未來夢想作文

時間：2021-07-15 14:27:35 [第六單元]未來的XX 我要投稿

【推薦】未來夢想作文8篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的未來夢想作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】未來夢想作文8篇

未來夢想作文篇1

　　學習目標：

　　1.知識與技能目標

　　引導學生如何想象（想象要有獨創性，要新奇而有趣。），并把想象的內容具體、清楚的表達出來，培養思維與表達的能力。

　　2.過程與方法目標

　　通過創設情境、口語交際、小組合作、教師范例的方法，激發說的愿望，寫的興趣，明確要求以及寫作思路。

　　3.情感態度與價值觀

　　1、鼓勵學生大膽地想象，培養學生的想象力和創造力，激發作文的興趣。

　　2、針對現實問題展開創造性想象，用想象來解決現實問題。喚起學生對未來的憧憬和向往，激發學生探索與創新的精神。

　　教學重、難點：

　　1、能針對現實問題，激發想象欲望，用想象來解決現實問題。

　　2、引導學生展開豐富的想象并具體清楚地表達出來。

　　教學準備：多媒體課件、地球儀。

　　教學過程：

　　課前談話:

　　1、師生認識。（5分鐘左右）

　　2、喚醒思維。（5分鐘左右）

　　師：（講臺上放一個地球儀）同學們，看這是什么？誰能快速地在上面找到中國和美國？同學們看，中國在地球的這一側，美國在地球的另一側，我們要想從中國到美國，同學們有哪些辦法

　　生：可以坐飛機去。可以乘輪船去。

　　生：可以坐汽車去。

　　師：可是中國與美國之間隔著這么大個太平洋，怎樣坐汽車呢

　　（若學生回答不出，引導：充分發揮你的想象力，你們想怎么去就怎么去！看誰想出的辦法最有創造性，最新奇最有趣！）

　　生：（撓撓首）可以在太平洋上建一座很長的橋梁。

　　師：嗯，是個辦法，還有其他辦法嗎

　　生：可以在海底建造一座海底隧道，我們可以坐地鐵去

　　生：美國在地球的另一側，可以穿過地球打一條隧道，這樣近多了。

　　師：同學們的想象力真是太豐富了。（翹大拇指！）科學家就是象你們這樣，憑借這種豐富的想象力發明創造了很多東西，使我們的科學突飛猛進，給我們帶來了現代化的幸福生活。正如：車而尼雪夫斯基所說：“美好的幻想，可以創造未來，創造世界”。（板書：想象）同學們有這么豐富的想象力，相信你們一定可以創造出美好的未來。老師今天從未來給你們帶來了好東西哦。（欣賞未來事物的圖片）

　　一、導入。(3分鐘)

　　1、展望未來。

　　（欣賞未來事物的圖片）看了這些圖片，誰來談談感受？

　　2、立足現實，發現不足。

　　過渡：是呀，同學們，未來是多么美好神奇呀。隨著科技的發展，人們的生活水平是越來越高，因此對衣食住行有了更高的要求。但在這些方面，很多事物還不能滿足人們的要求。如：現在的好多食物都存在著不利于健康的隱患，汽車尾氣污染嚴重.....你們在平時還發現了哪些問題? （學生發言）如果學生答不出師接著說人們冬天得穿冬裝，夏季得穿夏裝，臟了得用水洗，水可是地球上最匱乏的資源。這些弊端，這些問題怎樣解決才能更有利于社會的發展呢？你們是21世紀的主人，美好的未來由你們主宰，將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車，看的電視將是什么樣子的？你們想過嗎？

　　今天就給大家一個想象、展示的機會。好，那就讓我們趕快讓插上想象的翅膀走進未來，設計未來的衣食住行吧！大屏幕打出半命題題目《未來的??》

　　二、奇思妙想(7分鐘)

　　1、設計室

　　請注意，我們都是未來的發明家、設計師，這是現在的衣服，請大膽想象，未來的衣服是怎么樣的？比一比誰的想象最豐富，誰的表達更生動。(提升概括可以從樣式、材料、功能的角度進行想象。) 剛才各位發明家設計師共同設計了未來的衣服，這未來的衣服充滿了想象充滿了神奇。可是老師知道，大家的愛好是各不相同的，想設計發明的東西也是不一樣的。

