回顧過去展望未來作文

時間：2022-01-13 10:43:12 [第六單元]未來的XX 我要投稿

回顧過去展望未來作文(合集10篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的回顧過去展望未來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回顧過去展望未來作文(合集10篇)

回顧過去展望未來作文1

　　晚來登獨樓，賞一輪月色，品一壺美酒，釣一腔情懷，晚風吹動樹葉，發(fā)出簌簌的聲響，孩子們歡樂的聲響和煙花爆竹響徹云際的爆炸聲此起彼伏，我也不禁沉思，20xx我成長了多少，收獲了哪些。

　　首先我收獲了充實的生活，初中生活不得不說是緊促的，下課鈴剛響，有時另一個老師就來接棒晚上挑燈夜讀，攻占著數(shù)學的堡壘，領略著地理的奧妙，體會著大自然的美好，遨游于語文天空。有時不知不覺間就已過了一宿，這種急促生活不僅沒有讓我感到壓力，卻使我感到了久違的充實與快樂，并且這些讓我受益良久。

　　我還有一群與我志同道合的朋友。當我遇到難題時，回顧身后也有一群學霸朋友來祝我一臂之力，當我遇到挫折時，也有一群高湯師來給我猛灌心靈雞湯，讓我重拾自信。我們在課間打打鬧鬧，在放學的路上，天南地北的聊著，盡顯少年本色。在一件事上找到笑點，一起遨游于知識的海洋。

　　我也成熟了許多，擔任班長大職，我有一個職責，就是溝通班級同學，團結班級內(nèi)部，這也鍛煉了我的口才，班里51個同學就意味著我要用51種方式來與他們進行溝通，達到最好的效果，也就鍛煉了我與人交往的能力也不像之前那么沖動。周圍的人表示我一上初中瞬間成長好多。

　　20xx已經(jīng)過去，我收獲了許多，領悟了許多，但是已經(jīng)過去，20xx這張藍圖已經(jīng)展開，在這張空白紙上脫灑灑涂抹色彩的正是我，在新的一年中也希望我能保持之前的一些良好的習慣，然后改正不足，塑造一個更好的自己。

回顧過去展望未來作文2

　　時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)六年級了，六年制的合同馬上就要到期了。想想小時侯的事情真是覺得好笑，剛進和平小學大門時，我背著一只小小的書包，大搖大擺地走進去。不知是誰故意用腳絆我，我上了他的當，摔了一個狗啃屎。當時，我坐在地上嚎啕大哭（我是故意的），引來了很多人。有人把我拉起來，有人教訓那個絆我的小孩，還有的在旁邊看熱鬧。我心想：嘿嘿，大功告成！這就叫借刀殺人。現(xiàn)在想起來，真是認為好笑。還有一次數(shù)學考試的時候，我剛拿到卷子，瀏覽了一遍，覺得這題目太簡單了，而且數(shù)學又是我的強項，便拿起筆“唰唰”地寫了起來。那時候的考試哪叫考試啊？我們都認為和作業(yè)差不多，所以寫起卷子來，那叫一個字：快！離下課還有20分鐘，班里幾乎有75％的同學已經(jīng)寫完了。我不管三七二十一就交了上去，可當試卷發(fā)下來時我卻傻眼了：口算題一共有三行，可我只寫了左右的兩行，中間那一行我愣是沒看見，結果整整扣了10分。回顧過去，真是有許多好笑的事情，但一想到即將畢業(yè)，同學們個個激動無比。快了，快了，馬上就要畢業(yè)了，熬過這幾個月的時間，我們就自由了。六年制的合同就要到期了，每個人都摩拳擦掌，等待著畢業(yè)考試。雖說那短短的兩個月的暑假是自由了，可我還是不敢想象初中的三年制合同，高中的三年制合同，大學的三年制合同。。。。。。或許我們應該提前對母校說一聲：“謝謝”。

回顧過去展望未來作文3

　　20xx年的鐘聲已經(jīng)打響，回顧20xx年的點點滴滴，真是感慨萬千呀！

　　首先和大家談一下我的“喜”吧。其實也沒有什么重要的事，就是比以前更加成熟了，更加懂事了，也比去年長高多了。但是，期末成績考得很不理想，只有一門功課達到了理想的成績，其余的都很不理想，甚至有一門不及格。這其中有很多的因素，但是我沒有把這些因素發(fā)生的可能性降到最低，所以在新的學期里我要更加努力的學習，為此，我制定了自己的學習新計劃。

　　每天按時起床，然后讀半小時的英語和20分鐘語文，并且把今天要學習的全部內(nèi)容提前看一下，把自己懂得的和不懂得用不同的顏色標出來，以便于上課時老師的提問，并且便于和同學的討論，最后把書包和床鋪整理一下，一個早上就不知不覺的過去了。

