未來的文具盒作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的未來的文具盒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的文具盒作文1
說到鉛筆盒，大家一定很熟悉！因?yàn)楝F(xiàn)在的鉛筆盒，都成為了我們必備的文具。有的大，有的小；有的方方正正，有的奇形怪狀；有的只有一層，而有的有兩三層。那麼未來的鉛筆盒到底長(zhǎng)什麼樣呢？讓我們跨越時(shí)光，來到三十三世紀(jì)看個(gè)究竟吧！——
三十三世紀(jì)時(shí)的鉛筆盒外表酷似電視，在鉛筆盒的上面（也就是蓋子），有著幾個(gè)按鈕，它們分別是：字典。詞典和英漢字典。按下“字典”按鈕，它就會(huì)立刻變成一個(gè)“大”屏幕。讓你用筆來點(diǎn)擊拼音，讓你查字；按下詞典按鈕，它就會(huì)立刻變成一個(gè)收音機(jī)。點(diǎn)擊“查意思”鍵時(shí)，你只需要說出那個(gè)詞，那個(gè)錄音機(jī)就會(huì)把你說的那個(gè)詞的意思說出來。如果你需要查單詞的話，請(qǐng)按下“英漢詞典”它會(huì)立刻變成一個(gè)小盒子。你只要把中文輸入進(jìn)去，它就會(huì)立刻顯示出單詞，還會(huì)把那個(gè)單詞講出來。
鉛筆盒的內(nèi)部更是另人驚嘆。內(nèi)部一共分五層。第一層是用來裝文具的；第二層是用來裝書的。大家聽了，一定不會(huì)相信。可那時(shí)的書都能縮小，所以都可以裝進(jìn)去；第三層最為神奇！那一層的檐上，有一個(gè)按鈕。按下按鈕，第三層就可以拿出來當(dāng)手電筒了！那手電筒還是靠空氣做動(dòng)力的，所以非常環(huán)保！第四層是藏主人的一些隱私，沒有主人的指紋密碼，誰(shuí)都打不開！最后一層里裝著一些主人的備用品，如：筆芯。鉛……
這種鉛筆盒可真不錯(cuò)！以我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)，早晚都會(huì)發(fā)明出這種鉛筆盒！
未來的文具盒作文2
“完蛋了！”我的文具盒又不見了，我左看看右看看還是沒找到。這不禁讓我感到非常惱火！同學(xué)們提起文具盒你們肯定也經(jīng)歷過許多的麻煩吧！比如說：鐵的文具盒掉在地上會(huì)發(fā)出“啪”的響聲，時(shí)間久了還會(huì)生銹，有時(shí)還會(huì)打不開……
可是，有沒有經(jīng)過改進(jìn)的，新世紀(jì)的文具盒呢？望著窗外明媚的陽(yáng)光，我又開始踏上思考的旅途。
過了一會(huì)兒，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)未來的文具盒，它改進(jìn)了現(xiàn)代文具盒的好多缺點(diǎn)。
瞧！它有了一個(gè)小小的消音器和一個(gè)比消音器更小的歌唱器，它們的里面分別裝了完全不同的音樂高低控制器。如果上課的時(shí)候文具盒掉了，它不會(huì)發(fā)出任何雜亂的聲音。如果下課的時(shí)候文具盒掉了，它還會(huì)“啦啦啦”地唱歌呢！
它還能永遠(yuǎn)保持干凈呢！如果它生銹了，只要把清潔系統(tǒng)的按鈕按一下，那個(gè)生銹的文具盒就能立即變換圖案，并添加新的顏色。
未來文具盒還有一個(gè)可貴的調(diào)節(jié)盤和一雙“小腳丫”。在打不開的情況下，只要你轉(zhuǎn)一下調(diào)節(jié)盤，那雙“小腳丫”馬上會(huì)踮起來，一勾就可以幫你送出你所需要的東西，這樣就不怕打不開文具盒了。