　　所以，大家可以大家根據自己的喜歡，對未來的事物進行想象，請看大屏幕，(出示提示)這是一些基本的提示，大家可以選擇其他的，因為想象無限。大家首先獨立想象2分鐘，可以邊想邊畫，也可以寫上要點，然后小組之間互相交流。比一比誰的想象最豐富，誰的表達更生動。

　　2、小組交流。

　　請同學們把你想象到的講給同桌聽。小組同學在以下幾個方面展開討論：要解決這個問題，想象出來的辦法好不好？好在哪里？還有什么問題，你認為該怎樣改進？同學們要帶著以上問題去聽，發表意見，幫助每一個同學將內容說具體。學生邊交流邊指導如何說具體:先總說后分說,先概述再舉例,把簡單的話加“粗”,把概括性詞語換成具體的描述,用具體的數字代替籠統介紹。

　　三、暢所欲言(10分鐘)

　　各位發明家、設計師、科學家，我們現在進入“暢所欲言”環節，哪位閃亮登場。

　　你們對xx發明的什么有更好的補充嗎？

　　我對你的xx特別感興趣，能具體說說嗎？

　　好東西，我首先定購一個。

　　這句話可以怎么說？

　　想象還不夠豐富；（可多寫幾個方面）

　　內容不具體。

　　師：如此巧妙的設計，只是三言兩語的概述太可惜了。如果增添一些描述性的文字，用上比喻夸張等修辭方法，一定會使文章錦上添花。幫助修改。你們設計的未來應該力求完美，應該用具體生動的語言描述。

　　師小結：通過同學們的補充修改，我們感到文章不僅要有豐富的想象，還要有具體的描寫內容，只有這樣才能更好地表達真情實感。

　　四、妙筆生花

　　我相信還有更多的精彩沒有展示出來，別急，讓我們走進“妙筆生花”，各位偉大的發明家、設計師、科學家，要把自己的發明更好介紹給大家，讓大家接受它，喜歡他，愛上他。

　　學生習作

　　教師巡查：

　　尋找一個適合“插話點評”的例子：詞語，修辭，結構，表達。

　　尋找一個適合“師生共評”的例子：

　　五、火眼金睛(5分鐘)

　　有人這樣說，課堂上瑯瑯的書聲是最動聽的音樂，老師卻要說，課堂上沙沙的書寫聲是最和諧的旋律，因為我手寫我心，你們的奇思妙想將與人分享，請各位發明家設計師停下手中的筆，我們請紙上做有記號的同學舉手。

　　有人告訴老師，傾聽首先是一種學習，傾聽中能發現別人的優點，就是一種水平，傾聽中能給別人提出意見，就是一種智慧，你們愿意爭當會學習的、有水平的、智慧型的學生嗎？

　　1、插話點評

　　結構：總起分述的文章讀起來特別舒服。

　　一個好詞語體現了你平常很喜歡讀書。

　　這句話可以怎么說？

　　能換一個其他的詞語嗎？

　　2.師生共評：（加分制）誰能大膽地發表自己的建議，只要你能找出別人的優點，你一樣可以加分，因為這是你水平的象征。

　　3.學生自評。

　　六、小結延伸

　　同學們，想象無限，精彩無限，發明無限，設計無限，楊老師一定相信，憑借科技神奇的力量，不久的將來，我們精彩的夢想一定實現。課后，我們把所有習作收集成冊，名字就叫《未來的暢想》。

未來夢想作文篇2

　　我知道我的未來不是夢，夢想，是一種內心強大的力量。夢想，可以使幼小的鳥兒，經過努力，飛向天空；夢想，可以讓小小的幼苗在困境中生長，可以讓幼苗破境重生；夢想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活，走出黑暗。我的夢想是隨著年齡的改變而改變的,但是現在我確定了我的夢想。

　　小時候，我的夢想是做一朵無憂無慮的彩云，每天可以懶洋洋的睡上一覺，睡到很晚才起床。我可以我可以蓬松著如棉花一般的身體在天空中盡情的遨游，到處閑逛。每天都可以去商店購物，買一件件彩衣，穿上去銀光閃閃的，十分美麗！我還可以買好多好多的好吃的，放在冰箱里，儲備糧食。當云朵更快樂的事是每天都可以和小伙伴們一起玩耍。無拘無束，自由自在！我每天都過著孩童般最天真地生活。

