我的未來不是夢作文

時間：2022-08-06 08:57:27 [第六單元]未來的XX 我要投稿

我的未來不是夢作文(匯編12篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的未來不是夢作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的未來不是夢作文(匯編12篇)

我的未來不是夢作文1

　　·許許多多的問號

　　·拼成我的夢

　　·為了這個夢

　　·我拼命探索

　　·因為我知道

　　·我的未來將不再是夢

　　·我將用這些問號

　　·去編織我的問號夢

　　·五彩繽紛的顏色

　　·畫出我的夢

　　·為了這個夢

　　·我積極進取

　　·因為我知道

　　·我的.未來將不再是夢

　　·我將用這些顏色

　　·去編織我的五彩夢

　　·烏黑可愛的音符

　　·組成我的夢

　　·為了這個夢

　　·我努力學習

　　·因為我知道

　　·我的未來將不再是夢

　　·我將用這些音符

　　·去編織我的音樂夢

　　·你的夢是什麼

　　·一定也很美

　　·因為那是我們的憧憬，理想與希望

我的未來不是夢作文2

　　我的未來不是夢山東省壽光市圣城中學六年級六班信曉萌許許多多的問號拼成我的夢為了這個夢我拼命探索因為我知道我的'未來將不再是夢我將用這些問號去編織我的問號夢五彩繽紛的顏色畫出我的夢為了這個夢我積極進取因為我知道我的未來將不再是夢我將用這些顏色去編織我的五彩夢烏黑可愛的音符組成我的夢為了這個夢我努力學習因為我知道我的未來將不再是夢我將用這些音符去編織我的音樂夢你的夢是什麼一定也很美因為那是我們的憧憬，理想與希望

我的未來不是夢作文3

　　尋找，尋找。小時候總是喜歡站在窗邊看著滿天星星的夜空。夜晚給人一種那么深，安靜，安靜，美麗，浩瀚無邊的感覺。經常，看到這美麗的景象就感到興奮。因為我要找的夢想是在這無盡的世界里，在這神秘的海洋里，我知道我的未來不是夢想。（另一方面）。尋找，尋找。為了找到我的未來，我的夢想，我的腳步從未停留過。從淘氣的孩子到這一刻，我一直是個不斷追求的學生，我一直為自己的'夢想而奮斗。而且這一刻的我在不斷學習，但我理解我的每一分鐘，每一秒，每一分鐘，每一分鐘。所以我相信我的未來不是夢想。尋找，尋找。樸素純粹的田園生活是陶淵明尋找的那種

我的未來不是夢作文4

　　相信每個人心中，都有一個小小的火星，也許它是一種沖破自己的毅力；也許是一種散發(fā)出與眾不同的氣息；也許是一種為之動容的`不明東西；也許是真真實實的那就是夢。

　　相信你的心中也有這種火星。記得第一次為了它而沖破自己；為了它而讓他人看到我的另一面；為了它而為之動容；我相信我的未來不是夢。

　　那天聊到了自己的夢想，與朋友談的滔滔不絕也許這就是夢吧！你長大后想成為什么呢？這一個簡單地一句話，問出我的心聲。

我的未來不是夢作文5

　　夢想，清晨灑在荷葉上的露水，裝飾荷葉后瞬間蒸發(fā)。夢哦！詩人的期待，永恒的追求，夢想只是生活的憧憬，夢想是永恒的奉獻和信仰。—標題未來一片混亂，沒有人想象到它的結束。它是一個貪婪的人，不斷撿起“路人”支付的籌碼，完全不在乎別人付出多少代價。小時候，我天真地編織了想象的夢，不！那是夢，不是夢。長大后，我懂事了，第一次意識到我想要的`是什么。今天，我對我的答案不懷疑，只是更加肯定這個夢想。我第一次萌發(fā)這個夢想。追尋夢想，完成人類偉大工程——學業(yè)，完成世界上最著名的大學。世界說；

我的未來不是夢作文6

　　我的未來不是夢

　　我的未來不是夢，

　　信自己，敢去拼，

　　把一切困難都壓倒在地。

　　信自己，去努力，

　　我的.未來也許會是一個奇跡。

　　閉上眼，沉思著，

　　看過去，解自己，

　　原來一直都太看重自己。

　　原來的自己，

　　一事無成，自以為是。

　　現在，解開一切的問題，

　　然后就必須努力的去改變自己。

　　信自己，敢去拼。

　　信自己，去努力，

　　我的未來不是夢，

　　那將是個意想不到的奇跡！

我的未來不是夢作文7

　　不渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚，也不在乎艱難困苦的勞累與血汗，我知道我的未來不是夢，我會珍惜每一分每一秒。

　　還有四分之一的時間就要結束現在的生活，又升了一級，也就又長大了一歲，但想一想，時間過得多快啊，時光一去不復返，轉眼間就成為9年級的學生，那時的.生活猶如怪味豆，苦中有甜，色中有香，每天伴著星星回家，陪著月亮上學，學習了一整天回到家中要苦學到深夜，都是為了自己啊，請現在努力吧!為美好的明天而努力，明天會更美

　　我的未來不是夢，同樣把張雨生的這首歌獻給天下所有有決心的人，相信“我的未來不是夢”!

我的未來不是夢作文8

　　不起學的孩子，讓他們擁有知識。

　　我從電視上知道了徐本禹的事跡。他大學畢業(yè)后，到了一個非常貧窮的鄉(xiāng)村，去教那些貧窮的孩子，自己不計報酬，把一切奉獻給了他的學生們，向他的學生介紹了貧窮的鄉(xiāng)村以外的'世界，開闊了學生的視野，讓學生們學到了知識。

　　我聽完這個故事，覺得徐本禹是一個能夠讓貧窮的孩子增長知識的人，也是一個默默無聞，無私奉獻的精神。

　　長大以后，我一定會當一名優(yōu)秀的教師，到鄉(xiāng)村去教學，我的未來不是夢。

我的未來不是夢作文9

　　我有一個美麗的夢想，就是長大以后當一名像愛迪生那樣偉大的科學家。

　　所以我經常幻想我要發(fā)明的東西：首先我要發(fā)明一種神奇的意念書：只要你說出書的`名字，上面就會顯現出書的內容和插圖，而且這種書沒有輻射，對眼睛沒有傷害。

　　然后我要發(fā)明一種壓縮飛機，別看它只是一張小小的卡片，但用途可大了！要是敵人一來，你只要點擊卡片上的啟動，飛機就開始變形，只過了一會兒，它就變成了一架功能齊全的飛機了。這種飛機不僅方便攜帶，而且攻擊力極強，要是遇到了敵人，它會迅速發(fā)射出跟蹤導彈，無論敵人逃到哪里，這個導彈也會把他炸毀。這個飛機還可以無人駕駛呢！

　　只要我努力學習知識，提高個人素質，我相信：我的未來不是夢！