哇！真神奇！我把一塊寫著“電腦”兩個(gè)字的牌子“啪”地扭下去，蹦出一臺(tái)小電腦來，可是，什么當(dāng)鼠標(biāo)呢？噢！對(duì)了，橡皮不就可以了么！“啦”我點(diǎn)了一下那“電腦”兩個(gè)字，小電腦就可以縮回去了！
怎么樣！未來的文具盒很神奇吧！不過我要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)樾袆?dòng)比想象力更重要！
未來的文具盒作文3
說起未來，我們會(huì)充滿遐想。未來的大樓是什么樣的？汽車呢？……我最想說說未來的文具盒。
我乘坐時(shí)光機(jī)來到未來，這里的一切都是高科技，大樓是可以移動(dòng)的，汽車可以飛，就連小孩玩的滑板都配備了渦輪加速系統(tǒng)。我徑直到商店里，購(gòu)買了一個(gè)文具盒。它小巧精致，外形美觀。我愛不釋手，一不小心按到了一個(gè)按鈕，文具盒像變魔術(shù)似的，瞬間膨脹，有書包那么大，不要說放上幾支筆，就是將書本全放進(jìn)去也綽綽有余。呀，好方便！只要帶著這樣的文具盒，書包也用不上了。更神奇的是它輕巧，別看這么多書裝進(jìn)去，重量沒有增加。只要按下縮小鍵，就像壓縮餅干一樣縮小，索性直接揣進(jìn)兜里。
未來的文具盒不光能作為容納盒用，還配備了高智能的電子系統(tǒng)。在盒子的底部有一塊微型的集成板，密密麻麻的，收集電子信息進(jìn)行儲(chǔ)存。需要查閱資料時(shí)，只需按下瀏覽鍵，就可以隨時(shí)查閱儲(chǔ)存的資料。它還有智能手寫輸入功能，只要對(duì)著“話筒”處將需要查閱的文件名說出來，就會(huì)在瀏覽鍵上自動(dòng)轉(zhuǎn)化成文字，進(jìn)行全盤搜索。如果連接無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，還能隨時(shí)隨地“百度一下”，真正是“秀才不出門，盡知天下事”。
未來的文具盒不僅具有搜索查閱的功能，還能像相機(jī)一樣拍照、錄像，完成剪輯。在文具盒的上面有一個(gè)“相機(jī)”標(biāo)志，只要按下它，就進(jìn)入了拍照、錄像模式。一個(gè)微型的攝像孔只有針尖那么細(xì)，清晰度可以自動(dòng)調(diào)節(jié)。當(dāng)光線暗時(shí)，它可以自動(dòng)補(bǔ)光，顯示“日照”拍攝模式；當(dāng)光線亮?xí)r，降低曝光度，讓畫面更柔和。錄像時(shí)更方便，容量大。不用擔(dān)心內(nèi)存不夠，電力不足，它可以持續(xù)工作一周，容納千兆的內(nèi)容。
小小的文具盒都有這樣多的功能，未來不奇妙嗎？
未來的文具盒作文4
隨著科技不斷的更新，在20xx年一種“超級(jí)文具盒”出現(xiàn)在市場(chǎng)，得到了師生的好評(píng)，因?yàn)橛辛怂瑢W(xué)生們可以做好多事情，并且能了解到各方面的知識(shí)。
這種文具盒的盒蓋里面裝有微型電腦。它的功能繁多，可以計(jì)算，可以聽mp3、聽收音機(jī)，可以查字典，可以了解課外知識(shí)，更奇妙的是可以看電影。這種近似于“文曲星”的微型小電腦下面有許多按鍵，配有一個(gè)又尖又細(xì)的電子筆，它的功能就等于電腦的鼠標(biāo)。屏幕是彩色的，和電腦的效果一樣。課余，聽mp3時(shí)，把旁邊配好的耳機(jī)戴上，并打開mp3文件，點(diǎn)擊播放菜單就可以聽到美妙動(dòng)聽的音樂，裝有近千首歌曲，一定會(huì)讓你“大飽耳福”！空閑時(shí),看一看電影也是很不錯(cuò)的，看電影可以緩解疲勞，把我們上課時(shí)緊張的心情放松下來。課間，如果老師布置了作業(yè)，你不會(huì)做，那么就可以查電子辭典，再查閱課外的知識(shí)，沒準(zhǔn)你就把這難題解答出來了呢！