　　自從上了小學以后，我的夢想是有一雙隱形的翅膀。它可以帶我去遨游世界各地，瀏覽名勝古跡，奇麗風光。最后，我還要用照相機將這些秀麗的風景記下來，做為永久的記憶。成為一段抹不掉的痕跡。

　　而現在，我的夢想是：做一名優秀的女教師。每天都可以和孩子們在一起，每天都可以與她們共享快樂，讓自己的心間也保留一份快樂。那份快樂是天真的，但在那份快樂中也有著一種與眾不同的感情。那就是師生情。我想當老師是因為：我每天看到錢老師那疲憊的眼神，以及錢老師哪操勞的背影，我特別想為老師分擔一些勞累，承擔一些辛苦。所以，我就立下決心：當一名優秀的女教師。每天為孩子們傳授知識，也是十分快樂的事情。有天夜里，我做了個夢，夢里老師在講臺上講課，我們所有的學生都在聽，依然是熟悉的聲音，依然是熟悉的面龐，依然是熟悉的課本，依然……醒來時發現自己眼角有著淚痕。然而我更希望我的未來不是夢，而是那個屬于我的時代。

　　有了夢想，使我對生活充滿了樂趣和希望！現在的一切都是為將來的夢想而編織理想的翅膀，讓夢想在現實中展翅高飛！所以，為夢想而奮斗而飛翔吧！

未來夢想作文篇3

　　沒有比夢想更炫麗的花朵；沒有比夢想更燦爛的陽光；也沒有比夢想更多姿的彩虹。人生的大道上，有很多夢想，但夢想的實現離不開汗水與努力，夢想的成真，離不開辛勤與付出。

　　每個人都有一技之長，所以媽媽為了讓我有一個特長，讓我選擇一樣樂器學習。雖然二胡比較難學，但我還是毫不猶豫的選擇了學習二胡。

　　在我三年級時我順利考過了二胡四級，這更讓我下定決心要把二胡學好，做中央民族樂團的首席二胡手。隨著學習的由易到難，我的練琴時間也由半小時逐漸增加，一個小時、兩個小時。曾有一段時間，我覺得練夠了，練煩了，不想學了，但是在老師與父母的幫助下，我最終堅持下來。在五年級時我順利考進了學校民樂A團，這給了我非常大的鼓勵。更讓我有信心把二胡學好。

　　現在，我越來越喜歡二胡了，它有時會給我帶來快樂，有時又能幫我解除煩惱，無論怎樣二胡已經成為我的一個好伙伴了。“少年智則國智，少年強則國強！”這句話一直在我心中時刻激勵著我學好二胡。

　　金色陽光下，汗水將化成一個個夢的實現；美好的未來，離不開勤勞的雙手。精彩的人生，需要不懈的努力！

未來夢想作文篇4

　　“韓博士，新一代多功能汽車已按照您的設計方案造好，請您試用。”“太好了，我馬上趕到！”這是一段40年后的對話。

　　當看到我的設計已經由我的助手們打造成停在我眼前的新型汽車時，我驚呆了：汽車也太豪華了吧！锃亮的車身，車身的外側裝了一圈小燈，小燈緩慢地變幻著顏色，汽車的顏色也隨之變化著，紅色、黃色、紫色、銀色、白色……光彩奪目，十分耀眼。我迫不及待地想跳上汽車，剛走近，車門自動打開了，等我坐進汽車，車門又自動關了，并且安全帶也自動系好了。

　　車內的空間非常大且舒適，方向盤旁邊的儀表盤上，一排排指示燈不停閃耀。我啟動汽車，試駕了一下，功能真是太強大了。當你在路上駕駛時，有點困了，便可以設定速度，路線，開啟自動駕駛模式，你就可以稍微休息一會兒了；當你口渴了，只要說“喝水”，它就會給放在一旁的杯子注水，來給你解渴。當你感到餓了，你可以說“面包”，一會兒面包就出來了；你想吃水果，只要說西瓜等水果名，瞬間，它們就從水果口出來了。當車停在路邊時，你喊一聲“開”，車載電視就開了，你想看什么，它就會播放什么，例如你想看新聞，它會先把新聞標題播一遍，每播一個，停幾秒，如果你感興趣，說“看”，它就把內容播一遍；如果你不感興趣，就說“不看”，它就自動換下一條新聞。但是，當汽車在行駛中時，車載電視是不會開的，因為要保證你的行車安全。當你想打電話時，只要報出聯系人或電話號碼，便可以語音通話了。你想要按摩，按一下按摩鍵，汽車坐椅就會給你進行全方位的按摩……