　　上課的時候認真聽講，把老師說的重點內(nèi)容記錄下來，方便今后的復習。把自己不懂的問題在課堂上或課后找老師問清楚，要勇于說出自己的見解，勇于提問，善于發(fā)現(xiàn)問題，不讓任何一個問題從自己身邊溜走。課下認真完成老師布置的作業(yè)，不懂的或者不會的要隨時請教老師或同學，有不同的見解或意見，盡量達成一致，不讓任何一個對自己不利的問題溜走。

　　認真對待家庭作業(yè)。雖然家庭作業(yè)一般是在晚上完成，但是我們也要認真對待。我們要合理安排和利用晚上的時間，有什么不懂的問題請教父母或長輩，完成作業(yè)后可以適當?shù)姆潘梢幌拢俏覀円ＷC有充足的睡眠，應為它可以使我們精力充沛的迎接新一天的學習和挑戰(zhàn)。

　　20xx已成為歷史，在新的一年里，我要更加努力的學習，爭取在之一學期么考一個好成績。

回顧過去展望未來作文4

　　請隨時關注！回首過去，我思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；20xx這一年走過來，感覺真的復雜，感慨良多啊。

　　昨天，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。

　　回首昨天，我問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我的心靈，盡管太多的無奈寫在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

　　有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

　　回首過去，我心懷坦蕩，回首過去，我沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中；回首過去，我沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。幸運自己認識了另外一個世界。 20xx的今日，我擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，打開我的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天！展望未來，我引吭高歌，一路歡笑。

回顧過去展望未來作文5

　　今天在家整理書桌，在抽屜的最里邊發(fā)現(xiàn)一塊手表，它已躺了好多年了。時不時地我也會拿出來玩一玩，撥弄一下發(fā)條，那表也會發(fā)出“滴答滴答”的響聲，不緊不慢地走上幾分鐘。它可是我剛踏上教育崗位父親給我買的，伴隨著我近三十年了。

　　記得那天我為了參加雜志上的知識競賽，有些題目不會做，想去學校請教老師。請教中得知學校正需要一名代課老師，我便毛遂自薦，學校里有教過我的老師，當時的教導主任便向他們詢問了我的學習情況，讓我明天就去上課。

　　回到家我急忙向父母告知了這一喜訊，父母高興得合不攏嘴，爺爺奶奶更是興奮了一宿。只聽父親說，上課要掌握時間，得趕緊給我買塊手表。可家中經(jīng)濟拮據(jù)，母親說，等到下個月，賣了圈里的兩頭豬就有錢了。

　　一眨眼，一個月過去了，學校發(fā)工資了。我從會計那里領到了24元，高興得一蹦一跳地趕回家。路過一家雜貨店，我用四元錢給爺爺奶奶買了點心，足足兩包呢！爺爺接過點心，哪舍得吃？走在老街的青石板上，遇人就說，那是我孫女孝敬他的禮物。我爺爺在四十六歲才生了我父親，在我的記憶里，爺爺奶奶早就是老人了。現(xiàn)在我還工作了，他老人家當然高興了。

　　晚上父母干活回家后，我主動給把第一月發(fā)的工資交給了他們，還說以后會一直這樣的。

　　記得當時母親眼里噙著淚花，轉(zhuǎn)過臉去與父親說，湊合一下，給我買塊手表吧。

　　兩天后我下班回家，父親拿出了一塊暫新的手表。圖案是三個三角形，中型手表，父親覺得我個子高，手臂粗，戴小表不好看，其實那表是“鐘山”牌的，不過是表的標記不同而已。

　　母親把手表給我戴上，兩個弟弟羨慕得看著我，我便拿下給他們也戴上試試，一晚上，一家人沉浸在幸福快樂之中。

回顧過去展望未來作文6

　　回顧過去，我思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我胸有成竹，信心百倍;20xx這一年走過來，感覺真的復雜，感慨良多啊……

　　昨天，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神;昨天，如一顆隕落的`流星劃過天際，來不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。

　　回顧昨天，我問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我的心靈，盡管太多的無奈寫在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

　　有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

　　回顧過去，我心懷坦蕩，回首過去，我沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去，我沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中;回首過去，我沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中;回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。幸運自己認識了另外一個世界。

　　20xx的今日，我擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，打開我的心靈之窗，擁抱陽光!擁抱今天!展望未來，我引吭高歌，一路歡笑。

回顧過去展望未來作文7

　　回首過去，我思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；20xx這一年走過來,感覺真的復雜,感慨良多啊......

　　有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

　　首過去，我心懷坦蕩，回首過去，我沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中；回首過去，我沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長.不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹.幸運自己認識了另外一個世界.