看書時(shí)，你可以用電子筆點(diǎn)擊“效果”鍵，這樣就可以隨意調(diào)整字體的大小，或者是把你看過的內(nèi)容和沒看過的知識(shí)調(diào)換成新的格式，這樣看起來也比較方便。考試前，可以把要復(fù)習(xí)的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)記在電腦上，復(fù)習(xí)時(shí)，就不用許多書都拿出來，只要有它就足夠了。但是一定要記住：看電影和聽音樂有時(shí)間限制的，當(dāng)電腦一聽到上課鈴聲響時(shí)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，等四十分鐘以后才會(huì)開。
雖然這個(gè)文具盒只是我的想象，但時(shí)代在進(jìn)步，科技也在進(jìn)步，總也一天我會(huì)把這個(gè)”超級(jí)文具盒”發(fā)明出來的！
未來的文具盒作文5
將來我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)神奇的文具盒，不僅上面有很多好看的圖案，十分漂亮，而且還很牢固，別人是打不開的，因?yàn)樗梢宰R(shí)別主人的指紋，只要我用手摸一下，它就會(huì)自動(dòng)打開并顯示誰(shuí)碰過我的文具盒。
這個(gè)文具盒功能很多，自動(dòng)鉛筆沒芯了，它就會(huì)自動(dòng)裝芯，無(wú)論你用多少芯都用不完，因?yàn)樗梢灾圃煦U筆芯，在鉛筆芯的后面還有一個(gè)制造墨囊的地方，還可以自動(dòng)提取，文具盒右上角還有個(gè)小方框，它是個(gè)小型電腦，只要你在寫作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)的題目，輕輕的一按答案就會(huì)出來。在考試的時(shí)候，老師便會(huì)沒收文具盒，這時(shí)你只要說：“隱形”文具盒就不見了，文具盒上還有兩個(gè)按鈕是溫度器，一個(gè)是紅按鈕，另一個(gè)是藍(lán)按鈕，夏天，熱的時(shí)候你可以按藍(lán)按鈕，它就會(huì)變得像冰一樣冰，手放上去會(huì)感到舒服無(wú)比。冬天，冷的時(shí)候你可以按紅按鈕，它就會(huì)變得像暖手袋一樣熱，會(huì)讓你非常舒服。只要我心里想什么，靠近文具盒，它就會(huì)自動(dòng)顯示出來，好像明白我的心事，讓我如愿以償，如果上課的時(shí)候想要偷吃的話，只需要在課前的時(shí)候，在削鉛筆的地方放上零食比如：薯?xiàng)l、薯片、辣條，馬上就做出了文具，把薯?xiàng)l做成了橡皮，把薯片做成了剪刀，把辣條做成了紅筆，這不僅讓上課偷吃很方便，還可以故意用紅筆里面的辣條水劃一刀，在用薯片做的剪刀剪一下，嚇一嚇膽子小的老師。
盡管這都是想象，卻會(huì)慢慢的實(shí)現(xiàn)，說不定會(huì)更好呢！
未來的文具盒作文6
我乘坐著時(shí)光飛機(jī)，來到了20xx年的文具盒展覽館。
我走進(jìn)展覽館，看到了各式各樣的文具盒。突然，一名博士出現(xiàn)在我的面前，拿出一個(gè)文具盒，微笑著對(duì)我說：“這是我新發(fā)明的文具盒。”“這不就是一個(gè)普通的文具盒嗎？”我好奇地說。“你可別小看它，它的功能可不少哦！”博士神氣地說。
“這個(gè)文具盒可以幫你糾正錯(cuò)題。”“真的嗎？我半信半疑地說道。”“真的.，不信你試試看，你只要按一下藍(lán)色的按鈕，做對(duì)了它的紅燈就會(huì)亮，如果做錯(cuò)了，它的藍(lán)燈就會(huì)亮。”我聽了連忙拿出一張白紙寫出兩道數(shù)學(xué)題，然后把3+6的得數(shù)寫成18，結(jié)果藍(lán)色的燈真的亮了，真是太神奇了！