　　“叮叮叮叮”，我睜開睡眼，原來剛才是一個夢啊，但是，我想只要我努力學習，總有一天，這個美好的汽車夢一定會變成現實。

未來夢想作文篇5

　　中華民族的繁榮富強，是源于每個人的夢想，每個人的小小夢想，凝聚成偉大的中國夢。每個人為了彼此的夢想，我們奮斗、努力，即使沒有成功，至少我們曾經努力過，不會后悔。我的夢，中國夢，是一個充滿自由的地方，每個人都有自己的快樂、都有自己的生活、自己的領地，我們會在自由的環境里學習和生活。珍惜每一個機會的青睞，珍惜每一次的秒針的滴答，用我的青春詮釋自由的夢，用我自由的夢想，設計自己的未來。

　　夢，一個奇異的名詞，現在的我們為了實現它，每天努力的學習，只為了實現自己的夢想，我們自己的夢想與國家的夢想緊密相聯，而我，想做一名設計師。

　　我現在沒有天才般的智慧，也沒有獨特的才能，但是我有對夢想的執著。

　　我要設計出一件件既漂亮又保暖的衣服，如果有一天，我實現了我的夢想，我要為貧苦的人們獻出我的愛心，幫助他們度過漫長的冬季，抵過嚴寒，我要設計一件獨特的衣服，這件衣服上配帶上感應器，穿這件衣服的人，能夠時刻感受到天氣的冷暖，衣服也會因溫度的改變而改變材料，而且這件會用最柔軟的材料，不會昂貴，讓每個人都會擁有它，讓每個人都感到家庭帶來的溫馨。

　　我要設計出一座大樓，要讓它成為世界上最高的建筑，要讓它成為中國在世界上的驕傲。它的內部裝潢充滿濃厚的中國氣息，因為那是中國的建筑，代表著中國人民、中華民族。它的高聳意味著中國的高聳，中國將會在偉大的世界之林中，永久的屹立不倒。

　　我知道實現這些夢想很艱難，需要為此做出許多努力，但我心里只要想起它能為國家做出一些貢獻，我的血液便注入一脈動力，變得火熱。

　　中國有許多偉大的人，我雖然不能像他們一樣，為國家做出巨大的貢獻，但是我能堅持自己的夢想，一點一滴的為中國建設添磚加瓦。我的夢想說大也大，說小也小。在許多眼中，它是不可能實現的，但是我會用我的毅力證明這一切。跌倒了，我會爬起來繼續前行。不會被外物所阻擋，不會因時間的推移而被埋沒。

　　我們家每個人都有夢想……爸爸媽媽的夢想是把這個家變得幸福，更加溫馨，他們所做的一切只是為了我和妹妹的健康成長。看似微小，卻也是他們奮斗的支柱。妹妹的夢想是成為一名醫生，為更多的人治病，讓他們不再受疼痛的折磨，解決更多的疑難雜癥，發現更多的新藥品，來治療更多的患者，使他們過上幸福的生活。

　　我有一個夢想，設計更多獨特的衣服，設計更多高聳的建筑，實現我的理想，為國家做貢獻，讓我的夢變得不僅是夢，想變得不僅是想，而是夢想。

　　我現在坐在教室，汲取著豐富的知識，這些知識是我將來實現夢想的所必須擁有的，我會設計衣服、建筑……但是我也想設計出中國夢想的偉大藍圖，讓中國更加富強。

　　我愿用盡一切力量，實現自己的夢想，提升中國的國際地位，促使中國更好的發展，我們愿，一切在于現在，努力從現在開始，堅持不懈的做下去，為了自己心中的中國夢，我們青少年是祖國的希望，是將來中華民族偉大復興所需要的人才。實現我的理想，設計出中國的未來，完成偉大的中國夢。

未來夢想作文篇6

　　在我的記憶中，有過許多夢想,而隨著年齡的增長，成為哈佛大學MBA的夢想像烙印一樣永遠刻在我的心中。

　　第一次接觸MBA這個名詞，是我在一本名為《成長·榜樣力量》的書中。書中有一對雙胞胎姐妹，同時獲得了哈佛大學的工商管理碩士學位，這里提到的也就是“工商管理碩士”英文的縮寫。

