-05-20 17:42:31 [第六單元]未來的XX 我要投稿

【熱門】未來的作文3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的未來的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】未來的作文3篇

未來的作文篇1

　　窗外，滿是叫囂聲(轟鳴機，鋼輥聲)，不絕于耳。一棟棟高樓拔地而起，這究竟是時代的豐碑，還是歷史的墳墓?一幅幅窗簾遮住了窗口，就仿佛要避絕一切生物的侵襲!迎面而來的濃霧銷匿了細雨的身形，遠方早已不知名，只余下窗上暈散開來的雨珠。

　　窗是打開世界的鑰匙，卻也是阻隔的`泥墻。昨天乃至寫下這篇文章的上一刻，我沉溺在時代的洪流中，宛如快老死的枯木，差點在水的沖壓下窒息，幸好，我抓住了幸運的繩索，回到熟悉卻又陌生的土地，國土早已有所流失，雖然不能改變生命的尺度，可為何不拓展命運的厚度，人生來時不能被打倒的!

　　現在我們朝著太陽前進，可未來的下一站呢?我們又在哪里?我們或忙碌，或休閑;或勇敢，或無助······不管怎樣我們都應該監護起自己的責任與義務，做自己想做的事，做自己能夠做的事，用平凡做背景，用彩筆描繪輝煌。不去期待太多未知的事，不去抱怨太多說不完的瑣事，不去悲傷一段不可能的情感，既然選擇了遠方，又何必去問，這條路會走多久!我就是我，你依然是你。

　　其實我們的一生有大半的時間是在屋子里度過，以為屋子便是避風港，得到了什么，又失去了什么!

　　未來的下一站，是刺破云層的第一縷曙光嗎?未來的下一站，我該在何處追尋你?

　　現在讓我們打開窗戶吧，看一看漫山的油菜花;找一找胡豆中的耳朵;數一數山坡上的綠楊;聽一聽田野里的蛙鳴······

　　現在你有了選擇了嗎?

　　未來，雖然我無法預見你到來的方式，但我還是充滿期待：我會做好現在，靜待下一站。

未來的作文篇2

　　我有一支非常美麗的筆，它長大粗壯的，上面有海綿寶寶的圖案，筆還是伸縮的。

　　可是我的筆用不了幾天就沒有鋼筆水了，還很容易把寫的地方弄爛。所以我想改進一下這支筆，我說一下我想改進的特殊功能吧！

　　我想把筆改成可以幫我預測一下等會兒會發生什么事情？是好還是壞事？怎么預防這件壞事發生。還有就是，可以提醒我帶上今天上學要用到的工具和材料。考試是讓我細心做題，如果這次考的不好，它就會鼓勵我再接再厲下次考好點，如果考很好，它就會伸出已給大拇指頭，表示考的不錯，繼續加油。它還會有些事情可以提醒我這樣做對不對，以免做錯事情。

　　這就是我改進的筆，也是我未來的筆。

未來的作文篇3

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣美妙的音樂，我從夢中醒來。可愛的機器人小姐給我送來了早點。收拾完畢后，我穿著自動的火箭鞋，飛奔到校園。

　　校園門口有一個機器人，它能認出你是誰，然后在自己的名字旁邊打一個五角星，但如果一周內有兩次遲到了，就不能評到三好學生了，所以，可不能遲到哦！

　　進了校園，坐在操場上的椅子上，對著一個小話筒輕聲說要到幾幾班，他就把你送到幾幾班的門口，十分有趣。教室的窗戶代替了電視，可以變出許多圖案。地板在炎熱的夏天時能散發出冷氣，代替了空調。四周的墻壁可以變色，一會兒變成紅的，一會兒變成藍的，一會兒變成綠的……教室的椅子像沙發一樣，做起來很舒服，桌子是用玻璃做的，但一只大象踩上去都不會碎掉。

　　上課了，機器人老師講課，一邊講一邊分發著禮品，真高興！發現有同學厭倦了，就安排休息和游戲。

　　這就是未來的校園，它離我們還有多遠？

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