接著，博士又給我介紹了文具盒“放大和縮小”的功能。我把書放進(jìn)文具盒里，然后按一下黃色的按鈕，文具盒就縮小了，又按了一下紅色的按鈕，文具盒就變大了。我看了瞪大了雙眼，真是太不可思議了！
我忍不住好奇心，又問博士這個(gè)筆盒還有其它功能嗎？博士回答我說：“這個(gè)文具盒還可以變形，只要按下黑色的按鈕就可以當(dāng)做書包來用呢！”我不相信，就用手按下了黑色按鈕，突然這個(gè)文具盒就變成了書包。
“丁零零……”鬧鐘聲響了，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
真希望將來我能發(fā)明出這種文具盒啊！
未來的文具盒作文7
大家知道嗎？我又發(fā)明了一個(gè)文具盒，你們不知道呀，我花了好大的心思才把這個(gè)奇怪的文具盒設(shè)計(jì)出來，未來的文具盒作文。這個(gè)文具盒很奇特，什么奇特呢？就讓我來介紹介紹吧！那個(gè)文具盒可以變大變小，變大有什么做用呢？可以帶我出國(guó)去旅游。變小有什么做用呢？就讓我來告訴你們吧！
文具盒里面有四個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕可以出來一個(gè)小老師，她可以教我老師還沒有教我們的知識(shí)。她教完了，還可以出幾道有趣的思考題來讓我做，做完了她就檢查我的作業(yè)，給我對(duì)答案，有時(shí)侯全部都錯(cuò)了，還有時(shí)候有對(duì)有錯(cuò)。有了這個(gè)按鈕我的成績(jī)就慢慢的提高了。
第二個(gè)按鈕可以變成一個(gè)小錢包，里面有錢，那些錢是從哪來的呢？是我自己攢的零花錢，我每個(gè)星期從學(xué)校回來，媽媽就給我五塊錢的零花錢，因?yàn)槲颐刻熘挥靡粔K錢，所以我一個(gè)星期就可以存下四塊錢，我就拿著那些錢去買我想要買的東西了。
第三個(gè)按鈕是提醒我忘記帶什么東西就要我?guī)稀＿�有的時(shí)候我在學(xué)校看有東西不在了，就東找找，西找找還是沒有找到，我就問文具盒：“你知道我要找的東西在哪嗎？”文具盒說：“你要找的東西在家呢，我?guī)湍闳ツ冒桑 闭f完不到兩秒鐘文具盒就回到教室里來了。第四個(gè)按鈕可以變出我想要的東西。有一次，我過生日的時(shí)候，我也帶文具盒去了，在還沒吹蠟燭之前我就許好了愿望，剛許好了愿望，愿望就實(shí)現(xiàn)了，我高興得不得了，后來我們吃完飯就回去了。
說了這么多，你喜歡這個(gè)奇特的文具盒嗎？
未來的文具盒作文8
我走進(jìn)展覽室，便看到一個(gè)粉紅色的文具盒，上面畫著一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)，太陽(yáng)兩旁還畫著幾只海鷗，未來的文具盒作文。博士對(duì)我說:“這個(gè)文具盒，可以成為你的私人老師，幫助你改正錯(cuò)題。”“我才不信呢!”“那么你就試一試吧，紅色表示對(duì)，藍(lán)色表示錯(cuò)。”于是，我迫不及待地拿出一張白紙，寫了幾道題，我故意把第一道題和第二道題寫錯(cuò)。放在文具盒上，我發(fā)現(xiàn)，果然在第一道題和第二道題的后面表示的是藍(lán)色，其它題的后面全是紅色。這時(shí)，我不由地贊嘆道:“太神奇了!”博士給我講了其中的原因，我才恍然大悟，
原來這個(gè)文具盒里裝有微型電腦。
