未來一鏡頭作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的未來一鏡頭作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來一鏡頭作文1
我是一只小麻雀，今天2109年的1月1日，是我奶奶的生日，我好久沒看到她了，我得給去她過生日。
我飛了起來，心想：不知道奶奶現(xiàn)在過得怎么樣，開心嗎？想著想著，我飛累了，想找一棵樹坐下來休息一會(huì)兒。我低頭一看，嚇了我一大跳，以前的森林變成了一大片樹樁，放眼望去，大地上沒有一點(diǎn)生機(jī)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一顆光禿禿的樹，我想：雖然它光禿禿的，但給我歇腳也夠了。想著我停到了樹枝上，剛想閉眼休息一會(huì)兒，只見有一個(gè)孩子叫道：“爸爸，這是什么東西？長得好奇怪啊！”爸爸邊搖頭邊說：“我也不知道。”瞬間，里三圈外三圈，人潮涌動(dòng)，人山人海。我想：怎么了？我可是一直很普通的`麻雀呀？在我小的時(shí)候聽奶奶說，我們的同伴可是遍布大江南北的，怎么現(xiàn)在人類連我也不認(rèn)識(shí)呀？
一位見多識(shí)廣的老人撥開人群，說道：“這不是什么外星生物，而是一只滅絕了十幾年的稀有物種——麻雀。聽我爺爺說在他小時(shí)候，早晨經(jīng)常可以聽到麻雀嘰嘰喳喳的歌唱聲呢，聽說好聽級(jí)了！”
不一會(huì)兒，幾名動(dòng)物專家過來，他們說：“這的確是已滅絕了十幾年的麻雀，它已經(jīng)是世界特級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我們現(xiàn)在要把它帶走，保護(hù)起來！”說著就把我?guī)ё吡恕?/p>
為了不讓這個(gè)鏡頭在現(xiàn)實(shí)生活中上演，請(qǐng)大家保護(hù)地球，地球只有一個(gè)！
未來一鏡頭作文2
現(xiàn)在是20xx年的新年。
我是一只小麻雀，今天是元旦，我準(zhǔn)備回家過年。
我飛了起來，心想不知道我離開這么久之后，家園變得怎么樣了？漂亮了嗎？我想著想著，飛累了，想找樹坐下來休息一會(huì)兒，我低頭一看，嚇了一大跳，以前的森林變成了一片樹樁，房檐望去，大地上沒有一點(diǎn)生機(jī)。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一棵光禿禿的樹，我想：雖然它光禿禿的，但給我休息一會(huì)兒也就夠了。想著我聽到了樹枝上。剛想閉上眼睛休息一會(huì)兒，只見一個(gè)男孩叫了起來：“爸爸，那個(gè)是什么呀，長的好奇怪！”爸爸邊搖頭邊說：“我也不知道。”說也奇怪，在這棵樹下圍觀的人越來越多，人山人海。我想，我可是一只很普通的麻雀呀，在我小的時(shí)候聽奶奶說，我們的同伴遍布大江南北的，可現(xiàn)在為什么連人類都不認(rèn)識(shí)我啊？
就在我疑惑不解之時(shí)，一位長者撥開人群，說道：“這不是什么外星生物，而是已經(jīng)滅絕了十幾年的麻雀，不過現(xiàn)在它已經(jīng)是稀有動(dòng)物了。”
過不多久，幾位身穿白色工作服的動(dòng)物專家過來了，他們說：“這的確是滅絕了十幾年的麻雀，它已經(jīng)是世界級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我們現(xiàn)在要把它帶走，保護(hù)起來。”說著就把我?guī)ё吡恕?/p>
為了不讓這個(gè)鏡頭在現(xiàn)實(shí)生活上演，請(qǐng)大家保護(hù)地球，地球只有一個(gè)。
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