　　正是這篇文章，為我樹立了榜樣，同時也造就了我的夢想。在查閱了大量資料后，我對MBA有了更深的了解：MBA是全球第一個被廣泛接受的國際學位，也是哈佛大學最具有價值的學位。因此，報考哈佛MBA的競爭也最為激烈，我國每年數萬人申請只有幾十人能通過，可謂是“含金量”十足。MBA的招生對象必須是大學本科畢業，并具有三年以上的工作經驗的高層管理人才或技術人員。如果能夠取得MBA學位，是一個人一生的榮耀，也是許多優秀學子圓夢的目標。

　　通過資料的介紹，我更加堅定了向MBA發起挑戰的決心，因為，我也想像那對雙胞胎姐妹花一樣，成為父母的驕傲！既然她們能做到，我為什么不能呢？何況我在音樂，文學，書法等各方面都很出色，這些條件更加使我倍增了沖擊MBA的信心。

　　有了目標，僅靠這些還不夠，還要付出辛勤的汗水，向目標奮斗！正所謂：“一分耕耘，一分收獲。”于是我默默地告訴自己：想要成為MBA，就要從一點一滴、從每一分每一秒做起，不放過每一個學習的機會，去涉及我以前不熟悉的各個知識領域，拓寬自己的知識面，讓自己的大腦變得更加豐富起來。而這一切，要借助書來完成的方面是比較多的，所以，讀書是成功必不可少的`一部分；同時，要有不怕累的學習精神，從現在開始，我要在課堂上認真對待每一分鐘，積極發言，鍛煉自己的口語表達能力及心理素質，爭取把老師講的每一個知識點都學會并弄懂。在學習上，我要積極主動，課外活動也不例外，我要發揮音樂、書法等多方面的優勢，多參加有意義的活動來提高自身的素質，這樣才能不斷完善自己。

　　具備了這幾點條件，我與MBA的距離又拉近了許多。我相信，只要付出，就會有回報。成功會插上一雙金色的翅膀，飛向美國，飛向哈佛，飛向MBA的懷抱！

未來夢想作文篇7

　　伴隨著一陣美妙的音樂，我走進了未來世界的大門。我發現未來的世界是那么的美好！在未來，每個人都擁有一座屬于自己的房屋：輕軟的云房子、華麗的大殿堂、閃亮的水晶屋、奇幻的城堡……這些房屋都是高科技，雖然形象各異，功能不同，但都有一個共同的特點：傾聽。房子會傾聽主人的心思，然后做出不同的反應。房內的溫度可以隨著屋外溫度的變化而變化，也可以隨你調節。房內的墻壁會發出你喜歡的柔和的燈光……

　　在未來，每個人都擁有一個特別的花園，那里有各種各樣的花朵，花兒們競相開放、爭奇斗艷。花園里會有美妙的音樂，你可以坐在草地上、花朵旁，細細地品味苦中帶甜的咖啡，大口地吃著吃著美味的小點心，悠閑地聽著美妙的音樂，讓芬芳的花香圍繞著你……只要靈感一來，你就可以創造出屬于你自己的作品！如果你愿意的話……可以躺在草叢中仰望藍天，看云朵的風姿，你會發現云朵是那么的輕柔、是那么的奇妙、是那么的美，也可以坐在花叢中聞著淡淡的花香，觀察花朵的美，你會發現美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在忙著采蜜；可以在沙灘上沐浴陽光，讓柔和的陽光輕輕的撫摸著你，讓海水親吻你的身體，聆聽浪花的歡笑聲，也可以在淺淺的小溪水旁聆聽溪水的追逐聲，迫不及待地大海奔去；可以躺在白云上看小鳥怎樣學飛，你會領悟人生不斷進取、永不言棄的道理，也可以坐在荷葉上欣賞荷花在風中翩翩起舞，不時有幾只小青蛙在荷葉上歡蹦，還有黑黑的小蝌蚪在四處尋找著親愛的媽媽；可以在樹林中聆聽小樹葉的“歡樂交響曲”，也可以在陽光下、草地上盡情地歡蹦、盡情地奔跑…………

　　這一切都是夢幻嗎，不，不是夢幻！我們的未來是光明的，是美麗的，是燦爛的，是迷人的！為我們的未來世界奮斗吧！我們的未來不是夢