我越聽越有趣，于是，我又問博士:“還有其它功能嗎?”“那么我再給你講一個(gè)，這個(gè)文具盒還有擴(kuò)大縮小的功能呢。”“讓我試一下好嗎?”“當(dāng)然可以，你只要按一下綠色的按鈕，它就會(huì)擴(kuò)大;你按一下紅色的按鈕，它就會(huì)縮小。”于是，我按了一下綠色的按鈕，果然文具盒擴(kuò)大了，我拿了一本書放進(jìn)文具盒里。接著我按了一下紅色的按鈕，文具盒變小了，書也變小了，放進(jìn)口袋里，可真方便啊。原來這個(gè)文具盒裝有擴(kuò)大縮小的隱形裝置，它甚至能代替書包呢。
“你知道嗎?這個(gè)文具盒還可以變形呢?”博士又問。于是，我又試了一次，博士說:“你只用按一下黃色的按鈕，它就會(huì)變形。”我就又按了一下黃色的按鈕。不一會(huì)兒，文具盒由長(zhǎng)方形變成了橢圓形。原來，這個(gè)文具盒的蓋子夾層里有一個(gè)隱形的變化器。我驚奇極了。
突然，“叮鈴鈴——”鬧鐘聲驚醒了我。原來，這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我想:這種文具盒這么方便，將來一定會(huì)制造出來的。
未來的文具盒作文9
我們都有屬于自己的文具盒，文具盒是我們學(xué)習(xí)中不能缺少的。
現(xiàn)在的文具盒的缺點(diǎn)有很多，沒過一兩天就變得臟兮兮的，就像從垃圾桶里撿來的一樣。鐵的文具盒就更糟糕，考試的時(shí)候非常安靜，鐵文具盒掉到地上就會(huì)發(fā)出“砰”的噪音，會(huì)把大家嚇一跳，文具盒的角就會(huì)凹進(jìn)去。塑料做的文具盒容易破，不夠結(jié)實(shí)，掉在地上就會(huì)摔壞的。
另外，現(xiàn)在的文具盒還有很多缺點(diǎn)：如容量不大，圖案不豐富，拉鏈容易壞，分層亂……真是令我傷腦筋啊。
我想當(dāng)一位發(fā)明家，發(fā)明一個(gè)未來的文具盒。這個(gè)未來的文具盒是花盆形的，是用古代名貴的木料做的，還冒著香味，令人陶醉。這個(gè)文具盒的頂端是一個(gè)難題解答器，只要有不會(huì)做的題，用解答器掃描一下，它就會(huì)用語(yǔ)音告訴我答案。另外頂端另一側(cè)還有一個(gè)關(guān)于語(yǔ)文背書的幫助器。
當(dāng)你背書背不出來的時(shí)候，它就會(huì)告訴你背誦的好方法，順順利利背完之后，就會(huì)彈出獎(jiǎng)勵(lì)球讓你玩。鉛筆盒的中間部位有一個(gè)時(shí)鐘，考試的時(shí)候時(shí)鐘就可以派上大用場(chǎng)啦！時(shí)鐘右邊有一個(gè)長(zhǎng)條形的空格，是用來裝橡皮的，另外一個(gè)條形的凹孔是用來削鉛筆的。鉛筆盒上還有一個(gè)特殊的按鈕，按一下，上面的文具就會(huì)自動(dòng)移到下層，下面的土就會(huì)升上來，所以還可以種花。再加上指南針的功能，定位系統(tǒng)的功能，讓這個(gè)鉛筆盒變得與眾不同。
我以后一定要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，制造出這種鉛筆盒，我覺得這個(gè)愿望肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來的文具盒作文10
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了高科技的20xx年。快開學(xué)了，我在琳瑯滿目的文具市場(chǎng)里挑選著學(xué)習(xí)用品，當(dāng)我快要挑花眼時(shí)，突然被一種新型獨(dú)特的未來的文具盒吸引住了眼球。
