未來的紙-作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的未來的紙-作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天晚上，我正埋頭寫著作業(yè)。“呲——”呀！不好，一不小心劃了一條線！唉！這可怎么辦才好呢？我一邊一臉無辜地用單面膠與黑筆跡做“斗爭”，一邊抱怨。“刺啦——”糟糕，怎么紙都破了！呼，真是的。于是，我抱著氣憤和不滿進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
我趴在桌子上，靜靜地在想該怎么把紙發(fā)明的更好。突然，我的面前出現(xiàn)了一個大大的，透明的時鐘，過了一會兒，從里面走出了一位老人，長得可像圣誕老人了！老人一見著我，立即親切的跟我打招呼：“你好，劉雨晴！我就是可以控制時間的時間老人。你想去未來嗎，我可以帶你到未來的世界去看看！”我一聽可以去未來，滿口答應(yīng)。時間老人一聽我答應(yīng)了，一邊在空中劃了一個圓，一邊在口中念咒語。突然，在時間老人剛剛畫圈的地方，竟變成了一個“時間漩渦”！時間老人對我說：“記住，你到未來后，一定要小心謹(jǐn)慎，不要刻意的去改變未來，不然會闖禍的！”時間老人提醒我。“嗯，我會注意的。”我記住了這件事后，便一腳跨進(jìn)了漩渦。
“碰！”我自言自語道：“咦？怎么掉下來的聲音這么奇怪？還一點(diǎn)也不痛！”聞聲走來了一位亭亭玉立的少女，她穿著長裙，特別美麗。她見了我，感到非常驚訝，便用甜美的嗓音問我：“你是誰家的孩子？你怎么會從天花板上掉下來？”我誠實(shí)地回答道：“是時間老人把我送到未來的。我叫劉雨晴。”她一聽，原本吃驚的面孔根本沒被我這個從過去來到現(xiàn)在的人而吃驚，反而一點(diǎn)都不再吃驚了。她說：“哦，原來是這樣。時間老人與我熟識，我認(rèn)得他……等等，你說你是劉雨晴？”“對，我就是。”我答道。“哈哈，我也叫劉雨晴，看來你就是我，我就是你哦！”她風(fēng)趣地一笑。哦，原來她就是未來的我。于是，我問：“你們現(xiàn)在是幾幾年？”“哦，現(xiàn)在是20xx年，我18歲了，是位科學(xué)家。你想看看哪些變化？”我馬上就想到了紙。“我想看看你們現(xiàn)在的紙，就是寫字的那種紙。”“好。”
“現(xiàn)在人們寫字的紙都是‘多功能式紙’。就是有許多功能的意思。”她邊說邊跟我拿出一張紙來給我觀賞。我說：“那你繼續(xù)給我講解吧！”她莞爾一笑，說：“如果你是一個愛發(fā)現(xiàn)的孩子，那你就應(yīng)該自己去發(fā)現(xiàn)！看看你能不能把這紙的秘密全部找到！”“好！”我答應(yīng)了。
首先，我發(fā)現(xiàn)了三顆非常明顯的按鈕。分別為紅、黃、綠三個顏色的圓形按鈕。我先按了一下紅色的按鈕，沒想到紙立刻變成了“沙灘”照片。再一按，又變成了原來的白色紙。我調(diào)皮地又按了一下，這次竟變成了“森林”照片。再一按，又沒了。原來，紅色按鈕會變換背景啊！
接著，我又按了一下黃色的按鈕。沒有想到的是，紙的邊緣竟散發(fā)出了暖氣。既不會讓手挨凍，也不會被把手灼傷。真是太舒服了！
最后，我又按了一下綠色的按鈕。但是沒有反應(yīng)。我很疑惑，便去未來的我那兒去詢問。當(dāng)她了解情況之后，她“咯咯”地笑了起來，笑完后，她說：“如果你寫一個錯別字在紙上，然后再按一下綠色的按鈕試一試看可不可以？”我信了，我便在紙上寫了一個錯別字“中”，奇跡發(fā)生了，“中”字竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了！原來，這個按鈕里藏的就是我夢寐以求的功能——自動消除錯別字的功能啊！
我以為自己已經(jīng)找到了所有紙的秘密，但當(dāng)向未來的我炫耀自己的成果時，她卻笑嘻嘻地對我說：“雖然你找到這三個秘密已經(jīng)很了不起了，可是你再仔細(xì)地觀察一下，這紙還有一個好處哦！”我當(dāng)時很疑惑。還有？“其實(shí)你剛剛做了一件事，那件事足以使你明白這好處。只是你當(dāng)時只關(guān)心另外一個好處，你再仔細(xì)地回想一下，你到底做了一件什么事？”未來的`我好心地提醒了我一下。什么？我做過的事？于是我便仔細(xì)地回想起來。“……問未來的我、得知答案、寫字……寫字……對，是寫字！”我馬上拿起筆，準(zhǔn)備開始寫字。但是，當(dāng)我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這紙上有一些紋路，橫平豎直，很有規(guī)律。我自豪地把紙放到她的眼前說：“這應(yīng)該是幫助糾正字跡的吧！”她見了，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來，我又看了許許多多的神奇東西。比如衣服采用了納米技術(shù)的制作，形成了超疏水現(xiàn)象等等。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就快到10點(diǎn)了。我在這短短的一天之內(nèi)長了這么多知識。還知道了未來的紙是多么有趣。未來的我交代我：“你回到過去，一定要好好學(xué)習(xí)。因?yàn)槟愕暮脡呐c未來是有著密切聯(lián)系的。你好，我則好；你差，我則差。記住了嗎？”我把這句話放在了心中，并下定決心好好學(xué)習(xí)。“時間不早了，你可以啟程了。”未來的我提醒道。“好。”我模仿時間老人的樣子，在空中畫了一個圈，那個圈馬上變成了時間漩渦。“再見了！”我揮了揮手，就算跟她告別吧。“再見！一定好好學(xué)習(xí)啊！”她也回應(yīng)了我。我一跨，就跨進(jìn)了漩渦。
“起床了！起床了……”姑姑把我從美夢中叫醒。我睜開睡眼朦朧的眼。唉——這只是一場夢啊。要是這場夢是真的該多好，真的有時間老人該多好，未來真的有那么多功能該多好啊。總之，我一定會好好學(xué)習(xí)，長大一定會發(fā)明這種“多功能式紙”的！
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