　　20xx的今日，我擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，打開我的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天！展望未來，我引吭高歌，一路歡笑。

回顧過去展望未來作文8

　　光陰荏苒，日月如梭。又到了年末，再回首時，思考、感慨、也收獲。伴隨著各項工作的進行，又度過了豐富而充實的一段時光。感嘆時間的飛逝，讓自己的腳步顯得如此匆忙，可細細品味，卻也發(fā)覺自己在不經(jīng)意間成長著，成熟著。

　　人常說活到老，學到老，學習是提高自身素質(zhì)的至關重環(huán)節(jié)。現(xiàn)今社會變革是日新月異，這就要求我們必須不斷地學習心得知識充實自己，更多的汲取新的工作辦法和經(jīng)驗，并在工作中加以實踐運用，才能更好的適應自己的工作崗位。除了在工作中不斷學習之外，為人處世也要不斷學習。我記得王夫之老先生曾就做人說過六然和四看很是經(jīng)典，六然即自處超然、處人藹然、無事澄然、處事斷然、得意斷然、失意泰然，四看即大事難事看擔當、逆境順境看襟懷、臨喜臨怒看涵養(yǎng)、群行群止看見習。短短幾十字，可謂概括了一個人在工作和生活中應持的良好心態(tài)和與人相處的正確方法。今后在工作中學習如何正確對待名和利的關系，如何正確處理領導與同事的關系，如何正確對待個人利益與集體利益的關系。

　　回首昨天，我問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我的心靈，盡管太多的無奈寫在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

回顧過去展望未來作文9

　　時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx，回想起來，仿佛就像昨天一樣。

　　新的一年，新的學期，新的書包，新的文具，新的書本，新的人。全部都像新的，可過了一年，同桌還是那樣頑皮可愛又有些傻。新的一年都不知道發(fā)生了多少事情。

　　看那，那是我第一次入學時交的朋友，林彤彤。還有那兒，是我們第一次自我介紹，那是第一個與班主任談話...一年了，我真不想留下之前什么的遺憾，去年時那些學長學姐畢業(yè)了，我看著他們的眼角都是濕潤的。我希望在新的一年，能彌補去年沒做的事情，我希望今年，20xx，您能善待我。

　　“滴---各位乘客請注意了，前往20xx永不返回列車號馬上就要下車了，請各位帶好珍貴的一切，避免遺漏。”20xx車上的人各忙各的，有的拿著錢的，作業(yè)的，電子物品的，家人的。我走到一個人身邊，坐在那，問他:“你為什么抱著這件穿不下的衣服？”他笑了笑說:“這是我和那些傻子度過6年穿的衣服，我仍不掉哇，這衣服有隱身的黏膠。”說著說著他哭了，是啊，六年時光可能因為一個寒假（暑假）就過去了。我又走到一個人身邊，她老是抱著一本書在那邊笑，我問她笑什么，她說:“這是那群豬一年前寫在我本子上，你看，這頭豬還全部都寫個密。”我放眼睛看了看，三個大字進入了我的眼。“同學錄。”

　　再見了，親愛的208。你來吧親愛的20xx。我們都會繼續(xù)前進，不會辜負你的一切。“20xx，最后一個數(shù)字改掉就代表要和一群傻子分開了。”

回顧過去展望未來作文10

　　間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)六年級了，六年制的合同馬上就要到期了。想想小時侯的事情真是覺得好笑，剛進和平小學大門時，我背著一只小小的書包，大搖大擺地走進去。不知是誰故意用腳絆我，我上了他的當，摔了一個狗啃屎。當時，我坐在地上嚎啕大哭（我是故意的），引來了很多人。有人把我拉起來，有人教訓那個絆我的小孩，還有的在旁邊看熱鬧。我心想：嘿嘿，大功告成！這就叫借刀殺人。現(xiàn)在想起來，真是認為好笑。還有一次數(shù)學考試的時候，我剛拿到卷子，瀏覽了一遍，覺得這題目太簡單了，而且數(shù)學又是我的強項，便拿起筆“唰唰”地寫了起來。那時候的考試哪叫考試啊？我們都認為和作業(yè)差不多，所以寫起卷子來，那叫一個字：快！離下課還有20分鐘，班里幾乎有75％的同學已經(jīng)寫完了。我不管三七二十一就交了上去，可當試卷發(fā)下來時我卻傻眼了：口算題一共有三行，可我只寫了左右的兩行，中間那一行我愣是沒看見，結果整整扣了XX分。回顧過去，真是有許多好笑的事情，但一想到即將畢業(yè)，同學們個個激動無比。快了，快了，馬上就要畢業(yè)了，熬過這幾個月的時間，我們就自由了。六年制的合同就要到期了，每個人都摩拳擦掌，等待著畢業(yè)考試。雖說那短短的兩個月的暑假是自由了，可我還是不敢想象初中的三年制合同，高中的三年制合同，大學的三年制合同......或許我們應該提前對母校說一聲：“謝謝”。

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