未來的文具盒由新型的不銹鋼材質(zhì)做成，防水、防火、防摔，不易破損，外形看起來更像一個(gè)時(shí)尚精致的小皮箱。它外表的顏色永遠(yuǎn)光鮮亮麗，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色，表面有許多漂亮的圖畫，有風(fēng)景、美食、動(dòng)漫等各種類型的圖畫，而且這些圖畫可以隨心所欲地自由更換。
未來的文具盒是一臺(tái)微型電腦，貯存著從小學(xué)到大學(xué)的全部課程以及各科的復(fù)習(xí)資料，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)……，我們不用背著許許多多的課本和資料到學(xué)校了。
未來的文具盒也是一本知識(shí)淵博的字典，當(dāng)你要查閱某一個(gè)字時(shí)，只要打開字典功能開關(guān)，輸入這個(gè)字或者說出它的音節(jié)時(shí)，相關(guān)的拼音、英語(yǔ)、詞義、造句等內(nèi)容就會(huì)立即呈現(xiàn)在你的眼前。
未來的文具盒還是一個(gè)無(wú)線電話，幫助我們向老師或同學(xué)請(qǐng)教疑難問題。當(dāng)你遇到難題有困難時(shí)，就可以利用文具盒的無(wú)線電話向老師或同學(xué)請(qǐng)教。不過如果你想用它來做弊，那是不可能的，因?yàn)槔蠋熡幸粋�(gè)監(jiān)控裝置，你和同學(xué)通話的內(nèi)容，老師的“監(jiān)控裝制器”都能知道哦。
時(shí)代在發(fā)展，人類在進(jìn)步，我堅(jiān)信這一款文具盒在不久的將來就能與我們見面啦。只要我們從小立志，目光遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后的我們就是新時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)明家。
未來的文具盒作文11
在未來有很多同學(xué)因?yàn)槲木吆欣锕P太多而煩惱，因?yàn)檫@樣常常找不到自己需要的筆，而未來的文具盒就不一樣了，它會(huì)給你一個(gè)大驚喜。未來的文具盒和普通文具盒一樣大小，但是在未來的文具盒上會(huì)多一些玩意兒：一個(gè)觸摸屏顯示器，三個(gè)小按鈕，一個(gè)小音箱。當(dāng)你需要黑色水筆時(shí)，在顯示器上寫上“黑筆”，寫好后就按一下紅色按鈕，它就會(huì)從中間的一個(gè)盒子里彈出黑筆，有時(shí)你多放了幾支黑筆在里面，它就會(huì)全彈出來，任你挑選，挑好后輕輕推一下盒子，盒子就回去了。
當(dāng)你這個(gè)詞不知道是什么意思的時(shí)候，點(diǎn)在顯示器的詞典――漢語(yǔ)詞典，輸入那個(gè)詞語(yǔ)，再按一下黃色按鈕，那個(gè)詞的意思、讀音、造句等全都出來了，如果你查英語(yǔ)，就點(diǎn)中英互譯，輸入中文，英文就出來了，輸入英文，中文就出來了。當(dāng)你寫得疲倦的時(shí)候，按一下藍(lán)色的按鈕，它的顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)一張張精美的圖片，這是為了讓你放松一下，畫一幅畫，它會(huì)有教你畫這個(gè)物體的過程，你根據(jù)這個(gè)去畫，就能畫出一幅幅精美的圖畫，你按兩下藍(lán)色的按鈕就變成了英語(yǔ)磁帶或者是語(yǔ)文朗讀課文磁帶，這時(shí)你可以閉上眼睛，聆聽著磁帶。當(dāng)你這個(gè)文具盒要沒電時(shí)，它充電的地方會(huì)亮紅燈，那么你就要充電啦！怎么樣？這個(gè)文具盒不錯(cuò)吧！讓我們一起來創(chuàng)造這種文具盒吧！
未來的文具盒作文12
在不久的未來，人們會(huì)發(fā)明一種高科技鉛筆盒。它和普通鉛筆盒一般大小，也是長(zhǎng)方形的，特別的是這個(gè)鉛筆盒竟然是透明的，里面的文具清晰可見。最重要的，它有好多普通鉛筆盒比不上的優(yōu)點(diǎn)呢！
大家一定會(huì)想，我們大家每天要帶那么多文具，一支鉛筆斷了，放進(jìn)鉛筆盒，再拿出另一支鉛筆。這個(gè)鉛筆盒與眾不同的就在這個(gè)方面。你的文具與鉛筆盒里的系統(tǒng)相連，只要你的鉛筆斷了，系統(tǒng)就會(huì)感應(yīng)到，并幫你打開鉛筆盒，選擇適合你的鉛筆。
接下來的功能就與爸爸媽媽有關(guān)了。大家回家的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常嘮叨：“今天學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣？有沒有被老師批評(píng)？”他們講的也累了，我們聽得也累了。這個(gè)鉛筆盒可以記錄你的校園生活。上課時(shí)，你做小動(dòng)作啊，講話啊，這個(gè)鉛筆盒會(huì)發(fā)出“滴滴”的響聲，要是被老師聽到，你可就“遭殃”了。下課時(shí)，你只要在這個(gè)校園里奔跑、打鬧，這個(gè)鉛筆盒就會(huì)轉(zhuǎn)告你的老師。
這樣，你的爸爸媽媽就不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)了。
這個(gè)鉛筆盒帶給我們的方便可真多：你不用天天上課時(shí)都在忙打開鉛筆盒，關(guān)閉鉛筆盒了；在家里，它還是爸爸媽媽的小幫手，幫忙監(jiān)督你的短處，這樣，你就可以根據(jù)你的短處，來改正你的缺點(diǎn)了！
同學(xué)們，你們覺得這個(gè)高科技鉛筆盒方便嗎？
未來的文具盒作文13
我發(fā)明的文具盒和別的文具盒不一樣，它的右上角有一個(gè)小方框，是一個(gè)小型電腦，就算你把它不小心摔到地上也不會(huì)壞，還可以防水。它們可以儲(chǔ)存文字、信息，可以變成收音器。老師一上課收音器就自動(dòng)打開，如你想溫習(xí)一下課文，還可以把數(shù)學(xué)老師講的公式回顧。如果你需要哪條信息的話，只要說一聲你需要的信息就會(huì)出現(xiàn)； 如果你有哪個(gè)字不會(huì)寫，同樣只要說一聲，這個(gè)字馬上就會(huì)出現(xiàn)。這個(gè)文具盒還具有檢查作業(yè)的功能，每當(dāng)你做完作業(yè)，文具盒就會(huì)幫你檢查對(duì)錯(cuò)，這樣老師也能輕松許多，但到了考試時(shí)這些功能都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
未來的文具盒還能監(jiān)督你看書寫字時(shí)的姿勢(shì)，每當(dāng)你看書寫字姿勢(shì)不正確時(shí)他都會(huì)發(fā)出警告。
文具盒里有各種功能的筆，未來的筆還可以變色，春天會(huì)變成粉色、紅色和綠色；夏天會(huì)變成藍(lán)色、紫色；秋天會(huì)變成紅色和橙色；冬天會(huì)變成銀色或者白色。自動(dòng)鉛筆也很實(shí)用，不管你用了多少鉛芯他還可以外送，因?yàn)樗梢宰约褐圃煦U芯，再說說鋼筆，它會(huì)有“吐”不玩的墨水。尺子更了不起，別看他在文具盒里只有20厘米長(zhǎng)，不過要是把他展開，可以達(dá)到50多米長(zhǎng)呢。圓珠筆更神奇，他的上面有一個(gè)小燈泡，即使停電或在野外，也可以寫字。橡皮可以擦掉鉛筆字、鋼筆字、圓珠筆字，擦完后不留一點(diǎn)痕跡。
未來的文具還有很多功能，深受同學(xué)們的喜愛，就讓我們勤奮學(xué)習(xí)，努力探索科學(xué)的未來吧，讓我們的生活更美麗、簡(jiǎn)便。
未來的文具盒作文14
未來的某一天，我正在寫作業(yè)，絞盡腦汁也做不出來。便趴在桌子上，迷迷糊糊睡著了。這時(shí)，隱約中有一只小精靈向我走來。“主人，請(qǐng)問你有什么需要幫忙嗎？”我一聽，驚謀訝極了！原來它是我的文具盒的化身。
只見它不慌不忙地端來一杯水說：“寫作業(yè)累了吧！先吃杯水緩解一下。”然后又對(duì)我說：“你可以請(qǐng)教我的，如果你有不會(huì)做的題，你把這個(gè)問題輸入到我的身上（文具盒的按鍵和屏幕），我就會(huì)顯示出非常詳細(xì)的解答。還有每課練習(xí)，期中、期末練習(xí)，你想做什么題，我都會(huì)打印出來給你做。如果你有不會(huì)寫的字，我就會(huì)伸出機(jī)械手寫出來你給看。再比如你說：“橡皮擦擦這里。”我就會(huì)拿來橡皮擦順著你指的方向幫你擦掉。你說：“水筆。”我就給你拿來水筆。如果你渴了，你說：“我要喝水。”我準(zhǔn)能在一分鐘之內(nèi)送到你的手中。我還有強(qiáng)大的語(yǔ)音系統(tǒng)：正常的對(duì)話我都可以應(yīng)付，如果你想休息下，我還會(huì)唱歌給你聽；當(dāng)然，如果你不喜歡聽，叫我閉嘴我也會(huì)“stop”的！我聽了它的介紹，欣喜若狂地和它握手擁抱。就在這時(shí)，我從睡夢(mèng)中醒來。哎！原來是一個(gè)美夢(mèng)！
我還在回味無(wú)窮，回想起我的文具盒小精靈說的種種，我特別想擁有它。我想在我長(zhǎng)大以后，成為一個(gè)科學(xué)家，到時(shí)候我就可以發(fā)明“萬(wàn)能文具盒”、“萬(wàn)能工具箱”、“萬(wàn)能機(jī)器人”……所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)。讓我們期待它們的到來吧！
未來的文具盒作文15
每節(jié)課我們都會(huì)用到鉛筆盒。鉛筆盒雖然能裝許許多多的文具，可是它在上課時(shí)一掉下來就會(huì)發(fā)出噪音，害得大家的思路都“斷”了。特別是期末考試時(shí)，各種各樣的文具都要帶齊，連拿個(gè)鉛筆盒都很重。于是我就想設(shè)計(jì)一種鉛筆盒。
這種鉛筆盒裝有微型電腦，有知覺和觸覺，它完全由電子系統(tǒng)來選擇功能。
比如說：上課了，我們做好了課前準(zhǔn)備。就在教室里一片沉默時(shí)，你的鉛筆盒掉了下來，其實(shí)你不用怕被老師罵，你只要用讓別人聽不到的聲音，輕輕地說一聲：“時(shí)光倒流。”微型電腦馬上就聽到，再把你說的話用蚊子都聽不見的聲音傳送給鉛筆盒。鉛筆盒迅速地將時(shí)間回到它還在桌子上的時(shí)候，現(xiàn)在你只要把它調(diào)好位子就行了。或者你告訴微型電腦要迅速上升，鉛筆盒收到后就會(huì)立刻變成一只蚊子飛到你桌子上，接著又變成了一個(gè)神奇的鉛筆盒。
我的鉛筆盒不止這一個(gè)功能，我在向你們介紹一個(gè)功能：它不僅能裝文具還能為人們解除煩惱，假如你考試考不好了，它就從書包里跳出來鼓勵(lì)你，把自己變成一張幻影的100分試卷，跟你開玩笑，逗你開心，騙你說是你考了100分，等你哈哈大笑時(shí)，它就又變回鉛筆盒鉆進(jìn)你的書包；當(dāng)你被人欺負(fù)時(shí)，他就會(huì)變成“閑事婆”去與那位欺負(fù)你的人交談，讓他悔改……
你們覺得我的設(shè)計(jì)有創(chuàng)意嗎？
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